手套小学作文

手套小学作文。

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道16篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的手套的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

手套小学作文 篇1

每逢冬天，汪老师都会戴着一双手套，底色为浅蓝色，上面绣着一朵康乃馨。那是我送给汪老师的，每当看到它，往事就涌上心头。

那是一个冬天，天气很冷，第一节是语文课，汪老师来上课。她摘下手套，拿起粉笔在黑板上书写。这时我注意到汪老师那拿着粉笔的手上满是大大小小的冻疮，还有不少已经破了，看起来触目惊心，我都能想象到那钻心的疼，可汪老师却像感觉不到似的，一心一意地写着板书。

中午的时候，汪老师正在批改作业，发现了作业中一个大家易犯的错误后，又想摘下手套写板书。同学们纷纷说道：“汪老师别摘下手套，天气这么冷，又长冻疮了可怎么办？”可是汪老师却说：“我知道你们是为我好，但是戴着手套写字不方便，你们看不清楚。”然后不顾我们的反对，坚持摘下了手套。看着老师渗出血水的手一笔一画地写着，我知道，这是老师对我们的`关怀和爱，是我们应该记住的恩情。

回家后，我想着要为汪老师做些什么，突然想起可以做一副手套，虽然汪老师不缺手套，但这也能表达我的小小心意。有了明确的目标后，我立刻开工了。好不容易找齐了材料，我叫来了外婆教我缝手套。我就这样看一步做一步，做了整整两个晚上，终于完成了底子。我想着还要在上面绣些什么。对了，就绣康乃馨吧。康乃馨寓意着母爱，而汪老师对我们的关怀和照顾，就像是一位辛勤的母亲。

整整三天，终于大功告成了。当我把这份心意送给汪老师时，汪老师满眼笑意地戴上，温柔地摸摸我的头说：“你送给我的手套，比买来的暖和多了，连心都暖了呢！”听了汪老师的话，我的心里也暖暖的。

现在，那双做工粗糙的手套已有稍许磨损，但仍然在每个冬天都陪伴着汪老师……

手套小学作文 篇2

“穷人家的孩子早当家”，这俗语几乎人人皆知。现在经济水平虽然提高了，但也有许多农村孩子的父母日夜操劳，十分幸苦。我们应该多关心关心我们的父母。我们可以帮助父母多做一些事情，可以让父母少操一点心，可以多给父母带来一些快乐……

风雪把冬天的门推开，凛冽的寒风呼呼的吼叫，扯得树木嘶嘶作响。爸爸起得特别早，做了一些早餐，匆匆吃过饭，推起车子就去干活。我看见爸爸的手套忘在了桌子上，我叫住爸爸，跑着给他送去。我说：“爸爸，我帮你戴上它吧！”爸爸一只手扶车一只手伸给我。我看见爸爸的双手很粗糙，局部冻得肿起了很高，还有磨破的伤口，还有干裂的手指，还有畸形的指甲——总之，粗糙、伤痕、冻疮等让爸爸的手体无完肤。此时，我的鼻子一酸，心痛得流下泪来。那滴涩涩的泪水滴在了爸爸的手上，他没有察觉出来。爸爸轻轻的说：“乖女儿，我还赶时间呢。”我把手套戴在我爸手上，本以为这样就可以使爸爸的手感到温暖，没想到，手套竟被磨破了好几个洞。利剑似地寒风争着朝那几个洞口里钻去。

爸爸给我说了声再见便匆匆骑着车子朝远方驶去，在寒冷的天空下，他缩着肩膀艰难地骑着自行车。他离我越来越远，看着爸爸的.身影，我的鼻子又一酸。我只知道花钱好，却不知道挣钱难。爸爸妈妈他们多么勤俭节约啊！惭愧，懊恼，难过，这些词怎么也形容不出我的心如刀绞般的滋味。

我真的很想成为一双坚韧、柔软、永远也磨不破的手套，永远保护着爸爸，永远温暖着他的手，永远温暖着他的心，永远，永远——

手套小学作文 篇3

小学生活呢，就像六颗糖，每颗都有不同的滋味。

一年级的糖，是一颗巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年级时，大家都很陌生，但天真的我们都不会对别人感到排斥。大家快快乐乐的学习，开开心心的玩耍。

