课间操活动方案(范例19篇)

✹ 课间操活动方案 ✹

我作为一名体育老师，有幸地成为了肃宁县中学20xx年大课间操评比团中的一员，通过这2天对我县初中各学校课间操的参观，让我收获很多，让我对课间操有了新的认识和理解，更加意识到体育工作的重要性，我的工作还远远不够，更应该借这次机会，学习其他学校的优点，反思我们学校的不足。

课间操是学校体育工作的重要组成部分，是学校体育教学的补充和延伸，是反映学校管理水平和学生精神面貌的`一面镜子，做好课间操，对于师生的身体素质提高有很大帮助，真正体现阳光体育进校园。

2天的参观让我看到了其他学校课间操的优点，意识到我们的不足。我从各环节作了总结，希望下次我们做得更好。

一、先从跑步说起，锻炼身体是第一位的，但是更要让学生步调一致，踩对音乐的音调，跑出整齐，跑出纪律。我们学校人少，更加应该对整齐度做出更高要求。跑步时喊口号也要洪亮，我对几所学校参观后，发现我们学校喊口号是学生自己喊，不是跟着音乐的口号来喊，这样效果不是很好，学生的口号会与音乐的口号重复，有些凌乱，我们应该向其他学校学习，全体学生跟着音乐的“1 2 3 4”来喊，既整齐又洪亮，避免学生因喊不对口号而跑错步伐。

二、我们学校安排的是背诵弟子规，我觉得有些枯燥，参观其他学校后，发现踏步唱军歌是最好的选择，军歌给人一种节奏感，能调动学生的积极性，激发起学生的爱国热情，比起背弟子规更加有纪律性，更加给人以振奋。这点我应该认真思考怎么去做更好。

三、沧州是武术的发源地，做国颁操英雄少年时，我发现大部分学校的学生并没有做出我们武术的灵魂所在，包括弓步、马步和推掌等等，与规范武术操存在差距，我们只是比划姿势，我想我该做的是认真反复观看挂图和教学视频，领会其中的动作要领，自己先做出武术的灵魂，再去要求学生去做。

四、自编操中给我留下深刻印象的是邵庄中学的太极和路庄中学的自编武术，为什么他们会给人深刻印象?因为他们都是在传统项目的基础上继承和发展，把青春与传统相结合，同时也会使学生对我们传统项目产生兴趣。我们学校是广场舞，只是与当下的流行去结合，并未与传统项目相联系，我们该思考，下次应该试着把学生的青春活力与传统相结合。

五、课间操中眼睛保健操是其中一项，走了这么多学校，看到了各式各样的做法，我们该反思一下，穴位是否准确力度是否适中，我们不能应付而去做眼睛保护操，我们应该让学生切实的得到眼睛放松，减少中学生的近视率。

六、自由活动中，项目不仅要多，而且全体学生都应参与其中，老师融入到学生中去，与学生一起做游戏，与学生建立良好和谐的关系，我们学校在这方面越做越好，师生一起锻炼，一起得到身心的放松。

评比活动让所有学校有了交流，大家可以互相借鉴，给我们中学的体育事业提供了一个交流的平台，感谢这次评比活动。

课间操评比告一段落，但是对于我来说工作才刚刚开始，认真总结，吸取教训，争取越办越好。谢谢!

✹ 课间操活动方案 ✹

尊敬的老师：

您好！

我对我这次课间操的缺席向您表示道歉，但是我也是有原因的，我可以向您解释的，希望您能平复下对于这件事的怒火，静下心来慢慢的听我跟您解释，发生这样的事，谁也不想的，身为您的学生谁会无缘无故的想扣班上的分？

