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叙事作文采访新厂|叙事作文采访新厂(汇编二十篇)

2020-08-31 叙事作文采访新厂

叙事作文采访新厂(汇编二十篇)。

▶️ 叙事作文采访新厂 ◀️

2011年7月15日,我们“先锋少年”小记者来到了珠海可口可乐公司进行参观采访。

首先,我们在报业大厦集合。上了客车后,经过了几十分钟,客车终于在小记者们的欢声笑语中驶进了珠海可口可乐饮料有限公司。

当我们刚刚迈进公司那富丽堂皇的大厅时,就有一位工作人员大姐姐走了出来,带我们去参观公司。我们先参观了珠记商店,里面摆着各种各样的的可口可乐和别的产品。接下来,就进入展示厅,只见这里面摆放着许多有纪念意义的瓶子。接着,就进入二楼我们来到的是生产饮料的地方。

在这里,我们看到了清洗雪碧瓶的过程。最后,我们来到了学习室。大姐姐先给我们每人喝了一杯饮料,那味道真是叫人怡神畅爽,放松享受。接着,大姐姐就给我们看了一段关于可口可乐的动画片《快乐工坊》,看完后我们就开始提问题了。小记者们争先恐后,很积极地发问,大姐姐也热情不减地回答了我们。

通过这次采访,我知道了可口可乐的创始人是来自美国乔治亚州的药剂师约翰·彭伯顿。可口可乐公司成立于1892年,总部设在美国乔治亚州亚特兰大,占有全球的48%市场。可口可乐早在1927年就进驻了中国市场,那时就已经有中国人在品尝可乐了。

这一次的采访让我们不仅开阔了视野,了解了饮料生产的主要过程,同时,也让我们领略了珠海可口可乐饮料有限公司那丰富的人文文化。

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采访

啊!又是品社课!

品社老师兼科学老师兼数学老师道:

“今天咱们的任务是采访,请大家翻开课本XX页……”

全班同学“咦”地一声,随即带手机的开始打电话,叫家里扛部摄像机来,没有带手机的把品社书卷成筒儿,打算做话筒。

老师一声令下,我将话筒指向吴榕辉。

“吴榕辉同学,你最喜欢的女生是谁呀?”

“咳……这儿很难说,换一个。”

“那么,你女朋友是谁呀?”

“……”

此时,老师忍无可忍,吼道:

“提的问题是:你的第一、二、三愿望是啥?爱好?苦恼?采访完填第XX页表格,我要检查!”

全班“切”地一声,我继续采访吴榕辉。

吴榕辉道:

“我的第一愿望是打电脑,第二愿望是玩电脑,第三愿望是天天玩电脑。苦恼是不能玩电脑,爱好是……”

“玩电脑。”我接口道。

“NO、NO、NO,是打电脑。”

哎呀妈呀,我的神那,我地电脑神啊……

此时,一根“鸡腿”伸了过来,原来是林颖。

“缪先生,你……”

我信口开河道:

“第一愿望是上牛津,第二愿望是上哈佛,第三愿望是上剑桥,苦恼是不能上牛津、哈佛、剑桥,爱好是上大学。”

真细一个上大学爱好者,将来一定能上大学滴,至于是哪个大学嘛,这个……以后再说。

此时下课铃响了,我这个“上大学爱好者”飞奔而去。

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(二)

许馨月问:阿姨,我可以问您几个问题吗?

行人答:当然可以。

许馨月问:阿姨,你是怎么看待安全的?

行人答:我们在生活中不可以闯红灯,不能在马路上追逐打闹。

许馨月问:您是怎样教育孩子保护自己的?

行人答:我一般不会让我的孩子一个人过马路,乘车的时候要有秩序,从小培养遵守交通的意识。

许馨月答:阿姨,谢谢您接受我的采访。

行人答:不用谢!

采访心得:通过这次安全驾车天天行,小记者与您共唱响的活动,我更加明白了原来安全是多么重要。更加懂得了我们应该学会保护自己,珍爱生命。

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英文采访稿范文

英文采访稿范文

Hello,I'm the in-front journalist Junjun,I'm in the ICU of one hospital in the Chengdu,this person who stayed in me is the villager who trapped for mor than 70 hours,and now his condition is almost recovered.

So now there's having a interview:

J:What were you doing when the earthquake happened?

A:I had a rest,the things in the sleeping room were falling...

J:What were you thinking when the quake coming?

Answer:There was nothing in my head,I told me myself I should persist in and somebody would come to save me.I must live.

J:What were you thinking when you were rescued?

A:So glad to live.

J:Hope you will recover soon and wish everybody treasure up nowdays life as well,enjoy everyday!

J stands by journalist,A stands by answer

译文:

观众朋友们大家好,我是前方记者君君,我现在是在成都某医院的特护病房里,在我身边的这个病床上躺着的是在这次地震中被困了七十个小时后的一个居民,现在他的`情况已经基本恢复正常了。那就让我们对他进行一下采访吧:

记:地震发生时你在干什么?

答:我正在休息,卧室的东西忽然都乱往下掉…

记:在死亡来临时你想到了什么?

答:我大脑一片空白,我告诉自己一定要坚持到有人来救我,一定要活下去

记:当你被救出的时候你又有怎样的感受呢?

答:活着真好!