二年级的糖，是一颗棉花糖，绵绵软软的.。二年级时，我们都彼此熟络起来。大家似乎组成了一个个小团队，每个人都有属于自己的好哥们儿，好姐妹，互不干扰，所以这颗糖依旧很甜。

三年级的糖，是一颗奶糖，浓香无比。三年级时，所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。大家团结一致，小小的争吵没法使我们感到很困扰。

四年级的糖，是一颗薄荷糖，不是很甜，但味道却不错。四年级了，大家不再那么幼稚了，作业逐渐增多，班中隐隐有着竞争。可是这依旧无法使我们不再玩闹，每个人都抽出了时间聊天，男同学们似乎学会了打架？

五年级的糖，是一颗姜糖，有点儿辣，但又舒服刺激。五年级了，我们成熟了许多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天，每个人都有独特的思想。但是五年级了，不知是不是刚到青春期，大家都有些烦躁，争吵经常发生。可我们的感情也越发浓郁。

六年级的糖，是一颗怪味糖，酸甜苦辣，各有一点。我还没吃到这一颗糖呢！可听别人说六年级了，大家都有着小秘密，如若发生争吵，却也会立刻原谅，因为就快要分离了……

校园的生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的。

小学六年的时光犹似六颗糖，我正在品味第五颗，你呢？

手套小学作文 篇4

那是在一个狂风怒号，下着鹅毛大雪的夜晚，正在牙牙学语中的我乖乖地坐在舒适的沙发上看着电视。

坐在沙发上的我手和脚都被冻得红彤彤的，大概是冬天太冷的原因，我的脸十分红，像一个红苹果。

突然，电视屏上跳出了一双手套，我开心极了，拍拍我的小手说：“漂亮，漂亮，买，买！”妈妈似乎读懂了我的心意，微笑着点了点头。

那几天，我的心里一直在想着那双手套，连觉也睡不好。

一周之后，我常常平静地躺在床上，一直睡不着，心里一直想着手套。

忽然，我房间的`门被悄悄地推开了，我立刻闭上双眼，假装在睡觉的样子，心想：那么晚了，是谁还没有去睡觉，却走到我的房里来做什么呢？

那个黑影子离我越来越近，越来越近，她走到我身旁，我终于看清了她的真面目——原来就是我的妈妈。

只见妈妈把她手中紧紧拿着的东西放到我的手中，是那双手套！

我十分感动，从床上坐起来，将这双充满爱的手套给妈妈戴上，并在妈妈的耳边轻轻地说了声：“妈妈，您辛苦了！大晚上还没有睡觉，赶紧回房间休息吧！”妈妈热泪盈眶，拖着沉重的脚步走回了房间。

突然我感觉自己的房间温暖起来了。

手套小学作文 篇5

在我的外婆家里，至今还珍藏着一双老式的皮手套。为什么要珍藏着这样一双有点破旧而且款式也不好看的皮手套呢？我对外婆提出了这个疑问。

外婆笑了，取出那对皮手套，对我说：“你别看这手套不起眼，它可是有一段故事的呢！”于是，外婆向我讲述了一个温情的故事。

外婆没有退休前，是在我们家一个偏远的乡村工作的。那时候，外婆每天都要骑自行车，走很远的路去上班。外婆每天都奔波在家与单位之间，十分幸苦。而且，每到冬天，外婆的手都会被冰冷的单车手把冻出一个又一个的血口，让外婆苦不堪言。我妈妈那时候还是个小女孩，却非常懂事。每当她看到外婆痛苦的样子，心里就像刀绞一样痛。于是，她发誓要给外婆买一双当时非常流行的保暖皮手套。

可是，买一双皮手套的钱，在当时即使对一个有收入的家庭来说，都是稀罕之物。一个小孩，又哪能轻易拥有？妈妈也意识到了这一点，于是她开始努力攒钱。每天上学、放学，她便利用途中的时间找路上的废品，捡回去卖给废品收购站。到周末放假时，她便去挑石子儿。挑石子儿是当时的一种孩子们的`体力活，就是让孩子们帮着用扁担把石子儿挑到需要的地方。参加这项活动的大多数都是十几岁的大男孩，而妈妈咬咬牙，硬是和他们一起挑石子儿，可以想像，一个柔弱的小女孩，在冬天刺骨的寒风中，挑着满满一担的挑石子儿艰难前行，是怎样的滋味！她稚嫩的小手上，肩上，被沉重的担子磨出了一层又一层厚厚的老茧。

