六年级写声音的作文

六年级写声音的作文精选9篇。

流逝的时光可以通过作文来记录，写作可以锻炼我们的文笔，提高我们的表达能力。我们写作文，要能够超脱模板不受拘束。写好一篇作文需要注意什么？你不妨看看六年级写声音的作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

六年级写声音的作文 篇1

走进冬天，走进寒冷，过往的美景已经冻结，凝聚成刻在心底永远的记忆和珍藏。

今天这个冬天已经走进极致。举目仰望，高高的天宇一片湛蓝。天宇间几片白云漂浮，轻轻袅袅，甚是潇洒悠闲。寒风吹过，紧裹着衣衫，带着安静思绪，牵着阳光，倾听着冬天的声音。

远远望去，山岭依然高傲，带着自然的冷静和坚韧还原了它本来的模样。大地一片茫然。几片树叶悬挂在高高树杈之中随风摇曳，这也许是秋天里最后的几片树叶。寒风吹来，一片树叶从枝头飘落而下，落在地上，发出清脆的声音，谱写着一段大自然悲切的音符，在风中飘荡扩散……不喜欢冬天，因为它太寒冷，冷得让人心寒，冷冻的心脏怎会有激情满仓。想到秋天的收获和丰盛，色彩斑斓，那才是真正的喜气洋洋。

四季轮回，天意如此。听听冬天的声音是我们的必须。常言：冬天有着蓄势待发的内敛和睿智。那它应该就是一幅黑白素描，线条简单，意义非凡。又如一首优雅的古典音乐，在静静的诉说。你不一定听得明白，却震撼着心灵。那水面上泛起的点点阳光，枝头上挂得过往的秋叶，都蕴含着深奥的生命真谛，静静的流淌心中，沉淀着心底那份沉静和纯洁……冬天，也有喜欢的时刻。那就是漫天飞舞的雪花，轻轻落下，润物无声，隐藏着一种无可奉告的秘密。那份孤傲，那份沉淀。让人惊喜，也会让人心疼。犹如童话世界的故事，永远活在心里。

走在冬天里，找寻冬天的声音。那是融化雪花的清脆，小草在地下的窃窃私语，树叶飘落的悲切，那是大树写满年轮的沧桑。倾听着，轻听着冬天的声音……你听到了吗?

六年级写声音的作文 篇2

深夜里，忙碌了一天的人们都休息了，客厅里挂的闹钟嘀嗒嘀嗒的敲打着，一切显得非常宁静。

墙上挂的空调呼呼地送着凉风，它得意地说：嘿！现在随着科技发展，人们兜兜有了钱，天热不再怕，掏钱买我！说完，它又咧开嘴，得意地笑了。放在厨房的电风扇跑来唉声叹气地叹道：唉！唉！想当年80年代的时候，我是多么风光，每到夏天，大家都围坐在我的身旁，尽情享受着我带来的凉爽，可是现在，我却被主人抛弃了！空调冷冰冰地说：老兄，现在是90年代，不是你风光的时候了！

在客厅柜台上崭新的50寸大彩电也沙沙说起自己的来历。放在角落里不显眼的的黑白画面的破旧小电视机伤心地说：唉！我也被抛弃了，想当年不知多少人想拥有我！哼！就你这模样，人们现在有钱了，哪会有人买你？彩电瞟了它一眼，，得意地说。

屋里越来越热闹，吵醒了正在睡觉的微波炉，它一贯主见地说：你们都不要吵了，你们都很好的，如果你们没有用，主人还留着你们干什么？大家听了微波炉的话，连声赞同，也马上闭上了嘴。

屋里恢复了平静，又听见了闹钟嘀嗒嘀嗒的声音。

六年级写声音的作文 篇3

爱的声音是什么？爱的声音是母亲那温和的声音；是父亲那严厉的声音；是亲人那鼓励的声音；是老师那赞扬的声音；是朋友那团结的声音。这其中，令我最难忘的却是那母爱温柔的声音。

记得一次，我去补课班补课，去的时候，天空还晴空万里，可等我补完课后，天空竟然乌云密布、电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。因为我没有带雨伞，便走到了大门口，四处张望着。这时，班里的同学越来越少，几乎都被他们的爸爸妈妈接走了，只有我还在焦急的等待着。我心想：“妈妈该不会是忘记来接我了吧！”，这时，一个熟悉的身影出现在大门口，啊！是妈妈！同时，妈妈也看见了我，快步地跑了过来，替我背起了书包，帮我打着伞，顶着风雨一起向家走。妈妈的伞比较小，不够两个人合用，这时，妈妈把伞向我这边移动，并告诉我：“不要被雨淋湿了，那样会感冒的。”“妈妈，我没淋着，你已经被雨淋湿了，你也会感冒的，你还是把伞往你那边移移吧！”“没事，我们是大人，生病了，一‘挺’就好了，而你们是孩子，抵抗力弱，生病了，就不能上学，还要打针，吃药，还耽误了课程。”听了妈妈的话，我心中暖暖的，比抱着太阳还要温暖。