嗯,也希望你早日康复,也希望大家能够好好珍惜美好的生活,过好每一天!

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今天老师带我们到砖厂去参观,因为我们要做一个关于砖厂的网站。刚放学我们就和老师来到了砖厂,我们一进大门就看到工人们正在辛苦的工作。

我们先是来到砖机旁边,这里的人最多都在那做砖胚子。我们问了旁边的一个阿姨一天能做多少胚子,她说能做好几十万呢,我们一听惊呆了这么多。砖胚子做好又有人用小电瓶车,把那拉到晒胚子的地方去晒。工人们脸上的汗水不是的流了下来,我想这样的工作太辛苦了!

我们再往前走了一点来到了烧砖的地方,就在这里把晒干的胚子烧成砖。我们好奇地走了进去,可是刚进去就又跑了出来,里面的温度太高了。可是看着工人们一次一次的进去装砖,我想我们真的要向他们学习,学习他们吃苦耐劳的精神。

这是一位年纪已经很大的老爷爷,他在那里用双手搬着车子上的砖。脸上的汗水不是的流了下来,看到这里我的内心不时地酸了起来。我们现在的生活好了,都过上了衣食无忧的日子,可是我们现在还有好多同学不好好学习,整天上课说话。我想大家都应该知道我们家长挣的钱来之不易,希望大家能好好珍惜这样的生活好好学习。

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“自然之子”是谁?他就是蒙古作家格日勒其木格黑鹤。黑鹤是他的笔名。我是怎样认识他的?是因为一本书《叼狼疾风》。这本书十分有趣,是关于蒙古细犬的,读了这本书后,我非常喜欢黑鹤。今天的见面会,我必去不可!

到了会场,我终于见到了久闻大名的黑鹤老师。只见他健步走上讲台坐了下来,他身材魁梧,竟有1米9多,站在我们面前,像个巨人一样十分高大,他刚一坐下就开始和我们促膝长谈。

我们通过问问题的方式来交流,第一个问题是黑鹤老师为什么这么喜欢狗?原来在他老家蒙古,有两条蒙古牧羊犬一直陪伴着他成长,所以他从小就和狗产生了深厚的感情,甚至连狗叫一声他都能听懂它的意思,就是这种深厚的感情才让他这么爱狗。

第二个问题是黑鹤老师放在桌上的是什么东西?黑鹤老师立刻做出了回答,原来这是用来换回驯鹿的,在寂静的森林里,用这个袋子发出的声音十分宏亮,而且声音传得很远,驯鹿一听就会回来,而且袋子里有盐,是驯鹿在森林里得不到的养分,所以驯鹿一听就会乖乖回来了。

最后一个问题是要怎样像您一样写好作文?黑鹤老师的答案非常简单,就是抓住一个细节去写,虽然整体可能有些是虚构的,但细节一定要是真实的,因为这样才不会误导读者,所以细节必须真实,而且写作就和写作文一样,只不过现在的字数达不到那么多,到以后能写几万字的时候,就成一篇小说了。

在短短的一个小时里,我学到了很多,发现了写作其实非常简单,黑鹤老师与狗的感情也深深地打动了我,请那些养狗的人记住这句话,狗不是你的一生,而你是它的一辈子!

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Q:您最初为什么为什么会选择教师这个职业呢?

A:受父亲喜爱读书的影响,我从事了英语教学工作和专业学习。我喜欢读书,尤其是英语专业出身的优秀教师故事,也就是你们说的鸡汤故事。其中最爱许渊冲、季羡林、钱钟书、叶公超、张爱玲、杨绛、林语堂、严歌苓等人的故事,他们都是站在中西教育的边缘,孜孜以求,终身学习。许渊冲先生俞敏洪的励志演讲,他们都是外语专业出身,可见知识无界。《老人与海》里那句名言:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。” 我很幸运从事自己热爱的职业,能够对学生产生积极的影响是我毕生追求。

我非常喜欢教师这一职业,我希望自己在专业水平和教育艺术方面能不断超越从前的自己,在与学生得共同进步中,无愧于心,不愧于情。教师职业本身就是诗意的存在,在青春、青年、生命力、梦想飞扬的环境里行走,该是怎样的幸运!在我低声和孩子们交流远离游戏,努力奋进的时候,孩子们懂事地虚心接受;在孩子们懒洋洋的睡觉和我们不停叮咛中,有时日子也无声且无奈划过。教育在于教师的执着,念念不忘,必有回响,坚持教师引导,以情动人,以心灵触动心灵,总是会有收获的。

Q:作为一个大学班主任老师要具备很多素质和能力,在您看来最重要的是什么?

A:班主任不仅有教书之任,更有育人之责,如果没有教育艺术,学生不但不领情也许反而产生反作用,班主任工作的性质决定,班主任和学生的关系边界感不如任课教师和学生那样能够距离产生美。我个人觉得首先班主任需要懂教育,了解教育学、心理学,且有丰富的阅读储备,自身得有学养、有知识,有爱心、有耐心;此外,帮助学生确立目标也很重要,有目标才会有追求,但是慈不带兵,班主任应该有明确的导向性。例如,我儿子班级班主任规定周一至周五在学校不可以带手机,我当时感觉执行不下去,但是事实上孩子们做到了,班主任的魅力确实因人而异。最重要是班主任有思想、有爱心、负责任、有精力、有威严。

Q:可以谈一谈做班主任的具体的收获吗?

