小学作文写人物范文

精选小学作文写人物范文精选。

迷你日记网小编出于你的需要，为你整理了小学作文写人物范文，每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？

小学作文写人物范文(篇1)

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为 他是个搞美术的，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。别以为他是个“艺术家”就会一般正经。其实，在生活中，他又是个非常滑稽的人，特别爱开玩笑，我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。 我的同桌

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。

脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却 次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对，我不该那么自私 ”而她却说：“知道就好，好好改吧！”，我改掉了自私的毛病。

小学作文写人物范文(篇2)

在我的亲人当中，我的母亲最爱我，她对我的爱不仅比山高还比海深，像一股暖流涌进我的胸怀。

因为我要接受更好的教育，我必须和母亲一起奔波到东海。我对母亲的思念像是每天的功课，必须去做。我想，妈妈也许在路的那一头，远远的望着我。我们虽然相隔很远，但我依然能感受到他对我的爱，因为，我们的心是相连的。每逢星期天回家母亲总是对我问寒问暖，生怕我有什么不便。我常常被母亲的一句话、一个眼神所感动，我甚至不想去上学了，但不行呀，妈妈越是关心我，我就越应该更加努力学习，不然，我真的对不起我的母亲。

上个星期，我生病了，是被冻的，当星期天一到家母亲就把我拉去医院，希望我没什么事。当医生证实我确实没事的时候他放心了，我因为正在长身体，所有的毛衣都小了，母亲为了我不再受凉连夜为我织毛衣，夜里，风是那么冷，母亲一个人坐在那里，为我一针一线的织着毛衣……多么动人的一副画面呀！谁不会被感动呢？

早晨，一件崭新的毛衣平铺在我的床前，这每一根线都是那么地富有生命感，使我感动不已，风还是那么强，它似乎想钻进我的衣服，但我不怕，因为……

啊！母亲，您为我付出了多少呀。原来年轻的你，富有青春的你，一下子老了许多，我拿什么献给你呀，我伟大的母亲！

小学作文写人物范文(篇3)

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”人生下来就是为了等死，但是，怎样才能让自己的生活得光彩夺目，怎样让后人能记住你的名，就必须做点惊动人世间的事。人本是平凡的，只有做出平凡人不敢做的事，说平常人不敢说的话，那才能让世人瞩目，让世人永远记住你。

曹操本是汉朝臣子，却又不惜背负着“反判”的骂名日夜追随董卓。直到有天，他刺杀董卓失败的消息传开，“为了达到刺杀目的，竟然忍辱负重------”世人终于这样赞赏着。

人生在世谁没有自己的理想和信念呢？在战乱的年代里，理想是和平，在饥饿的年代里，理想是温饱。而在乱世之时，理想不就是独霸方了吗？曹操在乱世中显示了自己的才能，把有限的生命投入到成就霸业的事业中去。

袁绍是个糊涂人，在拥有肥沃土地与坚不可催的天堑后，更是想统天下，广泛的招兵买马，他只知道兵要多却不知道兵要精。回顾曹操的生，我更是佩服不已。小时候他说：“我景仰袁绍。”；等他有刺杀董卓勇气后说：“我可以跟袁绍平起平坐啦。”；之后，他昂然自得、骄傲的说：“我看不到袁绍啦。”袁绍拥有百万之军，他从来不灭自家威风：“我的兵怎么也不可能比袁绍的多，但我的兵怎么也要比他的精。”

于是，借着十几万精兵向袁绍发起了进攻，果不然，百万之众的袁绍敌不过十万精兵的曹操。曹操为了留名于万代，挟天子以令诸侯。正因为他的胆大妄为，许多有志之士也投奔到他的门下。

有很人都说曹操是个狡猾、奸诈的小人，我却不这样想。我觉得他有勇有谋，是非常人所不能比的英雄。杨修他杀得有理吧！在乱世中，也能证据确凿、堂而皇之的杀了杨修，如果我们能换位思考下，如果曹操不这样做，那还会有三国吗？社会的历史还有可能改写吗？

曹操的狡猾正是他聪明的表现，奸诈是他机智的外露。所人，古人中，风流人物还得数曹操。

小学作文写人物范文(篇4)

王虹同学：

你好。

我已经收到你的来信，你的信使我很难过。

我知道，你现在很难过，很伤心，也很苦恼。但是，你读了我的回信之后一定会快乐起来的。

好，我们现在来分析一下事情。第一：你的同学在说请你去她家过生日的时候你有没有想过当时父母是怎么想的呢！你就随随便便的答应了。

其实父母不让你去是有他们的理由。同学过生日，原本是件高兴的事，不过，现在这么苦恼呢！其实呀，父母不让你去也不是他们的错，他们是担心你有什么事。也许，你应该从自己身上找问题。

爸爸、妈妈，不让你去参加同学的生日会，你认为是他们的错，那你就错了。你现在呀，就该向那位同学写张贺卡，当做你送给她的生日礼物，也在上面写上“对不起。”

如果，同学还是不肯原谅你。你就在双休日，定个时间和她说清楚，你要鼓起勇气来，其实你写信给我，已经是帮助了自己。

你说，读了我的信之后是不是开心了很多，也恢复了自信。去吧！鼓起勇气去和她说清楚。你愿意试一试吗？

祝你

身体健康、学习愉快

你和好朋友知心姐姐

城厢小学四年级:洪轩

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