此外，妈妈还刻苦努力学习，为的就是能得到期末几元钱的奖学金。最后，妈妈得到了奖学金。妈妈把奖学金和挣来的钱加在一起，终于凑够了买手套的钱。当外婆看到这一双崭新的皮手套时，不禁欣喜若狂。当她得知这是用妈妈的劳动和汗水换来的时，更是激动得热泪盈眶，母女两人紧紧拥抱在一起。

听完这个故事，我不禁对眼前的皮手套有了好感。是啊，它包含着妈妈对外婆深深的爱，这种母女间浓浓的亲情，是世上任何东西都比不上的！

以后，每当我看到这双皮手套，心里就会涌起一股热流。

手套小学作文 篇6

雪下了整整一夜，第二天早上去上学，推开楼道门，外面一片白雪皑皑、银装素裹，一个雪白的世界展现在眼前，我目测，这雪的厚度大约有十厘米。踩在雪上，发出咯吱咯吱的响声，捧着雪，雪冰冰凉凉的，在手边的雪渐渐融化，中间的.雪抱成团，没有融化掉，反倒像“精灵”抱成团取暖。

去了学校，老师带我们去小树林堆雪人，调皮的同学晃动树，树上的积雪纷纷落了下来，落到了同学的头上，这就引起一场雪中“大战”，同学把雪揉成雪团，互相向对方扔了过去，这边雪仗打得火热，另一边的同学滚了一个大大的雪球，推起了雪人，同学还捡来了石头当眼睛，用树枝做胳膊和手，用一个三角形的石头做鼻子，用一个圆圆的石头做嘴巴，一个像样的雪人堆好了，大家围着雪人欢呼，这时老师给我们拍了照，留住了这个开心的一刻，这时上课铃响起，我们依依不舍的望向雪人，仿佛雪人对我们说：“同学们，上课一定要认真听讲哦！”我虽然嘴上没有说什么，心里默默的回答雪人：我们一定会认真听课的，亲爱的雪人，下课后再见，我们会装扮你的，让你变得美美的。

我好期待装扮后，变得美美的雪人啊！

手套小学作文 篇7

不知何时起，妈妈每隔那么几天总会嚷嚷着要我给她染发，每天对着镜子，白发总是揪也揪不完，各种化妆品、护肤品也贸贸然入住我家，我也不知道是从何时起，突然发现妈妈，正在面对岁月这无情的东西庞大洗礼。

幼时的我，喜欢将自己小小的手嵌入妈妈温暖的手掌，我贪恋那种温暖，这双手是我成长的见证，也是妈妈逐渐老去的证据

小时候，真觉得妈妈的手是万能的，能纳好看的鞋底，能修改我过于肥大的校服，能做得一桌美味的饭菜，还能将家务和农活做得井井有条。

第一次认真看这双手，是妈妈送我去上学的时候，懵懂的我那时也很天真，害怕学校的老师。是妈妈牵着我，给了我巨大的安全感，就这样，妈妈牵了我一路，我认认真真地观察了她的手。妈妈的'手白白的，但是掌心有厚厚的茧；十个手指光秃秃的，没有多余的手指甲，也不像那些时髦的妇女涂了亮亮的甲油；甲根有弯弯的月牙白。平凡无奇的手，但却很温暖。

长大了，很少时间回家。有次回家，大冬天的，一进门，两只手冷冰冰的，忙放在嘴边呵气，妈妈一看，要过来搓我的手，但我明显看到她犹豫了，又走进房间拿热水袋给我，我才注意到妈妈的手通红通红的，看到水池里的菜，我也瞬间明白了，说了句：“要带手套洗嘞。这么冷的天！”妈妈只是笑了笑，没有说话。

今年的母亲节，用冰冷的通讯工具发了个信息给妈妈；“妈妈，我很爱‘老虎油’。”虽然我猜想妈妈可能不懂我的意思，但令我意外的是，妈妈回了我；“谢谢。我也爱你。”我想，手机本身是没有感情的，但使用手机的人是能够心心相印的。

周末回家，书包里多了一双“丑陋”的手套，至少我是这样认为的，深褐色，不讨人喜爱的外表，肥肿的指套。回到家，我迫不及待地给妈妈带上手套。老妈说：“真丑！一点都体现不出你老妈纤细的手指！”但，我明显看出了妈妈眼角掩饰不住的笑意。