A:班主任工作使我的职业生涯得以更加圆满,我坚持带一届班主任,无论多难都没有放弃过。我曾经陪传染病学生去过传染病医院,我曾经亲自示范文明就餐收拾桌椅,我曾经屡次三番说教学生远离套路贷,我曾经在冬至组织学生一起包热乎的饺子,我曾经挽留即将毕业却执意退学的孩子,我曾经受过委屈泪如雨下,我曾经大中午下课后马上去宿舍看望学生,这些都是每一个班主任所经过的日常。铁打的营盘流水的兵,孩子们走了,我安心,我尽力了。假如有遗憾,就是没能有精力多去看看他们。洋溢在我脸上的自信、扎根在我脑海的思想与经验,都是在教学中的成长都是班主任经历的回报,体验是一笔财富。非常感谢软件与大数据全体领导和老师们,拳拳之心,涌泉相报。

我们的学生中有非常有潜力的孩子,每一个孩子可能因为老师的工作态度、思维方式、耳濡目染而改变他们的一生,我们所能够做的是点燃孩子们积极上进的心,我们可以成为孩子们的灯塔,我们的书卷气,我们腹有诗书气自华的言谈举止会给孩子们留下难以磨灭的印记,在接触学生的过程,教师拿出足够的爱心非常有必要,给迷惘的孩子以方向是教师的责任。每一次孩子们的礼貌友好相待也成就了教师美好的生活!

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花儿在黎明的微风中开始拜访果子;大树在正午的阳光中开始拜访年轮;小草在久旱的甘霖中开始拜访雨季;庄稼在农人的呵护中开始拜访粮仓……

岁月的流逝,我不再是那个大人眼里的小不点儿了,我已成了一名记者。

今天,主任交给了我一项伟大的任务,让我坐上时空穿梭机去拜访著名科学家爱迪生。接到这个任务,我好不容易才让激动的心情平静下来。

第二天,我开始了这一次特别的拜访。当我来到爱迪生生活的年代,很快打听到他的住处。在路人的指引下,我来到了他家门前。

我悄悄推开门,眼前的一切让我惊呆了。我不停地问自己:“这是爱迪生的家吗?怎么……”我走了进去,竟然连一件像样的家具都没有。黑乎乎的屋子,一张简陋的床,粗糙的桌椅。桌上摆满了乱七八糟的东西,一支已烧了半截的蜡烛闪烁着微弱的光芒。我仿佛走进了非洲某个贫穷的村落。这时,爱迪生走了进来……

“爱迪生先生,您好。我是中国中央电视台的记者。”我礼貌地打了声招呼。

“你说什么?我听不清!”我才想起来,他小时候在列车上做实验,挨了车长一巴掌,一只耳朵丧失了听力。我把刚才的话大声地重复了一遍。

这次他听清楚我说的话了。“电视台是个什么报社?”他嘟哝着。

哦,对了,电视是他死后百年才有的,我不知怎么给他解释,灵机一动,给他画了一台电视,写上:像留声机能唱歌说话,像电影能映出各种各样的影像。他很困惑,一会摇头,一会点头。

我生怕他沉迷其中,耽误了我的采访。我拿过图画,小心地问:“我能采访您吗?”

他显得有些神不守舍,说:“你问吧!”“您因为实验,弄伤了耳朵,甚至好几次死里逃生。您不后悔吗?”

他笑了笑,说:“不后悔,要想成功就必须做出牺牲。有实验,就有危险?”我点点头又问:“您发明了那么多东西,但却从未停止过创造发明,你没想过有一天去好好休息和享受?”

他喝了口水,说:“没有。我觉得创造发明就是最好的享受。我的发明给千千万万的人带来福音,我感到很幸福。未知的世界太玄奥,有许多东西还等着我去研究呢。一天当做两天用都忙不过来,哪来的时间休息!”

“那您最想发明的是什么?”我问。“那可多哪!你刚才画的那叫电视的东西太神奇了,真了不起!”

“爱迪生先生,你知道吗,现在的孩子读书可苦了,成绩一不好,父母就不开心,别提多可怕。你能发明一种让父母开心的东西吗?我代表孩子们感谢您!”

“有这样的事吗?这些父母也太糊涂了,成绩能等同能力吗?我也没读过什么名牌大学,不照样发明了这么多的东西。你提的这个要求,我可能要使你失望了,这恐怕是一种社会风气。”

我还有许多问题要问,但时间已不允许,只好结束了采访。

对于这次采访,我有了许多想法。我的系列报道也在头脑中渐渐酝酿成熟……

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小学作文频道小编[精灵雨露]今天给大家整理了《六年级叙事作文:再次采访校长》的优秀作文,这篇六年级叙事作文:再次采访校长共有350字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇六年级叙事作文:再次采访校长吧。

“作为六年级毕业班的学生,偶尔会感觉学业压力太重,会觉得紧张焦虑?我们该如何来缓解……”这个是丰泽五实小的学生小记者,再次集体采访校长郑惠懋老师的场景!

