关于将什么写进生活作文

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栏目特意为你整理关于将什么写进生活作文。对于学生来说，写作文是家常便饭，借助写作可以加快我们对文字的积累。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。本文供你阅读参考，并请收藏！

关于将什么写进生活作文【篇1】

生活因什么而精彩

生活因什么而精彩？我带这个问题询问周边的人。

爸爸说：生活因拼搏而精彩，我们要朝着自己的目标而努力，而拼搏，只有这样才能实现自己的目标。

噢，我明白了，生活因拼搏而精彩。

妈妈却说：生活因勤劳而精彩，无论工作还是学习还是我们都要勤劳，只要你勤奋学习，努力工作，你的生活一定能更精彩。

噢，我明白了，生活因勤奋而精彩。

但语文老师告诉我：生活因学习而精彩。书是人类进步的阶梯，书中有许多的知识，有许多的道理。看书还可以充实我们的生活，提高我们的写作水平。

噢，我明白了，生活因学习而精彩。

又有科学老师告诉我：生活因探索而精彩。我们所学的知识都是先人们通过不断的探索而得到的，我们只有不断的探索才能得到自己所要的东西。

噢，我明白了，生活因探索而精彩。

音乐老师告诉我，生活因歌声而精彩。音乐可以使人放松心情，使人陶醉其中，可以从音乐中享受生活，享受生命的乐趣。

噢，我明白了，生活因歌声而精彩。

劳技老师告诉我，生活因创造而精彩。生活和制作一样，都需要创造，只有创造了，我们才有更美好的生活。

噢，我明白了，生活因创造而精彩。

…………

生活因拼搏而精彩；生活因勤劳而精彩；生活因学习而精彩；生活因探索而精彩；生活因歌声而精彩；生活因创造而精彩；生活因……

我们要学会享受生活，享受生活给我们带来的乐趣！

关于将什么写进生活作文【篇2】

一件粉色的舞蹈服，一条洁白的丝祙，一条黑色的腰带，一双粉嫩的舞蹈鞋，一个高高在上的丸子头，我在镜子面前照了一遍又一遍，实在找不出什么问题之后，我怀着紧张的心情走进了舞蹈教室。一进教室，我就看到了正在等待我的露露老师。露露老师好漂亮啊！她身着一件蓝色的短款舞蹈服，一条白色的纱裙，一双橙色的高跟舞蹈鞋，就好像仙女下凡一样。

“佳音，快进来，跟她们一起练横叉。“露露老师的声音柔柔的，完全战胜了我心里的恐惧，“这是我们的新同学——王佳音，大家认识一下。”

从此之后，每周的星期日，无论是风和日丽，还是风吹雨打，我都坚持来舞蹈学校，和露露老师以及其他同学们一起学习，一起进步，一起成长。一天，露露老师告诉我们，我们要开始排练一个舞蹈，两三个月后在市里将会有一场比赛。

所有人欢呼了起来，雀跃了起来，接下来，我们开始了长达两个月的练习阶段，不管多痛，都在咬牙坚持；不管多累，都在努力练习；不管多难，都在用心去记。这段时间，我体会到了什么是坚持；体会到了什么是团结；体会到了什么是成长！我都觉得我自己要放弃了，可我的手和脚却依然告诉我——要坚持！

经过两个月的不懈努力，我们终于迎来了比赛当天。

每个人都迈着酸爽的腿，沉重的步伐，带着精致的妆容，喜悦的微笑，登上了那个硕大的舞台。开始了我们精彩的水袖舞。每当我们右手上的水袖往空中甩一下，我的心也跟着紧缩一下，我是多么渴望成功啊！都说“台上一分钟，台下十年功”。今天我终于明白了其中的含义。

