家长参观学校开放日的感受

2025-10-06 家长参观学校开放日的感受

家长参观学校开放日的感受(通用14篇)。

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。以下是小编精心整理的家长参观学校开放日的感受范文，希望能够帮助到大家。

〘一〙家长参观学校开放日的感受

父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终身。我的女儿在学习和品德上一直不错，当然，学校和老师功不可没，但与家庭教育也是密不可分的。现就对我女儿的成长教育经历，谈谈我的一点体会。

家是每个人温暖的港湾，对孩子来说更是如此，让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给子女的成长带来好处，才能培养他们健康的心理，塑造高尚的人格。

在家里我和女儿既是母女，又是朋友。有什么事情我们总会在一起说一说、议一议。虽然女儿还小，但是我们遇事也会让她一起参与讨论并听取她的意见，久而久之，女儿在不知不觉中增强了责任感。在家里我们给孩子营造一个非常和谐、舒适的环境，家人之间和睦相处，邻里之间也互帮互助，让她在这个环境中愉快地成长，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。我们让她处处感到父母无论何时都在关注着她，使她在我们的关心中获得巨大的力量。当她有了进步，哪怕是一点点进步，及时地表扬、鼓励她，给她信心。当她有错误时，我不是一味地训斥，而是对她循循善诱，加以引导，让她认识到自己的'错误，加以改正。

我们很注重对孩子的品德教育，时常告诫孩子：做人必须诚实、谦让、富有爱心；我们以身作则自觉遵守有关法规及公民守则，做孩子的表率，抓住每个机会，对孩子进行切身的品德教育。

我们在学习上也从不给她压力。我一直要求她只要能上课认真听讲，把老师所教内容铭记于心，并且把课堂和回家作业都认真完成后，剩下的时间随她自主安排，想玩就玩。我从不强迫她复习，记得以前有次数学考试前我强迫她复习到很晚，结果考试成绩反而比平时不复习考试后的成绩差，所以后来每次考试前我会询问她的意见，看她要不要复习，这样她自己反而总会要求我帮她把她觉得没掌握的地方着重复习了。当考试成绩好时我会先毫不吝啬地表扬她，然后告诉她“骄傲使人退步”的道理；当考试成绩不理想时我不会指责她，我会鼓励她，告诉她“暂时的失利总比暂时的胜利好的多”。

我觉得教育孩子的方法有很多，但是始终还是要因人而异。以上只是我个人的一点家庭教育体会，总之，在这几年的教育中，我始终让孩子愉快地学习、健康的成长，使之以后能成为国家的栋梁之材！

〘二〙家长参观学校开放日的感受

周末参加了xx幼儿园的家庭教育培训学习，首先感谢学校各位老师精心组织，给家长们提供了学习的机会。

谈到家庭教育，家长们多少都会有些困惑，各种渠道获得的关于教育孩子的经验、教训也挺多，但哪一种是对的，哪一种是错的却无法判断，因为许多的所谓经验花样繁多，有些甚至是相反的。最终哪一种方法是适合自己家庭适合自己孩子的，往往又无法有效判断。通过培训老师讲述自己家庭的教育方法，结合自己其他方面的学习，我觉得养成家庭良好氛围非常关键，在这方面家庭的每一位成员都有责任，尤其做家长的更要注意自己的言行举止。谈到教育我们总是讲言传身教，其实身教胜于言传，父母是孩子的第一个老师，父母的一言一行，处事方式，生活习惯都深深影响着孩子。家长在家里整天捧着手机玩，却总教导孩子不能玩手机，坏眼睛；家长出门乱穿马路，不守交通规则，却总教育孩子红灯停绿灯行，要遵守交通秩序。家长出门随地吐痰，乱扔垃圾，却总教导孩子遵守公德，爱护环境。等等这些，试想一下这样的家长怎么能带出一个遵德守法的好孩子呢？所以作为家长一定要严于律己，以身作则，约束自己的言行，给孩子做好榜样，榜样的力量是无穷的，我们想要孩子养成的'习惯至少我们也要做到。