尽管已不是第一次采访校长了,但我的心里不免还是有些小紧张。到嘴边的话题也硬吞回去了。可看着身旁的同学勇敢地站起来来提问,我心中那股不服输的劲又涌上来了。找准机会,硬着头皮站起来提问……

我已是毕业班的学生了,带着以上同学们普遍关心的话题来采访校长,让校长来解忧焦虑不安的心情……“好的!请坐!”校长清了清嗓子,润了润喉咙“第一要有针对性学习。二来保持心情愉悦……”校长滔滔不绝地为我们开导起来,我赶紧让手中的笔记录下校长讲话的重点,并侧耳认真倾听……

结束了采访时,我的心情得到了释放,拍集体照时,特意站在校长旁,道别时不忘“谢谢校长!再见校长”!

▶️ 叙事作文采访新厂 ◀️

我是一名刚毕业的大学生,好不容易在报社找到了一份记者的工作,实践着在学校里学到的取与舍的平衡。今天,我接到一个重要的采访任务——去采访一位当地有名的大慈善家。这位大慈善家的善举真是不胜枚举:捐资建学校、老人院,又搞什么基金的。听说最近,他又在为无家可归的露宿者建楼房,真不愧是大善人。接到这任务,我既兴奋又紧张:兴奋的是能在新任职期间接到如此重要的任务,紧张的是我在担心大慈善家会不会对我这无名小卒不屑一顾。我怀着忐忑的心情敲开了大慈善家的门。谁料,迎接我的是一张笑容灿烂的脸和一副亲切和蔼的态度。我的心中不禁一赞:果然是名不虚传的大善人。采访顺利开始了,又很成功地完成了。我一路兴奋的踏上归途。走着走着,却发现刚才的采访记录还留在大慈善家的家里了。我马上折回。我正准备敲门。这时门后传来扯着嗓门大喊的声音:“你给我看着办!”我细听,是大慈善家的声音。咦?怎么大善人像天气那样忽然360度大改变?我一脸疑惑。“你给我用最少的钱把那幢楼给改起来!”“您这不是叫我偷工减料吗?这样似乎不大好吧……”这时,屋内传来另一男子的声音。“什么偷工减料?我出那么一大笔钱盖幢房子给那些穷鬼住(好作文尽在字典网),算是仁至义尽了。少几块砖又不会死人。你快点干,我的名誉可全靠它了!”天啊,那“大慈善家”竟是这样的人,我终于看清了。他用良心去换取他所爱慕的名誉;他用众人的性命去争取他所倾于的虚荣。我恍然大悟。我头也不会地走了。那份采访记录,我没有取回。我不要用自己的虚伪赢得老编几句赞许的话或是升职加薪,我不要利用他人达到自己的目的。那份采访稿我写了,并很快印成了铅字,在大街小巷流传着。我看着那些读者读到这则采访时愕然的神情,我知道了自己真正掌握了取与舍的平衡。

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在一个秋高气爽的日子里,我们五(一)、(二)两个班级的同学兴致勃勃地去参观青浦县淡水养殖场。在车上,同学们叽叽喳喳地谈笑着,就像一群刚从笼子里放出来的小鸟。汽车在马路上奔驰。远处的棉花在微风的吹拂下,向我们点头微笑,好像在欢迎我们的到来。同学们抑制不住内心的喜悦,都探着脑袋不时地向外张望。大家的心早已飞到了淡水养殖场。到了,到了!随着一阵叫喊声,我们跨进了养殖场的大门。顿时,一幅美丽的图画映入我们的眼帘:花坛里,花朵竞相开放,争艳斗丽;大道两旁,绿树成荫,呈现出一片生气勃勃的景象。场长把我们领进了电视室,向我们介绍淡水养殖场的发展过程。

他说,这里原来是一片荒芜的低洼地。1959年,渔i:价在党的领导下,克服了困难,把昔日的荒地建成了设备齐全的机械化淡水养殖场。如今,渔工们逐渐采用了许多科学养鱼方法,使产量成倍地上升一介绍完,场长就领我们去各处参观。我们一首先来到养鱼JLr边,看渔工们捕鱼。大网沉入。了池底,渔工们十儿个人一组,使劲地拉着网绳,身子向前倾着,嘴里有节奏地喊着:吭嘀,吮嘀!同学们也不约而同地喊:加油,加油啊!池中的游鱼做梦也不曾想到,此刻己进入了渔工们布下的伏击网。包围圈渐渐地缩小,数不清的鱼儿在网中乱窜、乱跳。有的幸运地跳出网外,慌慌张张地逃走了;有的被网缠住尾巴,拼命挣扎着;有的没有跳,只是朝前游,结果被网拦住了。胖越鱼有时像梭子一样在水面上穿过,有时保鲤鱼跳龙门一样在水里高高地事起来。水面上飞溅起雪白的水花

看着这些活蹦乱跳的鱼儿,渔工们都咧开C笑了起来。同学们也欢呼着,跳跃着。有的说这条是草鱼,有约说那条是越立,七嘴八舌,热闹极了。收网了,两队工人在堤岸的一边会厂ix了。霎时,网里的鱼都活蹦乱跳起来,真使人眼花缭乱。这时,叔叔们的号子声,同学们的欢笑声,鱼儿扑通扑通的跳跃声,汇合成一支优美的交响乐。这个情景是夯么动人啊!我们班上的小画泉赶紧车出了随身带着的笔和纸,画下了达一幅丰收的景象,画下了喜笑颜开的人们我仃还参加陈列室里,像是在由地游着。各种各样的鱼标本,浸制在欢漓一缸瞧,那一条有两尺多长少叭我们在波璃缸间穿行,就仿佛是在神话中的水晶宫里漫游。我们走出了陈列室,在苍翠的冬青树下拍照留念。后,饮依不舍地离开了淡水养道场。风从车窗吹进来,驱放了我半天参观的疲劳。我回味着看捕鱼时的乐趣,想像着鱼米之乡青浦的锦绣前程