当老师告诉我们，“我们的水袖舞获得了二等奖（银牌）”时，全班沸腾了，每个人都流下了喜悦的泪水，我们的努力没有白费！

现在，我依然坚持着舞蹈，考过了五级，登上了各种各样的舞台……舞台渐渐成为了我生命中不可缺少的一部分了。

关于将什么写进生活作文【篇3】

片段一：

放假周的星期六，上午，同学们个个面带喜色，神采飞扬，平日里常打架的上下眼皮突然间签订了《和平共处五项原则》，明亮的眼睛里丝毫看不出苦战了五天的疲劳，说话走路也变得兴奋了，课间，时不时地谈论着如何渡过一个珍贵的星期天。放学时，班主任万分不舍地把手一挥，教室里除了打扫卫生的同学，其余的都滑到一楼，奔向可爱的车栅。

片断二：

温暖的中午，一觉睡到三点，半小时后，启动作业程序，三小时后，顿觉疲劳，猛回头，才发现自己搞定的只是冰山一角，再仔细一想，顿觉上当，捶胸顿足，星期天并不是理想中的“黄金时代”，虽然有一些自由，可也是“封建时代”的自由，我们被束缚在作业上。几经思考，总结出如下结论：

真正的星期天=名义上的星期天—作业时间—复习时间—吃喝拉撒睡=0

虽然星期天是这样的但是每到星期五，我的心便蠢蠢欲动，每一次，都会忘却星期天悲惨，记起星期天的快乐，渐渐地，期盼便成为生活中的另一主题，在日复一日的过程中，也是一种精彩，也是生活的一部分，在初三这特殊之时也显得弥足珍贵。

关于将什么写进生活作文【篇4】

进了初三，时间像装上了电动机，飞跑了起来。六位严师同时间抗战，挺身向前，奋不顾身，争夺战利品——可怜的我们，空气被加压，紧张像氮气一样充斥着大部分的空间，睡眠便是短缺的氧气，于是“星期天”成了少而又少的稀有气体，不敢奢望，只有期盼。

片段一：

放假周的星期六，上午，同学们个个面带喜色，神采飞扬，平日里常打架的上下眼皮突然间签订了《和平共处五项原则》，明亮的眼睛里丝毫看不出苦战了五天的疲劳，说话走路也变得兴奋了，课间，时不时地谈论着如何渡过一个珍贵的星期天。放学时，班主任万分不舍地把手一挥，教室里除了打扫卫生的同学，其余的都滑到一楼，奔向可爱的车栅。

片断二：

温暖的中午，一觉睡到三点，半小时后，启动作业程序，三小时后，顿觉疲劳，猛回头，才发现自己搞定的只是冰山一角，再仔细一想，顿觉上当，捶胸顿足，星期天并不是理想中的“黄金时代”，虽然有一些自由，可也是“封建时代”的自由，我们被束缚在作业上。几经思考，总结出如下结论：

真正的星期天=名义上的星期天—作业时间—复习时间—吃喝拉撒睡=0

虽然星期天是这样的但是每到星期五，我的心便蠢蠢欲动，每一次，都会忘却星期天悲惨，记起星期天的快乐，渐渐地，期盼便成为生活中的另一主题，在日复一日的过程中，也是一种精彩，也是生活的一部分，在初三这特殊之时也显得弥足珍贵。

关于将什么写进生活作文【篇5】

我仰起头望着天，那一朵一朵的白天紧密的连在一起，没有少许的空隙。我疑心这就像我们每天的生活，既繁忙又容不得少许的偷闲，偶尔有流动的云朵，让我联想翩翩。我是这大千世界的一小部分，我常试着想象远方的人，想想着他们的生活，会不会与我们有所差异。

我想像斯科特一样去南极，感受地球上最的地方，纬度最长的白雪世界，住在有冰块搭建起来的冰屋，用兽皮围起来，的小屋子！你一定会觉得很荒缪，尽管风雪会像把斯科特淹没一样的重复对待我，但我也不能说我不会害怕，因为需要生活，就像ZZ说的一样，生命是最宝贵的，我之所以想去，是因为我向往白色的世界，那会是一片纯洁的，没有单调的生活节奏，可以领略放肆的气概！

