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关于工艺品的作文

2023-05-16 工艺品的作文

关于工艺品的作文(通用8篇)。

你印象最深刻的作文是什么呢?工作离不开作文,学习也离不开作文,写作文有助于提高我们的思维逻辑能力和组织能力。优秀的作文是一个结果,结果的背后都是大量的阅读,下面是迷你日记网编辑精心收集整理,为你带来的关于工艺品的作文,相信一定会对你有所帮助!

关于工艺品的作文(篇1)

在我的床头柜上放着一块不起眼的鹅卵石,别看它不起眼,但我却非常喜欢它,因为这是我花了两节美术课的时间精心制作而成的小工艺品啊!

记得上周上美术课时,美术老师让我们用石头制作一个小工艺品。我正不知道到哪里调训一块像样的石头,正发愁时突然眼前一亮,门口的鞋柜上面放着一块落满灰尘的鹅卵石。我灵机一动,这不正是我上美术课需要的素材吗?我如获至宝把它放进我的书包中,高高兴兴地带着它上学去了。

在美术课上我按照老师的要求,先用铅笔在鹅卵石上面画出我精心设计的图案,然用根据我的创意将水粉调制成五颜六色液体,接下来就像一个小艺术家一样有模有样地描了起来,一开始效果并不怎么好,鹅卵石被我涂得面目全非,并且我的手、衣服上也沾满了水粉,弄了个大花脸,回到家中害得妈妈给我洗了半天。第二次美术课由于有了以前的基础,我吸取了教训,自上而下、从简单到复杂一步一步地小心翼翼给它涂上了各种颜色的彩粉,最后终于大功告成,一件小小的工艺品就展现在面前了。

虽然我的这个小工艺品看上去有些简陋,但我的感觉和爱因斯坦小时候制作小板凳一样,这块鹅卵石怎么能不让我喜欢呢?

关于工艺品的作文(篇2)

啧啧,多好看呀!”我和几个同学围在一幅“松鹤图”旁边,大家望着这精美的工艺品,都不禁发出内心的赞叹。

这个“松鹤图”的底座和图加在一起高约七寸,宽有十公分左右。外罩有两块圆形的凸透镜,在两块凸透镜的对合处有一条绿色的塑料圈。这两块凸透镜使里面的松鹤图立体般地呈现出来。

在蔚蓝的天空中,一只黑颈、白羽毛、红头的白鹤,正张开白色的大翅膀,好似要振翅高飞。然而,它的颈却弯下来,张着尖尖的长嘴,“嘎嘎嘎”地叫着;在它的左下方,也有一只白鹤,它那长长的两条腿踩在松树的树权上,扑打着它那雪白发亮的大翅膀,伸着长颈,也对着上空的鹤“嘎嘎”发叫,有一种要翩翩起舞的样子。两只漂亮的白鹤象是要尽情地欢乐,以表达自己愉快的.心情。两只鹤的下方是一颗苍翠的松树,它有一种老人的神态,树叶不太茂密,向两边伸出那古铜色的树干,在树干上又有绿伞似的松枝。这棵老松树好象为自己的四季长青而感到自豪。

这幅图描绘的是吉祥的白鹤和长寿的松树。白鹤的身长八公分左右,腿长有两公分半。这是多么高超的工艺品,制成它是多么不容易啊。但制作者以他聪明的才能和智慧做出了它,这需要具有多么高超的技艺和丰富的想象力。

关于工艺品的作文(篇3)

在我家的客厅里,摆着一件唐三彩马仿真工艺品,非常的漂亮。它是爷爷十几年前到外地出差的时候买的,我们一家人都很稀罕的。

这件唐三彩马很精致,其样子非常的彪悍。马头朝右上斜仰着,嘴巴张得大大的,好像在对着长天大声嘶鸣。那样子好像在展示胜利的姿态。它的脖子伸得长长的,好像在向上天祈祷,希望主人的每次战斗都能取得胜利。在它的脖子下方有五个大铃铛,好像是主人为方便寻找这战马而给它特意戴上的。有了这铃铛,这匹马显得更威风八面了。

