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作文使命与担当

作文使命与担当精选。

这篇文章将综合分析和探讨“作文使命与担当”的多个方面,请继续关注我们的网站以获得更多的项目详情。作文如同隐形的伴侣一直陪伴着我们,通过写作我们可以发现那些我们之前未曾注意到的问题。优秀的文章需要的斟酌字句。

作文使命与担当 篇1

中国人的使命与担当

中国自古以来,就有着辉煌的历史和伟大的文化遗产。作为世界上人口最多的国家,中国人民肩负着巨大的责任和使命。而这种使命感和担当精神固然源自历史,但更需要当代中国人时刻保持和传承。

首先,作为中国人,我们的使命是传承和弘扬中华文明。中华文明悠久而瑰丽,孕育了许多优秀的思想和文化。从孔子的儒家思想到道家、墨家的理论,中国传统文化对于今天的发展仍然具有深远的影响。我们应该自觉地学习和传承这些文化,坚守传统价值观念,才能使中国文化在世界上更有声望和影响力。

其次,我们作为中国人还应该肩负起建设祖国的责任。中国近年来取得的快速发展和巨大变革令世人瞩目,但我们的国家仍面临许多挑战和困难。作为中国人,我们应该以担当的态度积极参与国家的建设事业,为祖国的繁荣和稳定贡献自己的力量。无论是在教育事业、医疗卫生、环境保护还是扶贫帮困方面,我们都应该发挥自己的专长和聪明才智,为国家的发展贡献力量。

同时,作为中国人,我们还应该发挥自己的影响力,促进和平与合作。中国作为世界大国,应该秉持和平发展的理念,积极推动全球治理和国际合作。我们应该保持对外友好的姿态,推动构建人类命运共同体,为世界的和平与发展贡献中国智慧和力量。与此同时,我们也应该把自己的国家利益与世界各国的共同利益结合起来,通过互利共赢的方式实现共同发展。

最后,作为中国人,我们还需要在道德和社会责任方面担当起来。中国有句古话叫做“修身齐家治国平天下”,这是我们古代圣贤提出的人生目标。我们应该注重个人品德修养,恪守道德底线,做一个守法守纪、诚实守信的好公民。同时,对于社会问题和不公正现象,我们也应该勇于发声并参与到解决问题的过程中来,为社会正义和公平做出贡献。

总之,作为中国人,我们肩负着传承文明、建设祖国、促进和平与合作、履行道德与社会责任的伟大使命和担当。只有每一个中国人都能够把这些使命和担当内化于心,并付诸于行动,才能共同推动中国的发展和进步。让我们紧密团结在一起,共同努力,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗!

作文使命与担当 篇2

我们都熟知梁任公在《少年中国说》里的一段话:“少年兴,则中国兴;少年强、则中国强!”青年,在历史长河中,散发着耀耀光辉。而我们作为新时代的青年,正踩在时代的鼓点上,我们面向的不仅是自己的未来,更是中国的未来。因此,青年在今天要担当起的,便是祖国腾飞与奋斗拼搏者的民族重任!

当我们回顾历史,可见一个青年下决心办一份使用白话文标点的杂志,它推动了全国思潮的解放,那便是《新青年》;我们可见“恰同学少年,风华正茂”的知识青年奔走于山野之间,挥斥方遒;我们可见抗美援朝战场上的年轻面孔空中挥刺刀,打出了中国空军的威名,那是年仅24岁的王海……,同学们青年之力量无穷,则国家之力量无穷!我们有什么理由不去追寻先辈的足迹,创造新时代属于我们的奇迹?