这就是爱的声音，它时时刻刻地伴随着我，它用温和的，细腻的声音陪伴着我，让我茁壮成长。

六年级写声音的作文 篇4

在轻松又寂寞的暑假，我独自坐在房间里听音乐。窗外的麻雀在叽喳地叫着，仿佛要不怀好意地飞进来，偷吃我桌面上的饼干。

今天，妈妈要带我去公园的小溪旁会见一位朋友。我不耐烦地应了一声：知道了!其实我并不想出去游山玩水，总认为那是二、三岁小孩才会做的事。一个人独自坐在房间里，听听音乐，吃点零食，打打游戏，看看小说，一待就是大半天，那是多么舒服的生活啊!不用去想那些闲杂事儿，一片静寂。可为什么今天要出去呢

出门的时间到了，我慢吞吞地背起书包，穿上鞋子，在妈妈的一再催促下丝毫打不起精神，总想挽留一点儿在家里的时间。

坐在车上，虽然我带着耳机听着音乐，但还在怀念在房间那种被我视为奢侈的生活。窗边那种汽车与空气摩擦的呼呼声总是扰乱我的思绪。都不知道那小溪到底长得什么样儿

终于到了，走进公园不久便来到小溪旁，那位朋友早就坐在溪旁的椅子上等候了。妈妈走过去和她打了个招呼就开始聊天。我不好意思加入她们的谈话，就开始大量这个陌生地儿。这里好像并没有我想象中那么坏。新鲜的空气使我的心情变好一点儿了。小溪是从山顶一直顺着山势留下来一涓涓细流，多么清澈，用手掬起一捧，冰凉冰凉的，洗透了我心里的牢骚，刷透了我那种宅女的观念。岸边的榕树挡住了夏日热烈的阳光，使原本炎热的夏天多了一份清凉，在树脚下还有一群蚂蚁在搬运食物。我的心情不由得畅快起来。

咦

听着那刷刷溪水的声音，便后悔起当时的态度，又暗自高兴，幸好没错失。

六年级写声音的作文 篇5

舞会结束后，声音们都高高兴兴地回家了。可是女声，男声，假声很不服气。舞会结束后，它们就找国王评理去了。

走到国王宫殿的花园的时候，女声，男声，假声听到有人在谈话。它们就赶紧躲了起来。它们看到国王正在和一个蒙面人说：“童声，我知道它们三个肯定不会服气的，所以，我会另外举办一场比赛，到时候，你也来参加吧，地点：……，时间：……”等到国王它们走了以后，女声，男声，假声就在想：那个“童声”到底是谁呀，从来没有听说过声音王国有这么一个人，国王说的那三个人，是不是指我们。“算了，我们也偷偷的跟过去。”女声提议。“好。”假声和男声拍手赞成。这天晚上，它们一路跟着这个“童声”。

不知走了多久，它们来到一座房子前，那是一座简陋的房子，但是很大，它们不知不觉的走了进去。屋子里黑漆漆的，突然，门轰的一声关上了，女声，男声，假声正处在极度的恐惧中，突然，灯亮了，不是一盏两盏，而是无数盏，亮的它们不得不闭上眼睛。等到它们睁开眼睛的时候，发现自己正站在一个豪华的舞台上，舞台下无数双眼睛带着期望的神情望着它们。

一位穿着西装，拿着话筒的绅士走了上来。它说：“各位女士们先生们，下午好，接下请大家欣赏三位声音的演出。”女声，男声，假声，糊里糊涂的，突然，又发生了一件不可思议的事情，绅士，观众们都消失了，出现在它们眼前的只有一片荒凉的土地，地上坐着一位老奶奶，她看起来很难过。善良的声音们赶紧跑了过去问老奶奶：“奶奶，你怎么了，发生什么事了。”老奶奶难过的说：“我的庄稼都枯死了，今年没有一点收成，这日子该怎么过呀，有人说用团结善良的歌声能唤醒这些庄稼，可是叫我去哪里找呀。”“团结，善良。”三个声音异口同声地说道。它们回忆起了自己在舞会上的场景，大家都想着为自己的利益着想，这不是一种自私的表现吗？而且，为了争夺最美声音的称号，以前融融恰恰的三个朋友也开始疏远了。男声，女声，假声忽然明白了，它们手拉着手，互相看着对方，露出了久违的笑容，它们再次唱响了三个好朋友好久没有合作唱的《音乐之声》。唱出的歌声比女声的更加优美，比男声的更加雄壮有力，比假声的更加晶亮。一道光芒似乎闻讯赶来了，围着它们久久不散……过了一会，庄稼奇迹般的活了过来，老奶奶露出了微笑，荒凉的土地消失了，它们又出现在了豪华的舞台上。

