作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。优秀的高分作文怎么样才能看到呢?急您所急,下面是小编为大家悉心准备的“作文:做风筝(篇三)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
综合课上,老师布置了一个奇特的作业做风筝。
大家可以找同学合作。老师刚说完,顾艺嘉便走了过来说:我们合作吧!好啊。说完我拿出白纸说:我们今天先定好风筝的形状,明天我带胶水、剪刀、水彩笔,你带竹子,风筝线。好,那我们就开始做吧!她说。我在白纸上画出一只蝴蝶的轮廓,我在左边画上花纹,让顾艺嘉在右边照左边的画,叮铃铃下课铃声响了,白纸上的风筝已经很清晰了,就差成形和放飞了,我把风筝放在桌肚里保管着。
第二天,我和顾艺嘉聚在一起,风筝和材料放一边,讨论该怎么做?我们决定先涂色,再把竹子粘上去,最后把准备好的布条粘在风筝尾部,终于完成啦!
中午,我们拿着做好的风筝来到操场上放飞。放顾艺嘉一声令下,我飞快的跑起来加油,加油,快飞起来啦,!顾艺嘉在一旁呐喊着,风筝也慢慢地向上飞了起来,升腾在半空中。过了一会儿,我跑不动了,一屁股坐在了地上,朝对面的顾艺嘉挥了挥手。她露出了灿烂的笑容。
做风筝,让我知道了团结的力量。
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