我们班在您的带领下一直都是那么的团结一致，把荣誉看的比什么都重要，也的确，经过大家一起共同的努力取得的荣誉，能让我们发自内心的自豪，但还是我这次缺席课间操，肯定是被扣了一分。我真的不是故意不去参加的，我今天生理期到了，第二节课的时候，肚子疼得要命，课间操是肯定参加不了了，那还能蹦蹦跳跳的啊，原本我是想下课跟您去说明情况，请假的，但是我贴了两个暖宝宝在肚子上，舒服了很多，便趴在课桌上睡着了，丝毫没听见下课铃声响起，也没有听到义勇军进行曲，更没有听到“舞动青春”的节拍。所以就错过了今天的课间操，我知道在这件事情我也有问题，要是早早的跟您请假就好了，但是我却没有，在这点上，我自知做得不对，您要抓住我这点来惩罚我，我也没什么好说的。但是我就是想告诉您，我没有想抛弃xx班这个大集体，我不是故意让我们的荣誉受到损失的，在我看来这次仅仅是个意外，吃一堑长一智，吸取教训下次坚决不允许再发生。

我知道您这次生气的不仅仅是我给班上扣了这一分，而是我是xx班课间操的领队，我是需要在前面做操，然后后面的同学再效仿我的动作，这样整体的效果看起来才舒心，而今天因为我的不在，我们班的队伍跳的一团糟，得到了学校了高层的批评，我很抱歉，您放心从这件事就可以看出来我们班的课间操还存在着许多问题，很多同学还不熟练，你放心在下午的体育课上，我会针对班上每一个不会做操的同学，不会再在这件事情上让班级丢脸了。

老师，还希望您能念在我为班级这两年来做出的贡献，原谅我这次吧，我去教务处看了一下现在每个班的扣分情况，目前没有扣分的班级已经没有了，我们跟xx班级并列第一，只要我们保持现状，不再被扣一分，我们这个月月底照样能拿到流动红旗的，这面旗帜已经成了我们班的装饰品了，我们早已习惯了它的存在。我这次突发情况，我也很难预料的，我上个月就没来过生理期，可能是我个人太不注意身体了吧，导致很不规律，所以才有了今天这次扣分。我很抱歉，大家原谅我这次吧，万分感激。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

✹ 课间操活动方案 ✹

为了迎接上级领导到我们学校检查大课间，老师们利用休息时间编了一套新的课间操。

听到第二节下课铃声响过之后，同学们陆续来到了操场上活动之后，准备做课间操。

音乐老师选的曲子是“自由飞翔”，欢快的旋律一响，同学们马上站在自己班级的队伍里。先是全校同学的抖空竹。每个年级是一种颜色，从上面上，真是多姿多彩。有的班级的同学只是上下抖动空竹，还有的同学空竹玩的好的，只见空竹像毽子一样，上下翻飞、有的时候看得人眼花缭乱。前奏曲子过后。同学们马上放下手中的空竹，自动站好队伍。歌词出来了，随着旋律，同学们翩翩起舞，咋看都那么帅气。一个个神采奕奕。快乐的享受自由的时光。动作简单易学，尤其是前段时间学校为了迎接检查还举行了以班级为单位的会操比赛。极大的调动的同学们的做操人情。改变了以往有的同学是：做操像跳舞，跳舞向做操。漂亮的老师那更是不用说，长的美，到做到位，我一直想：如果他们不做老师，一定是最美的舞蹈演员。

领导又提出了所有的老师都要跟着班级队伍后面做操，我就不敢表扬那些老师了，尽管做的到位，但是，和领操台上的老师的动作，只能是一个在天上，一个在地上。

随着明媚的阳光，伴随着优美的旋律，老师和同学们翩翩起舞。生活在这里的我们是幸福又快乐。

✹ 课间操活动方案 ✹

补郎中学2012---2013学第一学期课间

操评分细则

一、考评形式：采用扣分的形式，扣分少的班级列前。

二、考评细则（满分100分）

（一）、进、退场与队列（共20分）

1、各班听到下课铃响后，迅速下楼到做操位置。进行曲结束后还未到做操位置的学生（每人扣0.5分）

2、退场时要有秩序，无故提早退场的班级，并扣班级3分。

3、各班体育委员组织本班同学在本班做操位置上成两路纵队站齐，注意与其他班级保持队型的整齐。做操时，以各班的排头为标准，成一条直线，如有倾斜，凹凸出来的扣1~3分。