再看这匹马的外表长相。它身上的鬃毛全是雪白的,马鞍前面高后面低,中间还凹下去一块。马屁股那里还披挂着六块玉,左面三块,右面三块,让人一看便知这是匹名贵的宝马。强壮的身子下面就是四条长长的腿,前两条腿笔直地竖立着,而后腿是半屈在地上。马身上的毛、尾巴是雪白的,马蹄是灰色的,最下边是蓝中带绿。铃铛、玉、马鞍下方是橙黄色的,只有马鞍是翠绿色的。它全身都是陶制的,只有坐垫是石膏的。这匹“马王”放在我家客厅的博古架上,给我们家增添了几分雅致呢。

我喜欢这匹唐三彩马,它是我家一道美丽的风景,陪伴着我们度过快快乐乐的每一天。

关于工艺品的作文(篇4)

我有很多工艺品,比如可以吹的小鸟,漂亮的布老虎,还有精巧的剪纸。可我还是非常喜爱爸爸给我买的皮影。

这套皮影的道具是经典老故事《坏狐狸和笨乌鸦》中的两个动物。狐狸一身红毛,头上只露出一只眼睛。他的头顶上有两只耳朵,其中的一只耳朵内部外向我们,好像在听什么。另一只只有一小部分好像在头的另一边。再仔细看看,他有一个紫红色的鼻子,圆溜溜的,好像很光滑。头的后面有一些毛,让它十分漂亮。又看看狐狸的眼睛,他的眼睛是两刀刻痕留下的。眼睛里有一个小黑点,那是眼珠。其他地方黄黄的,让狐狸有一种美丽的样子。下面是它的嘴,它张着嘴好像要吃什么。再向下看,下面是它的身子红红的。下面连着几条腿。腿上一半红似火,另一半却没有颜色。身后有一条宽大的尾巴,都和身子的大小差不多啦。

再看看乌鸦。它瞪着大眼睛,棕红色的嘴张得大大的,好像在拼命地叫。他一身乌黑,身子后面儿还有一个羽毛尾巴。身子的两边都有翅膀,身子下的两个爪子和嘴一样是棕红色的。

中国工艺品皮影有两千多年的历史,很古老,也很精美。我希望人们能把皮影一直传承下去。

我喜爱工艺品,更喜爱皮影儿。

关于工艺品的作文(篇5)

我们中国有许多传统的工艺品,并且都十分精致。

我也学习做过一些传统的工艺品,我学会做中国结,还学习做一些用竹子、蚕茧做的工艺品。今日有空,我就又开始学着做了起来。

我找来丝线等物品,之后,我拿起一条玫瑰色的丝线打了一个双扣结,留下了一个长长的挂口。之后,我打了一个草花结。可是不明白怎样搞的无论我怎样打都不能把这个草花结打好。可是我没有放弃,继续打着。我打啊打,打出来的不好看,就拆了重新打过。经过我的不懈努力,我最终打出了一个漂亮的草花结。我看着自己打出的漂亮的草花结不由得点头笑了。之后,我又将草花结加以改善,变成了一只花蝴蝶。我又仔细琢磨了一会儿,觉得还要加上一些装饰,就会变得更加好看。于是,我就又开始给它装扮起来。我给它穿上了一颗珠子。我想到一个漂亮的中国结都应当有一颗珠子的。我又打了一个人字结。然后我拿出自己的珍藏物品——一个有一个小洞的铜钱。因为平时我会留心收藏一些精致的小物品,所以我的藏宝盒里有许多这样的小物品。我把它穿在人字结上。很快,我就做好了。我又开始做另外一样工艺品。我找来两个茧子,剪成鞋子的样貌,然后用红线把鞋帮穿起来,再穿上珠子做上流苏。我做了好一会儿才把它做好。最终,我把它们串在一起,啊,我的工艺品最终全部完成了!

看着自己做的工艺品,我高兴得笑了。描述介绍工艺品的作文第六篇:介绍一件工艺品

我是一个喜欢收藏的男孩。在我众多的工艺品中,有一只瓷龟与众不一样。我十分喜欢它。瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。我是一个喜欢收藏的男孩。在我众多的工艺品中,有一只瓷龟与众不一样。我十分喜欢它。

瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。

这只瓷龟寄托了长辈对我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龟,语重心长地说:“这只瓷龟送给你。我期望你在学习的道路上一步步踏实地走,勇攀学习之巅峰。”

从此,我更加刻苦地学习,争取第一。如果一没精神,我就看一下瓷龟,顷刻之间又来了劲。因为这样才能报答长辈的养育之恩啊!