另一方面通过老师讲解，也了解到学习国学的重要意义。孩子从小接触国学，接触先贤的经典著作，有助于树立正确的价值观。国学经典的学习，孩子刚开始可能无法理解，仅仅是背诵，但通过反复背诵，孩子潜移默化的受到影响，当日常某一个场景触发到他的时候，他可能会想起或者理解经典的含义，进而又加深了对经典文章典故的理解。当然，孩子的学习不是单方面的，家长们要营造良好的学习氛围，家长们自己平时也要加强自己的学习，营造学习氛围的同时，也提升自己的文化素养，从而更好的教育孩子，真正的成为孩子的榜样。

家庭教育在孩子成长过程中起着非常重要的作用，家庭教育与学校教育的有效结合会给孩子健康快乐成长起到良好的助推作用，以后我也要从自己做起，从点滴做起，一言一行，一举一动都要传递给孩子正确的信息，从而能让孩子健康快乐成长。同时也感谢学校每一位老师对孩子的辛勤付出，感谢每一位老师对孩子美好童年的陪伴。

〘三〙家长参观学校开放日的感受

孩子是天真清纯的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。假如家长不让孩子熟悉到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到很多艰难的时候，孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物，就会有沮丧和自悲感，严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中，分享一些树立孩子正确价值观的方法!

1、创新逆境，磨砺孩子的毅力

不要对孩子娇生惯养，可以制造一些挫折，考验孩子的毅力。

2、让孩子从克服小艰难开始

对孩子的要求要严，让孩子克服艰难，逐渐加大，而且必须坚持到底，直到有效为止。

3、发挥模范的作用，启发自我锻炼

根据孩子的特点，父母可以通过讲故事，看电影，参加烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我教育，培养坚忍不拔的'毅力。

4、爱和严结合

正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子，必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子，孩子当然会苦一些，但从长远来看，这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日他们的任性依赖性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不了苦。事实上，孩子将来幸福与否，更受其性格的影响。

5、帮助孩子树立远大的理想

理想是人格的核心。理想是通过父母老师社会的启发引导，在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求，父母不能代替孩子规定目标，确定理想，并强加给他们。孩子单纯而幼稚，他们经常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家，因参观了自然博物馆而想当科学家，也可能因为遇到一个可亲可爱的老师，便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定，要激励他们积极向上的雄心壮志，随着年龄的增长，根据不同孩子不同优势的显现，再把他们逐步引向适当的方向。

6、注重从日常小事培养

滴水见太阳。培养孩子的健全人格，光讲大道理事不够的，重要的是从日常生活中做起。

〘四〙家长参观学校开放日的感受

在我孩子所在的学校，每学期末都会举办一次家长开放日活动，让家长们走进学校，了解孩子的学习情况，与老师沟通交流，感受学校的氛围和文化。今天我参加了这次开放日活动，让我深刻地感受到了孩子在学校的成长与进步。

学校的工作人员非常热情，他们在门口迎接家长，带领我们进入学校，并向我们介绍了学校的基本情况和各个教学区的分布。整个学校的环境非常整洁，学校通过各种形式的活动，营造了浓厚的学习氛围和轻松愉悦的校园文化。

参观学校的教室和实验室，让我惊叹于学校所提供的良好教育资源。教室宽敞明亮，桌椅整齐划一，黑板干净清晰，墙壁上挂满了孩子们的作品和学习成果。实验室则配备了先进的仪器设备和完整的实验操作流程，让孩子们能够更加深入地了解科学知识和实际应用。

最重要的，是与孩子的老师交流。我和孩子的.老师进行了一次愉快的交流，听老师讲述了孩子在学校的表现和进步情况，并对孩子的学习和生活提出了一些宝贵的建议和意见，这些都让我认识到了自己孩子的优点和不足，也让我更好地认识了老师们对孩子的教育教学的认真细致和负责任。

这次家长开放日活动让我深刻地意识到了孩子在学校的成长和进步，也让我更好地理解了老师们在教育教学中的心血和汗水。在今后的日子里，我会更加关注孩子的学习和生活，积极参与到学校的各项活动中去，共同促进孩子的成长与进步。

在孩子成长的过程中，家长的陪伴是至关重要的。为了增强家长参与幼儿园教育活动的积极性和主动性，幼儿园举办了一次家长半日活动。在活动中，我们家长们有幸亲身体验了幼儿园老师的授课，也深刻领悟到了家长在孩子教育中的重要作用。