（二）、动作质量：（30分）

1、各班同学做操动作要有力，幅度要到位，如不到位的，每人次扣 1分。

2.动作要整齐划一，如参差不齐的班级扣2分。

（三）、纪律：（10分）

1、做操时到精神饱满，动作规范力度恰当，边做边讲话的，每人次扣 1分。

2、经劝告还继续讲话，每人次扣 2分。

3.站在原地不做的每人扣 3分。

（四）、仪容仪表：（20分）

1、衣着整齐，不拉拉链每人次扣0.5分。

2、有携带耳环、耳钉、项链等违禁物品出操，一经查处，每人次扣1分；头发不合规定，每人次扣 1分。

（五）、出操人数：（20分）

1、各班如实汇报班里做操的人数，如故意不出操的（旷操），每人次扣3分。

2、各班如特殊原因未能及时出操的同学，应预先写好请假条，由班主任签字，学生在教室自习，无请假条以旷操处理。

3、请了假的学生，在做操期间在教室自习，不得在走廊上随意走动，否则每人次扣0.5分。

4、每班必须选一名学生领操，无领操员的每次扣1分。

✹ 课间操活动方案 ✹

为了提高我校课间操的质量，真正起到锻炼身体的作用，结合我校课间操的实际情况，利用上周四、周五课间操时间进行了《七彩阳光体育健身操》的抽测比赛。一至六年级抽取每班男生的前十名同学为参赛选手，一、二、四年级为一组，三、五、六年级为一组分别于周四、周五两天课间操时间进行比赛。学校领导和体育老师担任此次比赛的评委。此次比赛一共评选出54个体操标兵，其中二年级6名，三年级22名，四年级10名，五年级8名，六年级8名。获奖名单如下：

(略)

在比赛中得到了全体班主任老师的大力支持，同学们也能认真参与，保证了我们的比赛能顺利进行。同时本次比赛也得到了学校领导的支持与体育教师的帮助。非常感谢大家。

下面就本次比赛的情况作如下总结：

一、成绩方面

比赛前，体育老师利用体育课进一步规范了同学们的动作，每天课间操时间，班主任和负责的科任老师共同督促同学们平时认真练习。比赛当天，同学们认真对待，一个个精神饱满，动作规范到位，很多同学头上都冒出了豆大的汗珠，确实起到了锻炼身体的作用。

二、今后做操的要求

我们进行课间操比赛的目的是促进课间操的质量，所以对今后的`课间操提出以下的要求：

1、态度要端正，要认真对待每一次的课间操，保证质量。特别是高年级学生。

2、低年级做不好的同学多向优秀的学生学习，可以随时向老师咨询。

3、每次上操时要认真，动作做到位，协调用力。

4、一年级的同学还得下功夫，多练习。

这次活动总体很成功，各班都有了很大的进步，这次比赛的目的就是为了促进课间操的质量，希望能以此为契机把我们的课间操质量提高到一个新的层次。

✹ 课间操活动方案 ✹

引言：课间操是幼儿园生活中的重要环节，既有助于增强幼儿的身体素质，又能改善幼儿的学习状态，提高他们的学习效果。因此，制定一套具体且生动的幼儿园课间操活动方案对于幼儿的身心健康发展至关重要。本文将详细介绍一套适用于幼儿园的课间操活动方案，并阐述其具体实施步骤，从而为幼儿的全面发展提供有效的保障。

