关于以感激为话题的作文汇总
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关于以感激为话题的作文 篇1
笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我我还活着,还拥有生命和希望。”
是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们,活着,就有快乐,就有痛苦,就有希望。
有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是这样,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生身处绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不欺骗,不做作也不世故,不论你是贫民还是高官一律一视同仁。
一旦你学会以快乐、感恩之心对待生活,那你就会对生活中的一切心存感激,就会以一种乐观的方式欣赏生活,评价生活。
记得那首情真意切的歌吗?“看时光飞逝,我祈祷明天,每个小小梦想能够慢慢地实现,我是如此平凡,却又如此幸运,我要说声谢谢你,在我生命中的每一天。”
当著名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪,用朦胧低回的方式演唱这首歌时,我听出了她对生活的敬意和感激!
生活给予我们还远远不止这些。
它还教给我们责任,教会我们怎样正确对待责任、运用道义;教会我们如何在实践的过程中、在生命的长河里,学会拼搏,学会挣扎,学会坚强,学会忍耐,学会以一颗平和的心去爱戴,去拥抱生活赐予我们的一切。
感谢生活,它让我看到美,让我懂得生命的意义;它让我走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良;它让我认识爱,让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。
生活本身就如同脚下的路一样,一眼看不到边;它也许弯曲、狭窄、阴湿;也许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍,生活总是会越来越好的,就像我们脚下的路一样,虽然坎坷不平,却总是一直向前的。
感谢生活,让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。
关于以感激为话题的作文 篇2
当雄鹰翱翔南天之时,它感谢南天的广博给予它搏击长空的机会;当鱼儿畅游大海之时,它感谢流水的跃动给予它遨游浅底的一瞬;当泉水奔跑于两山之间时,它感谢大山的雄伟装扮出了它的灵动窈窕;而当我快乐生活时,我要感谢母亲给予我的点滴关爱。
在母亲的牵手中,我蹒跚学步;在母亲的教导中,我牙牙学语;在母亲的期盼中,我迈入学堂;在母亲无微不至的关怀中,我逐步成长……是母亲让我学会了很多,正直、善良、体贴、能干…...
回想过去,我也曾是一个骄纵的女孩,但在一次深刻的教训中母亲改变了我。
我生活在一个经济飞速发展的时代,人人讲究时尚、流行,就连我们这个大山中的小村庄,同学们也打扮的花枝招展,那穿着白纱裙,梳着小辫子的样子,在我眼中仿佛一个美丽的小天使,因家境惨淡,羡慕之情只能淤积于胸。每当我经过那飘逸着漂亮白纱裙的服装店时,总会呆呆的站着,幻想着自己穿着白纱裙的美丽。渴求的眼神望向母亲,一次次,母亲都无动于衷。
终于,那单纯的羡慕之情冲破了理智的防护,化为尖锐的言语刺向了母亲:我也要白纱裙,同学们都有了,我也要和她们一样,你根本就不关心我,连一套裙子都不给我买。母亲无声地落泪了,泪珠滚过她苍白病态的脸颊,滚过她式样老旧的衣服,滚过她斑斑点点骨节毕露的手,滚过我蒙蔽的眼、扭曲的心,砸在地上,绽开……
我看到了母亲眼中的自责、痛苦。母亲,她在自责不能满足所爱的孩子如此微薄的要求,不能给予所爱的孩子更好的生活,不能给所爱的孩子创制更好的生活环境。母亲,她在自责自己的无能为力。可我呢,我在干什么,后悔、难过充溢了我的胸膛。
孩子,对不起,母亲现在满足不了你的这个小小的要求,是母亲不好,但母亲是关心你的。衣服并不能装饰美丽,今年美的,明年就不美了,明年美的,后年就不美了,能永远让你美丽的东西,是善良、正直、知识。
母亲一番深情、质朴的语言打动了我,开导了我。是啊,母亲没有漂亮的裙子,美丽的衣衫,但母亲从来都是美丽的。从那以后,我端正品行,努力学习,用那永远美丽的东西,充实自己,装点自己。
冰心视母爱为神圣而至高无上的爱,无私的爱,她曾发出感慨:母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲在它的巢里;心中的风雨来了,我只躲在你的怀里。是啊,母亲为我们遮风挡雨,母亲托起我们的翅膀,让我们展翅翱翔。母亲啊!母亲!感谢您!
