我的家乡一年级作文范文
我的家乡一年级作文范文(系列3篇)。
迷你日记网小编为朋友们了收集和编辑了“我的家乡一年级作文范文”,作文是我们学习语文中必须把握的,写作可以提高人的思考能力和观察能力。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩,书写优秀的作文要需要注意哪些?
我的家乡一年级作文范文【篇1】
答完前面的题目看表,还有50分钟,心下窃喜,有充足的时间写作文了。不过一看题目,我顿时傻了眼,作文题叫弯道超越。
我叫梁靖,今年11岁,是一位来自中国广西南宁市五里亭一小五年级的学生,特长是画画。首先,我先祝失踪的人能眵找到,受伤的人早日康复!
大家好!我是花开的声音主人公叶云念,我的最初名字叫叶小仙。下面就是我的故事,我从一个灰姑娘变成了白雪公主,现在我姐姐云仙住在一起。不过我也不会忘了我的伙伴们的!好了,废话不多说,让我来给大家讲我的故事吧!
其实,我也跟妈妈说过着件事,可是妈妈的回答却是:不看成绩看什么,分数代表你这一年的努力,分数代表一切。我想跟妈妈说,其实分数并不能代表一切,分数并不能代表这一年的努力。我的努力都是默默的,不会让你们看到的。而你们却一直我只是吃喝玩乐。
我的家乡一年级作文范文【篇2】
我的家乡,变美了!
我的家乡在大保当,是个小镇子,它虽然没有江南的美景,也没有杭州西湖的美丽,但它却散发着一种平凡的自然美,随着家乡的开发,巨大的变化使原本美丽的小镇更美了!
家乡变净了!看,这宽阔的马路上多么干净啊!记得以前,灰尘满天的土路上垃圾成片,人们随手乱扔垃圾,在路边自己乱当垃圾池。夏天,经过太阳一晒,满条街臭气熏天。这一切使小城变得凌乱不堪。现在,路旁的一棵棵树木长得浓密茂盛,就像一排排绿色哨兵,给街道增添了一道美丽的风景。
家乡变亮了!夜晚的小镇在灯光的装点下是多么明亮。以前,我最害怕走夜路了,漆黑的夜晚显得那样冷清。可现在,夜晚的小镇几乎比白天更热闹。两旁的路灯像军人一样笔直地站在那,似乎在为我们站岗放哨。各个门市前也挂着五彩的小灯,在小彩灯的点缀下,街道变得更加华丽耀眼。啊,家乡的夜晚真美啊!
家乡变绿了!现在人们提倡保护环境,我的家乡在绿化方面可好啦!那美丽的小树林,以前曾是杂草丛生的空地,经过修建后,现在变成了人们的好去处。还有把树木、草丛修剪成的各种图案,构成了一幅美妙的风景画。走在宽阔的柏油马路上,一条条绿化带绽放出绿的柔美,使整个小镇朝气蓬勃,富有生机。
家乡变了,家乡变净了,一种干净整洁的美充满小镇;家乡变亮了,五彩缤纷的色彩使小镇变得绚丽多彩;家乡变绿了,勃勃生机使小镇充满了青春的活力。它好像在说:“快快开发吧!我已经在接受挑战了!”我相信,在不久的将来,家乡会变得更加美好。
我的家乡一年级作文范文【篇3】
我的原野在故国西北部的一个遥远小镇上,遥远得已不能用遥远来形色。
原本这样的描写你大概会觉得到这边山净水秀、柳暗花明,然而这所有早已消逝匿迹不再具有。
在我小时,门前有香樟树的等候,我们玩具梧桐树的叶子,在桦椰树的树干上拽着绳索玩荡秋千,摇摇欲倒的感觉享用极端;还有那些绿油油的芨芨草伴随着,夏季灼灼午后花儿盛开其中有胡蝶飞来飞去,我们放学回家的途中总会用轻佻的栈稔掩饰于其上,遽然将逮捕的宠物关入瓶中,放飞着空想。黄昏星光装饰的晚上不只有星星的瞰望还有心爱玲珑的萤火虫照耀模模糊糊的光芒,那若有若无的感觉令我于今思念|。
然而,这所有都不在具有。
开始是晚上的等候神萤火虫的消逝。伴跟着我的长大它的影踪慢慢朦胧不清,让我没办法适从,却渐渐地有了新的觉得。秋千早已不再去玩,胡蝶也不过星星点点,山上木料与日缩小,怜悯的河水逐步干枯。
实在,我长大了。可在这片灰蒙蒙的天下之间,我显很多么没办法适从。在人们日继呼招着保卫环境珍重当然的同时,我是如许思念|往日清闲自乐的生活。我像一只怪僻的夜莺云云无助,期待寻觅深宵的安抚。
因为温室效应,最近几年冬季的雪花越飘越少;直到20xx年的今日,在这千里冰封万里雪飘的北国,涓滴没有一丁点雪花飘落的迹象。孩子们早已丧失了雪花漫舞的美艳,惟有那苦苦的期盼。要是要寻觅那份凄美,我想哈尔滨可能是有的,但也不过在我的设想以内结束!
记得长安城的黄沙漫天,奔放广漠之况常见极端,让人难免怀古感今,想起那漫漫十三朝的狼烟战鸣。然而这是当代,二十一生纪的今日这理当是不该有的工作,它的浮现实在令我难懂。
校外漆水河的废物将那河水染化成份辨不清的神采,小区烟囱的墨色气体开释无量无穷,天空中一层层变色的黑云挥之不去,还有各类潜伏深处的隐患。我不知道它会给我们的生活带来啥,不过我敢一定的是那些万万不会对我们有益。当然已一次又一次地向我们笛鸣警钟,有些工作我们实在应当议论一下了。
对各类情况我想我们都计无所出,但如果我们每人都贡献一份力,那么这所有总该有所改观吧!
我期望能有萤火虫伴随的晚上,我期望举头就是白云蓝天,我期望不再有黄沙满天,我期望我的心愿称愿。
 广东江门开平市龙塘小学一年级
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