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上午八点半我们虹口小主人报的小记者们在家乐福进行小鬼当家的主题活动。

谢老师先介绍了采访宣传过程中的注意事项:不能在超市里大声吵闹、奔跑,不能打扰超市里购物的人。接下来我们便分成小组进入超市进行营养与健康小知识的宣传。一开始我有点胆小,害怕说错,在妈妈的鼓励下,终于勇敢地迈出了第一步,也非常感谢接受采访的阿姨的耐心和表扬,给了我很大的信心,我相信我今后会更加勇敢。

采访宣传结束后,我们就要开始小鬼当家主题活动的食材选购了,我们今天要买的是包饺子的材料。我最喜欢吃胡萝卜玉米肉馅的饺子,于是我们买了胡萝卜、玉米、白菜、猪肉、木耳和饺子皮,回到家就开始包饺子了。我帮忙剥玉米粒,妈妈准备其它馅料,我学着妈妈的样子把馅放到饺子皮上,然后合上、捏紧饺子皮,一个个饺子就做成了。我迫不及待把包好的饺子放到锅里煮,很快饺子就都漂了上来,熟了。吃着自己包的`饺子,心里开心极了!

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星期六,我们小记者到解放碑去采访,采访的主题有两个:1、明天和后天是什么日子?2、孩子吃苦好不好?采访时间:一个小时。

准备工作一切就绪,Ietsgo!

我们冒着蒙蒙细雨,在解放碑四处寻觅目标出现!一个穿得很前卫的姐姐从我面前闪过,我连忙追上去,姐姐,您好!我是少年先锋报的小记者,您可以接受我的采访吗?我不会耽误您太解久的。我面带微笑亲切的对姐姐说。我还有事。姐姐冷冷地回了一句。原来是个无情的家伙。都不知道要体谅一下我们这些冒雨采访的小记者吗!这可是我第一次采访别人呢!

我又开始寻找目标,有了!看见一位老爷爷正在散步,我想:他肯定有时间吧!况且他看起来那么和蔼,想必不会拒绝我的。于是,我冲了上去。老爷爷,您好!我是少年先锋报的小记者!您愿意还没等我话说完,爷爷果然爽快地答应了接受采访。您知道明天是什么日子吗?我问。爷爷想了想,说:我不知道是什么日子。明天是世界森林日。我告诉他,那后天是什么日子呢?也不知道。我耐心地对爷爷讲解:后天是世界水日,我们要节约用水,谢谢您接受了我的采访。爷爷看着我笑了笑。第二次采访成功了,我尝到了甜头,对这次采访更有兴趣了,高高兴兴地去寻找第三个要采访的人。

我再采访一位阿姨,阿姨,您好!我是少年先锋报的小记者我今天有事。阿姨看都没有看我一眼。我又采访一位叔叔,叔叔,您好!我我现在没空。叔叔的脚步就没有停下过。顿时,我好像遭到了晴天霹雳,刚才喜悦的心情一下子消失到了九霄云外。这时候的雨也越下越大,就像电影里的情节:一个人受到了挫折,天空就会下起很大的雨。

茫茫人海,难道就没有人愿意接受我的采访吗?我在茫茫的人海中,用我那火眼金睛搜索目标,我找啊找,锁定目标,我找到了一个愿意接受采访的人。我问他:您觉得孩子吃苦好不好?他告诉我:孩子是要吃点苦的,现在生活条件好了,孩子们就成了衣来伸手饭来张口的小皇帝小公主了。也养成了他们的许多坏毛病:懒惰、没毅力、依赖等等。不吃点苦,就不知道要珍惜别人的劳动成果。所以应该吃点苦,而且他说得好极了,很有道理。我很专心地听,他还在滔滔不绝的说着。由于时间关系,我告别了叔叔。

之后,我还采访了许多人,有婆婆、叔叔、姐姐等。

总的来说,今天的采访虽然难度很大,但我的收获也很多,不是有这样一句话吗:过程虽苦,成果却甜。

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妈妈无意中看到厦门日报征集“十佳读者”的信息,突然想到我这个“小报迷”,因为无论刮风下雨我每天都要看《厦门日报》、《厦门晚报》。妈妈就抱着试试看的心理打电话咨询一下符合条件,就报了名。没想到第三天,妈妈就接到一位记者来电说:晚上要采访蔡北辰。当时妈妈告诉我这一消息时,我没在意。放学后大约18:00,厦门日报记者真的来采访我了,我当时好紧张呀!以致于记者叔叔问的问题,我都要想了三、五分钟才能不够流利地回答出来。没想到第二天记者采访我的内容见报了,我也没放在心上。