在开学季的第二周，幼儿园组织了一次家长半日活动。早上九点，我们家长们被邀请来到了幼儿园。在活动开场中，欢迎词和活动主题的介绍让我们对今天的活动有了初步的了解。随后，我们家长们分别被安排到了不同的班级，进行了一堂寓教于乐的“亲子课堂”

在这场课堂上，老师们通过讲解、模拟和互动等形式，让我们家长们感受到了幼儿园教育的独特之处。比如，在幼儿园里，老师注重培养孩子的自主性。在课堂上，老师让孩子们自己选择和安排座位，互相帮助，自己解决问题，这让我们家长们深刻感受到了自主学习的魅力。

同时，老师还向我们介绍了一些亲子游戏和亲子活动，让我们在游戏和互动中深刻体验到了“以孩子为本”的幼儿园教育理念。在游戏中，我们家长和孩子一同发挥想象力，找寻隐蔽的秘密，让我们感受到了孩子们的天马行空和丰富的创造力。

除此之外，我们家长还参观了幼儿园的环境和设施。在这一过程中，我们发现幼儿园配备了丰富多彩的教学资源和设施，比如智能互动电子白板、音乐教室、图书室等。这些设施极大地丰富了孩子们的学习和游戏体验，更让我们家长们对于幼儿园教育的专业性和质量有了更加深刻的认识。

在活动的最后，我们家长们参观了孩子们的班级，与孩子们亲密接触，互动交流。这让我们感受到了孩子成长的喜悦和成就感，也让我们更好地了解了孩子的兴趣、爱好和特长。同时，我们也在这个过程中发现了孩子成长中所面临的问题和挑战，更增强了我们作为家长教育孩子的信心和决心。

这次家长半日活动对我们家长们的教育意义是极为重要的。我们不仅体验了幼儿园的教育模式和特点，更对于作为家长应该如何教育孩子有了更加深刻的认识和领悟。通过这次活动，我们期待能够更加关注孩子的成长和发展，与幼儿园共同携手，为孩子的未来努力奋斗。

〘五〙家长参观学校开放日的感受

今天有幸参加了孩子幼儿园的“家长开放日”活动，虽然只有短短半天，但是感想和收获却不少。

时间过得很快，转眼孩子已经上中班了，可我真正参与接触孩子在园生活的时间却少得可怜，平时都是急匆匆的送他上下学，除了偶尔和老师说上几句，简单的了解一下近期的表现，就连想真诚的和老师好好沟通一下都没有时间，所以，个人觉得学校开展这个活动是非常有意义的。去年由于工作原因未能参加，今年总算没错过。家长开放日为老师和家长们搭建了一个很好的沟通平台，让家长更多的了解到老师的教学，也增进了家长对孩子在园日常生活的了解，让我们更直观的看见孩子在园的情况，有效的促进了家校共育理念，达成教育共识。

上午9点10分，当我来到宝贝教室时，已有积极的宝爸宝妈早已来到了。大多数宝贝并没有受到爸爸妈妈到来的影响，依然在自己感兴趣的区域内玩得不亦乐乎。当玩乐时间结束时，所有的小朋友听桃子老师指令，快速回到自己的课桌旁坐好，开始分享他们的作品了。

手工区的小朋友率先分享，一个小朋友大大方方的介绍自己的作品：棒棒糖可乐，哇，好有创意!就连我们的桃子老师都没喝过这样的可乐呢，桃子老师表扬说将来这个小朋友有可能成为一个美食家呢!再接着就是美术作品展示，我们班的小画家可真多。

瞧，画画的小朋友都能大方的介绍自己的作品，每一幅画都有特别的'含义，孩子们的想象力太丰富了!桃子老师一一表扬，孩子们听了可高兴了!最后是构建区的孩子上台介绍，三个小男生在构建区搭建了一座高楼大厦，还设计了配套的防水防电防小偷的装置以及停车场，不得不感叹孩子们敏锐的观察力，想象力和创新力!而这些跟老师及家长平时的引导分不开!图片

区域活动展示完后，接着就是分组教学。老师们让小朋友自由选择，充分体现了老师对孩子意愿的尊重。快速分好组后，孩子们跟着各自小组的老师去上课。留在教室的小朋友围坐一起，在老师“一二三，快坐好”的口令下，孩子们端端正正的坐好了，听故事大王桃子老师讲《方格子老虎》的故事。桃子老师讲得绘声绘色，孩子们听得津津有味。在讲故事的过程中，桃子老师还穿插了一个九方格游戏，通过游戏训练了孩子们的思考能力，特别是孩子们赢了后那种自豪感，成就感大大激发了孩子们的信心。

