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叮咛作文其四

作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养,家长会让我们多看高分作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。你知道写好一篇高分作文有哪些方法吗?小编特地为大家精心收集和整理了“叮咛作文其四”,欢迎阅读。

“水带了吗?”耳畔又响起了妈妈重复了无数次的话。每天都说一遍,不觉得烦吗?她不烦,我替她烦。

“水带了吗?”正在我欲跨出门槛之际,妈妈又喊了一遍。这一次,我终于忍无可忍了,皱着眉头冲妈妈嚷道:“烦不烦啊!每天都说,不就是一瓶水吗,听得我耳朵都起茧子了!”说完我怒气冲冲地走了,连水也没拿,留下不知所措的妈妈。

一路上,我越想越觉得窝火,“水带了吗,水带了吗”,当我是三岁小孩生活不能自理,还

是我是条鱼离开水就活不下去了!我愤愤地踢了一下脚边的石子儿,也难以平息心中的怒火。

到了学校,第一节是体育课,在炽热的烈日下疯玩,跑啊,跳啊,尽了兴,也口渴了,口渴,像一条毛巾,仔细地擦干了身体里的每一丝水分,我仿佛成了一只被榨干了的柠檬,又干又燥。向同学借?不卫生;去买?没钱!唉,怎么办呢?

正在我焦急时,一个熟悉的身影出现在走廊上,是妈妈!妈妈是来给我送水的!我喉头有些紧,走过去,对妈妈说:“妈妈,对不起……”我低下了头,妈妈的脸笑得很动人,她把水轻轻放到我手中,说:“下次要记得带水啊!”

“水带了吗?”这句看似平常的话在我耳中变得越来越动听,越来越让我觉得温馨,每次听到,我嘴角都不自觉地上扬,那轻轻的叮咛,是浓浓的爱。

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