一、活动方案的目标

1.促进幼儿身体发育。通过课间操活动，调动幼儿全身的肌肉，增强他们的体力和耐力，全面促进幼儿的生长发育。

2.培养幼儿的协调能力。通过多样化的动作组合，使幼儿学会控制自己的身体，提高手眼协调和大脑的灵活性。

3.促进幼儿的认知能力。在课间操活动中穿插一些数字、字母、颜色等认知元素的内容，帮助幼儿学习认知基本知识。

4.提高幼儿团队合作能力。通过集体活动，培养幼儿的合作意识和团队精神，让他们学会与他人相互交流和合作。

二、活动方案的内容

我们将活动内容拆分为四个部分，分别是热身活动、体能训练活动、认知训练活动和放松活动。

1.热身活动：通过热身活动使幼儿的肌肉得到充分的准备，为后续的活动提供充足的能量。热身活动可以包括踢毽子、拍手、拍球等。

2.体能训练活动：这一部分主要是培养幼儿的体能，包括跑步、跳绳、爬虫、游泳等动作训练。可以根据幼儿的年龄和能力进行相应的选择和安排。

3.认知训练活动：在体能训练的同时，我们可以融入一些认知元素，如跳一下说一个数字，跳两下说两个数字，或者通过拍音乐的方式引导幼儿学习字母等。

4.放松活动：在活动的最后，必须放松幼儿的紧张情绪，让他们缓解疲劳。可以进行一些简单的瑜伽伸展操、呼吸法等，让幼儿身心得到放松。

三、活动方案的实施步骤

1.制定活动方案前，需要针对幼儿的年龄和能力进行合理的规划。活动的内容和难度应该适应幼儿的实际情况，不得过分超出幼儿的承受范围。

2.每天的课间操时间一般为15分钟左右。时间分配要合理，将各个环节的活动时间进行合理安排，保证幼儿能够充分参与其中。

3.教师应该提前做好准备工作，准备所需的器材和素材。确保活动的顺利进行。同时，教师还应该具备专业知识，确保幼儿在活动中得到科学指导。

4.活动的进行中，教师应该密切关注幼儿的参与情况，并根据幼儿的表现及时进行指导和调整。保证每个幼儿都能得到适当的锻炼。

5.活动结束后，教师还应该总结并评估活动的效果，根据幼儿的反馈情况进行改进和调整。

结语：通过上述的课间操活动方案，可以有效促进幼儿的身体发育和认知能力的提升，培养幼儿的团队合作精神，使幼儿在快乐健康的氛围中全面发展。希望该方案可以为幼儿园的教育工作者提供一些参考，从而更好地为幼儿的健康成长和学习发展提供专业的指导。

✹ 课间操活动方案 ✹

尊敬的老师：

关于我缺席课间操的问题，在此我向您表示深深的歉意啊。面对我缺席课间操的严重问题，您表现出严厉态度，对于我是一个警示。

面对您生气这样严重的后果，我感到非常的吃惊，当时就吓得手舞足蹈，浑身没有了知觉。对于缺席课间操这件事，我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼，又没有出具学校医务室的相关证明。上课的不方便，让您的教学威望得到了相当程度的贬低。

对于我的错误，我供认不讳，给你造成的困扰，我感到万分抱歉。此时此刻，我感到无地自容。当听说您在课间操期间发火，我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳，跳的我直慌。

怎么说，对于这次错误，我已经知道错了。今后我一定认真做好每次的课间操，没有事情绝不缺席课间操。

检讨人：xx

时间：xx

✹ 课间操活动方案 ✹

一、指导思想：

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，课间操不仅是反映学校体育工作的重要指标、增强学生体质和落实学生“健康第一”的指导思想的具体体现，而且是培养学生组织纪律性和集体主义观念的重要途径。课间操质量的好坏，它直接反映一所学校常规管理、学生精神面貌、班风和校风的好坏。为进一步提高我校广播操的质量,促进全体师生对广播操的重视。根据学校体育工作会议精神，结合我校的实际情况，特制定本实施方案。

二、组织领导部门：

1、管理部门：学校领导、体育教师、少先队大队部等。

2、领导督察组长：

副组长：

3、督查组：当天值日的各年级教师以及三年级以上体育委员

三、实施目标：

以全面开展课间操活动是培养学生良好习惯、展现良好班风、校风的好途径。本次活动以优化、美化课间操，提升课间操质量为目的。做好广播体操有利于提高学校的凝聚力，形成良好的校风，对调节学生的身心，促进健康，增强体质有积极的意义。