深褐色，因为老板说不容易脏，肥肿的指套，因为我试过，里面夹了棉絮，买一双手套。因为我分明看见冬天妈妈的手皴裂得不成样子。小小的丑丑的一双手套，比不上妈妈为我付出的爱，但是我知道，妈妈一定会明白女儿开始变得细腻的心。

手套小学作文 篇8

蓦然回首，往事让我不禁有些惆怅，心中隐隐作痛。回想起那双手套，我的内心五味杂陈，有些苦涩，有些难过，可心里又暖暖的……

渐渐长大的我，脑海里每每想起奶奶龟裂的双手，挥之不去的是奶奶那几缕被岁月染就的银丝，不禁心头一紧，这揪心的痛苦又让我陷入到了那温暖的回忆中……

“这都什么呀，难看死了！”我一脸的鄙夷，咂着嘴评价着，紧蹙了本已舒展的眉头，撇了撇嘴，与那双粉红色手套上碎花小熊的微笑形成了鲜明的对比。看到我略带夸张的表情，爸爸脸色变得铁青，感觉有些窘迫。

前几日，我让爸爸给我买双手套，我想：“爸爸一定会给我带回一双让人羡慕的美丽手套。”我看见其他同学的手套精致漂亮，羡慕得不得了，我也要让其他人尝尝我心里的那种感觉。想到此，我不禁有些窃喜。可是，当我看到那双新手套，做工过时且粗糙，图案暗淡又丑陋，我似乎从云端掉到了谷底。这玩意戴在我手上，不仅得不到同学们的羡慕嫉妒恨，可能还会被他们笑掉大牙，到时候我该怎么见人呀。

想到此，我恶狠狠地将它甩在了地上，起身扬长而去。正在里屋的奶奶闻声赶来，见到了这一幕，那爬满皱纹的脸上有着无法言喻的表情，那种感觉我到现在也无法说清。

不知又过了多少天，我放学回到家，望见书桌还摆放着那双丑陋的手套。我喃喃自语道：“谁买的呀，怎么那么丑！真是的！”我随手把手套扔在地上。半晌，一阵脚步声传来，耳畔响起奶奶慈祥的`声音：“作业做得怎么样了？”我敷衍地“嗯”了一句。想起那双手套，我向奶奶抱怨地说：“这是谁的手套呀！好丑哦！”奶奶抿抿干裂的嘴唇，声音有些颤抖：“我……我不知道。”望向那双躺在地上孤零零的手套，我感觉奶奶心中好像有些落寞。

一天早晨，妈妈告诉了我真相，我攥着手中的手套，恍然大悟，奔向厨房，奶奶忙碌的身影出现在我的眼前。我不禁潸然泪下，奶奶东奔西走，省吃俭用给我备下的礼物，我却把它当做笑柄，我真不知道该怎样面对奶奶。

看着阳光如同金粉般洒到奶奶佝偻的背上，奶看着阳光下闪光的银丝，我的泪水沾湿了衣襟，宁静的中午，我哽噎着。

每当看到和煦的阳光，看到那双手套，我的心感动万分。

手套小学作文 篇9

人们都说母爱是一滴泪，父爱是一碗茶，可我觉得爷爷的爱对我来说是一双像海一样蓝的手套。

我的爷爷已经去世一年多了，可每每看见客厅里那张按摩皮椅，就觉得爷爷还在那儿坐着。他满头灰发，背略有点驼，眼睛微眯，脸上带着温暖的笑意。

记忆中的爷爷身体总是不太好，没有力气，每天都吃药记忆中爷爷身体总是不太好，没有什么力气，每天都窝在沙发椅上、每天都要吃很多的药，家里总是飘着浓浓地中药味，爸爸说爷爷年轻的时候干的活太苦太累了，所以积下了一身的`毛病。可是对我，总是那么关心。

