写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,老师会鼓励我们多阅读高分作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是由小编为大家整理的“教你写作文: 我最崇拜的老师文章模板”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。
老师是辛勤的花匠,为我们修枝剪叶;老师是清澈的溪流,给我们哺育滋养;老师是碧荫万顷的大树,给我们保护清凉。老师的奉献精神润泽津润着一代又一代的学生。
地舆是升入初中后一门全新的学科,我们以好奇而期盼的目光等来了我们的地舆老师——赵老师。她的学识赅博与和蔼可亲使我立刻喜欢商梁这门学科,并决心学好它。
一天,赵老师忽然提出要选课代表,同学们立刻争相推脱,平时积极主动的劲头消失得无影无踪。也许是老师的关注,也许是功课的当真,也许随机的目光定格,赵老师破天荒地把我“揪”了出来,我竟然也莫名其妙地接受了。从此,我开始了地舆课代表的“职业生活生计”。
当上课代表后,我才知道赵老师多么辛劳。
因为一开始赵老师的讲课进度如冲锋枪一样猛烈,把我们打得团团转而无处藏身,所以我有些跟不上节奏。一次下课,我斗胆拿着课本向老师问询老师“扫过的阵地”。也许是我问的问题较多,也许是老师在赶时间,也许是老师想让我多学点知识,赵老师竟爽快地把她的课本借给了我,我整理时心花怒放,如获珍宝。
回家后,一打开老师那厚厚的课本,我便停住了,课本就像人类挤在地球上似的被群蚁排衙的小字所挤满。我整理时明白了赵老师之所以上课讲得飞快,是由于她想把更多的知识传授给我们,使我们见多识广,进步对地舆的爱好。
蜜蜂为花朵传粉是为了得到花蜜,啄木鸟为大树“治病”是为了吃到虫子,树叶为人们提供阴凉是为了获取阳光。老师呢?她们无欲无求,我们的努力学习就是对她们的最好汇报。
点评:“亲其师,信其道”,浓浓的师生情让人打动,多么懂事的孩子,老师的付出无怨无悔。
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