人们常说,要让一个风筝飞起来,得把它放到风口。我们何尝不正处在时代的风口?在上一年,北斗灿繁星,嫦五探月,“天问”问天,奋斗者号潜入马里亚娜海沟……中国的足迹,遍布星辰大海!灿烂的时代是我们向上攀登的支撑点。我们这些羽翼渐丰的风筝,要勇于乘着东风作文 2022庆祝建团100周年作文400字【10篇】

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作文使命与担当 篇3

“若我能将幸福带给你,我就完成了自己的使命。”经历了四次轮回的狗,拯救了3个主人,他们的灵魂或孤独或受伤,但他们受到了救赎,来自一个美丽灵魂的救赎。

它叫贝利,它第一个也是最后一个的主人叫伊森。某天善良的小男孩伊森发现了被关在车内枯渴的狗,他救出了它并带回了家。它病好了,被取名为贝利,与小主人玩耍、欢乐,每一天都幸福四溢,伊森一家都非常爱它。它为伊森找到了汉娜,它喜欢看伊森为橄榄球奔跑,喜欢看伊森舔汉娜,喜欢在夕阳下追着他们奔跑......可是,坏心眼的人却放火烧毁了他们温暖的家,烧毁了他们平静的生活,烧毁了伊森的未来。贝利一直在努力,保护它的家,保护伊森,它吠醒了沉睡的伊森,救了一家的性命,制裁了坏心眼的犯人,却还是抵不住不幸---巨大的屋梁砸断了伊森的脚,他再也不能为橄榄球而奔跑,不能去自己想上的学校,他失去了生活的信心。他开始悲观消沉,认为世界是多么不公平,多么不幸,他没了梦想,没了奔跑的力量,他能拿什么去支持他爱的人,他甚至觉得别人的爱都是对他的同情。于是他拒绝汉娜的爱,拒绝贝利的爱,选择了离开。幸福的日子一夜间就支离破碎,贝利永远都不明白他最可爱的主人为什么要离开,为什么它那么努力的奔跑、陪他玩耍,他都坚持要离开。伊森走了,贝利失去了活力,已值年暮,它没有精力奔跑,没有精力散步,甚至不想去瞧那条它曾经感兴趣的马狗,但它却每天都在想念伊森。朝思暮想,心心念念的主人终于出现在它身边,在冰冷的手术台上,一双温暖、令人怀念的'手抚摸着它,它终于再一次沐浴在主人温柔的目光下,可为什么目光里充满悲伤。它的灵魂离开了这副躯体,又钻进了另一副躯囊。这一世,它度过了如人般青春活力的青年时代。

这一世,它是一名警犬。它的主人是一名警察,他孤独、严厉,他会表扬它,但不会让它上自己的床。它总是看着主人辛劳地工作,总是看着主人一人默默的吃饭,总是看着主人对着照片冥想,望着照片中的女人流泪。这一世,它明白了“孤独将会是人生中最大的困难。”因为它无时无刻也在想念着伊森。一次出警中,它救了掉下水坝的女孩,又为被犯人埋伏的主人挡了子弹。当主人回过头时,它还在死死地咬着犯人,一直在流血,它也毫无知觉,它觉得它表现的很好,主人的眼神也是这么告诉它的。主人抱着血泊中的它,抑制不住的泪水频频落下。他们是伙伴,是战友,更是带给彼此慰藉的朋友。早已在某天深夜,他的心就对它敞开,两个拥有各自思念之人的灵魂相互依偎,他被它救赎着,直至它生命最后一刻。这一世,它度过了如人般兢兢工作,奉献社会的壮年时代。