它,虽然老了,全身落满灰尘。在一片崭新的工艺品中,它完全被淹没了。可是,我不会嫌弃它。三年的光阴,它陪我度过。你说我会嫌弃一只鼓励我学习的瓷龟吗?

瓷龟,我想对你说:“你虽然旧了,可是却天天鼓励我学习,你是我最最真诚的朋友。”

关于工艺品的作文(篇6)

每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外,那就是我心爱的“彩虹瓶”。

我的“彩虹瓶”可不是买来的,它是独一无二的,因为它是我亲手制作的。它的颜色是五彩缤纷的,七色彩带围绕着瓶身,瓶口呈波浪形。

它还有一个小故事呢!那是三年前六月的一个周末,阳光明媚、气候宜人,爸爸妈妈带我去紫竹院公园游玩。玩过了各种游乐项目后,我们到一个陶泥制作摊位学做陶艺。首先取一块湿泥,放在工作台上,淋上一点水,然后打开电源让工作台转起来。工作人员扶着我的双手,捂在转动的泥坯上,然后慢慢提高双手,利用手掌和手指的力量,使泥坯逐渐构成了肚大、颈小、口阔的外形。再用手指压在瓶口处,随着转动越探越深,花瓶由实心变成了空心。最终用手指轻压瓶口,就构成了美丽的波浪形,一个小巧玲珑的小泥瓶做好了!

工作人员把它放进烤箱烘烤了半个小时,再取出来就已经很坚硬了。

三年间这个“彩虹瓶”以往当过妈妈的花瓶、外公的笔筒、姥姥的香炉,如今它又成了零钱罐摆在我的书桌上,每当心烦的时候看看它,就会想起那个温馨的周末,心境就好多了!

关于工艺品的作文(篇7)

每一个人都有自己喜欢的工艺品,我也有一件,它是一匹马。

我这一匹马是一件青铜雕塑工艺品来的,它体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面哪一个角度去看,都极为生动健美,即使人感受到力量,又激发人们的想象,在这七年里我最重要的东西。

你们想知道为什么我这么喜欢它吗?我看过一个故事:有一个人,被仇人追杀,所以得兄弟都死了,只有他一个人还活着,他带着他的马走了,可是仇人还不放弃,把她追到一个沙漠里,在沙漠里走了三天三夜,终于昏到了,他的马用他的七首划破了自己的蹄子,用血为他止渴,这匹马真是伟大啊!

马的精神是可贵的,让这些美好的精神和品质在我梦心中发扬光大。

我爱我的马,如果没有你,也没有好日子过,是你们让人类战胜了一场又一场的恶战。即使你是小小的工艺品,我也会珍惜你。马儿,我好佩服你啊!

马儿,我真喜欢你!

关于工艺品的作文(篇8)

每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是期望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。

最终,这个机会来临了。上星期,我们学校组织我们去劳动基地,去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦,剪纸艺术的趣味,最让我感到高兴的是最终靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。

记得那天早上,我们在教师的带领下,来到“工艺制作”的教室里,只见教师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。教师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,过了大约4至5分钟,就能够将这个工艺品从模具里取出,这不,一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。

看了教师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:2,将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎样倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。之后我将水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎样回事呢?我起初还以为是水倒得太快了,于是,我重新试了一遍,得到的结果还是与上回一样。没办法,我只好请教教师了,我向教师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。教师笑着告诉我说:“你其中的一个步骤做错了,你不应当将水倒进石膏粉里,而是应当将石膏倒进水里。”听了教师的讲解,我恍然大悟,果真,这样一来,我很快将这些石膏搅拌好了,然后,我便将这些石膏倒进模具里,最终把它摇均匀,等了许久过后,我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。

午时,我们迫不及待地来到另外一间教室,给我早上的那件作品上色。我们等教师给我们安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以必须要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎样办呢?这时,教师走了过来,我再次请教教师,教师仍然是笑着告诉我:“这五种颜色中,你能够将它们调配在一起,这样,就会有新的颜色出现。”果然,我将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了,之后我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色,不一会儿,我的这件作品最终真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉,看到这件作品,我不禁感到十分自豪。

制作工艺品,只要掌握方法,认真细致,就必须能够成功,怎样样,你也来试试吧!

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