作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢?以下是小编精心收集整理的“我的太姥姥-写人作文500字其一”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
我的太姥姥是一位慈祥的老太太,与她在一起总是让人感觉特别亲切。我和太姥姥之间的故事很多很多,多得就像满天的繁星。
记得那是一个星期六的傍晚,夕阳西下,花儿在微风中摇曳,窗外偶尔有几只外出觅食的鸟儿飞过,它们都在享受着夕阳下的美景。就是这样美好的傍晚,我却遇到一件很不愉快的事。
怎么回事?怎么拼不起来呀?烦死了!说明书有问题吧,真气人!是谁在发脾气?你猜的没错,就是我。那天,我心血来潮想拼个模型,但按照说明书拼了拆、拆了拼,却怎么也拼不成功。我忍无可忍,于是就发生了这一幕
见我这个样子,正在沙发上看戏剧的太姥姥,起身朝我走过来,温和地问:尚悦,怎么啦?怎么弄得满地都是。说着,蹲了身来,将散落一地的木条一个个捡起来,放在桌上。你看嘛,这什么鬼说明书,照着它搭一个多小时了还不行!我没好气地说着。太姥姥没再说话,拿起说明书看了起来。过了一会儿,太姥姥指着我搭的模型说:你看看这个小木板,拼在这儿是不是不对呀?经过太姥姥提醒,我对着说明书仔细一看,原来真是我放错了位置。我红着脸说:太姥姥,我知道了,谢谢你提醒我。孩子,遇事不要急躁!说完,太姥姥摸摸我的头,转身又坐回沙发看电视了。
太姥姥虽是一个农村老太太,但她用最朴素的话语让我明白:遇事急躁是没有用的,应该静下心来看一看、想一想,这样才能真正解决问题。
我的太姥姥虽然已经离开三年多,但与她一起相处的点点滴滴,会一直深深留在我的心底。
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