四、实施内容、评价内容与要求：

1、实施时间：

2011年11月中旬

2、实施内容：

（1）、规范整齐、刚劲有力的动作，培养学生集体主义情感，体现出良好的班风和校风。同时，使全身得到锻炼、放松，为后面的学习做好准备。

（2）、评分内容：广播操评分满分为10分。其中有无教师指导、按时集队，做到迅速整齐、人人参与做操、做操整齐程度、有无讲话，打闹，嬉戏现象。评价标准：

（1）、.整队：以班级为单位进入做操地点，要求运动员进行曲开始到结束必须在做操地点整队站好侯操，要求做到快、静、齐；

（2）、做操：要求动作正确，协调有力，节奏感强，动作整齐划一；

（3）、退场：各班按统一规定的退场路线和先后顺序退场。

4、进场要求：

（1）、快速整队

（2）、体育委员指挥学生站好队。

（3）、到达指定位置后按照指定地点整队成广播体操队形散开。

5、对体育教师的要求：

（1）、体育教师负责放音乐、课间操的组织以及学生队伍的集合和解散。

（2）、组织课间操时，口令规范、语言简练洪亮、声音有力、指挥到位。

（3）、体育教师要控制好集队和解散时的节奏，防止踩踏事故的发生。

6、对学生的要求：

（1）、做操时动作准确、到位、有力、舒适大方。

（3）、归队时，队伍整齐，保持肃静，严禁说话、大闹、推搡。

（4）各班体育委员服从当值教师的督导，认真负责，大胆工作。从学生的集队、做操、归队，到学生的解散进行检查打分，做到有始有终。

五、实施办法：

1、由体育组全体教师讨论制定，学校行政领导讨论通过。

2、在教师会议上，召集全体教师学习规范内容。

3、体育教师在班级体育课上强化练习。

4、定期对体育委员进行课间操的检查培训。

5、组织体育节各班级课间操比赛、评比。

6、制定评分细则，轮值体育教师根据督查教师对学生做操时有无教师看操记录

小黑石小学课间操评比细则

做好小学生广播体操有利于提高学校的凝聚力，形成良好的校风，对调节学生的身心，促进健康，增强体质有积极的意义，为进一步提高我校广播操的质量,促进全体师生对广播操的重视，特制定如下细则：

一、整队：以班级为单位进入做操地点，要求运动员进行曲开始到结束必须在做操地点整队站好侯操，要求做到快、静、齐。

二、做操：要求动作正确，协调有力，节奏感强，动作整齐划一。

三、退场：各班按统一规定的退场路线和先后顺序退场。

四、评分：每次广播操评分满分为10分。集合集队，做到迅速整齐、人人参与做操、做操整齐程度、有无讲话，打闹，嬉戏现象、解散能否服从指挥有序和解散后能否按照规定通道回教室分别占1分、1分、1分、3分、2分、1分、1分。