记得那年冬天，雪下的特别大，阴冷的风呼呼地吹着，上学的我喊着冷，爷爷听了心疼极了，第二天一早，就拖着对于他来说十分沉重的身体，坐了2个小时、换了两趟公交车到新农都，只为给我买一双我最喜欢的蓝色的手套，让我可以带着上学、可以带着写字、可以带着打雪仗……还因为雪天路滑，爷爷在去路上摔了一跤，手上划了很大一个口子，流了很多血，爸爸准备给爷爷消毒包扎地时候，我悄悄地走过去问爸爸，我可不可以替爷爷消毒，爸爸嫌弃我碍事让我在旁边站着，可是爷爷却和蔼地说：“来，让我的孙子帮我消毒，这样我肯定不会那么疼了”说完还给了我鼓励眼神。我鼓起勇气，小心翼翼地拿起碘伏棉签，一边学着妈妈平时一样，用嘴轻轻地吹着伤口，一边小心翼翼地涂着伤口，真的好长一条口子啊，看着爷爷本就不粗地手臂上那么长的伤口，我心疼极了，这是爷爷为了给我买手套才弄得伤口啊！现在，每每带上这双像大海一样蓝、像天空一样洁净的蓝手套，我总会不由自主地流出两行眼泪……

爷爷笑着给我戴上手套地那一刻，我想我永远不会忘记，因为我知道那是爷爷对我最深沉地爱啊！

手套小学作文 篇10

对蜜蜂来说，特别的礼物应该是一大盆的花蜜吧！对青蛙来说，特别的礼物是很多很多蚊子，对我来说，最特别的礼物是手套！

从以前到现在，我才收过一件礼物而已。今年我生日那天，爸爸送我我最喜欢的礼物，那就是手套。那天，爸爸本来要出差，因为他知道那天是我的生日，所以专程赶回来送我礼物，让我很感动！那天好像有寒流，他怕我着凉，所以才送我手套，就因为这样，我才很珍惜它。

当我收到礼物的时候，我想，我和爸爸真的.有心电感应，我很惊讶，我跟爸爸说：“我最喜欢你了！”我抱着爸爸，而且那双手套要两百多元喔，我和爸爸的感情真是好啊！

这份礼物是爸爸担心我的最佳证据，我冷的时候戴着它，感觉爸爸在旁边帮我取暖；不用的时候把它放在枕头下，保护它，不让它受到伤害；就算爸爸出差了，也觉得爸爸在旁边陪我、照顾我、保护我，所以我很爱护它，珍惜它。每到爸爸的生日，我都会送他卡片，代表我的心意，就是我送给爸爸最特别的礼物，让我和爸爸的感情更好。

手套小学作文 篇11

在寒冷的冬日,有多少双手在寒风中辛勤地劳动,工作,而我,想要变成一双手套,去温暖这一双双劳动的手,假如我是一双手套,我要温暖老师的手,这一双双布满粉笔灰的手,在凛冽的寒风中捏着粉笔在黑板上写下无穷的知识,手拿着红笔颤微微地批改着作业,我是手套我来温暖老师的手,我带在了老师的手上,那苍白枯老的手在我的"呵护"下渐渐地红润了起来,热呼来,老师再也不用哈着气温暖自己的手了.

假如我是一双手套,我要温暖妈妈的手,冬天的`时候,用冷水去擦玻璃,用冷水洗碗用冷水去洗衣服,用冷水擦地,这些是多么残酷的事呀!可妈妈每天都要做这些事,难怪会生冻疮,痛得我呢,我看了可习疼了,于是我带在了妈妈的手上,妈妈做完家务的时候,暖和暖和,就不会那么容易生冻疮了.假如我是一双手套,我要温暖爸爸手,爸爸是个跑长途的,一个月只有几次在家吃饭,手抡着转盘,寒风呼呼的吹,还要盖蓬布,做什么的非常辛苦,爸爸的手生了多冻疮,生疼生疼的,有时候还出浓,我看了心疼极了,我要温暖爸爸那双"坎坎坷坷","泥泞"的手,于是我带在了爸爸的手上,爸爸露出了温暖的,欣慰的笑.

