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老鹰捉小鸡日记怎么写

老鹰捉小鸡日记怎么写6篇。

周记写作是通过文字表达自己思维的一个新方式,在学习中,老师经常会要求我们写周记。你知道一篇优秀的周记是怎么书写的吗?有请阅读迷你日记网小编为你编辑的老鹰捉小鸡日记怎么写,相信你能从本文中找到需要的内容!

老鹰捉小鸡日记怎么写 篇1

叮铃铃,下课铃声响起了。我和同学们欢快的跑到操场上玩起了我们最爱的游戏老鹰捉小鸡,我最拿手的就是当老鹰了,同学们选吴润同学当鸡妈妈,其他的同学都是小鸡。

我来抓后面的小鸡,小鸡吓得连声尖叫,东躲西藏,长长的队伍一会成了S形,一会儿成了L形。我发现最后一只小鸡最好抓。我就猛地跑过去,鸡妈妈赶紧张开双臂来拦我,一边和我打拳击,一边焦急地对小鸡们大喊:你们一定要小心,一个个抓紧衣服。千万别松开。鸡妈妈又对我狠狠地说:你休想伤害我的孩子,我会保护她们的。可是我一转身,鸡妈妈没有拦着,哈哈,我一下子拽住了最后一只小鸡的衣服,把她抓住了。我得意地大喊:终于被我抓住了一只小鸡!鸡妈妈说:你别高兴地太早,我们还有这么多小鸡没有被抓到呢!

叮铃铃,上课铃响了,大家都笑着跳着往教室跑。我和同学们约好,下个课间我们还一起玩这个游戏。

老鹰捉小鸡日记怎么写 篇2

今天,上作文课时,老师让我们去操场上玩老鹰捉小鸡这个游戏。

游戏开始了,王晓燕扮演“老鹰”,陈燕菲扮演“鸡妈妈”,其余的同学都扮演“小鸡”。鸡妈妈提高警惕保护着“小鸡”,使老鹰很难有下手的机会,但老鹰也不甘示弱。游戏进行了好长时间 ,但老鹰连一只小鸡也没抓住到,我想这只狡猾的老鹰在想什么诡计,我们也在商量对策。可就在这时老鹰挥舞着“爪子”,凶恶地向我们这些晕头转向的小鸡扑来,呀!由于“鸡妈妈”一时大意,一只 小鸡被捉住了。这时,这老鹰“叨”着“食物”沾沾自喜地“飞”走了。

我们的欢声笑语在操场上回荡,这时下课了,同学们依依不舍的离开了操场,我今天可真高兴呀!

老鹰捉小鸡日记怎么写 篇3

下课了,我和七八个同学来到操场上玩起了百玩不厌的:老鹰捉小鸡:游戏。

我们石头剪刀布决定输赢,谁输了谁就当老鹰。这回是杜晞瑾当老鹰,潘婧桐当鸡妈妈。我们排成一条小龙,老鹰张牙舞爪地向最后一只小鸡扑面而来。鸡妈妈用身体挡着老鹰,我和小鸡们跟着鸡妈妈弓着腰,缩着身子,左躲右闪。老鹰左右都没有办法抓到任何一只小鸡。突然,老鹰变得非常凶猛,顺利地抓获了排在最后的一只小鸡------我,杜晞瑾高兴得一蹦三尺高,这一轮游戏也宣告结束。大家喘着气,嬉笑着,个个小脸通红,开心得不得了!

上课的音乐铃响起来了,老鹰~鸡妈妈和小鸡们,都张开翅膀,迅速地飞回教室。

老鹰捉小鸡日记怎么写 篇4

暑假的一天,我和小伙伴们玩起“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们六个人一组,游戏还没开始,我便自告奋勇地要当“老鹰”,接着我们又找了一个个子高的小伙伴当“母鸡”,其余的人都当“小鸡”。“小鸡”们一个接一个的站在“母鸡”身后,紧紧地抓住前面“小鸡”的衣角。

游戏开始,我把我的双臂慢慢弯曲,当作我的“鹰爪”,我还朝着“小鸡”们坏笑道:“你们马上就都要成为我的午餐了。”“母鸡”也不甘示弱,掩护着身后的“小鸡”,说:“你有本事过来呀!”听了他的话,我突然卖力向左扑去,“母鸡”也赶紧带着“小鸡”们向左跑去,接着我又用力向右扑去,“母鸡”也赶紧向右跑去。几个回合,我满头大汗,气喘吁吁,看着“小鸡”们得意洋洋的样子,我怒气冲冲。于是,我假装很累,蹲在地上,等“母鸡”放松警惕时,我猛地向“鸡群”扑去,一下子抓住了好几只“小鸡”------

