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关于琵琶的作文

2023-04-10 琵琶的作文

关于琵琶的作文集锦。

作文在语文教学中的地位不言而喻。为了提高我们的想象力,让思维更加活跃,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考?为此,编辑为您收集整理的《关于琵琶的作文集锦》,仅供您在工作和学习中参考。

关于琵琶的作文【篇1】

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你是我梦寐以求的相依相偎,请让我躲在你拥挤的记忆里,默默聆听花开的声音。你曾说,爱情如花,沁人的芬芳总会溢满天涯,可如今,伴随着一阙忧伤的琵琶吟,情葬天涯,花儿依然开,只是牵挂晕红了我的牵挂。盈盈的流云染碎了我的梦,一场雨,溢过海角与天涯。透过朦胧的眸光,读一窗飘零的过往,黯然的季节,淹没了爱情的芳华。阡陌红尘一场梦,梦里醒来,一场空。

多少次,我伫立在苍凉的世界里,看空中。凭一卷痴恋,将无数个长夜凝成伤,一阕清词,几行相思泪,多年后,再想起,你依然是我心中最美的印记。爱难收,如风里沙,情难眠,你注定是我一生逃不过的如诗的繁华。没有你的世界里,我将自己锁在一个人的城池里,倾听一阙琵琶吟,醉了年华。那悠扬婉转的琵琶声,时而低沉,时而沙哑,忧伤中写满了牵挂,思念中蕴藏了无奈。W286.com

一阙琵琶吟,两行清浅泪。寂静的夜,我行走在梦里的长堤上,听那缠绵的余音缭绕在浩瀚的天际里,心事如絮纷飞,为了你,我的泪水遗落在写满思念的烟柳云巷里。拂过忧伤的幔纱,茫茫人海里,我流浪天涯,逃不过思念的栅栏,只因思念里开了遍地的苦情花。你铸就是我一生不泯的等待,剪一丝凌乱的眸光,萦绕在氤氨的天空下,为你,我尝试着用心拂响一阙琵琶的清音,让梦逃离彷徨的境地,让爱情在现实中静静的生存。

佛说:前世五百年的多少次回眸,换来今生的一次擦肩而过。我说:既然上苍注定我们在尘世里有一次相遇,但愿彼此都不曾错过。一百年的光阴是否太短,牵手的日子是如此的短暂,不经意的一袭清冷,瞬间断了愿。缘来缘去的传奇里,你我成了伤心的结局,转身,往事已成梦,回首,一切皆成空。时光的青灯,烟絮袅袅,是谁,一路向前走,不回头,让我在孤独的岁月里越陷越深?

蜿蜒的琵琶声,缭绕在时间的天空,仿佛在倾诉着人间这神秘的爱情。两性相依,两情相爱,本是红尘里一道亮丽的风景,这里风景独好,只是因为,这片风景里有了你和我这段美丽的邂逅。爱情的路,是否也如这曲折的琵琶声,充满哀怨,痛到无言!如若尚有一丝眷恋,我也会缱绻着你留下的柔情,携手往事沐浴阳光里那一缕未曾散尽的温存。

本以为,错过了一场阳光,不去触及彼此的心伤,便会很快的将你遗忘。不曾想,思念凝成霜,越想尽快的放手,心里越是苍凉。也许,这一场风花雪月的浪漫,会成为彼此爱情的绝唱。落幕后的繁华,袭来阵阵伤感,伴随着耳畔悠悠的琵琶声,一腔幽怨袭上心头,如今我行影孑然,任泪花翩翩,离愁的痛,实在难言。我伫立在苍老的时光里,十指相扣,用纤弱的祈祷,唤醒爱情的灿漫。

有人说,爱是一场孤独的修行,我疲惫的心灵里是否蕴含着一些安详的痴恋。只是,寂寞的日子,我感觉不到一丝悠然,除了伤,就是痛。渺茫的目光,融入浓浓的墨色,一种幻影,淋湿了一卷诗稿的精彩。还有那卑微到灵魂深处忧伤的琵琶声,让我的牵挂与心痛,畅享在无穷思念的沃野上。

漫漫诗书径,慢慢相思路,还有那漫漫的琵琶声,堆积成山的感慨,汇成两眸倾城的思念。你带着一丝犹豫离开了我的视线,你说有缘,便可再见,顺着你的背影,我竟然翻阅不到一缕快乐。谁能读懂岁月的烟雨与沧桑,在这风雨飘摇的季节,我独自挥墨伤感。分手后,为何还要说再见,让我本已受伤的情感再一次在喧嚣的尘世里搁浅。