嗷,贝利,它又转生了,这一次它是个招人喜爱的大耳朵短腿的柯基。它被一个善良、可爱,却内向、缺爱的黑人女孩领养了。她们在一起生活的多么快乐,彼此是多么地了解,她在想什么,它都能知道。天地间仿佛只剩下她们俩,不需要任何人的介入。“披萨?”“披萨。”“冰激凌?”“冰激凌。”她在它面前永远都那么活泼开朗,可却在人前冷漠胆怯。有一次她哭了,一向了解她的它竟十分茫然,她说:“我们之间不需要任何人插入,对吗?我们彼此都那么相爱,对吗?不被爱又怎样,你为什么不是我的男朋友呢?”它听着,懵懵懂懂。但邂逅与幸福总是在那么不经意间悄然来到,她遇到了她的真爱,它也遇到了它的憧憬。他们组成了新的家庭,幸福美满,和谐相爱。有一天,它憧憬的身影随着女孩一家出了远门就再也没回来。它也渐渐老去,在女孩的细语中安详离开。它拯救了她,给她孤独的灵魂带去陪伴与慰藉,为她与她的他牵了红线,这一世它明白了“爱是最温暖的东西。”这一世,它度过了如人般安详无忧的暮年时代。

“过了几辈子我终于又遇到了你。”狗的生命是多么地短暂,历经几世,也不过人类匆匆一时,这一世,贝利与伊森再次相遇。在相遇之前,它被一个打鼻环的贫穷女孩抱养,她喜欢它,可她的他却讨厌它,可它并不明白,直到她的他把它丢到荒郊野外都不明白。但幸运的是,它在这僻壤下找到了老朋友---那只像马的狗。它开始幻想,伊森他是否也在附近。没错!他在附近,它嗅到了,那朝思暮想的灵魂的味道。它奔跑着扑向伊森的怀中,可伊森却一脸淡漠茫然,可能是如今他俩都变了样----贝利换了副躯体,而伊森不再是曾经活泼可爱,青春洋溢的少年,而是满脸皱巴巴、愁眉苦脸的老人,可是贝利还是一嗅认出了他。面对贝利,伊森不再如从前一般坚定不移、斩钉截铁地留下它,而是立即把它送到收留所。也许是常年积累下的抑郁、无志、消沉而引发的孤独怅惘,使伊森找回了贝利并收留了它,取名“巴拿”。刚开始,伊森只是想让这条如故的狗陪伴他度过余生,可贝利太高兴了,它终于找到了伊森,它想和伊森玩耍,可是伊森却整日愁眉苦脸、抑郁寡欢,无论它怎样逗他笑,他都无动于衷。贝利很不解,过了好久它终于明白:能让伊森高兴的人还有汉娜,他们互相舔舐时是多么快乐。贝利跑到了一座公园,它在那闻到了汉娜的味道。命运就是这么奇妙,贝利再一次将汉娜带到了伊森身边。两人相遇,情不言而喻,尽管汉娜早已为人妇,子孙满堂,家族兴旺,伊森白发苍苍,面容臃肿憔悴,但他们还是彼此吸引,彼此爱恋。伊森终于舔了汉娜,终于快乐起来,他的灵魂得到了救赎。某天,明媚的阳光下,贝利把从货仓里的橄榄球叼出,让伊森陪他玩耍,它凌空跳跃,来回奔跑,咬自己的尾巴转圈圈,这无不让伊森惊讶,冥冥中,他已察觉,“它是贝利,贝利,贝利。”伊森和贝利彼此拯救,这一次,它收获了圆满。

它完成了作为一条狗的使命,就是带给主人幸福与救赎。因为它不是人类,它不明白人类复杂的情感,例如离开、迷茫、孤独、胆怯,所以它能用它的忠诚、善良、可爱来感化这些孤独的心灵。片尾以一条狗的自述,对人生进行总结。

生活的意义

首先要开心

力所能及的事情要竭尽全力的去帮助别人

舔你爱的人

对过去的事不要一副苦瓜脸

对未来也不要愁眉苦脸

要活在当下

副歌响起,印在我脑中的是一句话“beherenow活在当下。”

作文使命与担当 篇4

青年大学生的使命与担当

青年大学生是国家和社会的未来与希望,肩负着重大的使命和担当。作为新时代的青年大学生,我们应该怀揣理想追求,承担起责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