10月27日晚上9:30妈妈突然接到一个记者来电说:“蔡北辰被评为厦门日报第十七届十佳读者,明天8:20记得带上身份证去白鹭洲音乐广场去领奖”。妈妈听了兴奋地告诉我:“辰辰,你被评为十佳读者,明天还会给你颁发神秘大奖”。我听了十分意外,“十佳读者”还有奖品?我迫不及待地问妈妈:“是什么奖品?”妈妈说:“不清楚,明天去了就知道。”这可真是个从天而降的好消息啊!我恨不得时间立刻到明天早上8:20。

第二天早上,我怀着阳光明媚的心情早早来到了白鹭洲音乐广场。一位报社记者首先为我披上了写有“厦门日报十佳读者”的大红丝绸带,然后让我坐在会场舞台旁边的嘉宾席上等待上台。这时,一位漂亮的报社记者姐姐走到我身边,蹲下来采访我,问我从什么时候开始读报?我说大概四、五岁的时候;她又问我读报的收获是什么?我说读报后增强了我对社会的认知能力,扩大了我的知识面和词汇量,提高了我的语言表达能力和写作能力。还问我对报纸内容有什么提议?我就说报纸内容可以更丰富一些,可以增加一些科技新闻,增加一些较有趣味性的小栏目。这时,主持人宣布“十佳读者”上场领奖了,当我和其他九位叔叔阿姨、爷爷奶奶走上台时,我的心扑通扑通在跳,既紧张又激动,会是什么大奖呢?这时主持人念了市领导和报社领导的姓名,为我们颁发奖品。只见一位女领导从工作人员手上接过一份奖状走到我身边说:“小朋友,恭喜你”。把奖状递到我手上,然后又递了一个装满奖品的袋子给我。还帮我整理了一下红丝绸带,并一起合影拍照。这时台下的观众立马鼓掌,掌声热烈,我立马感到无比自豪,和其他九位“十佳读者”一样向观众挥手。我的心里乐开了花,嘴角情不自禁地露出了微笑。终于下台了,我仔细看了一下奖品:除了奖状外,还有1、免费赠阅2018年全年度《厦门日报》,2、珍藏版的厦门日报,3、关于厦门金砖会议的收藏版邮票。我心里暗暗在想:阅读报纸真是件非常享受的事,没想到还有这样的自豪与惊喜。于是我默默下定决心:以后我会更加认真地看报纸,看内容更丰富的报纸,这些奖品是我阅读报纸最好的纪念!我真心希望大家多看报纸,热爱阅读。看到更多的同学阅读报纸而受益匪浅。

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今天是3月15日,也就是消费者权益日.我们全班一起去调查关于消费者权益日的问题.我们是在下午去的.我们组和第三组去岁宝百货调查.第一组去人人乐调查.

我和李艺琳是一小组的,后来,毛凡参加了我们小组,覃文杰也参加了我们小组,渐渐的,两个小组和为一个小组了.虽然说人多力量大,但是,在一起很浪费时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.所以我们拆散小组,准备三个人一个小组.我,李艺琳和毛凡是一个小组了他们俩个很胆小,所以,我来问,他们来记录.

我一共采访了四位顾客,不过,只登记了两位。我采访的第一个顾客不会答题,所以,我没有写成功。我采访的地二位顾客告诉了我,她的答案。我问:阿姨您好,我是南山实验学校三年级三班的同学,能问您几个问题吗?这个阿姨爽快的告诉了我。让我映像最深的是她从包子里吃到了头发。问完了以后,他们就开始记录了,我也在记录。因为,毛凡只有一张单子,只要调查一个人,所以,他就走了。李艺琳也只有一张单子,只要调查一个人,但是,我有两张单子,要调查两个人,所以,李艺琳跟我一起调查。

我再下楼的时候,我又看见了一个买磁带的顾客。我还是那样问:阿姨您好,我是南山实验学校三年级三班的同学,能问您几个问题吗?阿姨没理我,李艺琳帮我再说了一遍,可是,阿姨还是没理我们,我们只好在采访另一位顾客。

再下楼的时候,我又看见了宋老师,旁边也站了一个老师,他们的话,让我感到了,又有希望了!

我和李艺琳又调查了一位顾客,还是照样说:阿姨您好,我是南山实验学校三年级三班的同学,能问您几个问题吗?这个阿姨就爽快的告诉了我。这个阿姨,可是李艺琳帮我找来的,不过,还是我问的。让我映像最深的是她吃到了虫子,头发等等。

我觉得,造假货真不好!

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出卖人:__(以下简称甲方)

买受人:__(以下简称乙方)

保证人:__(以下简称为丙方)

兹为工厂及机器连同附属物件买卖经居间人__、__之介绍各方面同意议定买卖契约条件如下:

第一条 甲方愿将其独资设置于__市x区__路x号__工厂及厂内设备生产机器连同附属物件,(详细如后附加税买卖标示记载)全部出卖与乙方而乙方愿依约付价承买。

第二条 本件买卖价金经双方协议分别订定如下:

(一)厂房连同附属建筑物全部议价为人民币__元整。

(二)厂房连同附属物件全部议价为人民币__元整。

(三)发电机议价为人民币__元整。

(四)厂内水电设施工费补贴金议定为人民币__元整。共计价金人民币x万x仟x佰x拾元整。前项价金于契约订立同日由乙方全部一次付清与甲方,经居间人等见证之下甲方亲自点收足讫并以价金项下盖章为据而不另立收据。