关于以感激为话题的作文 篇3
从小到大有很多曾帮助过我的人,可说起我最感激的人却是我的班主任——陈老师。为什么这么说呢?下面就由我来给大家说一说我们之间发生的事。
她,中等身材,一头乌黑的长发扎成马尾辫,挺拔的鼻子,笑眯眯的眼睛看上去很温柔。脸上总是带着慈祥的微笑,我们班的同学都非常喜欢她。
陈老师特别温柔。对我们说话的时候总是轻声细语,但给我们讲课的时候却声音洪亮,铿锵有力,声情并茂地给我们传授知识,同学们个个听得入了神,大家都说:陈老师讲得可真好啊!
陈老师平时很少直接批评我们,因为她有一双会说话的眼睛。每次我们做错事情或上课开小差的时候,只要她用那双会说话的眼睛看着我们,我们便会立刻坐直身体,打起精神,专心听讲。这不,有一次上课我开小差了,突然听到老师叫我起来回答问题,我站起来什么也不知道,只好语无伦次地胡乱回答。陈老师并没有说什么,只是用期待的眼神望着我。面对老师那一双温柔关切的眼睛,我心里既慌张又内疚,目光躲躲闪闪,不敢去看她,更不敢去看那双会说话的眼睛。陈老师不厌其烦地又把那个问题讲了一遍,然后问我听懂了没有。她一边问,目光又一次从我脸上划过,那是怎样的一种目光啊!里面有责备,有担忧,更有深深的期望,使我感到羞愧和懊悔。
从那以后,每当我上课想开小差的时候,只要看见老师那双会说话的眼睛,我就会马上警醒起来,认真听讲,因为它时刻在提醒着我。
现在的我成绩优秀,成长为一个人见人爱的好学生。这和陈老师的细心教导是分不开的,更和那双会说话的大眼睛是分不开的。所以我想要说:“陈老师,我很感激您!我爱您!”。
关于以感激为话题的作文 篇4
山峰感激身上的每一粒尘土;江河感激怀里的每一滴水滴;麦穗感激阳光的照耀,也感激暴雨的洗礼:杨柳感激春风的和煦,也感激秋霜的凛冽。我们感激帮助我们的人,同样也应感激打败我们的人,我们感激身边的一切。
感激父母
母亲如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,我们吮吸着细雨茁壮成长;父亲如秋天里的微风,吹黄了大地,吹金了稻谷。我们得到了丰收的硕果,父母给予我们生命,用尽他们最大的努力给了我们幸福。
前有周总理失父痛涕,今有田世园捐肾救母。这是为什么?因为他们懂得“百善孝为先,孝为德之本。”
感激自然
在城市的钢筋水泥中,绿色只有道旁树,但早已被灰尘淹没了光辉。每天背着沉重的书包,面对着高科技的辐射,儿童早已迷失了自我,让我们返璞归真,领略自然的风采。只需带上一支笔,一个本子。用我那美好的眼睛去包揽巍峨的高山,辽阔的江河,用我那灵巧的双手去抒写大自然的馈赠,用最嘹亮的声音高呼:“谢谢你,自然,给予我如此美的礼物!”
所谓的幸福就是拥有一个健康的身体,一个美满的家庭,一帮你信赖的朋友。我感激父母无私的奉献,我感激朋友纯洁的友谊,我感激大自然的礼物,我感激身边的一切!