首先,作为社会的栋梁之材,青年大学生的使命在于学习和磨砺自己,为今后建设事业打下坚实基础。毕业于高中的我们,进入大学后面临的是更加宽广的知识领域和更高的学习要求。我们应该以求知的态度投入到学习中,全面发展自己的能力;同时,我们要锻炼自己的意志,养成良好的学习习惯,培养扎实的专业技能和优秀的创新能力。只有通过不断地学习和锤炼,在各个领域独树一帜,才能成为国家发展中不可或缺的重要力量。

其次,作为新时代的接班人,青年大学生应该发挥自身的创造力和创新精神,为社会发展和改革贡献智慧和力量。在面对日新月异的科技发展和经济变革的同时,我们应该成为“有渊博知识又勇于创新”的新时代创新人才。要不断学习新知识,关注社会热点,追随科技前沿,积极思考和参与到新技术、新产业的发展中。正是青年大学生的创造力和创新精神,推动了一批优秀的企业和科研项目的崛起,为社会的发展注入了新的活力。

同时,青年大学生的使命还在于积极参与社会服务和公益事业,促进社会公平与进步。我们要关注社会问题,关心弱势群体,关爱环境。可以参与到扶贫助学、环保志愿者、慈善组织等各种公益活动中,用自己的行动践行社会主义核心价值观,推动社会进步。青年大学生更应该发挥自身的优势和创新能力,以科技手段和创新模式解决社会问题,为社会的可持续发展贡献自己的力量。

最后,青年大学生的使命还在于培养良好的道德品质和价值观,成为社会的模范。我们要遵守法律法规,遵纪守法;要守望相助,关心他人;要诚实守信,言行一致。同时,我们应该保持谦逊和奋发向上的态度,养成正确的人生观、价值观和世界观。只有通过自身的努力,成为合格的公民和优秀的人,才能为社会作出更加积极的贡献。

作为青年大学生,我们肩负着时代赋予的使命和担当。我们要把握时代发展的机遇,努力超越自我,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力奋斗。相信在我们的共同努力下,青年大学生定能成为一个富有创新、有责任感、有担当的时代新人,为美好的未来贡献自己的力量。

作文使命与担当 篇5

月22日中央宣传部在北京向全社会宣传发布杜富国的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。杜富国是陆军某扫雷排爆大队战士。入伍以来,他始终把忠诚和信仰刻在心中,把使命和责任扛在肩上,主动请缨征战雷场,苦练精练过硬本领,为人民利益和边境安宁挥洒热血,在平凡岗位干出了突出业绩。20xx年10月11日,杜富国随队参加排雷作业时,危急时刻冲锋在前,为保护战友身受重伤,失去双眼和双手。他的先进事迹,充分彰显了忠诚坚定的理想信念,为民奉献的家国情怀,敢于担当的进取精神,直面磨难的刚毅品格,书写了有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人的铁血荣光。

我在观看杜富国的先进事迹报道过程中,泪水情不自禁的夺眶而出,深受教育、启发和鼓舞,我曾经也是一名军人,也是一名党员。现在作为邢临公司一名普通员工,应该向杜富国同志学习,自觉做好以下几方面工作。

一是时刻以公司利益为重,认真履行稽查职责。作为一名稽查员要肩负起“千里眼顺风耳啄木鸟”职责和使命,时刻把公司利益放在首位,想公司利益之所想急公司利益之所急。在平时工作中按章办事,敢于较真碰硬,不当老好人,不徇私情,严厉打击偷逃费行为,做到“应收尽收收而不漏”,积极营造良好收费氛围,维护邢临公司良好收费环境。

二是加强学习,不断提升业务技能,提高治逃追逃本领。科技在发展时代在进步,稽查工作也必须与时俱进,全国省界收费站取消后稽查工作面临新形势、新挑战,这就要求稽查人员必须认清当前形势,不断的学习、充电,和兄弟单位多学习、多沟通交流,多分析、善总结,及时、准确掌握治逃追逃工作中出现新动态、新问题,在日常工作中做到学以致用,尤其对其他高速稽查的典型案例,结合本路段的实际情况进行认真梳理,做到“举一反三、取长补短”,建立良好的合作机制,实现信息、资源共享,通过广泛学习、探讨,全面提升业务技能和治逃追逃能力。

