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描写围棋的作文

描写围棋的作文600字模板。

迷你日记网精选栏目推选:“描写围棋的作文”。

课堂里,作文对我们来说再熟悉不过了,通过写作文我们可以提高语言组织能力。好的作文体现一种情怀,现在一起来看看优秀作文是怎么写出来的!迷你日记网编辑特意为大家收集整理了“描写围棋的作文”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

描写围棋的作文 篇1

你们有很多兴趣班吧!我也是这样,但是,这可让我太忙了!就像贝贝熊一样,要找回轻松。你看看,你看看,妈妈又在帮我报兴趣班了!我的时间排得很满,星期一到星期五的放学时间我都要打乒乓球。在星期二的时候打完乒乓球,我还要上英语课。周六的早上我要打羽毛球,下午学英语,晚上学画画。星期天的下午我要上围棋课。

但是说到上围棋我可就乐意了。因为呀,我想当职业棋士,所以我要抓紧练习,参加今年的定级升段赛,取得优异的成绩。

现在我上的是启蒙。我们的所有课程是这样的。启蒙1、启蒙2、启蒙3。初级上、初级下。中级上、中级下。高级上、高级下。专业上、专业下。

忘了告诉你们,我的围棋教室叫“聂卫平围棋教室”。教我们的老师叫叶老师。告诉你们我学会什么招数吧!我只记得一部分哦!气、逃、连接、切断、打吃、被打吃、征子(也叫扭羊头)、双叫吃、关门吃、倒扑、扑与接不归等等……

我为什么喜欢围棋呢?因为呀,围棋能带给我快乐,消除烦恼。我以前喜欢动手,现在我可以用棋子来打仗了!围棋也让我更智慧!会围棋的话,我就可以参加比赛,获得奖项。围棋还让我安静,不浮躁。而且不骄傲。

我喜欢围棋,你们喜欢围棋吗?

描写围棋的作文 篇2

本周最后三天变成了体育节,周四下午的比赛是围棋。我和王去三楼会议室参加比赛。

我们在贴在窗户上的纸上知道自己的座位和对手,就进去坐在座位上等对手。戴田甜和郑莹莹和我们在同一个场地,但他们被比作中国象棋。

第一局,对手没来,我就赢了。甜蜜和盈盈都称之为不公平。经过这么多的努力,他们输了。我坐在这里就赢了。佟瑶也很幸运。她遇到了一个一年级的孩子和她的小棋盘。远远看去,小棋盘基本上就是白棋(童腰就是白棋)。第二局我遇到了5(6)班的一个同学,和我很亲近,最后我以4块险胜。佟瑶不幸落选。至于甜甜和盈盈,我就不知道了。应该很难看。第三局,对手是5班的(6)。她说她比刚才那个人好一点。我说我险胜,但没输给你。她笑了笑,开始下棋。当它完成时,我们看不到哪个大。打电话给裁判。裁判说,回头我帮你数数。但后来裁判发现太多数不过来,就草草看了一眼,说白棋赢了(黑棋是我的)。第四局,对手一级,我放松了警惕,但是几个回合下来,我的部队就没了。最后把死棋拿走的时候,我占了棋盘的三分之一,她在中间。

输了两局赢了两局,心态平衡,就高高兴兴的回班了。

描写围棋的作文 篇3

生活中,我成功过无数次,给我带来最多自豪感的还是那次:成功地学会了——下围棋。

前年秋季,妈妈问我:“喜欢上什么兴趣班呀?”我毫不犹豫地回答:“下围棋!”于是妈妈就给我报了一个围棋兴趣班。

过了一天,到了兴趣班门口,心中残留着一丝后悔,不过我还是大胆地把门推开走了进去。老师叫我找个位子,坐下来好好听课,时间一分一秒地过去,老师把围棋的介绍终于讲完了,该到下棋了,老师主动提出要跟我下。还没走一会儿,我的一条“通天巨龙”就被老师快速地解决掉了,此时我的内心已是崩溃,无法再专心致志地下棋。

“老师,我认输。”我正要哭泣的时候,老师跟我说了一句话:“没关系,失败乃是成功之母,我们再下一局吧。”这盘棋老师让了我九个子,我也专心致志地与老师下,这回我不但没有被老师杀光,反而还吃了老师一小块棋,最后我以半个子的优势取得了胜利。

“世上无难事,只怕有心人。”做什么事只要认真去做,就一定会成功。这就是围棋带给我们的'感悟。

描写围棋的作文 篇4

有一天听爸爸说5月2号丹东有个围棋比赛,我们也参加了。我和哥哥都很开心。比赛当天,天空晴朗。我们上了车,我选了最好的位置,没晕车。大约花了15分钟到达比赛场地。那里已经人山人海了。