关于以感激为话题的作文 篇5
最后一排是我们班的“边疆”。那里地广人稀,气候恶劣,是“坏”学生的聚集地。好学生避而远之,调皮蛋心向往之。在我还分不清自己属于哪一类时,便被“发配”到了“边疆”支边。
那是因一次考试,我大意失荆州,败走麦城,名次自然是飞流直下三千尺。特别是那语文成绩成绩,比火星撞地球的速度还要快。当我惊闻这一消息,顿时觉得头昏目眩,两眼漆黑,血压狂升到一百八。完了,我肯定要被“流放”了。果不其然,老师铁青着脸看着我,用了许多充满修饰用语的双关语句诉说着对我这次成绩之失望。随后大手一挥,我便在众目睽睽之下拖着灌铅的双腿到了最后一排。只见“本地土着”对我手舞足蹈,挤眉弄眼,眉目传情,送来特有的问候。我惨然一笑,我实在没有他们那么好的心态,更没有苏轼那“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的豪放。
自此,我神情倦怠,上课心不在焉。看着窗外那氤氲的白烟,每天都在“人比黄花瘦”。一天我的新同桌小A终于看不下去了,对我说:“哥们儿,这里空气不好,阳光温暖;你看我,成绩不好,心情不差。你也要接受现实,只有接受才能正视,正视了你才能改变。”我仍睁着茫然的双眼看着远方,任你说得唾沫乱飞,天花乱坠,地涌金莲,我自不动。
“我相信,你能行!”“你能行”,三个字点醒了梦中人。是的,我能行!我不能再沉沦下去了,我要奋起直追了。
每天鸡叫头遍我起床晨读了,晚上在别人入睡后我还在学习桌前苦思冥想。虽不敢和古人“头悬梁、锥刺股”相提并论,但我确实努力了,成绩自然也似暖炉上温度计的刻度扶摇直上。
又一次考试后,当我因第一名而获得第一个进入教室首挑座位的资格时,脑海再次闪出小A的“你能行”三个字。短短三个字,曾给我多大的鼓励、肯定和安慰啊!
小A,让我心存感激的人。你的“你能行”三个字,似阳光射进我一度尘封的心窗,似微风吹散我心头的阴霾,让我这只抛锚的船重归航道。
关于以感激为话题的作文 篇6
无可置疑的是,人生来就要感恩,但并不代表人生来就已经学会感恩。刚刚降临人世的娃娃,就应要感恩,就应要感恩他的妈妈十月怀胎辛辛苦苦地把他生下来,但那时的娃娃,根本不知道什么叫感恩,怎样感恩?
小学的时候,常听老师说要感恩,要感恩老师,要感恩父母,以“感恩”为话题,也不知道开了多少次主题班会。每每要开班会,同学们总是很开心,都用心地收集资料,配合老师,这一切的原因却只是正因开主题班会不用上课,只要坐着听老师讲讲故事,看同学表一下演,一节课便过去了,当然很简单。可故事讲完了,表演看完了,感恩的真谛有领悟到吗?感恩的重要性,有记住吗?我能够坦白地说,我没有。以前,我是真的从来没有思考过“感恩”这两个字的真谛。从来没有用心去回报爸爸妈妈和老师对我的付出和关怀。直到一次,看到妈妈在房间悄悄地落泪,我才真正地学会了感恩。妈妈一向很疼我,这点我是知道的。然而,我却总是对妈妈提些无理的要求,总是不顾妈妈的感受对她大呼小叫,总是无理取闹地责备妈妈偏袒着妹妹。妈妈工作很辛苦,回到家本就应好好休息,可我却伤透了妈妈的心,虽然如此,妈妈却丝毫没有在我面前表现出一丁点儿的难过和悲哀,我一向认为妈妈是女强人,她不会哭。可当我看到妈妈在房间哭泣的那一刻,我才发现我错了,错得如此离谱。妈妈不是女强人,她只是一个普通的女生,她会悲哀,她也会难过,她像天下所有的母亲一样,默默地保护着自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母亲一样,在等待着孩子懂事,在等待着孩子长大,在等待着孩子学会感恩。
正因感恩才让我们懂得了生命的真谛,学会感恩,领悟感恩的真谛才是我们真正就应做的。
关于以感激为话题的作文 篇7
你像春风化雨般滋润着我的心,你像阳光灿烂般温暖着我的心,你的伟大,你的无私,你的温暖,我这一辈子愿意为你遮风挡雨,甘愿为你付出我所有的青春,回报你多年来的栽培!
