描写奇特的作文
描写奇特的作文集锦。
作文我们都写过很多,写作有助于提高我们的总结和概括能力,优秀的作文能触碰到人最真实的情感,此时你或许正为写作文而烦恼吧?经过搜索和整理,我们为大家呈上描写奇特的作文,请阅读后分享你的朋友!
描写奇特的作文(篇1)
去年的春天,我和姐姐漫步在公园里,寻找着我们所看到的最美丽的风景。
我背着包和姐姐向前走着,影影绰绰看到树的影子,却不真切,两旁的花儿开得正灿烂,我却无心留意,记忆中那粉红色的热情洋溢的花朵在我心头跳着舞。一路我寻觅着,走的更深了。过了很久仍不见挑花的影子,我垂头丧气的走着,姐姐惊讶:“你身后的那片桃花不很美吗?”我扭头:惨白色的花朵衬着湛蓝色的天空,终不似记忆中桃花的那份娇艳。“这是桃花吗?它很美吗?”我脱口而出,姐姐笑了:“美无处不在,那还有一大片小花,漂亮极了,快去呀,快去看呀!”
我半信半疑的.走了过去,一大片绿草使得我的眼睛也亮了,在看看那小花,花朵小小的,满满的,让我一下子想到了一个词“春深似海”,唯有这样的颜色的气势才衬得起这个词。尤其是那一大块鲜亮的绿草作画布,每一朵花都笑的溢出来。再看看那桃花,虽不及我想象中的灿烂,却让人无法忽视它的美。
生活原来也是这样的,并非完美却很真实,却不知不觉为它感动。那片被我辜负了的桃花,那么久后才恍然发现了它的美丽。
描写奇特的作文(篇2)
心底有一道独特的风景,每个人心底都有一道风景,他有温暖,甜蜜,浪漫,想念。
有一次,我和我的班级举办了一次慈善活动。你可以捐赠自己的东西,然后在外面买。然后你可以把钱捐给慈善基金会,这样他们就可以帮助那些有困难的人。我和我的同学说我没有好东西可买,所以我觉得我必须卖掉它。我还没有用一个声音说完。
听完这些,我瞥了他们一眼,说卖不卖。其中一个说,我以为你在卖。我说:如果你想卖掉它,你必须买下它。你比我帅多了,不是吗?这位同学夸口说,虽然我比你帅,但我不会卖的。你应该去参加这样的活动。我说过我不能那样做。你是我们的班长。你当然去了。那个同学是我们班的班长。班长说如果你不想谈这个,你打算怎么卖?也许你可以直接在街上唱歌。人们认为你疯了。我说当然不是。毕竟,我要带着我的吉他去一个热闹的地方,然后挂个牌子,开始唱歌。当班长说我们要和你一起去时,我答应了。到了周末,我来到了熙熙攘攘的步行街。
毕竟,我和我的同学来到了一个广阔的地方。然后我拿出了这些天我做的准备,一把吉他和一个塑料捐赠箱。然后我弹吉他,唱歌。这时,人们聚集在一起谈论我们正在做的事情。然后我的同学上去解释说我们是班上的公益活动,然后呢,等等。就这样,听完之后,那些人一个接一个地捐款,从而在步行街上形成了一个独特的地方。这独特的风景也是我心中独特的风景。
描写奇特的作文(篇3)
我不知从何时起,开始关注那夕阳下的无限好……
碧波荡漾,轻风的款落拂开一圈圈的涟漪,阳光下,又是那金色的耀眼光斑,始终都悄悄的平铺于水中。那面面清波,映着无比柔和抚媚的夕阳,似乎它们的陶醉笑意,也应了我的心声。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的皇家级享受,就这么随风一起沁入我此时不可比拟的意境里。
湖边的那棵垂杨,静静的,肃穆的站立着。黄昏中,它纤柔的背影,漫开似的,养眼的影长,却又是独特的风姿,依然是鲜有的韵味儿……
垂杨摆下绚丽的独舞姿态,历经这短短阳春三月,便也枝叶繁茂。无数绿色的星星点点,点缀了那一桩苍劲的树干。叶儿的着装,深绿、浅绿……种种说不出的舒意之绿。随风摆动,好一番美轮美奂的姿态!
