作文寻宝游戏5篇
说到作文,相信大家肯定都写过,写作前,需要我们发现值得发现的素材,作文只有平时多写多,才能熟能生巧,写出好作文。一篇有文采的作文应该从何写起?因此,栏目特意整理了作文寻宝游戏,希望你能从中找到有用的内容!
作文寻宝游戏(篇1)
夏令营的第二天傍晚,是我们全班期盼已久的一场有趣的寻宝游戏。主要是考察我们的眼力和仔细程度。吃好了晚饭,游戏就开始了。
游戏的规则是:谁先找到上图画课时的小纸片,(上面写着各种奖项)就可以去曹老师那儿换取“战利品”。我兴奋的心情久久不能平静,我左顾右盼保佑自己能找到一个“宝藏”,可我不知怎么了,好象有着《小猫钓鱼》中的小猫的不耐心,有着课文《白头翁》中的小白头翁的有始无终。唉!找不到“宝藏”,我便想:“如果用歌可以召唤出‘宝藏’,那我不是‘发’了吗?”我越想越开心,便开始唱起了自编的“发财歌”:“我左看右看上看下看……”
突然一个王老吉的铁罐向我飞了过来,砸到我的脚上,我捡起来一看,咦!里面会有头等货吗?我的心情一下子好转,想方设法把里面的“宝藏”拿出,晕!原来是一张白纸,我的火气似乎可以把打湿的纸烘干并烧成灰,唉!怎么会这么倒霉。我又开始找了起来,没耐心与信心的我左瞧瞧,右看看,可还是找不到一张可以“发财”的“宝藏”,我情不自禁地说:“‘宝藏’,快来吧!”说完,便低着头回宿舍了。通过这件事,我明白了一个道理:只有仔细、耐心,才能做好每一件事!
作文寻宝游戏(篇2)
前天我和爸爸妈妈开车去踏青,我们到了植物园找到了一片大草地。此时的植物园真是一片五彩缤纷。桂花、海棠花、芍药花、鸡冠花、五色茶花我看得眼花缭乱,头晕目眩。
欣赏好花,我们就铺好垫子,准备吃中饭。为了踏青,我早饭都没吃呢!我一股劲吃了几个大号的三明治,就继续上路了。路上我们看到了一个大池子,妈妈神秘地说:今天你有个任务哦。说完后给了我一张卡片,上面画着一枝芦苇。我想了想,跑到了芦苇丛的旁边,一枝一枝地仔细寻找着。最后在最大的芦苇旁边的土里找到了第二张卡片,上面画着一只小蜜蜂。我仔细观察,发现在一棵大树上挂着一个蜂巢。我心想:卡片不会在这里面吧?也太危险了。我还是鼓励自己,可能这只是个玩具。忽然我被一块石头绊倒了,我揉了揉屁股,站了起来,发现石头下面粘着一张卡片!我一下子打起了精神,卡片上写着一串字:加油,马上要到了下一个地点。白桦树旁边的爸爸。我急忙抬起了头,爸爸果然不见了。
我以最快的速度前进着,终于发现了爸爸。更让人惊讶的是,爸爸的手里居然拿着一张电影票。我开心地给爸爸妈妈来了一个大大的拥抱。真希望每天都可以像今天一样踏青做游戏,因为玩这个游戏不但让我变得勇敢了,也让我的观察力大大提升了。
作文寻宝游戏(篇3)
今天课间我们玩了一个好玩的游戏寻宝。
第一轮是找宝。游戏规则是这样的:屁股不能离开自己的椅子。游戏开始了,我们一个个东看看西瞧瞧,有的人撅起屁股像一只缩头乌龟似的钻进桌底;有的把椅子移来移去,发出咯吱、咯吱的声音;还有的把头钻进桌子里,然后又立即伸了出来,接下来扒开两条长腿,把头伸进去,钻到了椅子底下,发现一张纸,大叫一声:我找到啦!
开始,我坐在位子上一动不动,可是听李嘉的大叫声,我也有了信心。我看上看下看左看右都没有发现,也只好使用卑鄙的计谋移动椅子,可我还是没有找到。
第二轮是抢宝。游戏规则:离开位子找,看谁找得多。何老师说:开始。我们立即跑来跑去,顿时,教师里像一群蜜蜂在采蜜一样。有的人拿到了钱,可是突然被另一个抢走了;有的两个拿着钱抢来抢去难以分出胜负;还有的拿着钱藏在手掌心。
这次的寻宝真是有趣啊!
作文寻宝游戏(篇4)
今天,老师让我们一起玩一个捉迷藏的游戏,不过不是平常大家接触的捉迷藏。这时候,教室里叽叽喳喳地讨论这个话题。同学们,认真听规则咯!老师说,教室里顿时鸦雀无声,安静得连一根针掉在地板上都能听得见,你们要找的是老师事先藏好的硬币,谁找到就归谁所有。听完老师的叙述,我们激动不已,迫不及待的要开始游戏。
当罗老师说:游戏开始!时,同学们急忙从座位站起来,东瞧瞧,西看看,有的人用手拨开抽屉里的书包,有的人将桌上的书本翻了个底朝天;有的同学趴在椅子上,将手伸到椅子板下摸起来;有的同学蹲在桌子脚边,还有的同学手脚并用,匍匐在地上,像只可爱的小猎犬在认真地找寻猎物真是什么姿势都有。我们互相看了看,忍不住爆发出一阵如雷搬的笑声。就这样,不知不觉中,游戏接近了尾声。
最后,我找到的硬币最多,心里更是欣喜,如喝了蜜般甜滋滋的。。凯匀也找到了硬币,他还不好意思地捂着嘴偷笑,其他同学都眼巴巴的望着我们手里的硬币,眼里尽是羡慕。
通过这个游戏我懂得了:无论做什么事情都要细心,有耐心。切忌马大哈,草草了事!
作文寻宝游戏(篇5)
w286.cOm
陈荣添
今天语文老师要带我们玩一个游戏,是大侦探找宝藏,我一听到这个名字就想快点玩。
想要当大侦探,第一要有观察力,要像孙悟空一样有火眼金睛。第二要很聪明,找宝藏时也需要一种第六感。第三要有耐心,不能半途而废。我觉得我能当大侦探。
最后我们选了一位同学来当大侦探,他的观察力非常强,又聪明,还很有信心。但在游戏中,他找宝藏的时间只有两分钟,教室面积又很大,不过我们会给他一些提示,我相信他会找到的。
宝藏藏好了!大侦探推开门,手插着腰大摇大摆地走了过来,他绕着讲台转了几圈,又打开讲台的门看了看,这时我的心跳变得好快,因为他离宝藏已经很近了,没想到的是他把门关上了。接着我们开始倒计时,最后他失败了,我为他感到难过。
如果我当侦探,一定能找到宝藏,因为我有一双大眼睛,一定能发现宝藏!
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