党啊,你不仅养育了我,还给了我的思想和智慧——党的“铁锤”和“镰刀”在你们的碰撞下摩擦出的星星之火,照亮了祖国历史的隧道,让我站在那里看到了祖国美好的未来,摸索到通向未来的光明大道;红色的党旗,是一股由星星之火燎出的不可消灭的烈火,像五月的石榴花一样火红,不仅给了祖国九百六十万平方公里上十三亿人民的希望,而且给了我青春的活力、生命的力量和人生的目标。
正因为这样,你又给了我的信念、追求和理想,让我时刻坚信你能够使我走上光明的道路,在迷失方向的大海中或迷失自我的森林里,你是我人生航线上的灯塔或者头顶上璀璨无比的北斗星,折射出耀眼的光芒或闪耀出明亮的星光,让我在迷失中看到了希望,激发出人生的意义和生命的价值,引导我抵达理想的彼岸或走向理想的世界,寻求到人生的真理。
所以,你在我心中树立的形象是如此崇高、伟大、可敬,让我深深地敬爱你,仰慕你,让我想亲近你。我情愿为你付出我的青春、智慧和理想,接受你对我的种种严厉的考验——像党里江姐、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、孔繁森等优秀党员那样“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行”,饱受风雨的磨练,接受星星之火引向光明的思想洗礼,继承党的优良传统和美德。让我深深地认识到:一个在母亲的怀抱里长大的青年,应该为党打击人民敌人而付出一份正义,为党建设和谐社会而付出一份青春,为民族利益而付出一份维护,为领土完整而付出一份支持,为国家富强和壮大而付出一份智慧和力量,为广大人民群众服务,为共产主义事业奋斗终生!为争取民族解放和民族复兴而奋斗!
关于以感激为话题的作文 篇8
幽幽寒梅,穿越了风雪,穿越了寂寞,才绽开枝头那一瞬含香的冷艳;
淙淙流水,越过了山涧,越过了危岩,才唱出路上那一曲灵动的清寒。
遥岑远望,那笑傲江湖的剑客,那林下对弈的高人,那流芳百世的智者,那名垂千古的帝王,有谁不是因为对手的存在而成就了自己一生的梦想,一世的英名?
春秋战国,吴越相争。越王勾践遇到了对手,兵败会稽山,受辱诸侯国,艰难苦恨,血泪沾巾。于是,卧薪尝胆,发愤图强,上下协力,君臣一心,衣不重采,食不加肉,十年生聚,十年教训,终于苦心人,天不负,三千越甲尽吞吴。这是对手的力量!
秦末纷争,英雄并起。汉王刘邦遇到了对手。项羽九战九捷的神话,威胁着刘邦,震撼着刘邦。于是,兵用韩信,计从张良,苦心积虑,励精图治,不近功名,不溺声色,心高志远,一心向敌。终于,幽咽楚歌四面起,霸王兵败乌江亭。赫赫汉室,一代开山,文武之治,千古扬名。这是对手的力量!
百年屈辱,沧桑血泪。中国遇到了对手。欧美列强的尖船利炮,军国主义的铁骑屠刀,震开了泱泱大国的门户,震碎了天朝上国的幻梦。香港割让,台湾割让,不平等条约丧权辱国,东北沦陷,南京沦陷,日军的铁骑让所到之处生灵涂炭。于是,戊戌变法,救亡图存,辛亥革命,力挽狂澜,轰轰烈烈的五四运动,点燃了新民民主主义革命的火炬,抗日战争的胜利使中华民族开始走向光明,走向复兴。这是对手的力量!
孟曰:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。”的确,人生中的对手是不可或缺的。
挑战对手是一种气概,感激对手是一种胸怀。是对手,让我们学会了得意时的谦逊,困境中的坚忍,拼搏时的执着,失意中的等待。是对手赋予了我们昂扬的斗志和激越的情怀。没有了对手的人生,是没有了星光的舞台,即使个人的表演再精彩,也难以锤炼出美丽的光华。对手不该是无可跨越的障碍,而应是坚定目标的站牌。成功的意义,人生的价值也不在于将自己的对手击败,而在于怎样用自己的努力去赢得今朝最真实的喝彩!