分组教学后孩子们上厕所，喝水，吃过水果后就到了户外活动时间了。伴随着轻快的音乐，孩子们扭动着他们的身体，跟着节拍和老师一起做操，玩投篮游戏，钻地洞，打地鼠，玩跳高等等，每个孩子排好队轮流玩，不插队，遵守规则，这也让家长们看到了宝贝们平时集体活动时的情况。图片

经常听幼儿园老师们说，她们的嗓音在星期一是甜美的，星期五的时候是嘶哑的。确实不容易。二十九个小朋友，每个都有自己的个性，每个都活泼好动。要带领他们学习、玩耍、吃饭、午休等等，很不容易。在这短短的半日里，作为家长的我看到了老师们对孩子们的耐心教导，对孩子意愿的尊重，对孩子规则的制定和遵守等等，我真心感谢老师们的科学教育理念和辛苦付出，让孩子们在园里健康快乐成长。能碰到桃子老师、苏老师是孩子们的福气、也是家长的幸福，感恩，感谢!

〘六〙家长参观学校开放日的感受

我参与到孩子半日的幼儿园开放日生活，虽然时间不长，但却被幼儿园所倡导的“自我领导力”的理念深深感染。在课堂中的每个细节中家长都能感受到这种教育理念带给孩子们的积极影响。我们相信这种更富创意活跃的课堂教学模式能够带给孩子们由内而外的思维变化。

创意无限、不断更新——会唱歌的塑料袋。一个我们日常生活中的小物件，不起眼的塑料袋，用至教学，很接地气又有新意。首先在老师的启发下，孩子们创意出了抛、甩、拍、踩、套等各种玩法，脑洞大开。之后在老师的指导下，男生女生两队又分别用拍和甩的方式打出了《两只老虎》的曲拍，很搞笑。给老师的创意和孩子们的积极性点赞。

互动交流、双赢思维——衣服折纸游戏。不记得我们有多久没有玩折纸游戏了，老师带领家长们一步一步的折起来，仿佛又回到了我们的童年时光，折小船、折飞机……增加了家长的参与感。家长折完，孩子来画，共同创作，乐在其中。一个折纸小游戏不但增加了家长与老师的互动，还增加了家长与孩子的互动，我想这也是自我领导力双赢思维的本意吧。

活跃氛围、主动积极——妙趣的英语课。一堂英语课竟然有蝴蝶、花篮、纸盘、七彩布……这么多种道具，外教活跃的课堂氛围，寓教于乐的教学方式，吸引孩子们积极主动，踊跃举手，纷纷上前表现，培养了孩子们的积极性和自信。

多元活动、全员投入——多样的课间操活动。孩子们先是跟着老师一起跳，之后全体总动员，整个操场成了体育器材搭建的大舞台，孩子们蹦阿、跳阿、绕阿、爬阿，运动形式多种多样，家长们举起手机，纷纷定格多彩的“风景”。

半天的开放活动，时间不长，资料丰富，让我感受到一个多元开放的'海丽达，自我领导力贯穿其中，在教学、游戏中不断践行着主动积极，践行着培养孩子的创造力、自信心，培养孩子良好的行为和习惯。

我们家长一向也在纠结怎样培养孩子，培养出怎样的孩子。感谢海丽达已经在这方面进行的探索，引领我们一起培养孩子好的行为和习惯，构成好的性格。我们家长能够感受到海丽达正是带着对幼儿教育的使命感，不断自我更新，勇敢前行，担当起了一个真正教育者的职责和使命!