星星点缀的野花,紧挨着杨树,似乎有贴身侍卫般的随从感。这些花儿一日胜过一日,愈显得多了几许精神与美感。成长的阶梯,它们爆蕊初绽,再一次接受这新开始的生命洗礼!
天边的彩霞倘若大醉的汉子。脸蛋是如此的红;远处的云儿脸上也微泛红晕,粉扑扑的。天空的色彩,此时是醉的,却也迷人……
夕阳之美,杨树之美,野花之美,天空之美,一种最自然的和谐美。湖也灿烂,风也灿烂,阳光也灿烂,我的心中更灿烂!
“夕阳下的无限美。”啊!多么灿烂的风景哟!
描写奇特的作文(篇4)
你看,太阳公公似乎累了,慢慢的躲在云层中休息,晚霞来“接班,”晚霞射出一缕缕红光,照的大地一片桐红,“早霞不出门,晚霞行千里。”晚霞逐渐向四面八方伸开,似断又连,形成了一个个奇形怪状的图案,颜色变化也极多:一会儿红彤彤,一会儿金灿灿,一会儿葡萄灰,一会儿石头黑。梨黄、茄子紫、半紫半黄,半灰半百合色……还有些说也说不出,见也没见过的颜色。
过了一会儿,天空中出现了一群小羊,这群小羊在天空中自由自在地奔跑着,跑着跑着,小羊忽然不动了,估计是跑累了,休息一下。过了两三秒钟,小羊们渐渐靠拢,聚在一起,好像在谈论什么,又过了一会儿,小羊们越聚越拢,一瞬间,变成了一只大羊。大羊在草地上悠闲地散步,走了没多久,大羊不知哪儿去了。
突然,天空中又出现了一匹马,这匹马挺着胸,昂着头,一副神气的样子,这匹马盯着远方,双脚摆正,后腿向后退了两下,过了一会儿,便像离弦的箭一样飞奔起来,奔着奔着,马变模糊了。
紧接着又来了一条大金龙,大金龙好像很高兴,一个劲地跳起舞来:一会儿摇着身体,一会儿摆着尾巴,一会儿……
可三秒钟后,大金龙也不见了。
其实什么也不像,什么也看不清。过了一会儿,晚霞下去了,我感到十分留恋。
描写奇特的作文(篇5)
每四季轮回我去两次,一次是寒假,另一次是十一假期。
那里不仅平常,而且很奇怪。每当秋风凛凛的时候,农民伯伯就会从中浮出水面,只有一点风不足以让作物飘扬,还是有很大的风力才足够,只有等到这个时候,农民伯伯的嘴角才会浮出水面。
收割作物时留下的汗水也被这秋风吹走,农民叔叔的疲劳也被吹走了。
农民伯伯对秋天的爱不是用语言表达的,他们忙碌一年的成果都在秋天表现出来,他们特别重视秋天。因为这是他们经济的来源。
所有的水果作物都像叔叔们的孩子一样,靠近叔叔,农民叔叔也很珍惜他的孩子,他很珍惜他们穿着明亮的外套,他们自己更丰富的时候,也就是说送他去大城市自由发展
在农村的小路上听到树叶的掌声,他们都鼓掌勤奋的农民。
秋风凛凛,水果香,无论在哪里都能闻到水果香,麦穗感谢农民“稻花香中说丰年,听到青蛙的声音”诗中说的农民伯伯们在丰收之年愉快地笑着,耳边传来了青蛙的叫声。写下了秋天农民丰收之年的喜悦。
秋天是我们农民伯伯快乐的季节。这个季节也是他们最快乐的季节。
描写奇特的作文(篇6)
我们学校是一个古老而神圣的百岁老人。一代又一代的新人从这里走出来。他们都有丰富多彩的生活。他们用生命之火点燃了整个真实的校园。
我们对未来充满希望,因为我坚信我不仅是现实生活中最好的,也是世界上最好最强的。
天哪,我睡着了。黄昏时分,是学校最美好的时光。俯瞰之下,一座宏伟的教学楼从地面升起,电子横幅上不断变化的文字不禁让你驻足品味。
教学楼后面是“绿色大地毯”——草坪。草坪中央矗立着一面五星红旗。每周一,它伴随着国歌在冉冉升起,学生们举行团队仪式向它致敬。在“大地毯”上,有许多用石头雕刻的动物,栩栩如生。看,鹰在展翅飞翔,仿佛在等待。他在等谁?哦,我知道。他在等待小学出来的一代又一代新人来建设祖国,让祖国更加繁荣昌盛。犀牛看到了敌人,以闪电般的速度向它跑去。这两只小象在互相竞争,它们必须为更低和更高的目标而战.一串小绵羊在地毯上蜿蜒盘旋。树和树从地面升起,仿佛坚守岗位的士兵在风雨中直立。
我爱实验小学!