感激你的对手吧,感激他激励着你,一步步地走向人生的豪迈!
关于以感激为话题的作文 篇9
拾捡起雨天中的温暖,让包容永存在心间。
天边堆积起层层叠叠的黑云,预示着一场暴风雨的来临。“轰隆”雷声如约而至,门外父母激烈的争吵声却丝毫没有减弱的迹象.
“这日子我不过了!”母亲歇斯底里的伴随着重重的关门声而消失。我慢慢拉开门,入目便是满地狼藉。遍地散落的碗碟碎片、倾倒的椅子还有打翻的茶水。父亲无力地靠在门框上,指间夹着一根烧至末尾的烟,脚边的烟头已不下五个。“爸”我轻声唤他,“你们又吵架了。”父亲没有言语,把燃尽的烟头按在地上,朝我招了招手。我会意,靠着父亲坐下。父亲的眼中密密地布着血丝,是操劳过度。“爸,你们何必为了一点小事就吵个没完呢。”“小孩子家的懂什么。”父亲瞪了我一眼,手上又多了一支烟,却被我一把夺过,“爸,我不是小孩子。我知道你和妈妈都没想吵架,只是你们的性子都太倔了,谁都不肯低头。”父亲这次却没有说话,只是定定的看着桌上母亲的照片。
雨水一遍又一遍地敲打着窗棂,谁又能敲响父母之间关闭的心窗呢?
许久过后,父亲才缓缓地说:“可我拿她又有什么办法呢?”“去道歉哪!”一见父亲有重修旧好的念头,我急急地道出方法。“不行!”父亲却一口回绝,“我没错,我为什么要道歉!”父亲仿佛不可动摇。我走到父亲面前,看着他已经泛红的眼眶,说:“爸,谁对谁错真的重要吗?我们是一家人啊,一家人怎么可以计较谁对谁错呢?妈妈的脾气是差,可你板起脸来也一样可怕呀!”父亲放下手中的烟,攥紧了手指,“爸,你爱妈妈,也应该包容她不是吗。哪怕有再大的过失,吵过了,闹过了,总得有个人先妥协,对吧?”我拉着他的手,把他拉到母亲房前,他似是同意了。我打开房门,母亲是那样一张泪水洗过的脸。“对,对不起……”是父亲的声音。
“你还知道道歉,我以为你……你……”母亲说着又流下了眼泪。“好了,好了。”父亲走上前去。我轻轻把门合上,留给他们一方天地。狂风骤雨走了,温和的小雨抚慰着方才被侵略过的土地。父亲走出来,他深深地开了我一眼,从那一眼中,我读出了他的感激。
岁月流逝,父母间难免有间隙,儿女是父母间的一座桥梁,连接两个人,两颗心。每个人都可以拥有自己的花好月圆,在父母之间种一场春天,让幸福花开无限。
关于以感激为话题的作文 篇10
我出生在山东阳谷的一个小村子里,当时村子的东头是学校。
学校里大概有十几间房子,墙是下面一米是砖砌的,上面用土做的那种,房顶也是土的,下雨的时候有时还会漏雨。
课桌和凳子是用水泥板和砖垒起来的,冬天坐上一天也不会把它暖热的,所以每个孩子冬天都会从家带个棉垫子放在屁股底下。
村里当时还没通电,自然就没有电灯。当时是从上夜自习的,每天晚上我们提着自制的煤油灯,一晚上下来,鼻孔总是被煤油灯冒出的烟熏得黑黑的。老师也会每个晚上都在那里陪着我们,给我们辅导功课,鼻孔也会不例外的被熏得黑黑的。
老师的办公室并不比我们教室的条件好,简单的教具放在老旧的办公桌上,唯一奢侈的是一架老旧的脚踏风琴。白天屋子里也不是那么光亮,下雨的时候也是会漏雨的。
整个学校除了校长是公办的老师外,其余的都是民办老师。那样艰苦的条件,又有哪个老师愿意来到这穷乡僻壤呢?