第三条甲方授受前条价金同日由甲方会同乙方及保证人、居间人至契约第一条所载工厂地址,将工厂建筑物(包括所著门窗户、扇厂、内隔屏、添造物、电气、自来水设施等在内)及生产机器连同附属物件全部逐件验对交乙方前去营业收益纳课清楚。

第四条甲方对于买卖标的物交付同时已告知乙方并经乙方验明所接交的标的物理学件以为完整确认,交无物上任何的瑕疵。

嗣后乙方不得主张标的物件的瑕疵为由,向甲方请求减少价金而退还部分价金等情况。

第五条甲方于契约成立同日将出卖工厂的工商登记证(字号)及__政府的商业营业登记证(字号),并其他有关证件全部移交乙方以便名义变更或继受的手续。

第六条本件买卖成立后甲方对于买卖标的工厂建筑物应备齐有关产权登记文件于乙方,指定日时会同向管辖地产事务管理机构申请办理所有权移转登记,或向税捐稽征机关申请房捐纳税义务人变更手续的义务。倘若手续上应另出立字据,或需要甲方的签盖等时;甲方应无条件应付,不得刁难推诿或借故向乙方要求补贴加价等情况。

第七条 本件买卖标的物于甲方保证为自己所有,确与他人毫无交加不明事情。倘日后如有人第三人出为异议或发生故障时,甲方自应出来抵御并据理排除一切障碍,绝不得使乙方蒙受任何亏损。

第八条 甲方保证本件买卖标的物全部所有权并无与他人经过订立买卖契约及抵押权典权、质权等他项权利的设定,抑或供为任何债权的担保等瑕疵在前无讹。

第九条 如于甲方违反前二条契约条件之一时,乙方除依债务不履行的规定行使其权利外,并得依法追究甲方的刑事责任,丙方愿与乙方负连带履行债务的责任非至乙方的债务完全履行后丙方的保证责任不归消灭。

第十条 本件买卖标的物及工厂有关营业水电以及人事费或应缴税捐工会费,自__年x月x日以后则归乙方负责缴纳。但以前的部分由甲方负责完纳,否则甲方应赔偿因此致乙方受损害的责任。

第十一条甲方自本买卖契约订立日起,不得借用__厂号或以该厂关系任何名份对外交涉事宜。若甲方违背前项约定乙方受有损害时,乙方得请求损害赔偿甲方不得异议。

第十二条甲方出卖工厂以前厂方有对内外未清的债权债务,乙方不为承担或受让,该项债权债务仍由甲方取得或偿还。但乙方不得代甲方收取该项债权,否则甲方得追究责任。

第十三条本件买卖费用议定负担如下:

(一)本买卖契约印花及公证费增值税均由甲方负担。

(二)本买卖工厂建筑物产权移转登记及工厂名义变更登记诸费用则归乙方负担。

第十四条 本件买卖嗣后不论任何理由于一方不得解除契约或主张买回等情况。

第十五条 本件买卖标的物如下:__

本契约一式两份,甲、乙双方各执一份为凭。

卖方(甲方):__印

买方(乙方):__印

保证人(丙方):__印

__年x月x日

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时间:20xx年9月16日

地点:我家

妈妈:现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?

我:好。

妈妈:那你就随便问吧。

我:妈妈,你看在这个信息化时代,人们都依赖手机、电脑、电视。您对这些有什么见解?

妈妈:在这个时代,人们依赖的手机、电视……都是有辐射的,但有些辐射是对人有害的。所以我不提倡看电子产品。我们应该看些书!

我:也对,作文要写好,要多看书,积累好词好句,还应该写真事。

妈妈:是这样。文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。

我:妈妈,那有些同学看的是漫画书,您说,看漫画有什么好?

妈妈:漫画偶尔看看还好,但长期看的话,在你的话或作文里,是不是会冒出些“砰、啪……”之类的词语。看书要看哪些名著啦,都行!

我:妈妈,谢谢您这次和我一起讨论。

▶️ 叙事作文采访新厂 ◀️

【问】: 祁园长您好,之前我们了解了一些关于您的不平凡的生涯经历,那么您可以具体和我们分享一下吗?谢谢。

【答】: 可以。那我就说说我的学习经历吧。其实我一直有一个遗憾, 就是没有机会读硕士课程。因为当时那个年代的特殊条件,我英语基础不 好,所以我有时做梦都能梦到我在考英语。但是我希望在我的有生之 年能弥补这个遗憾,因此我一直没有放弃学习,学习是一辈子的追求,任 何时候都应该有所追求。现在的你们学习条件这么优越,说实话我是很羡慕你们的,我也希望你们能把学习当做一辈子的事,坚持做下去。

【问】: 我们知道您在幼儿园创办之初遇到了许多困难,那么您是如何解决的这些困难的呢?您当初想过放弃吗?