通过这件事,我明白了做什么事都要动脑筋,不能蛮干。

老鹰捉小鸡日记怎么写 篇5

下午第二节课下课的时候,我们班的小朋友跑到我面前跟我说:“老师,我的铅笔被雨欣拿去了,”我听后跟小朋友说:“上课的时候老师给你问问是她拿的不,如果是雨欣拿的,我让她还给你。”不一会儿到上课时间了,小朋友们都坐好了,老师给你们讲个故事,故事的名字叫小松鼠再也不敢说谎了。

从前有一只小松鼠,它觉得自己的力气大极了,勇敢极了。可是,小松鼠的朋友们——小山羊、小野兔和小猴子,却一点儿也不佩服它。这真叫小松鼠伤心透了。

有一天,小松鼠在出去玩的路上拣到了一根黄澄澄的毛。“这是谁的毛呢?”小松鼠想,“这么粗,这么长,这么柔软,这么漂亮。对,这一定是老虎的。要知道,老虎是森林呀!只有森林,身上才会长出这样又粗又长,又柔软、又漂亮的毛来。”小松鼠拿着毛刚要继续走,正好碰见小山羊,小松鼠对小山羊说:“你看,我打死了一只大老虎呢!你们看我厉害吧!”小山羊说:“我不信,你有没有证据啊?”小松鼠说:“你们不信,我手里的老虎毛可以做证,你们看,说着它骄傲的举起了那根黄澄澄的松软的老虎毛。”小松鼠那么小的身躯能打死一只老虎,这是为什么呢?小山羊、小野兔和小猴子产生了疑问。

于是,小山羊、小野兔和小猴子决定试探一下小松鼠,于是它们找了一张老虎皮,小猴子站在小山羊的头上,小野兔站在小猴子的头上,然后,它们穿上老虎皮,在小松鼠第二次出去玩的时候,它们站在路边上,看到小松鼠走过来的时候,它们就跳出来吓唬小松鼠,小松鼠看见真正的老虎来了,吓的连连后退,急忙朝着回家的方向跑去,忽然听见从老虎身上传来了一阵阵笑声,回头一看,原来是自己的好伙伴——小山羊、小野兔和小猴子,小松鼠看见自己的谎言已经被揭穿了,脸红了,低下了头。从此以后,小松鼠再也不敢说谎了。

小朋友们故事讲完了,老师问小朋友们有谁拿了别人的铅笔?当我刚问完的时候,当时教室里已经不是刚才笑声一片了,而是鸦雀无声、东看西看了。刚才讲的故事的意思就是让我们每个小朋友都不要说谎,要做个好孩子。我话刚说完,不一会雨欣站起来走到露露那里把铅笔还给了露露。

我看到雨欣承认了错误也没有批评她,最后快下班了,我跟小朋友们说:“小朋友们都是好孩子,所以我们要跟小松鼠学习,以后不撒谎,做个诚实的好孩子。”小朋友们异口同声的回答:“好!”

小朋友们下课了!

老鹰捉小鸡日记怎么写 篇6

一天,我和张怡、项英、黄滟一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我是鸡妈妈,张怡、项英是小鸡,黄滟是老鹰。游戏规则是老鹰捉到谁谁就是下一个老鹰。

游戏开始了。“老鹰”张开五指,真的就像锋利的鹰爪一样,气势汹汹的向我们扑来。我连忙张开双臂阻挡,就像老母鸡张开双翅一样,保护着“小鸡”。“老鹰”见我防守严密,就想绕开我,她一忽儿奔东,一忽儿奔西,两只“小鸡”一个接一个的抓着我的衣服,灵活地躲闪着。为了保护好“小鸡”,我勇敢的迎上去,拼力阻拦这只“穷凶极恶”的“老鹰”。忽然,一不小心,掉在尾巴上的项英躲闪不及,被抓住了。可是,我们反而笑得更欢了,很快调换角色,又开始了新的游戏。m.w286.coM

那天,虽然我们人不多,但是我们却玩得很开心,很痛快,直到天快黑了,我们才恋恋不舍地回家。

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