六、评分细则：

1.学生进入候操区，无教师指导的扣1分；

2.整队:队伍没有按时到候操区（以运动员进行曲结束为准）,迟到10人以上的直接扣除该项分数1分。

3.退场:没有按先后顺序规定通道退场班级直接扣除全部分数1分。

4.队列:要求队伍整齐，必须按要求站在打点位置上，不按要求站的班级扣0.5分。

5.积极参与:做操要求全员参与,一个班出现10人以上不做操的直接扣除该项分数1分。

6.动作标准整齐:做操动作不正确协调，没有根据音乐节奏做操的出现大面积学生乱做现象的扣1分。

7纪律:做操时讲话、嬉闹及做其它与做广播操无关的事情扣0.2分/人。

✹ 课间操活动方案 ✹

一、阳光体育很精彩，强身健体真给力。

二、勤学守纪，踏实严谨

三、加强党风廉政建设促进社会和谐进步

四、谁与谁战斗，横扫战场，我是唯一。

五、勤勉学习，坚定执行。

六、班与班之间间隔5米，部与部之间间隔10米，以彩旗为界。各班队列、队形整齐，一人不齐扣1分，。

七、锐不可当，超越自我，再创辉煌。

八、现在决定未来，知识改变命运。

九、良药苦口，忠言逆耳，顿开茅塞，补偏救弊。

十、成功垂青奋斗之人。

十一、3.3：刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄

十二、青春飞扬，拼搏自强

十三、披荆斩棘，勇往直前。

十四、高三9班：跑向健康，跑向未来

十五、激战之最，只进不退，初二，雄起。

十六、赛出风格、赛出水平

十七、奋勇拼搏，永创辉煌。

十八、无与伦比，八班，青春无畏，放飞梦想。

十九、顽强拼搏，超越极限

二十、阳光体育魅力无限，健**活精彩有约。

二十一、你想活得更有质量更有层次更有品位吗?那就努力改变你的现状！

二十二、好好学习，天天向上；友谊第一，比赛第二。

二十三、二四精英，敢打敢拼，激流勇进，永存信心。

二十四、勇夺三军，所向披靡。

二十五、一枝独秀，秀出风采，加油加油。

二十六、与时俱进，奋力拼搏，齐心合作，争创一流。

二十七、挑战运动极限，演绎健美人生。

二十八、济师精英，顽强拼搏。

二十九、心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。

三十、青春激扬，气势恢宏，决胜**，十八最强。

三十一、七五七，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

三十二、**精神放异彩，年轻健儿展风姿。

三十三、互帮互助，团结友爱，疯狂学习，活泼玩耍。

三十四、大力开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平。

三十五、管理部主任整体协调本部课间操的整体情况和管理效果。

三十六、耕耘分秒，勤奋造就天才；...

三十七、如鱼饮水，冷暖自知。

三十八、天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。

三十九、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

四十、用心做事，诚信为人

四十一、激情澎湃，一五不败，斗志昂扬，三五最强。

四十二、看繁花似锦，闻九班欢欣，大步勇跃进，扬我梅中风。

四十三、人人参加阳光体育，班班打造运动特色。

四十四、亦德亦才，自强不息，天下无敌，共创佳绩。

四十五、积极参加体育运动，让大课间活动成为校园一道亮丽风景。

四十六、阳光体育，健康成长，团结奋进，创造辉煌。

四十七、志在心中，路在脚下，脚踏实地，迎接**。

四十八、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

四十九、三班三班，坚毅如山。

五十、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

五十一、挥动**，挑战自我，突破极限，超越自我。

五十二、扬帆起舵，学海无涯，乘风破浪，奋勇拼搏。

五十三、拼搏有动力，早操积体力，我早起，我给力。

五十四、二九二九，活动久久，九班扬帆，实力不凡。

五十五、每天跑步两三圈，身体健康每一天。

五十六、读书修身，读书养性。

五十七、戒烟戒酒戒**，强身健体更健康。

五十八、团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强。

五十九、**飞扬，超越梦想，**极限，创造辉煌。

六十、飞扬青春惟我独尊

六十一、高二二十、独一无二、清华北大、统统拿下

六十二、刻苦拼搏，智慧无穷，团结一致，傲视群雄。

六十三、细节决定成败，态度决定一切。

六十四、思不嫌烦，学不嫌苦；坚持不懈，勇往直前。

六十五、影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我

六十六、沐浴阳光，享受运动，收获健康。

六十七、释放**，放飞梦想，今天明天，由我创造。

六十八、奋勇冲击，永争第一。

六十九、坚持不懈，一定成功

七十、三班三班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。

七十一、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

七十二、口号、口哨、每圈不小于4次，激励性口号每圈不小于2次，每缺一次扣1分

七十三、携手奋进，共创佳绩。

七十四、晨练三刻钟，健康又轻松。

七十五、飞跃梦想超越刘翔

七十六、八仙过海，各显神通。

七十七、学而不厌，诲人不倦。

七十八、遵守规则，团结互助，互相尊重。

七十九、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

八十、快乐运动，茁壮成长，强身健体，立志成才。

八十一、释放活力，舞动青春

八十二、把握现在，赢得未来。

八十三、3.11：拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威

八十四、顽强拼搏，超越极限。

八十五、**协力，力争上游，永不言弃，永不言败。

八十六、积极开展大课间活动，丰富校园文化生活。

八十七、咳嗽打喷嚏时，用纸巾或袖肘遮住口鼻

八十八、三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹

八十九、把握此刻，赢得未来。志在心中，路在脚下。

九十、向沉着、刻苦、坚韧、自强要分。

九十一、**晨曦，辉煌成绩。

九十二、五班雄风，气势如虹，志在心中，路在脚下，奋发向上，勇于开拓，展现自我，团结一心，永不言弃，五班第一。

九十三、挑战自我、突破极限

九十四、体育放飞希望，健康伴随成长。

九十五、九班九班意气风发，团结进取，永处佳绩。

九十六、扬我班威，唱我班风，高一一班，谁与争峰。

九十七、脚踏实地，精益求精，超越自我，为梦而搏。

九十八、敢闯敢拼，**协力，争创佳绩。

✹ 课间操活动方案 ✹