假如我是手套,我还有温暖许许多多的手,工人的手,护士的手,警察的手……，我是一双充满爱心的手套。

手套小学作文 篇12

我的课余生活十分丰富，尤其是在冬天，我最喜欢打雪仗、堆雪人……我觉得冬天的雪就是我童年中最有意义的，最让我感到快乐的东西。

记得前年冬天的`下午，我和我的爸爸妈妈一起来到了姥姥家，那里地上积满了雪，白茫茫的一片，就像给大地母亲穿上了一件白色的毛衣。忽然我看见了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立马去问姥姥：“姥姥，我能去玩雪吗？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，万一出了什么事，他可以保护你啊。”姥姥叮嘱我说。

雪仍在下，地面铺上了一层薄薄的白沙。我先做出了一个小雪球，在地上滚来滚去形成了一个很大的球。我把它当做是雪人的身体，而哥哥做了一个小球作为雪人的头部。很快一个雪人做成了，但我觉得好像少了点什么！我想来想去，忽然我灵机一动，雪人的手和眼睛还没有呢！我就大叫：“哥哥，帮我拿两根树枝和两块石头。”过了几分钟，哥哥把两根树枝和两块石头拿来了。我把两根树枝插进了雪人的两边，然后把石头放到了雪人的脸上，终于一个雪人做成了。雪人的造型十分可爱，而且仿佛在对着我笑，我真希望这个雪人能一直陪伴我，可惜……

冬天是我最喜欢的季节，堆雪人更是给我带来了很多快乐。

手套小学作文 篇13

进入中学了，我看到的是一幅欣欣向荣的景象。可不自然的我却想起了我那美好而难忘的小学生活。

小学生活中充满了欢乐，充满了希望。

记得那是一个寒冷的冬天，又是一场大雪。一向慈爱的老师看到我们一个个可怜的样子，决定放我们到教室外面，上一堂室外课。一出教室，同学们就一阵欢呼。我也迫不及待，一鼓劲地冲出教室。我们仔细观看着这白雪纷飞的景象，无不令人陶醉其中。山白了。树白了，草白了，屋顶也白了。简直就是一个白的世界，在这个白的世界里没有一点尘渣。我用手捧起一把雪，就好像捧着一颗纯洁的心。大家知道：白色代表纯洁。我希望大家都有一颗纯洁的心。

这时欢笑声传入我耳中，我抬头张望，一幅热闹的场面映入我眼帘：瞧！那边有人在堆雪人。过去瞅瞅。哇！好漂亮啊！不过，好像缺了点什么，我想到了，我赶紧脱下帽儿和围巾给雪人戴上。这下子，不就更加漂亮了吗？再看，那边有人打雪仗。我也过去凑凑热闹吧。“哎呀！谁打我？”身上早被一球雪击中了。我四下张望，寻找“肇事者”。只见李萍躲在张颖后面窃笑。哦！原来是李萍呀，见此情形，我也抓起一团雪向她扔去，我们互不相让，最后，李萍只好举手投降。接着，我来到了校门口：“哇，太美了！”这景象决不在仙境之下。我又邀了几个小朋友出来玩，玩的可开心了。

下课了，同学们纷纷跑回教室，老师在下课之前，给了我们一个家庭作业，就是把这节课上所获得的快乐与感受写下来。我们愉快的答应了。等我们又走出教室时，眼前又换了一幅景象-----校园里生机勃勃，充满了笑声，展现的`是校园里一幅和谐的景象。

这节课，有声有色；这节课，自由自在；这节课，使我感受到了冬天的美；这节课，是我在小学生活中最好、最棒的一节课。

快乐的画面，远不止这些。它们使我度过了一个难忘的小学生活。它们在我成长的道路上添上了一道最美最亮的彩虹！

手套小学作文 篇14

今天，我和妈妈在楼下堆雪人。

我全身武装，穿了妈妈刚给我买的奥特曼棉袄，戴上皮手套，穿上雨鞋，带上铲子出发了。

妈妈先帮我滚了一个大雪球，我把大雪球放在了一个地方。我自己也学妈妈滚了一个雪球，然后把它滚来滚去滚了好多次，直到把它变成雪人的身体为止。我又做了一个雪人的头，把它安在雪人的身体上，我去找了一些树枝，树叶和一些小石头作为装饰雪人用的材料，我用妈妈切的胡萝卜丁当成雪人的鼻子，用四个小石头当成雪人的眼睛和衣服上的扣子，用两根树枝当成雪人的胳膊，又给他戴了我的红色圣诞帽，用树叶围在它的脖子上当成围巾。哇！我的雪人装饰的真完美！妈妈说：“好漂亮的雪人啊！

我给我的雪人取了个名字叫“大白”，我站在“大白”旁边摆了几个姿势，妈妈给我拍了与“大白”合影的照片上传到了班级相册里，同时妈妈把我的雪人照片也发到她的.朋友圈里，好多人点赞，说我堆的雪人很漂亮，我真的太开心了！我要感谢这场大雪可以让我用我的小手来堆雪人，让我知道下雪天劳动并不冷，身上都是暖暖的，我也要感谢我的好妈妈，陪我一起快乐的成长。