【答】: 老实说,在幼儿园创办之初,我就做好了了面对各种困难的心理准备。这所学校目前属于民办性质,因此与那些公办的幼儿园相比,政策、资金、教师等方面还是有很大差异的。我感谢那些在最困难的阶段和我一起努力的老师们,我们没有放弃。我们知道光坐着等是没有用的、抱怨再多也无济于事。

我们首先要保证幼儿园的正常运转,此外还要保证小朋友和老师们的的发展。再苦也不能苦了小朋友,孩子的健康成长是首要的;教师的成长发展也是不可或缺的一个环节,教师的职业素养提高了,那么整个的教学水平就提高了一个水准。幼儿园的各项水准提高了,家长就会我们有了信任,我们也就有了更高的信心,幼儿园就会进入一个良性的运转,那么再大的困难都会解决的。

【问】: 我们了解到您是当年几个园长中最年轻的一位园长,许多老教师可能会不认可您,那么您是如何处理在工作中遇到的诸如这些问题的呢?

【答】: 一句话,用规章制度管理,以德服人。作为管理者,拥有一定的权力,但千万不要把权力作为管理的手段或方法。他们起初不认可我,我也很理解,换了谁都会有这种想法的,换位思考嘛。沟通很重要,另外还要学会尊重和关心。要有原则地宽容,脚踏实地的工作。

管理者是为大家服务的,所以有时候受点委屈是难免的,但自己一定要清楚什么是大局,不要将个人的情绪带到工作中。只有把工作做好,处理好人际关系,大家才会认可你的能力,才会更乐于接受你。

【问】:您认为作为一名优秀的教师应该具备哪些素质呢?

【答】:从事音乐行业的人很多,但成为音乐家的人很少。我认为作为一名教师,基本的素质应该要有两颗“心”:责任心和爱心。要想成为一名优秀的教师,那就要不断地学习,不断地追求。

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今天,无意中又翻开了我的备忘录,使我又想起了杨志发老人。8月1日那天,我们在西安临撞参观兵马俑时,在1号坑的前厅里,坐着一位农民打扮的老爷爷。他的桌子上摆着一些资料和一个大印章,我觉得好奇,经过询问才知道他就是第一个发现兵马俑的人杨志发爷爷。我当即就采访了他。我间杨爷爷:您当时是怎样发现兵马俑的?杨爷爷告诉我:1974年3月29日,杨爷爷等人给陕西省临渔县西扬生产队打井,当打到3米多深时,挖出了一个像瓦罐似的玩意儿,仔细一看像人的脖腔。随后挖出的便像是身子,开始他还以为挖着的是瓦神庙呢,自己挖出个瓦神像来不吉利,很懊悔,怕日后遇到倒霉事,可是给村里打井又不能不挖,就只好硬着头皮继续挖。

越挖,这些东西就越多。后来还挖出些铜制的剑和矛等古代兵器,他这才觉得应该给政府报告,于是就把挖出来的这些残兵败将送到临渔县文化局,并报告了事情的经过。县里马上派人对这一带做了保护工作。经过考古工作者挖掘探查,从此就发现了今天的兵马俑。我觉得这位农民爷爷很了不起,假如他发现那些破瓦罐后随便毁掉呢?假如他不及时报告政府呢?也许这雄伟壮观的兵马俑如今还躺在那黄土底下睡大觉呢!采访结束时,杨爷爷还在我的采访本上签了字,盖了一个大大的红色印章,并且与我合影留念。杨爷爷做了一件很有意义的事,他真不愧是世界第八奇迹的发现者。

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我相信在大家身边,一定有人在我们遇到困难时帮助我们,在遇到灾难时亦是如此。

在一个风雨交加的一天,我穿上了棉衣,走出了家门,前往超市买东西,等我走到马路口时,只见两个高大的身影矗立在那里,指挥着人们。

我走近他们,看到他们的脸被冻的通红,身体也在那里瑟瑟发抖。但他们却并未离开,等我买完东西,经过那里时,看到他们正在换岗我按耐不住我的好奇心走到过去,问:“你们为什么要在这里当志愿者?难道你们不怕冷吗?”他们说:“肯定冷呀但是能帮助别人我们也能感到开心。”

我又问:“你们为什么要帮助与你们不相干的人。”他向我讲述了他的故事。

原来他是汶川大地震的幸存者,当时他只有十几岁,他的父母都出去工作了,只有他一人孤独的在家,看不到他在家感到无聊时,那可怕的地震来临了。当他还没有反应过来时房子就已经坍塌了,仿佛是老天在眷顾他,他并没有生命危险。

他在下面哭喊着:“有人吗?有人吗?谁来救救我。”有一个人仿佛听见了呼喊,趴在地上寻找声音的源头。

他已经没有力气了,但仍然在呼救。那个人终于确定了下面有人,迅速的喊人一起挖掘。终于在大家的努力一下将他挖了出来。那个人快速的将他背起送往临时医院,在这个时间里,他问:“你是志愿者吗?”那个人点了点头,之后他便被送往了临时医院,他望向四周,看到了许多志愿者在那里拼了命的救人。

一名又一名的幸存者被挖出,他们协同解放军在那里没日没夜的干,许多人都被他们从死神的手上救了回来。他们也让许多人找到了自己的家人,而他也在志愿者的帮助下成功找到了自己的家人,他当时无比的感动,他也在当时立志成为一名志愿者,帮助那些需要帮助的人。

但他这么多年来也一直有一个遗憾,就是没能询问当时救命命恩人的名字,但他记住了救命恩人的相貌,他说:“我永远都不会忘记救命恩人的相貌。”

我也深受感动。我也立志要帮助那些需要帮助的人,就算是素未谋面的人,也亦是如此。

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