然而,就是那样的环境和条件,学校依然是我们每个孩子的诱惑。因为在那里,我们可以学习到很多的知识,在那里,有我们喜欢的老师!
当时老师的工资是很低的,如果不是热爱这个职业,喜欢和我们这些孩子在一起,还不如上窑摔砖坯挣的钱多。正因如此,现在回忆起来,对小学的那些老师除了感恩之外,更增添了一份敬佩与感激。
当时教我的老师都是和我一个村的,一个叫龙光,一个叫龙安,还有一个叫长军,因为都是姓徐的,所以我们从不称呼他们为“徐老师”,而是把名字一并叫上,叫他们“龙光老师”, “龙安老师”, “长军老师”。
老师们都是民办的,自然家里都是有地的,记得当时地还不少,每人人均两亩多,当时也都已经结婚,家里都有孩子,所以他们除了给我们当老师外,还要在放学后下地干活。
当时我们早上也是会上课的,然后放学回家吃早饭,吃完早饭再去上学,一直到下午放学。老师也会在我们放学后赶紧去地里帮衬一把,至于我们的作业和备课,我想老师们大多是在夜里完成的。
现在村东头的学校早已经不在了,几个村的孩子们都集中到了镇上的一个学校去上课,那里有宽敞明亮的教室,有公办的老师,有新的桌椅,有电灯,有风扇,条件比起我小学的时候不知道好了多少倍。
我小学的老师也早已经不教课了,想想他们也该是已经老去,到了儿孙满堂的年纪。每每回忆起来,他们的音容笑貌还是会时常出现在眼前,记忆中的他们仍然是年轻模样,带领我们在简陋的教室里读书写字、演算数学题。
无论时光匆匆多少年,无论他们现在从事的是什么职业,他们依然是我此生的老师!九月十日,是所有老师的节日,我小学的老师,祝你们节日快乐!也祝所有的老师节日快乐!
关于以感激为话题的作文 篇11
可以来到世上,单单是因为这个,就应该心存感激。——摘自《时生》
不得不说,包括我在内,大多数人恐怕都不会去感谢现有的生活,有太多的事情会引起我们的抱怨,因为我们没有从心中去体悟比我们可怜的人。
慧灵学校的学生,都是心智障碍人士,他们抑或受到排挤,抑或受到人们关爱,但不论受到什么待遇,他们都难以表达自己的想法、自己的情绪。当我们来到这所学校时,首先就有这么一个印象:这里的工作人员一定很善良、很有耐心;这里的学生一定也是很天真、很单纯。所有东西都放得整整齐齐,天蓝色的天花板给人以发自内心深处的宁静与纯粹。在二楼,我们看到了这些学生的作品,有小巧玲珑的手工皂、独具匠心的编织物等,其中,最引起我注意的是墙上裱好的画,只有黑白两色。我不禁在心中想到:这幅画想要表达什么?整幅画线条流畅,明暗适度,简直很难相信这出自一个心智障碍人士之手吧。相比这些学生,我们显得既平凡又有几分幸运。平凡,我们什么都不会做,而他们可以用双手做出精美的工艺品;幸运,我们是正常人,可以清楚的向外界传达自己的心声,而他们不行。他们会的东西我们可以学会,而且学得很快,做得更好,但我们会的,他们却可能永远学不会。这就是我们值得感激的地方了,可以来到这个世界,具备正常的身体,拥有平稳的.生活和无限的潜力,而他们也有值得去感激的,他们可以遇到善良的人,可以学得一技之长,可以和我们大家一样在社会上生存下来,活出自己的精彩。
我记得《时生》中写道“可以来到世上,单单是因为这个,就应该心存感激。”现在,我对这句话才有了真正的认识与理解,我会学着去感谢我遇到的每一个人、每一件事,珍藏起平淡生活中每一份微小到只有一瞬间的感动。
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