作文：教师·同学·我通用

作文教学是语文教学里的重头戏。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。你知道写好一篇高分作文有一些什么技巧吗？小编为大家整理了“作文：教师·同学·我通用”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

背书是一件非常简单的事。但我的想法是背书是简单，前提是不在众目睽睽之下。这要从那一次背书的糗事说起

那天不知怎的感觉天气闷闷的，好像天都快压下来了，压的我喘不过来气，大风猛烈地吹着，树枝不停地摇动着，好像狂风暴雨就要来临似的。估计又有不好的事情要发生了!

上课了!同学们都安安静静地坐在了教室里，老师走进来对我们说：现在我要抽查个别人来背昨天晚上背的书。老师一个组一个组的抽，前几个组连续站了几个人。慢慢地快到我们组了，我的心像一只不安宁的小兔子一样砰砰跳个不停，心想：老师啊，你别点我啊!代妍钰，你起来背一遍!真是怕什么来什么!过了好一会儿，我才反应过来，原来老师以为我在开小差特意点我起来。我慢悠悠地走向讲台，努力地回想着要背的内容。我站在讲台上，抬头看着讲台下，同学们用恶狼般的眼睛死死的盯着，我身上冒出了一身冷汗。我吞吞吐吐地背着，再一抬头，老师严肃地问我：你是不是不会背？我我我什么我，你是不是结巴?同学们听了都哈哈大笑起来。顿时我脑子里一片空白，傻傻地站在讲台上，一言不发。同学们叽叽喳喳地说了起来。老师生气地说把这一课抄一遍。等我下了讲台我又想起怎么背了。下课了，同学们都跑来讽刺我，平时我可是我们班的背书楷模啊!此时的我心里真不好受啊!老师啊!我真的会背啊!

早知道我不紧张了，这次我知道了：做事不要紧张，不然会惹大麻烦!

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