关于琵琶的作文【篇2】

每次上网时,我都会听一听音乐家们坛子出的优美的琵琶曲,因为,我用课余的时间报名参加了这项兴趣班。当我七岁时,我的表姐用琵琶弹奏出了优美的琴声,我心里羡慕极了,真希望自己也能学一学琵琶,于是,我对妈妈说:“妈妈,我也要跟姐姐去学琵琶。”妈妈听了,带着我来到老师家报名,往后,我就跟着老师学起来琵琶。

刚开始学的时候,我用满腔的热情来对待琵琶,上课时非常认真的弹着,每天也都抽出一定的时间来练习琵琶,这样每天练下来,我的琴技也长进了,老师还夸我,说:“芃芃,你真棒!进步也这么快。”听了老师的夸奖,我更来劲儿了。每天练的时间也有所增加,进步也就越来越大了。可这样练了三四个月,我就觉得枯燥、乏味了。每天就那么几个基本功,那么几首练习曲反反复复的弹,手都快弹断了。于是,我弹琵琶的时间就越来越少,弹的时候也不注意老师说的要领,草率的弹几下就把琵琶放掉了。

有一段时间,练习的时间少得楚楚可怜,几乎整个星期都没有弹过,上课的时间到了,也找出各种理由不去上。妈妈似乎看透了我的心思,语重心长的对我说:“芃芃,做事不能半途而废,你自己当初做了选择,就必须做出行动。只有你坚持不懈,才会有个结果,如果你连坚持都做不到的话,将来肯定没有出息。”听了妈妈的一番道理后,我开始反思自己:是呀,我应该坚持不懈,这样,长大以后才有出息。

第二天,房间里有传出了很久都没有听到过的旋律,我找回了那满腔的热情,又重新回到了弹琵琶时的快乐时光。现在的我,弹琵琶的水平越来越高了,在学校的比赛中屡次获得“十佳乐器小能手”的称号。老师还夸我是她最得意的学生,最让我感到高兴的是,我今年成功的考出了七级。

关于琵琶的作文【篇3】

《令我难忘的老师》

我有一项特长弹琵琶。我从中班开始学习琵琶,教我弹琵琶的是一个在当地小有名气的老师陈江老师,至今已经快七年了。陈老师快五十岁了,她的身材有些微微的发福,可能是音乐的熏陶吧,老师的气质很不错,十分会打扮,给人端庄大方的感觉。

陈老师是个非常敬业的老师,又是周四,我又去陈老师家上课了。我气喘吁吁地摁了一下门铃,陈老师便开了们,你来了?老师静静地问我,似是等了很久。去楼下上课吧,楼上房间的空调坏了。老师又冷静地加了一句。噢。我表面上仍是不露声色,心里却带有一丝疑惑:难道,不用去楼上拿琵琶吗?琵琶被借走了?不是有一仓库的琵琶吗?全被借走了?不可能,可能是等会儿才叫我去拿吧。

我们一起走进房间,陈老师手里拿着一把琵琶,腿上放着谱子,先是示范给我看,又一遍一遍地很专心地教我,教会我一句就在谱子上做记号,或者是在自家的琵琶上画上几个易懂的记号,有时写后仍觉得不恰当,又涂掉重新写,直到觉得完美为止。虽然我一直没有碰琵琶,但老师教给我的知识,我都牢记于心。快结束了,老师让我去楼上复印这首曲子的谱子,我上去后才发现琵琶还有好多把,都整齐地放在琴架上,我心中的疑惑更深了。复印完谱子,我便去拿那把老师硬要我带回家的,记上了记号的琵琶。最终,好奇心的指使,还是让我把心中的疑惑问了出来:老师,为什么我今天连琵琶都不要碰一下?因为这首曲子太难了,连我都弹出了泡,如果边弹边教的话,光技巧就要学一节课,太浪费时间了,等你学会了整首曲子,我会教你技巧的。噢。我面无表情地答道。出了门,我才露出了笑脸,老师你的良苦用心我一定会记住的。现在我已经通过了中央音乐学院校外考级的七级水平,并以优秀的成绩完美通关,现在,我已经准备好向八级发起冲击了。

