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广告实训教学计划

广告实训教学计划(热门2篇)。

广告实训教学计划 篇1

一、培养目标、培养规格及要求

1.培养目标

本专业培养具有深厚的人文知识和广博的科学素质、具有强烈的社会责任感和健全的人格、具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代国际物流、港口物流与物流系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,具备国际物流、港口物流管理和经济、法律等方面的知识和能力,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化与运营管理方面工作的复合型应用人才。

2.培养规格与要求

(1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本原理;具有正确的世界观、人生观、价值观;具有较强的社会责任感和事业心;好学上进,善于合作;爱岗敬业,品德良好。

(2)具有求真务实的学风以及较强的开拓意识和创新精神;具有较为宽广的人文社会科学知识基础,较好的文化修养和一定的科学素质;具有较强的口头与书面表达能力和信息处理能力、人际沟通能力、社会适应能力以及管理能力;掌握一门外国语,具备听、说、读、写、译等基本技能;能熟练使用计算机,计算机考试达到一级及以上水平;

(3)熟悉国内外有关物流管理的方针、政策与法规,了解国际物流的惯例和规则,熟练掌握港口物流运作流程和现代经营管理方法;

(4)具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通以及分析和解决物流实际问题的基本能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解本学科的理论前沿及发展动态,具有一定的.实际工作、科学研究能力。

(5)在校期间,经过相关科目的考试,应选择性取得物流师、人力资源管理师、国际物流师资、电子商务师资格证书。鼓励通过雅思、托福等相关出国留学外语考试。

(6)具有健康的体魄,达到国家规定的体育锻炼标准;具有良好的卫生习惯,良好的心理素质,正确的审美观和一定的艺术鉴赏力。

(7)具备工商管理类、管理科学与工程类等相关的基本理论和基本知识及物流管理专业知识,接受供应链设计与管理、物流系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营管理决策方面的基本能力。

二、学制、学位及学分要求

学制:标准学制为四年,允许三至六年内完成学业。

学位:管理学学士。

学分要求:在规定的学习年限内,修满教学计划规定的173学分方能毕业。

三、知识、能力和综合素养要求

通过培养,本专业学生应具有以下知识、能力和综合素质:

1.综合知识、基本素质和能力

①政策理论素质,营销、会计与法律知识;

②专业技术知识,经营管理知识,现代化、信息化知识和技能;

③语言与文字表达能力,文案写作能力;

④人际沟通能力,组织协调能力;

⑤管理决策和执行能力,创新能力。

2.物流研究理论和能力

①物流调研理论与方法;

②撰写物流调研报告;

③物流行业和领域的环境研究;

④物流需求分析能力;

⑤政府物流政策方案规划能力。

3.物流管理理论和能力

①物流战略管理能力;

②采购管理能力;

③运输与配送业务;

④仓储管理能力;

⑤物流客户关系管理能力;

⑥物流现代信息管理能力。

4.国际物流管理理论和能力

①报关、报检管理理论和能力;

②现代港口管理理论和能力;

③国际物流法律知识和处理国际物流事务能力;

④国际物流市场开拓能力;

⑤国际物流沟通和服务能力。

5.供应链和物流系统规划理论和能力

①供应链设计规划理论和能力;

②物流系统规划和设计理论和能力;

③物流运作系统改进与优化的能力;

④供应链和物流系统策划书、项目建议书的撰写方法和技巧。

广告实训教学计划 篇2

一、培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握必需的科学文化知识的,具有扎实的电子商务专业基础知识和基本技能,适应网络经济的快速发展,能满足电子商务相关行业实际工作要求的中等专业人才。在大中型工矿企业、商品流通企业、物流运输公司、外贸公司、海关、电子信息等单位的电子商务及内部信息系统的操作策划、商品营销、商务信息管理、物流配送工作,中小企业商务网站开发与营运工作,企事业单位的电子商务教学或培训工作。

二、课程设置

⒈公共课:语文、数学、英语、计算机应用、体育与健康、职业道德与法律、职业生涯规划、经济政治与社会、哲学与人生、音乐、美术。

⒉专业基础课:经济学、市场营销学、基础会计、电商概论、物流概论、SQL、基本技能(项目)。

⒊专业主干课程:营销策划、网络营销、电商模拟平台、ASP、电商网站开发、物流信息管理。

⒋选修课:普通话、商务礼仪、国际贸易理论与实务、商务谈判、商品知识、经济法、电商案例分析。

三、专业主干课程(项目)简介

营销策划:通过学习,使学生了解市场营销的概念,能分析案例中的.市场营销环境,判断消费者市场和消费者行为,会使用市场营销调研的基本方法,会细分市场及对市场进行正确定位,能够分析常用产品的特色、品牌、包装及其定价策略,会使用常用的促销策略,能够进行的设计。借助市场营销教学平台进行项目教学。

网络营销:通过学习,使学生了解网络营销的概念,会使用Email、邮件列表、网站等形式与客户沟通及树立公司形象、会设计网上调查表、会注册域名及上传网站,会通过贸易平台发布商务信息,会定义合适的“关键词”,利用搜索引擎来进行网站推广,会进行网上市场和用户信息调研,知道常见网站的广告定价和发布方法。借助网络营销教学平台进行项目教学。

ASP基础:本课程包括的主要内容:讲述数据库基本概念,数据库结构,数据类型,建立数据库、查询、修改与统计数据。与ASP非常相关的VBScript代码格式、变量、过程和函数、数据类型、语句,ASP基础知识:ASP文件结构、基本语法、变量、脚本语言、ASP对象,ADO访问数据库,RecordSet访问数据库。以及三个实例:零售商网站、制造业网站、网上书城。【tV2288.COm 通知范文吧】

物流信息管理:使学生掌握第三方物流管理软件的一般原理和业务流程,包括运输、仓储、物流配送等模块,完成企业物流信息单证和业务的计算机处理。借助第三方物流管理平台进行项目教学。

电子商务模拟平台:本课程的主要内容:介绍模拟平台系统基础,B2C和B2B系统的基本流程、功能和特点,介绍网上商店和网上支付、物流配送等功能模块,B2B系统分出口贸易和进口贸易流程。借助电子商务教学平台进行项目教学。

电子商务网站开发:本课程的主要内容是:计算机网络的概述,数据通信的基础知识,计算机网络技术基础,包括拓朴结构,OSI参考模型,网络类型、传输协议,结构化布线系统,网络设备,互联网,网络安全与电子商务面临的威胁,网络新技术,局域网的建立。借助电子商务开发平台进行项目教学。

四、学时分配教学总学时2220学时。

其中公共课840学时,占总学时的37.8%,大类专业基础课456学时,占总学时的20.5%,专业主干课(项目)510课时,占总学时的23.0%,选修课414课时,占总学时的18.6%。校外教学实践教学环节2-4周。

五、执行此计划对实验、实习、作业等教学环节的要求本计划拟两年半完成。

一年分为两个学期,每学期18周为教学周,第五学期为6周。必修课程23门,1806学时,占总学时的81.4%;选修课程8门,414学时,占总学时的18.6%。

六、毕业条件

1、基本技能证书:普通话、计算机等级证。

2、专业技能证书:助理电子商务师或助理网络营销经理、助理物流信息管理师等职业技能证书。

七、毕业说明

取得普通话合格证、计算机等级证、助理电子商务师或助理网络营销经理或助理物流信息管理师技能证书,全部科目成绩合格,才能取得毕业证书。

本文网址:http://m.w286.com/rijidaquan/45656.html

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