三是充分发挥退伍老兵、共产党员先锋模范带头作用,当好“排头兵”。在日常工作中,始终牢记自己“退伍老兵、共产党员”身份,发扬“不怕苦、不怕累”精神,身先士卒,默默无闻,脚踏实地一步一个脚印做好本职工作,在困难险重面前敢于冲锋在前,时刻以“兵”的标准严格要求自己,当好“排头兵”,敢于叫响“看我的”,积极带领班组成员高标准完成各项工作任务。

四是团结互助,爱护集体荣誉。众人拾柴火焰高,一个人的能力是有限的, 5根指头紧握在一起形成“拳头”才有力量。因此在平时工作中要充分发挥同志们聪明才智,做到各尽所能、取长补短,不能“单打独斗”,团结一切能够团结的力量,做到“心往一处想劲往一处使,拧成一股绳”。在生活中要相互关心、相互包容、相互支持和相互理解,同时学会“换位思考”,少“拆台多补台”,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,爱护集体荣誉,做到“见第一就争见红旗就扛”。

作文使命与担当 篇6

高中生是中国教育体系中的一个重要群体,他们是未来中国的希望和发展的重要力量。高中生应当意识到自己肩负着什么样的使命和担当,才能够更好地为未来做出贡献。

首先,高中生的使命是学习知识和掌握技能。高中生正处在人生的关键时期,这个时期的学习对他们未来的发展起着决定性的作用。高中生要认真学习,掌握各种知识和技能。只有通过学习才能够提升自己的竞争力,才能够在未来的社会生活中不被淘汰。

其次,高中生的担当是为社会、为人民贡献力量。作为一个年轻、有活力的群体,高中生要发扬自己的优点,积极地参与到社会、公益事业中,为社会、为人民贡献自己的力量。比如,通过参加志愿活动、助力乡村振兴、关注环保等,让自己做有意义有价值的事情,追求更高远的目标。

再次,高中生的使命是培养良好的道德品质和精神面貌。高中生要具备一定的道德素养,做一个遵纪守法、爱国爱家的好孩子,正直诚实、勇于承担责任,并且不断努力提高自己的精神面貌,从而为中国的发展作出更大的贡献。

最后,高中生的担当是勇于担当责任和承担风险。成为一个责任和担当的人,并不是光靠谈话和口号就能做到的。高中生要有魄力,敢于承担起自己的责任,并能在责任和风险面前坚定自己的信念。

总之,作为一个时代的新生力量,高中生们应该给自己一个非凡的未来目标,承担起历史赋予的使命和担当,努力学习,为中国的发展贡献自己的力量。只有通过不断提高自己的综合素质,才能够在未来的社会竞争中立于不败之地。

作文使命与担当 篇7

一百年前,毛泽东、蔡和森在长沙发起组织“新民学会”。学会的宗旨,先是“革新学术,砥砺品行,改良人心风俗”,后改为“改造中国与世界”。有立场,有抱负。作为那个世纪的“90后”,毛泽东、蔡和森肩负历史使命,寻找救国救民之路,展现了彪炳史册的奋斗风采。

“一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命”。置身于新时代,我们要走好新的长征路。我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦是国家梦、民族梦,也是每个中华儿女的梦。历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。实现中国梦,需要我们把自己的梦想融入人民实现中国梦的壮阔奋斗之中,把自己的名字写在中华民族伟大复兴的光辉史册之上。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。正如习近平总书记所强调,广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