加油!老师,我一定会用优异的成绩来报答你的。

教师评析:鲜明生动的事例突显了陈老师敬业的特点,表达流畅,感情真挚,写出了你对老师的敬意。

关于琵琶的作文【篇4】

琵琶琴压住衣柜最底层,今天我将它掏出来抱着,好久没有练习怕是弹不好了吧,手指挨上琴弦,生涩的音符从指尖流出,带起了我拜师学琴的回忆

大概在我8岁那年的夏天,妈妈带我去青少年活动中心参观,在那天我认识了四弦的琵琶琴,我对它充满了兴趣,眼睛里溢满了对它的热爱。

我的琵琶琴老师是温州民族乐器协会理事刘伊丽老师,去拜见老师,老师托着我的手指细细的看着说:手指修长,很适合弹琵琶琴,留下好好学吧。从此我就照着老师的样子抱上了琵琶琴,学琴生涯就此展开,我从最初的琴弦二指弹挑指法开始学习,每天坚持练习一小时,三个月后我可以使用五指进行轮指练习了,半年后我开始能演奏一些简单的乐曲了。刘老师总是带着我合奏加强乐感,演奏时琵琶琴遮住我和老师的半张脸,美丽的音符从指尖流出,这让我想起了唐代诗人白居易《琵琶行》里面的一句:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

日子在学琴、练琴和考级中滑过,曲目也在基础练习曲到《送我一支玫瑰花》至名曲《浏阳河》《高山流水》等转化,转眼到了小学毕业期。毕业班学习任务加重,我开始频繁向刘老师请假,那段时间我很少去练琴,也没有心情去体会那种指尖触碰琴弦所发出的圆润饱满的音符。于是我毅然的提出了停课的请求,心中还有个念想上初中后再继续未完成的学业。

初中的学习生活忙的我晕头转向,那个琵琶琴被我遗落在角落里。妈妈时常唠叨:这么好的东西说不学就不学了,唉!这即带责备又带惋惜的声音,时常的围绕在我的耳边,于是我索性将琵琶琴锁进了衣柜里。琴弦的声音好像一下子遏止住了,从此我的生活中再也没有琴声。

电视节目里传出琵琶琴演奏所特有的清脆、悦耳又婉转的琴声,触动了我的成长中的心弦。我抚摸着我的琵琶琴,深深的思考着对琵琶琴的抉择。

关于琵琶的作文【篇5】

我的路是由自己走,可是走的好不好却是汗水说了算。慢慢地走过这路,这路充满着欢乐和无尽的痛苦。

学琵琶的路并不太长,只有两年多,但很艰难,因为我有过想放弃。九岁开始学习时,别的同学都是小琴,只有我是大琴。音质很好,而我比较认真,所以当时我是班中弹得最好的。可后来,随着曲子越来越难,年龄越来越大,作业越来越多,性情越来越懒。琴呢?弹的时间越来越少。效果可想而知,老师说我,我又觉的很委屈,我又不是不练?

越往下学,速度越快,曲子又越来越长,而调子又越来越麻烦。我被老师骂过,被家长打过,可为了掌握好每一个指法,这些又算的了什么?

“我一定要放弃”这六个在心中“睡觉”的字又亮起来,我身心疲惫。又一次去公园,看见那位老人写的四个大字“坚持不懈”,每每去公园都能看到他,他在哪儿写字、画画。是啊!老年人都有理想,为了自己的理想而坚持不懈地拼搏。而我?反思后,我知道什么事都贵在坚持,“不经一番风雪苦,哪得梅花吐清香。”于是,我又鼓起勇气学了起来。

而我在学习时遇到挫折,心中总想到四个大字“坚持不懈”,这就是我的琵琶之way。

关于琵琶的作文【篇6】

“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟,主人下马客在船,举酒欲饮无管弦……”当学到这首白居易的《琵琶行》时,便想起我与琵琶的四年约会,而现在我已与琵琶分离了一年。

