作文：雨·景(篇五)

写作对语文教学的重要性不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？应您所求，为此小编精心整理了“作文：雨·景(篇五)”，希望收集的这些能对大家有所帮助。

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听天气预报说，今天会有中到大雨。

雨从今天早上开始，便连绵不绝地下着。天空阴沉着，好似谁着她一笔钱，与昨天的那灿烂的笑靥形成强烈的反差。

雨像断了线的小珍珠，一个接一个地掉落下来，没入干干的土地中，成为弥足珍贵的甘露。甘露倒完了，她开始后悔了，嘤嘤地哭了起来。瞧——雨细细的、密密的、柔柔的，不是天空她的轻声哭泣那又是谁的呜咽呢？

雨依旧下着。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”在雨的滋润下，操场上那半边绿意盎然，剩余半边绿意点点出现在人们的眼前。春到了，万物正逐渐苏醒过来。

田野中，贝母、元胡等去年农民种下的希望，接受了雨的洗礼，显得更加生机勃勃了。桃花也开始展露花苞。

远处的房子、远处的山被细雨模糊了，被轻风柔和了。那远处的房子在雨的笼罩下，若隐若现，产生了一种神秘感；那远处的山，山顶绕着一层层白色的丝巾，呀！原来是白雾啊！山顶在白雾的衬托下，颇有仙山的味道，可谓是“仙气萦绕，脱俗出尘”啊。

真是美啊！真是妙啊！自然这位大画家把这么美的图画展现给我们看，自然对我们是多么的慷慨、无私！我想，我们应该做些什么，来回报自然的慷慨无私，而不是去破坏自然精心制作的美丽的图画。

雨轻松的下着，我努力的想把思绪拢回作业前，可是似乎不成功。

雨啊！景啊！不要忘了，我在此时此刻虔诚地许下愿望：雨请滋润大地，景请洗涤我的心灵。来时，请让我徜徉在你们的怀抱里。

雨美，景更美。我想我醉了，醉在这片美丽的雨景里，不愿醒来。

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