舞台下想起了一阵更加热烈的掌声。国王出现了，它感到无比的欣慰。蒙面人也随之出现了，它举着双手大声地说：“子民们，你们实在是太令我感动了，这就是我们声音王国无穷魅力的所在呀。”

蒙面人把黑外套脱了下来，女声，男声，假声，甚至全场的人都惊呆了，原来黑衣的背后下竟然是善良女神“童声”。老奶奶也出现了，她拿出一颗珍珠，珍珠迅速飞到了女声，男声，假声的身旁，发出异常美丽的光辉。善良女神微笑着对它们说：“你们很伟大，这个象征着善良的珍珠是给你们的奖励，希望以后有越来越多像你们这般善良的人。”

女声，男声，假声很高兴，但立即又陷入了沉思，它们想起了刚才那片枯萎的庄稼，老奶奶伤心的哭声，王国中像这样贫苦的人民还有很多很多……虽然那只是用来考验它们的。

它们又互相望了望，然后坚定地说：“我们不须要奖励，善良是不需要回报的。况且现在有谁知道有多少人吃不饱，穿不暖。我们享受着山珍海味的时候，而他们却只能挨饿，我们穿上漂亮的新衣时，而他们却什么都没有，他们和我们比起来简直是微不足道的，所以，我们愿意献出我们的一切，来挽救这一切……”

话音刚落，全场泪如雨下，善良女神和国王也被打动了，珍珠也被打动了，它顿时哭了起来，全场下起了一阵珍珠雨，无数颗闪闪发亮的珍珠从天上飞了下来，发出一阵阵铛铛声，虽然无数颗珍珠杂乱无序地落了下来，但是组成了一曲感人的音乐……

顿时，外面也传来了一阵阵欢笑声，原来，那些贫苦的人们在珍珠的帮助下，脱离了挨饿，挨冻的生活，他们都开心地笑了起来……[工作总结之家 M.dg15.com]

点评：看着开头，我以为是童话，于是接着往下看，但看着看着，我又以为是大人看的科幻……文章构思巧妙，说理生动有趣，难得的是文笔还能如此流畅，没有滞感。了不起！

六年级写声音的作文 篇6

往窗外一望，透过玻璃朦朦胧胧，你可以看到，大树在摇摆，地上的落叶疯了似的，在半空中旋转。雨没有规则的在“倒”，不一会儿，马路上，小巷里就像一条条小溪，急促的流，发出了拥挤声。大地似乎陷入了濒临灭亡的危机。

“呼，呼，呼……”

听，快听！这让人瑟瑟发抖的声音，就似有一百多条狼在外面群聚而吠，吠声不断的传入人们的耳朵里。这时，大风吹起了一块松掉的长木板，木板在没有接触地面的同时，被恶魔似的大风放肆地摆弄，就像一群欺人太甚的人在欺负一个弱小的撞到它们的人，发出一阵阵“殴打声”。“啪”，它们还不满意的折断了一根根电线杆。

大树虽然没有了茂盛的树叶，可还是随和着，那是为丢失了无数“伙伴”的自己，大声哭泣，这哭声，中充满绝望，充满对上帝的不满，也略带一丝丝希望。由于南方不下雪，伴随着的只是在这伸手不见五指的夜看不见的雨。这雨落下的地方，只是发出充满冬天的声音，而不是清楚的淅淅沥沥声，那种可以流进你的眼睛，可以流进你的心胸。只要风一大，雨便猛地一甩，就是在猛然地打鼓，让人心里一颤。冬天的声音是个虐待者吗？

“为什么冬天的声音会这么残酷？”异国小女孩一边发抖一边问身在旁边的母亲。

“会改变的，它只是在发泄。”“母亲，冬天的声音真可怕，可真的改变了，里面是不是掺夹着希望啊？”

六年级写声音的作文 篇7

一场春雨的演奏会伴着雷公电母的热烈掌声开始了！先是小雨轻轻的奏前乐：

滴答――滴答！他们打在一块土地上不一会儿一棵棵小草顶着雨钻出地面，它们像一个个才出生的孩子，嫩绿的颜色那么清新。不一会儿男高音出现了―――倾盆大雨，这会小草有麻烦了。但是他们像一个个英勇的战士一般与强大的敌人对战！最后战斗没有持续太长时间，胜利者是小草他们挺起了腰仿佛在为胜利欢呼！失败的大雨也许是小草把他的气焰吹灭了变成了―――女低音。