人们说真正完美的关系是相互支持的，最完美的关系是：家长支持老师，老师支持孩子。感谢海丽达为孩子们践行的一切，我们家长愿意与海丽达携手同行，愿孩子们在校园与家庭共同的滋养下自信健康的成长。

〘七〙家长参观学校开放日的感受

最近，我有幸参加了儿子所在幼儿园的家长半日开放活动，这是一次非常难得的机会。在这个活动中，我深入了解了幼儿园的日常教育活动和学生的学习情况，也更加了解了孩子在学校的表现和需求。

了解班级和幼儿园的日常教育活动

在活动中，我首先深入了解了儿子的班级和幼儿园的日常教育活动。我参观了班级里的.每个角落，看到了儿子平时玩耍和学习的场所。我观看了他们在老师的指导下学习的内容，如认字、画画、唱歌、跳舞等。这些活动不仅能够增进幼儿们对知识的了解，更能锻炼他们的身体素质和社交能力。

加深对孩子学习情况的了解

通过这次半日开放活动，我有机会深入观察、了解儿子在学校的表现和学习情况。我发现他和同学们关系良好，和老师互动活泼有趣。在学习方面，老师们很关心每个孩子，耐心教导他们掌握知识和技能。我更深刻地认识到孩子的成长过程需要家校共同配合，监督孩子的学习进度和注意力，并及时与老师沟通孩子的状态，以便更好地帮助他们成长。

体验幼儿园丰富多彩的教育活动

在活动中，我还体验了幼儿的各种教育活动，如亲子游戏、手工制作、合唱表演等。这些活动不仅能够促进亲子之间的互动和沟通，更能够给孩子们提供丰富多彩的学习和娱乐方式，为他们的成长提供更多的支持和帮助。

总之，这次幼儿园家长半日开放活动让我更加深入地了解了孩子在学校的情况和学校的教育理念，更加明确了我作为家长的责任和角色，我们需要在孩子的成长过程中积极参与、一起成长。同时，我也非常感激幼儿园为孩子们提供了良好的学习和成长环境。

〘八〙家长参观学校开放日的感受

孩子是天真纯洁的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候，孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物，就会有沮丧和自悲感，严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭孩子的教育心得体会中，分享一些树立孩子正确价值观的方法!

1.创造逆境，磨砺孩子的毅力

不要对孩子娇生惯养，可以制造一些挫折，考验孩子的毅力。

2.让孩子从克服小困难开始

对孩子的要求要严，让孩子克服困难，逐渐加大，而且必须坚持到底，直到有效为止。

3.发挥榜样的作用，启发自我锻炼

根据孩子的特点，父母可以通过讲故事，看电影，参加烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我孩子的教育，培养坚忍不拔的毅力。

4.爱和严结合

正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子，必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子，孩子当然会苦一些，但从长远来看，这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日、他们的任性、依赖性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不了苦。事实上，孩子将来幸福与否，更受其性格的影响。

5.帮助孩子树立远大的理想

理想是人格的核心。理想是通过父母、老师、社会的启发引导，在孩子的内心逐渐形成的`一种自觉追求，父母不能代替孩子规定目标，确定理想，并强加给他们。孩子单纯而幼稚，他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家，因参观了自然博物馆而想当科学家，也可能因为遇到一个可亲可爱的老师，便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定，要鼓励他们积极向上的雄心壮志，随着年龄的增长，根据不同孩子不同优势的显现，再把他们逐步引向适当的方向。

6.注意从日常小事培养

滴水见太阳。培养孩子的健全人格，光讲大道理事不够的，重要的是从日常生活中做起。

〘九〙家长参观学校开放日的感受

德育方面。要培养孩子从小就具备良好的道德品质，勤奋学习，遵守纪律，热爱劳动，关心他人，艰苦朴素。特别是家庭美德教育的内容是对孩子进行珍爱家庭，孝敬父母，勤劳俭朴，文明礼貌的教育。人的生活从家庭开始。家长要教育孩子爱自己的家，爱自己的家人，尊敬、关心父母，听从他们的教导和指点。最近孩子的爷爷生病了，他主动提出要把自己的压岁钱拿出来给爷爷买营养品。在生活上也不攀比，不追求高消费，一双鞋子坏了，买了一双新的，去学校的时候还是穿了旧的，说还能穿，没关系的。看到这些，我们也家长很欣慰。

智育方面。要时时关心孩子的学习情况。平时光是问一问是不够的，必须深入了解情况和老师做沟通交流。周末可以参与孩子的学习当中去，一起看看书，做做题，方可充分调动孩子的学习积极性。此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法。比如上课要专心听讲，积极思考，主动发言，保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯等等。我家孩子在四年级下学期的时候上课专心的程度，作业的上交情况，认真检查的习惯等方面做得不够，老师也经常与家长联系沟通，共同来面对这些在小学中段经常出现的问题，和孩子一起找原因，寻方法，让他也认识到养成良好学习习惯的重要性。