手套小学作文 篇15

岁月悠悠，时光荏苒，心中浮起一段无法忘记的美好时光。六年的小学生活不知不觉中被写成了一本日记，这本日记不仅记录了我们六年里的欢声笑语，还记录了我们的汗水和泪水。

再回首，还记得吗，一年级刚入学的我们，背着漂亮的新书包，翻看着整洁的新书本，玩弄着好看的新文具，结识了新的朋友，开始了我们的小学生活。如今，短短的六年，我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理的大哥哥大姐姐。

还记得吗，我们曾一起去春游、野炊、军训大家一路上有说有笑，在笑声中欣赏着一路美丽的风景，同时也增进了我们之间的友谊。如今，我们将要毕业，也不知以后是否还有机会再见面。

还记得吗，六年级的.时候，我们一起去素质教育基地进行军训，阳光下我们一起站军姿，拓展训练时我们互相鼓励，《团结就是力量》这首歌伴随了整个军训。还记得怎么叠被子吗？从开始软绵绵的面包到离开时整齐的豆腐块，看到教官们欣慰的眼神，我们也露出了笑脸，不禁长舒一口气。一次次艰苦的奋斗，让我们学会团结；一次次刻苦练习，让我们学会坚强。

还记得吗，清风拂面的早晨，同学们一起坐在教室里朗读课文，我们学习了朱自清的《匆匆》，从中感受到了时间的短暂，是啊，六年的学习生活多么的短暂，马上我们就要毕业，告别与我们朝夕相处的老师和同学，怀着依依不舍的心情跨入新的学校，结识新的同学、老师。

还记得吗，在硕果累累的秋天，我们在山师附中操场举行了运动会，比赛前，我们排过方队，一遍遍的练习，喊着洪亮的口号，迈着整齐的步伐；比赛中，一个个运动健儿在操场上奋力拼搏，这都是为了什么？是为了班级的荣誉，是为了集体的光荣，尽管最终并没有获奖，但我们都很快乐，因为我们努力了，我们付出了。

手套小学作文 篇16

母爱柔软，唯恐孩子受丝毫委屈；母爱宽容，可以装存自己难言的委屈。

这个故事讲述了一个母亲为了使孩子避免受到他父亲的责骂而机智地用谎言为作者还来父亲的谅解。孩子没有考好，父亲正要开口大骂，而孩子的母亲却意外地发现了一副手套，问孩子是不是给她的。孩子为了脱身，说了声是想要去蒙混过关，可他的这一句是却令母亲感动不已，但其实这副手套并不是给她的，虽然他确实答应了给母亲买副手套的，但为了心中的那个她，他早已将母亲的手套忘在了脑后。正在母亲欢天喜地地戴着那副手套时，他精心为她所准备的小纸条飘了出来，而母亲捡起那纸片后却热泪盈眶，因为那张纸条上的内容美好而朦胧：送给我最亲爱的人——让温暖永远伴着你而父亲到这儿也被感动了，露出欣慰的神色。作者自以为已经瞒天过海，但是母亲早已经了如指掌，正在母亲找到孩子想将手套还给他时，孩子已经明白了母亲的.用心，真心地祝愿母亲生日快乐

我们一天天地在长大，我们一点点在成熟，但是，在父母看来，我们永远只是一个小孩子。我们渴望着独立，希望父母不要再对自己唠叨，管束自己，认为自己可以脱离父母，独立生活。青春萌动，我们难免会遇到最亲爱的人，但若为此误了学业，忽略并辜负了父母的辛劳与关爱，我们将失去的将不单是前途，更是为人子为人女最基本的报恩品质。再往前迈一步想一想，当将来的一天，我们和我们最亲爱的人有了我们自己的子女时，我们的子女如果也这样无情地对待我们，我们将如何忍受这种痛楚?

父母为了我们，不辞辛劳地奔波，而我们却不记得他们的生日，对于这样的不平等，父母没有丝毫怨言，因为在他们心中，最亲爱的人永远是我们，所以当我们洋溢着青春的身体日益健美，当我们心中朦胧的情感日益倾斜于心仪的异性，请不要忘记我们最亲爱的人——父母。

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