毋庸赘言,一个时代有一个时代的特色,每代青年群体遇到的问题不同,但都难免焦虑,这很正常。当年,习近平到陕西梁家河当知青之初,也有困惑和彷徨,有焦虑与烦恼。习近平在一篇回忆文章中说:“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨”。但他22岁离开黄土地时,已经有了坚定的人生目标,充满自信。究其因,7年上山下乡的艰苦生活对习近平的锻炼很大,最大的收获有两点:一是让他懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众。二是培养了他的自信心。

更重要的是,正是在梁家河,习近平涵养出了强大信念:要为人民做实事!归根结底,强烈的使命感让习近平志存高远,也让他脚踏实地,在从政路上一步步坚定向前。因为勇担使命,习近平才甘心接受艰苦生活的磨炼,过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”。因为勇担使命,习近平到农村插队后,给自己定了一个座右铭,先从修身开始。一物不知,深以为耻,便求知若渴。

志不强者智不达,言不行者行不果。从“以青春之我,创建青春国家”,到“为中华崛起而读书”,再到“欲求中国民族的独立解放,决不是哀告、跪求哭泣所能济事”……革命先贤肩负使命,用奋斗定义了使命的深刻内涵。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。不辱使命,不负所托,在人生征途上做最好的自己,这就是新时代青年所应具有的气质和风范。

新时代,新气象。如果说“茫茫大陆起风云,举国昏沉岂足云”是那个年代青年的心声,而在新时代,建立新的功业则是新青年的使命。今天,我们走中国特色社会主义道路,具有无比广阔的时代舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。在这种时代背景中,青年一代只要担当使命,开拓创新,不仅可实现人生出彩,也能为实现中国梦贡献应有的力量。

担当使命,勇做合格的时代新人。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,做时代新人首先要扣好人生的“扣子”,走正确的人生之路。做时代新人,就要有理想,有梦想,在中国梦的引导下,将自己的个人梦、个人理想融入国家和民族复兴的伟大事业中。做时代新人,就要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗。

“我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。”习近平总书记如此期许。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明,心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生。期待我们的青年都用担负使命,在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

作文使命与担当 篇8

担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜,在飘雪的冬季,散发着一缕幽香,担当是黄花在秋天失去光彩,无声无息的零落成诗,毫无怨言担当是雾罩的清晨,阳光照在斑驳石壁上,那一份苍老后的古韵古香……

“明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页,我又看见那换名昭君的绝色女子,在阳关上孤单的身影,“大漠孤烟直,长河落日圆”那豪气万状的风景此时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞,为何放弃绿柳夹河而列的故乡,为何放弃长风携云朵翩跹而来的长安,为何放弃舞升平的华丽后宫?她望着色残阳勾勒出的大漠,露出倾人倾城般的微笑,因为要担当责任,要使天下免于涂炭,要使百姓可以安居乐业,因为……她担当起和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平……他是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……

“满地黄花堆积,怎敌他晚来风急……”李清照静静倚在夕阳斜下的窗前,凭着那一杯薄酒,无语凝咽,受着战乱中亲人的离散,受着与爱人生离别的愁苦,她曲曲一届女流,在这的,又能怎样?为情伤,皆无常,笑沧桑,万行泪化寒窗,因为懂得所以慈悲,因为慈悲,所以担当,她把对赵明程的缕缕思念,化作一句“生当杰,以为鬼雄”她担当了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西风,无声零落成诗的黄花……

”一个人走在静静的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想“朱自清先生那晚在园荷塘边赏着月色……

大江东去浪淘尽,千古人物,担当是苏轼乌台诗案后“小舟从此逝,江海寄余生”后的释然,是李白流放3千里后“举杯邀明月,对应成三人”的豪放,担当是贝多芬耳聋后在至极的黑白琴键上敲击出悲壮的生命乐章,是失明的阿炳在喧闹的城市中弹奏二泉映月……

人生懂得担当责任,当但爱情,担当痛苦,我相信总有一天!

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