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体育方面。小学生正处于长身体的时期，特点是爱动，家长必须适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度，影响休息和学习，要鼓励孩子做些正当的安全的'有益的活动，以促进孩子的健康和发育。饮食方面要教育孩子不偏食，样样菜都要吃，以吸取多种营养，还要教育孩子讲究卫生。孩子因为体质弱，体育锻炼不是很主动积极，这方面在假期我们家长也要注意引导，带他经常去锻炼锻炼。我们家长和孩子的交流很多，经常和他们亲切交谈学校中的事，耐心倾听他们叙述学校中的见闻。我们也知道及时肯定孩子学习上的进步，这对于培养学习兴趣，树立学习信心，提高学习积极性是极为重要的。但在实际的过程中，孩子往往还是改不了粗心的毛病，也会急噪，生气，最终下来发现关键还是我们家长要摆正位置，及时关注他的微小进步，发现闪光点，要及时给予表扬和鼓励，这样的效果才会好。急功近利，只会使事情越来越糟。

我们家长在教育的过程中有时往往会重养育轻教育;重生理轻心理;重智育轻德育;重做事轻做人。这些功利性太强的错误观念对孩子的健康成长会产生不利影响。所以作为家长要有科学的家庭教育的观念。与时俱进的家庭教育观念可以推动家长去改进家庭教育，所以家长也要不断学习进步。我们应该既把子女当作子女，也把他们当作朋友。这样的家庭氛围才会有利孩子的成长。

〘十〙家长参观学校开放日的感受

一年来，学校家长学校在教育局的关心领导下，不断加强科研和创新工作，规范办好家长学校，积极推进母亲素养工程，引导家长树立正确的教育观念，切实提高家长育人水平，努力营造和谐的家庭教育、学校教育、社会教育的大教育氛围，为全面提高我校教育质量作出了贡献。

一、加强领导，确保工作顺利开展

一年来，学校领导始终把家长学校工作视为学校创特色、立品牌的工作来抓，充分认识全面提高家长素质对促进学校教育质量提升的重要意义。切实加强对家长学校工作的领导，我校建立了以家长学校校务委员会为统领，校、班两级家长委员会为主体的领导组织机构，来全面指导家长学校工作。本学年我们组织召开两次领导小组例会，研究部署家长学校工作计划和重大事项活动，听取家委会对学校工作的意见。同时为提高家庭教育质量，我们不断挖掘本地人力资源，成立了家长学校家长讲师团，为全校家长的'教育培训提高服务。

家长学校工作离不开社会各界以及全体教师、家长的参与，家长学校如果没有社会各界参与，就难以充分发挥其独特的功能与作用。因此，一年来，我校十分注重动员社会各界关心、支持、配合，各企事业单位，居委会都以各种形式，积极支持，参与学校的教育工作，为教育事业营造良好的社会大背景。

二、加强管理，不断规范培训流程

立足常规。一是在家长学校制度建设中，以班为单位做好各项考勤、考核记录，建立各项规章制度，使家长学校学习形成制度化，积累教学资料与经验总结，收集学员反馈意见，定期调查教学效果，不断规范家长学校办学。二是开展常规教学活动。三是以各种活动为载体强化家校沟通。家访、教学开放日、家长义工、邀请家长观看艺术节等活动扎实开展，使得家校关系进一步融洽。

三、深化研究，不断提升办学品质

一年来也得到了上级部门有关领导及同行的赏识与认可。市妇联、市教育局来我校调研家庭教育工作，对我校家庭教育工作给予了高度肯定受到了好评。

通过一年来家长学校的实践，我校的教育教学工作取得了很大的进展。家长素养全面提高，学生素质全面发展，和谐了家校关系，学校品牌得以提升。当然存在的问题与不足仍有很多。在新时期，我们将不断发扬传统，开拓创新，加强理论探新与实践摸索，密切联系学校、家庭、社会，发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源，努力办出家长学校新成效，共同为未成年人健康成长服务。

〘十一〙家长参观学校开放日的感受

家庭与学校是孩子成长中两个最重要的环境，两者共同育人成为社会栋梁是当今教育的目标。然而，由于各种原因，许多家庭工作繁忙，难以兼顾孩子的教育需求。为了解决这个问题，一些学校开始开展家校共育活动，帮助父母更好地与孩子一同参与教育，这让我深有感触。