我想要跨越国度，飞到地球的另一边，感受不同的国土风俗。虽然我的翅膀还未健壮，尽管会到想唐僧一样的惊险，鉴真一样的挫折，但我是不会害怕的。科技需要创新，生活也该翻开崭新的一页了！

生活需要梦！从现在起，让我们用自己的双手，为我们稚嫩的翅膀添上一片片新的羽毛，为我们雄健的将来做准备！

机会靠左手，命运靠右手，努力靠双手。

关于将什么写进生活作文【篇6】

“沙沙，沙沙”，毛笔在宣纸上勾勒着，一股淡淡的墨香扑面而来，我的兴趣爱好是画画，它让我感到放松，舒适。

毛笔它是一位调皮的姑娘，由一根竹杆和许多根细毛组成，拿着它细长的身躯，在纸上滑动，宛如一位舞蹈演员，在光滑的地板上跳着美丽的舞蹈，柔美的舞姿再搭配上婉转的乐曲，让人感觉身临其境般。

打开记忆的大门，让我回想起一年级时第一次画画的场景，还记得那时的我是个什么都不懂的小女孩，在一次美术课上，我第一次接触画画，我拿起毛笔，胡乱地沾了点颜料，就卷起衣袖，挥舞着画笔，洒脱地在纸上画起，用手腕推动着笔，使画笔成功的在纸上划了一条弧线，我继续画着，没过多久，完成了，但是，被班级里的同学嘲笑，在那时，我就下定决心一定要学好画画，让同学们惭愧。

经过多次练习，我还是没有完成过一幅好的画，我垂头丧气地趴在桌子上埋怨“画画怎么那么难啊，我再也不想学习画画了”。正当我想放弃时，耳边想起了一句话，“世上无难事，只要肯登攀”，这句话让我从新振作起精神。

终于，我反复的练习，掌握了技巧，画也有画的样子，我拿起笔轻轻沾了点颜料，清晰地墨线，色彩的渲染，提笔的点缀，自信的在纸上挥动，画笔巧妙地划动起来，勾勒这一幅完美的中国画，让人已经陶醉在这美丽的画中。

是啊，“世上无难事，只要肯登攀”，世上没有做不到的事，只有你想不到的事，现在我可是班级里大名鼎鼎的“小画家”啦！

我爱画画，画画让我的生活更美好！

关于将什么写进生活作文【篇7】

勤能补拙，省能补贫，精打细算，油烟不断。

节俭粮食。粮食，是人类历史的起源，是人类文明的基石。早在原始社会，我国的河姆渡原是农耕生活，就出现了水稻，是世界最早种植水稻的国家;在距今五六千年前的半坡原始居民的生活中，开始种植粟，是世界上最早种植粟的国家……种种迹象表明，我国在粮食种植方面，始终走在世界的最前沿，但粮食的利用情况就不容乐观了，中国四千多年的封建王朝，有多少君主享受荣华富贵?又有几人崇尚节俭?有人会说：“节俭有什么重要的?现在的生活用得着吗?”当然用得着，节俭是中华民族的传统美德;而且，要“居饱思贫”，每天节约一小勺米，就代表你是一个有道德、有“粮心”的人，就代表一位农民少一分辛苦，就代表一个贫困孩子能吃一顿饱饭，就代表……一勺米，代表的太多太多。所以，我们应当节俭粮食，让农民少一分辛苦，杜绝铺张浪费，做一个对得起自己“天地‘粮’心”的人。

节俭生活。生活中的节俭点点滴滴汇集起来，就是一笔不小的财富。从历史中得到：只要君主崇尚节俭，就会使人民安居乐业，形成良好的社会风气。汉文帝在位时，崇尚节俭并以身作则。汉文帝在位二十多年，宫室园林没有什么增加在修建自己的坟墓时，他要求从简，不能用金银等装饰，只能用陶瓦。文帝穿的衣服质地较为粗糙，他宠爱的夫人也不能穿长裙，帷帐上不许绣花。