真正的小,肥城独特的风景线!小,肥城美景!
描写奇特的作文(篇7)
暑假期间,爸爸带我去柳林三交镇的母亲河——黄河游玩。
人们都说:“君不见,黄河之水天上来,奔腾到海不复回。”不知李白是怎样想到这么美好生动的诗句。
看看黄河水激起的浪花,一个个像刚出生不久的小婴儿,相互依偎在一起,玩起了拍手歌。仔细观察你还会发现,眼睛专注的盯住黄河水,就会感到我们在水中缓缓地移动,真是好玩。
“某某,别玩了,船过来了。”听到爸爸的喊声,我急忙跳上了船。甲板可真宽呀!我不禁赞叹起来。开船了,我们齐声欢呼起来,船走过去激起的波浪像一条鱼尾巴晃来晃去,船身两边的浪花犹如几条蛟龙在黄河里畅游,真是壮观啊!如果把船和浪花连成一个整体,我们会发现,我们坐的船形成了一个小鱼形。呵呵,是不是很可爱呢!
我们还装了两瓶黄河水,观察它们的变化,我们还......
眼看太阳就要落山了,我们才恋恋不舍的离开。
描写奇特的作文(篇8)
大自然有无数美丽的风景,如:美轮美奂的德天大瀑布;变化无穷的五花海;芳香四溢的荷兰库肯霍夫花园其实在生活中的文明行为也是一道风景。如:尊老爱幼、互帮互助在我的生活中有这样一道独特的风景。
离考试还有一个星期,班主任崴了脚,但她却一点也没在意,依然坚持为我们上课。第二天语文课被数学课代替,从老师那里得知:班主任的脚受伤后没有得到及时的治疗和休息,到了晚上变得又大又肿,去了医院。我们都很难过,因老师忍着疼痛上课时,还有同学在课堂上调皮。我们以为会有一段时间都不能上语文课了。
第三天,老师一瘸一拐地走进教室,顿时我的鼻子有点酸,她走路的样子变成了一道风景线令人感动。老师一定是为了我们的考试而不顾伤痛和病情赶来,给同学们上课。讲课时,课堂安静,大家的腰挺得特别直,听得特别认真,这不是被施了什么魔法,也不是公开课,只是因为同学们都知道老师受伤了,但还在坚持,她爱我们。老师的课和以前一样精彩,教室里回荡着清脆悦耳地讲课声。去黑板上写字时走路慢些。我的眼角被一层泪水遮住了。提问时,同学们积极发言,没有一个不举手,或偷偷说话。大家把手举得很高,怕老师看不到自己。这堂课上的很愉快,大家很开心。这堂课的情景,也是一道风景,一道尊师爱长的风景线。
如果用手机拍下来这就是最美的景色,一个课堂,一位爱我们的老师,一群爱老师的我们。其实生活中有很多独特的风景,就看你有没有发现那些感人的点滴。
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