首先，家校共育活动为忙碌的家长提供了与孩子共同参与教育的机会。工作繁忙的家长常常无暇顾及孩子的学业和生活，导致孩子缺乏关注和指导。然而，在学校举办的家校共育活动中，家长能够亲眼目睹孩子在学校的表现，并参与到孩子的学习中。这不仅让家长了解孩子的学习情况，还能与孩子一起解决学习中的.问题，进一步增进亲子关系。

其次，家校共育活动提供了家长们互相交流的机会。很多家长在教育孩子的过程中常常感到无助，不知道如何正确引导孩子的成长，因此他们急需与其他家长交流心得。在家校共育活动中，家长们能够相互分享育儿经验和教育方法，这种互动不仅能够获得宝贵的经验，还能够激发出更多的教育灵感，帮助他们更好地育儿。

此外，家校共育活动为学校提供了更多的资源支持。学校通常拥有丰富的教育资源和专业教师，能够为孩子提供更好的学习环境。而在家校共育活动中，学校能够向家长们分享教育资源并提供专业指导，帮助家长更好地教育孩子。同时，家长的参与也能够为学校带来更多的支持和协助，共同营造良好的育人氛围。

最后，家校共育活动有助于培养孩子的自主学习和社交能力。通过家校共育活动，学生能够学会独立思考和解决问题，提高自主学习的能力。而家长的参与和指导则可以帮助孩子更好地发展社交能力，学会与他人合作和沟通。这些能力的培养不仅有助于孩子在学校的学习，也对他们日后的成长和发展起到关键作用。

综上所述，家校共育活动对于忙碌的家长来说是一种宝贵的机会。通过这种方式，家长能够更好地了解和参与孩子的教育，与其他家长交流经验，同时也为学校提供了更多的支持。最重要的是，家校共育活动培养了孩子的自主学习和社交能力，在他们的成长道路上起到了积极的促进作用。希望这种形式的家校共育活动能够得到更多的推广和支持，让更多的家庭受益于此，共同育人。

〘十二〙家长参观学校开放日的感受

17日前几天，就听说学校要组织家长开放日，让家长上课堂去亲身体验老师讲课。虽然之前也曾参加过家长委员会、体育艺术节等有意义的开放性活动，但相比而言，这次更让我期待！因为我一直很好奇孩子的课堂情况，他是否能正确理解老师传授的知识点？

上午9时我准时来到三（2）班，看到教室后面整齐的摆着十几个凳子，旁边有张课桌上还放着矿泉水，可见老师的费心！家长入座后，班主任周老师给每位家长发放了“家长开放日活动反馈意见表”。当上课铃声响，我听到响亮的声音“尊敬的各位家长，你们好！”猛地一抬头，儿子已经站在讲台上了，虽然在之前就知道他有一个很重要的讲解工作，但我还是被震了一下，心里觉得特别紧张，怕他吃螺丝。看到他煞有其事的一边走一边介绍，还自创了几个肢体语言，很是可爱！再环顾教室，第一眼就看到黑板旁的班级公告栏，里面张贴着学校的各项制度和活动方案。北墙上贴着班训：做人诚心、学习细心、友情真心、生活开心。南墙是学生作品，展示着孩子们眼里的世界与美丽，展示着他们对生活的.发现与热爱。后墙是同学们工整的书法作品、精心编写的黑板报，以及“快乐小苗”中同学们灿烂的笑脸。再看看济济一堂的莘莘学子、鲜艳的红领巾、统一的校服，我不由得在心里为学校、班级和孩子们喝彩：真是好样的！

第一堂是品德课，主要教孩子们如何购物。根据老师的要求，每个同学都热烈的争相述说着自己的购物经历，令我意想不到的是，在我看来有点书呆子式的儿子竟然也知道很多生活日用品的销售价格，这令我感受到课堂内外的衔接是多么得当。这堂课真实用，老师的教学组织能力真成功！只不过稍觉遗憾的就是讲课时间太短了，希望学校多加强副科教育，多培养孩子们的社会情操。