一次，文帝想建一座露台，经计算要花大量的钱。他说：“这些钱百姓数十户的家产，我记呈现低的宫室，还感到惭愧，为什么还要建造露台呢?”所以，他在位时，粮仓丰满，新谷压着旧谷，府库里有大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子都断了，散钱多的无法计算。和景帝并称“文景之治”。相反，暴秦的统治仅十五年，就修建了在世界上无与伦比的阿房宫，豪华巨大的地下城堡“骊山陵墓”，人民徭役繁重，有沉重的赋税负担，所以成就了一个十五年的短命王朝。生活需要节俭，节俭面对生活，让节俭之风盛行，将勤俭节约的中华美德传承下去。

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，让这首耳熟能详的古诗时刻提醒自己做一个“饮水思源，吃饭节俭”的二十一世纪接班人。

节俭，让生活更美好!

关于将什么写进生活作文【篇8】

生活，你长什么样？”我在问。

生活回答说：

某个秋天，当你还是个孩子的时候。你和你的一个伙伴婷再去她外婆家的路上，你们意外发现一种开有五瓣粉红色小花的植物。从老一辈那里你们得知它叫野棉花。你们开心的摘上一大把拿在手里，蹦蹦跳跳的可爱极了！后来，你们成了形影不离的好朋友。友谊存续期间，你们分担彼此的快乐忧伤。现在，看见野棉花的你，还会想到那个秋天，和那个秋天以后很长的一段岁月。并会觉得温暖，同时又有一些伤感是吗？

“是的，”我说，“温暖而又伤感。”

生活又接着说：

温暖是因为你们之见有过的那段情谊已经铭刻心间。伤感是因为在某个夏天，你们没有原因底分开了，以为只是暂时，也许彼此都需要调整。但是，后来你们昔日的友情在时空的距离中渐渐淡薄。以至如今，你们成为了普通得不能在普通的朋友，是吗？

“是，你说的没有错”我说，“事实的确如此，难道你就是这个样子吗？”

生活回答说：

不，这不是，因为还有某个夏天，弃学在家的你跟随你的幺舅去了广东。开始了你的打工生涯。但是，一切并没有像你想像中的那么简单。展转多个地方之后，你终于明白弃学是错误的。但一切都来不及了。你开始怀念，怀念那些同学，那些老师，还有那过去了的校园生活。这时，你感觉到了幸福还有痛苦对吗？

“对”我说，“对，是这样的。”

生活又接着说：

再次去过那幸福的校园生活是不可能的了。于是，你开始重新确定自己得人生路。你想到了好好去打工，如芸芸众生般平淡的读过余生。于是，你拨通了你幺舅的电话。你以为一切都会有一个新的开始。可是，你怎懂得成人世界和你那孩子般的世界是不一样的。失望痛苦悔恨包围着你。可你依旧骗自己时间会改变一切。短暂而冗长的几个月过去了。你幺舅那里依旧杳无音信。这时你终于什么都懂了。痛苦，你陷入了深深的痛苦，你活着但你已经死了。因为你看不到自己的未来，年一似乎已经没有未来了。活着的是你的肉身，死去的是你那伤痕累累的心。也许在某个时候你的心会突然复活，但也只是昙花一现。对吗？

“对”我说，“你说得对”

生活又说：

那现在，你懂了吗？你知道我长什么样了吗？

“我想应该是痛苦和幸福合在一起就是你吧！”我说。

生活说：

对，但不完整。

幸福快乐和痛苦悲伤是我两大组成部分。你知道吗？你之所以会痛苦是因为你曾经幸福过，你之所以会悲伤是因为你曾经快乐过。然而，你之所以会发现曾经的幸福是因为你痛苦着，你之所以会发现参加的快乐是因为你悲伤着。

经历痛苦悲伤是为了让年一发现幸福快乐底存在。学会如何去珍惜幸福快乐。经历幸福快乐则是为了让你发现痛苦悲伤的存在。学会如何去面对痛苦悲伤。这就是我的样子。无论对谁我多是这个样子，不会有任何一个人的生活中只有幸福快乐或痛苦悲伤。

”生活，你长什么样？”我说，“我想我知道了。”

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