刚上一年级的时候,爷爷想开发一下我的大脑,便让我去学琵琶。我当时的脾气跟倔强,我根本不想学!就因为这件事,爷爷把我打了一顿,胳膊拗不过大腿,我只好奉命学习。我到了琵琶班,与琵琶接触之后,感觉原来弹琵琶其实并不难啊!我便默默地爱上了琵琶。于是,我每天在老师那里学完基本的东西之后,回到家里再练两个小时,这样不但弹得好,而且曲谱也都背的滚瓜烂熟,并且进步神速。记得我初学琵琶那段时间。有一天回家后,爷爷让我拿出琵琶,并一本正经的对我说:“来,我要看看你学弹琵琶后有什么收获。”于是,我拿起琵琶坐在椅子上,翘起腿来,以免琵琶往下滑,我左手按弦,右手轮弦,弹给爷爷听。不一会儿,缠着指甲的右手便疼了起来,头上的汗水直往下流,背也有点痛,但是弹出的声音还是很不协调,有种刺耳的感觉。可我不泄气,坚持弹下去,我还拿着健身球用右手来回转,让自己的右手变的更加灵活。在拿起琵琶继续弹。就这样,竟练了两个钟头,练的我是腰酸背痛。妈妈安慰我说;“弹琵琶和干其他事一样,凡事开头难,一定要有恒心和毅力。”听了妈妈这一番教导,我暗下决心,一定要好好练琴。接着我又拿起琵琶继续苦练。经过老师的精心指导和我的辛勤苦练,几个月下来,我终于学会弹一些简单的乐曲啦!一年后,我还参加了全国举办的比赛,获得了二等奖。每当我弹起琵琶,我的脑海中便会闪现出一条用音符铺成的光明大道,这条大道一直通向了一座巨大的音乐宫殿,伴随着悠悠的琴声,我就像一只快乐的小鸟翱翔在音乐的蓝天中。

我真要感谢爷爷当初的选择,那顿打没白挨呀!弹琵琶时,要把半边脸遮到琵琶后面,简直就是“犹抱琵琶半遮面”啊!非常符合我的性格特点。在弹奏《春江花月夜》这首曲子时,从高声到低音根本就是“大珠小珠落玉盘”,将那一江春水盈盈流到了眼前,令人陶醉!再配合张若虚的原诗,情景交融,如梦如幻!

我7岁时与琵琶初相识,算来已经四年的时间了,真是“十三学得琵琶成,名属教坊第一部”啊!我没有琵琶女的坎坷遭遇,却是说不尽的幸福与快乐!

虽然因为学习的繁重,已有一年没有约会了,但我会记得与琵琶约会的那四年美好时光,并且还会与我那心爱的土琵琶心心相印,直到永远……

关于琵琶的作文【篇7】

我猛地一抬头,随着手指在琴弦滑动,从琵琶中传来了阵阵马啸,真可谓是“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”。接着是马蹄声、击鼓声、号角声洪亮而不杂乱,激动人心而又富有节奏感,生动的再现了当时战斗前的准备和雄兵百万的宏伟气势。我弹得入了迷,沉醉在激情四射的旋律里。

“叮叮叮”,“叮叮叮”接连不断的闹铃把我从梦乡中唤醒,虽然今天是星期天,但是我仍然从床上一骨碌爬起来,到外婆家去上琵琶课。

到了外婆家,外婆对我说;“今天,你就在我们家的客厅里演奏一曲‘十面埋伏’吧。”于是我双手抱着琵琶走进了客厅。当我看见4双眼睛齐刷刷地看着我时,心想:今天我可要好好地展示展示自己的才艺。我将头微微下垂,想象着刘邦与项羽九里山大战时的情景。忽然,我猛地一抬头,随着手指在琴弦滑动,从琵琶中传来了阵阵马啸,真可谓是“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”。接着是马蹄声、击鼓声、号角声洪亮而不杂乱,激动人心而又富有节奏感,生动的再现了当时战斗前的准备和雄兵百万的宏伟气势。我弹得入了迷,沉醉在激情四射的旋律里。我闭上眼睛,看见了那支宛如长龙的军队,每个士兵都全副武装,走在最前面的那个人一看就知道是久经沙场、肩负重任的西楚霸王。渐渐的,渐渐的,乐曲进入了高潮,“乒乒乓乓”兵器的敲击声拉开了战争的序幕。马撕声、呐喊声都从琴弦上飞泻出来了!万马奔腾、喊声震天的场景浮现在我的眼前。此时的战场真可谓是“黄尘散漫风萧索”啊。从“鸡鸣山小战”到“九里山大战”战斗越来越激烈,也越来越激动人心。忽然,从不远处传来了张良的箫声,四面楚歌是那么的凄凉,楚军的军心在思念家乡的父老,他们厌倦了战场,就连虞姬为了不拖累项羽也只能自刎而亡……当我弹到最后一段“追击”时,都忘记自己是在演奏古典乐曲了,仿佛骑在一匹形体健壮的战马身上在疆场上追击敌兵呢。

一曲结束后,从“台下”传来了热烈的掌声,看着外婆欣慰的眼神,我晓得这次演出成功了。我知道这种演出“小”得微不足道,但结果却是我学琵琶这六年来开得最鲜艳的一朵花,我将再接再厉,再创新的“辉煌”!

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