接下来是数学课，学习的是“小数的初步认识”。杜老师重点讲解了小数的意义、数位、读写法。她还教孩子们看课本的标价、想象自己喜欢的玩具、零食等物品价格，借以引导孩子们更深刻的理解小数。印象最深的是学生们上课时的氛围，杜老师讲课时一直面带微笑、和蔼可亲，对孩子们的思维和发言一步步循循善导，给孩子们很多表达和想象的空间。每次提问时，孩子都积极思考、举一反三、踊跃发言，即使遇到回答不出问题的学生，老师也以鼓励的口吻让其坐下、继续思考，这对孩子的成长是极为有利的。杜老师的生动教学，让学生做到了“用脑，用手，用嘴”，令课堂气氛十分活跃，学生们也掌握了本课应获得的相应知识，又印象深刻！

课后，听到家长们有感而言：杜老师，看到你的课堂上每个孩子都能认真听讲、踊跃发言，真感到高兴，这才是真正的课堂啊！

两堂课的家长开放日，内容丰富，让我们目睹了孩子们的进步。我们也深有体会，每一个孩子的进步和优秀表现都饱含了老师辛勤的汗水，老师真不容易！我们交到老师手上的是年幼无知的孩子，在老师精心的培育下，正在茁壮成长着，老师用耐心，爱心和责任心使他们不断进步，这都使我们家长深受感动。家长们也借此交流了很多教育孩子的方法，受益匪浅。老师是孩子们的领路人，家长是孩子们的同行者，我们都在以足够的耐心陪伴孩子们每一步成长！在此谢谢老师们的教育，谢谢学校开展了这么有意义的活动！

您用心，我受益！家长开放日，它敞开了校园大门，架起了家校心桥，实践了智慧教育，构建了智慧课堂，促进了家校合作，我们非常喜欢这种教育方式！

〘十三〙家长参观学校开放日的感受

参加家长开放日是每个家长必须参加的一个重要场合。在这里，父母们有机会与孩子们的老师交流、了解孩子的学习和生活情况，并对孩子们的学习和生活提出建设性的意见和建议。最近我也参加了孩子的家长开放日，深有感触。

首先我要说的是，参加家长开放日时，我的内心十分复杂。我既是一名母亲，也是一名语文老师，矛盾着是否要表现出好学生父母的姿态，还是要秉持着独立的、独立思考的教育理念。但随着开放日的逐渐展开，我的心情逐渐平静。我明确了我的参观目的和角色：我是以一名母亲和一名教师的身份来认真地了解孩子的学习、生活状况，以此来更好地帮助我的孩子们成长。

我的中心思想是，我们要心无旁骛地关注孩子的成长，尊重孩子的个性和发展规律，兼顾学校教育和家庭教育，帮助孩子建立健康、快乐、完整、自立的个人形象和社交形象，增进孩子的自尊自信，激发孩子的自主学习兴趣和动机。

在家长开放日上，我重点关注了孩子们的英语课程、科学课程、美术课程和音乐课程，这些课程不仅能够提高孩子的学习兴趣和能力，还能让孩子提高个人素质和创造力，增强孩子的审美素养和美育意识。我还注重观察孩子们与老师之间的互动，以及孩子们之间的互动。通过观察，我感到了班级里的形象和关爱、课堂里的氛围和效果，让我更明白了我的孩子都喜欢在什么情况下学习和自我管理，我也更好地了解了班级和学校教育的质量。

当然，在参加家长开放日时，我们也需要注意思辨。家长们不应仅仅关注孩子们的成绩数字，应该更注重孩子们的.个性和发展方向。不同的孩子有不同的潜力和角色，家长更应该花时间与孩子交流，找到孩子的特长和兴趣，培养儿童的多元发展。学校的教育不是唯一的教育，家庭教育和其他教育渠道的重要性不容忽视。

最后，我要奉劝家长们在参加家长开放日是一定要遣词造句准确、简练、表达真实、感人。要写出自己对孩子的爱、对老师的感谢，更要提出中肯的评价和事实支撑的建议，千万避免用过于华丽的赞美之词，切勿强求应答，请用心听取老师的意见和反馈，建立平等、说理的教育沟通渠道。

总之，我在家长开放日上收获了许多，并反思了自己在孩子教育方面的不足。我相信，以后的孩子们会成为健康、自信、自立、友善的好孩子，我也将不断努力成为好妈妈、好教师。