啪―啪―啪！他们打在动物们的门上，仿佛在敲门叫醒在睡觉的动物：吿诉他们新的一年来了；春天来了；早上来了！他一个两个三个叫醒他们最难叫醒的非冬眠的两个朋友―青蛙、蛇。敲了老久才得到回答，看：许多动物都起来了有：兔子家族老老少少、青蛙呱呱的叫着仿佛在表达春天来到的快乐、鸟儿在空中转呀转呀快乐极了！因为春天己来临！

春雨的演奏会结束了，我的耳朵因听到如此美妙的声音而满足；眼睛因看到这美丽的景色而满足！这一切的一切都说明春天已来到！

六年级写声音的作文 篇8

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白的诗句，让我仿佛与他一起乘船顺江东下，耳边响彻着三峡里悠远回荡、愁肠百转的猿啼。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫的诗句，让我仿佛陪在他身旁，同登白帝城外高台眺望长江，聆听穿透千古的叶落之声。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。苏东坡的词句，又让我在一刹那间穿越到了英雄辈出的三国时代，站在江岸边，感受震撼人心的波涛声。

长江的声音是中华民族坚持不懈、努力奋斗的号角声。我曾经从书中读到大禹治水的故事，古时候洪水泛滥，老百姓们流离失所家破人亡。大禹接过了他父亲的担子，继续带领人们与洪水作斗争。其中以长江最为汹涌险恶难被驯服，大禹带领人们在长江边上开挖水道，把洪水引向大海，十三年中他三过家门而不入，手上磨出了无数的茧子，脚下磨出了无数的血泡，衣服磨破了一件又一件，最终成功制服了洪水。

长江的声音是中华儿女为了冲破黑暗、追求正义的怒吼。我从书中读到当年红军长征，来到泸定桥边。战士们在被拆掉桥板的桥上，踏着光滑的铁链与国民党反动派激烈战斗。有的战士不幸落入长江之中，与江水融为一体。长江的浪涛拍打着陡峭的崖岸，发出阵阵的怒吼，好像在为红军大声呐喊：我们一定会胜利的！最终红军战士们胜利突破敌军防线，如同滚滚洪流一般，不可阻挡地踏上了北上抗日的道路。

长江的声音是今天的中国对未来崛起和复兴发出的宣言。我在书上读到1997年，经过无数工人齐心协力驾驶着卡车和其他机械日以继夜地奋战，终于在三峡成功建起了一座雄伟壮观的大坝。如今的三峡终于完成了毛主席当年高峡出平湖的愿望，它可以灌溉防旱，泄水防洪，还可以让上下游的万吨巨轮来去自如，繁荣了旅游业。每当大坝开闸放水时，波涛汹涌的长江之水一泻千里，发出雄浑磅礴的声音，好像在向全世界大声说：中国一定会实现伟大的复兴，一定会在世界的舞台上展现最耀眼的风采！

这就是我从心灵中听到的长江的声音，它是如此的让人热血沸腾，心潮澎湃，让我们和它一起发出慷慨激昂的声音，融入到民族奋斗的大潮中吧！

六年级写声音的作文 篇9

声音可以说是我们这个星球上最不知疲倦、最不甘寂寞的精灵，它无处不在，无时不有，或巨或细，或显或隐在我们的生活中，常常有一些不被人关注的、细小的声音，这些声音有时可以给你极大的震憾。在我的身边，就有这样一种声音父亲的声音。

铃铃铃，清晨的闹钟叫醒了我，同往常一样的，我穿衣刷牙洗脸、吃早饭，然后让爸爸送我上学。一出大门，刺骨的寒风就扑面的吹来，吹得我把外套捂得紧紧的，走出十几米，便听见爸爸那急促的咳嗽声，那声音十分刺耳，让我心头一紧，对爸爸说：要不你回去吧，我自己上学。爸爸又咳了几声，说：不行啊，你会迟到的，还是我送你吧。那有点虚弱的声音让我有点震憾：爸爸可真关心我啊，为了我自己的病都不管。十几分钟后，我们到达了学校，我背上书包刚想走，又听见爸爸的声音：注意安全啊，晚上早点回。那轻柔的声音让我心头一热，爸爸对我的照顾真是无微不至!

父亲的声音不仅可以让我体会到父亲对我的多方面的关心和照顾，还能让我能体会到父亲对我的安慰和鼓励。

数学考试的试卷发下来了，满分120分的卷子我只拿了91分，我忐忑不安地回到了家，不知爸妈知道了会怎么样。晚上我将成绩告诉了爸妈，爸爸平静地对我说：没有考好是什么原因呢

父亲的声音就是这样经常围绕着我，从这样的声音中，我发现了宝贵的父爱。父亲的声音陪伴着我，父亲的声音让我自立，让我成长!

是的，只要你善于倾听父亲的声音，你定会有诸多发现和真切的感受，你一定会体会到父亲深沉而博大的爱。

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