写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们发散思维并培养语文素养,父母会要求我们看优质的高分作文,想要写好作文,需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣,感受语言的魅力,并爱上语文。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢?供您所需,小编精心收集整理,为您带来的《小学生看图作文:放风筝范文》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。
在生活和学习中,许多人都有写作文的习惯,作文可以充分发挥学生的想象力,丰富学生的情感。好的作文是能够引起读者的共鸣。栏目特意为你整理小学生看图作文:放风筝范文,敬请您阅读本文!
例文1:放风筝
春天到了。一个星期天的上午,小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着,就像小姑娘长长的头发。
小明把风筝放到了天上,风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来:风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥,你真棒!哥哥开心地笑了。
瞧,他们玩得多开心啊!
例文2:放风筝
一个草长鹰飞三月天的上午,爸爸带我去翠竹公园放风筝,公园里,青的草,绿的叶,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,各种各样的花儿都像赶集似的聚拢来,形成了一个光彩夺目的春天。
在翠竹公园里,爸爸给我买了一个漂亮的风筝,风筝的形状是一个小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一对俊俏松快的翅膀,还有一把剪刀似的尾巴,看着它,我高兴得一蹦老高。
我们去了公园的一个空草地,开始放风筝了,爸爸让我高高举起小燕子,爸爸拿起线轴,喊了一声:放,我迅速地把手放了下来,爸爸一边跑一边放风筝,风筝慢慢地飞上了天空,美丽非凡的小燕子,像一只快乐的小精灵,在空中欢快地飞来飞去,好像在炫耀地对我说:看我,多漂亮,多美丽,你看我的尾巴还可以掌握方向呢!
这时空中的风筝越来越多,五颜六色,各式各样的都有,有蝴碟形的,有蜻蜓形的,有老鹰形的,还有燕子和飞机形的
看着天上的风筝,我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更蓝了,风筝仿佛更艳了,我的心情也仿佛更欢了。
例文3:放风筝
春天来了,小河里的冰融化了,哗啦啦地流淌着;小草探出毛茸茸的小脑袋,好奇的四处张望,好像在和小朋友们捉迷藏;柳树长出嫩绿的小芽儿,风一吹,柳条随风翩翩起舞;百花盛开,五颜六色的,有白色的梨花,粉色的桃花,还有黄色的迎春花,竞相开放,争奇斗艳,一派春意盎然的景象;明媚的阳光下小朋友们在草地上欢快的玩耍。[笔墨评语网 m.bmrbh.com]
乐乐和棒棒约好去人民公园玩,乐乐拿着花花绿绿的风筝,棒棒拿着大大的、红通通的气球。乐乐跑来跑去,累的满头大汗、气喘吁吁,可是风筝怎么也飞不起来。乐乐说:为什么我的风筝飞不起来,而你的气球能高高的飘在空中?棒棒说:因为我的气球里装的氢气,氢气比空气轻,你的风筝需要风,可是今天没有风,所以风筝飞不起来。那你能帮我想想办法吗?棒棒说:好。
棒棒看了看自己的气球,又看了看乐乐的风筝,灵机一动,想出了一个好办法。棒棒把自己的气球和乐乐的风筝绑在一起,风筝在乐乐和棒棒的共同努力下,缓缓的飞了起来。风筝像小鸟一样在空中自由自在的飞翔,乐乐和棒棒高兴的手舞足蹈。
通过这件事让我懂得,遇到困难不退缩,动脑筋想办法,齐心协力,就能战胜困难,解决问题。
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