因为我在丹东的上一场比赛中获得了第十名,所以我对这场比赛非常有信心。第一盘开始。虽然对手是个比我大的男生,但我一点都不在乎他。一开始,我们不分上下。直到他进入我的大外貌,我尽量不让他在周围做眼。他只使了一个眼神就跑了过来。我追求胜利,最后把他封了起来。他拼命挣扎,却没有逃脱我的包围圈。我吃了一大块,他只好放弃。我高兴地跑出去,为下一场比赛做准备。第二场比赛的桌子贴好了,我快步来到座位上。这次的对手是个胖子。他蹲在桌子上问我:“我二年级,你几年级?”我神秘地说:“我不告诉你。”他又骗我说:“你说出来,我给你100块钱。”我不会上当的。我对他说:“那你先把钱给我,我再说。”“你先去。”“你先给钱。”“你先去。”“你先给钱。”。说游戏开始了。我很喜欢看起来很大,但是他把我一分为二。突然,他错了,想后悔,所以我不能让他。我们吵了一架,谁也不让。裁判看到询问,同意我,我就挨了三四眼。从这一步开始,他心情不好……我又赢了第二局。接下来我们下了五盘棋,赢了三场输。我们只输了半局棋,真倒霉。虽然这次没有拿奖杯,但我一点也不气馁。我会继续努力,相信有一天我会站在领奖台上。

描写围棋的作文 篇5

我,一个普通的小孩,不过我下围棋的水平可是一流的,曾经还当过三年级中的:“张无败”。还拿过开发区的三等奖,不过我为什么会这么厉害呢?还要从头讲起!

那天,我妈妈给我报了一个启蒙围棋训练班,可是,那是我死活不想去,可妈妈却一定要求我去,而且用上的哄骗的招数,没办法我只好随老妈意。

不过,我在那里学了一段时间发现还是不错的,感觉原来妈妈说的,才是对的,我不想来才是错误的。有一次,我升到了高级班跟一个“高手”_____老师比赛,开局之前我的“寄生虫”(指一片小龙)在它的地盘杀来杀去,所以我那时得意忘形。

不料,过了一会老师却给我一个停住,笑,把我的“寄生虫”杀的片甲不留,正是这样,所以我输给了老师,不过我这时也又有了一个目标-------超越老师。

不过这点小小的声音也被老师听见了,于是对我说:“你太好强了,一点儿也不谦虚,太粗心了啊!张朕!

我在那时又顺间领悟了老师这句话,于是我加倍了决心,回家在家里下,路上在心里下。

果然,功夫不负有心人,我在围棋训练班时在,终于战胜了那位可敬的老师。

所以,直到现在我还在学围棋是因为我想成为一名围棋中的高手。

描写围棋的作文 篇6

我十分喜欢围棋,可平时时间学,所以在暑假里我报了一个围棋班。

我上的这个围棋班既有高手,又有菜鸟,我们的老师姓姚,棋艺高超,让我九子我也下不过他。

我们班有一个人的棋风很怪,怪招迭出令人摸不着头脑,被称为“怪手”。

这场比赛由我执黑先行,我点了一个星位,他占了一个小目,我再占高目,瞧,怪招来了,一靠一拦,我一条大龙危在旦夕了,可我也显出“大砍刀”的风采,一跳一飞,他也有一条紧贴着我的龙的龙与外界没了联系。对杀,那可是我强项,不出10手,他的大龙就被我团成一包,一个关门吃,大龙顿死!

由于布局我没布好,我处于下风,可我的是实地,他的领土就像气球,一戳就一个洞!我一找到断点就突破,“怪手”的怪招没用喽!行至收官,他原本80%成了30%,我赢了!我太开心了,“大砍力”的威力终于发挥了一把。

我爱围棋,因为围棋当中深藏着无穷的奥妙,它的博大精深让我着迷,它将成为我生活中的又一丰富的娱乐!

描写围棋的作文 篇7

我是一个活泼、好动的男孩,怎么也坐不住,好像凳子上有钉子似的,妈妈说我生错了属性不是属猪的,应该是属猴的。我还不喜欢和别人比赛。妈妈认为围棋是一项智者的游戏,能培养一个人静心的气质。为了使我能变得安静点,决定要我去学围棋。

三年级时,我进入了天元棋院,开始接触围棋。

一次,在天元棋院,我和一个高级别的同学对弈,我安安静静地坐在座位上,使出了洪荒之力,小心布局,一步一个脚印,全心沉浸在围棋的世界中,忘记了门外的其他同学的欢笑声最后是我赢了。

还有一次和爸爸下棋,我们一开始就咬得很紧,难分胜负,棋势也变得越来越复杂。下着下着,我有点坐不住了,就站起来了,开始摇头晃脑,手东摸一下,西碰一下的。爸爸趁我不注意出其不意地吃掉了我一大片子结果我输了。爸爸冲着我呵呵笑了几声,我有点明白了我为什么输了,因为我没有静下心来。

在今年九月份娄底市举办的小学生围棋锦标赛中,比赛开始时,我一点把握也没有,而我的对手信心满满,用他那一双傲娇的眼睛瞪着我:看我怎么赢你。我努力使自己静下来,安安静静地坐着,再次使出我的洪荒之力,小心布局,忘记赛场上的嘈杂声,沉入棋局中。结果我又一次赢了。开局得利,我乘胜追击,我一共赢了四场比赛。老师朝我竖起大拇指:殷牧云好样的。

赛后,妈妈也表扬了我,说我只要静下心来就会取得好成绩。我想可能是的。

在棋院,在家里,我不断地找对手下棋,锻炼我的静心能力,慢慢地我变得不再那么焦躁。也能安静地坐上一阵子了。我也变得更加勇敢,也体验到了胜者的快感,也知道了和别人比赛能让我变得更好,更加自信。

我因为围棋而改变,在学棋中成长。

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