关于爬山小学的日记

[荐]关于爬山小学的日记7篇。

周记是一种很好的生命存在形式，在读书的时候周记是必不可少的。写周记可以表达和传递我们的情感。迷你日记网编辑向您分享了关于爬山小学的日记，希望对你的工作和生活有所帮助！

关于爬山小学的日记 篇1

今天是正月初一，我们全家要去爬山。

一大早的，我就把正沉睡在梦里的爸爸妈妈也叫了起来，因为，我昨天和伯伯约好了，今天九点多，到奶奶家集合。我们洗漱好了之后，就开车去奶奶家了。

到了奶奶家，根本没看见伯伯和哥哥，于是，我问奶奶：“奶奶，伯伯和哥哥呢？”“还在睡觉。”奶奶说。“哎，一点也不遵守约定。”我轻轻地自言自语。

过了一会儿，伯伯和哥哥起来了，于是，我们就一起高高兴兴地去爬山了。

首先，我们要经过一条马路，就开始了今天的“旅程”了。我们走上了台阶，那台阶有点斜，很难走，不过我还是坚持走了上去。上了台阶后，我就有点累了，于是，我提出休息一会儿。休息好了，我们就又继续向前走，下面的路更难走了——只有半边的路。虽然这路难走，但我还是爬了上去。

到了上面，奶奶又烧香，又放烟火的……很快，今天的“旅程”就过去了。

啊，今天真快乐！

关于爬山小学的日记 篇2

家乡的后山又高又大，山上的树木十分茂密，一直让我觉得十分神秘。今天，叔叔去后山挖竹笋，我们闹着要去，叔叔爽快地答应了。我们跟着叔叔来到后山前，叔叔提议让我们比赛，看谁到山顶的竹林。

于是，叔叔喊了一声”开始“，哥哥马上就冲了出去，像一只脱离了弦的箭一样飞了出去。我也不甘落后，而弟弟们也穷追不舍地跑着。身旁的树木也似乎与我们赛跑，但是个个都被我们“甩”到后边。

跑着，跑着，个个精疲力尽，坐在一棵年老的树下休息。我看着这棵老树，摸着它那粗糙的树皮，仿佛看着它所经历的事情：还是树苗时，它的爸爸妈妈就教育它要顽强不屈，因为我们是树，它似懂非懂地点了点头。风雨来袭，它的父母不理会它，不保护它。它绝望地站在风雨中，残酷的风雨想摧毁它。而它突然想起父母教育它的话，挺起被风雨压弯地腰，坚强地站在风雨中……

我们休息一会儿，又向山顶的竹林出发。一路上，我们说说笑笑的。终于来到竹林了，我们到处找竹笋。有一些竹笋已经破土而出了，旁边有些石块被它掀翻了。我想它应该是为着向往阳光，为着达到它的生之意志而用了它全部的力气。傍晚，叔叔背着一筐的竹笋带着我们下山。我自从这次上山后，我知道它的神秘是什么了。它就是植物那种顽强不屈、勇于斗争的精神。

关于爬山小学的日记 篇3

就在一个风和日丽的一天，爸爸说要带我去爬紫金山。嘿，我心里别提有高兴啦！一大早，我们就来到紫金山脚下。我抬头向上看去，山顶有淡淡的云雾缭绕。爸爸提议说：“儿子，我们比试一下，看谁先登上山顶！”

开始爬山了。春风拂面，山路上涌动着登山的人流，大家三三两两，有的谈笑风生，有的`一声不吭，急匆匆地向前，还有的不顾早春的寒气，已经穿上了短袖的运动衣。山路两边树林吐绿，嫩绿的小草沾着露水，金黄的迎春花绽开了笑脸，好像在给登山的人们鼓劲！我跑在爸爸的前面，遥遥领先。可半小时后，我汗流浃背，每走一步都觉得很艰难，渐渐地爸爸赶上了我。“这离山顶还远着呢，我没有力气了！”我泄气地对爸爸说。爸爸一眼看透了我的心思：“不能半途而废啊，只有战胜困难，你才能看到山顶上美丽的风景！来吧，儿子，爸爸和你一起爬。”听了爸爸的话，我又鼓起勇气向山顶攀登。

终于到达了山顶！爸爸告诉我这里就是紫金山最高峰头陀岭。我朝远处望去，青山巍峨，不时有鸟儿飞过；玄武湖波光粼粼，岸边杨柳依依；山下的白马公园里，到处是踏青的人们，还有许多小孩子奔跑追逐，“忙趁东风放纸鸢”呢！南京城里高楼大厦鳞次栉比，纵横交错的马路上车水马龙，“一年之计在于春”，经过冬日的休整，人们又忙碌工作起来。

和煦的阳光照在身上暖洋洋的，空气里充满了泥土和花草的清香，爸爸说：“来！拍张照片作为登山纪念吧！”我朝着镜头摆了一个“胜利”的“pose”，“卡嚓”快门一闪，在紫金山顶留下了我今年春天的第一张照片。

关于爬山小学的日记 篇4

周末，我和爸爸妈妈一起去衢州游江郎山。

我们坐了好久的车来到了衢州。第一站游天极龙门。我们刚下车，天就下起了大雨。我穿上雨鞋，披上雨衣，冲进雨里。到了半山腰，我用望远镜看到了一条大瀑布，从山顶挂下来，水声很响很响。我发现了两座山之间有一座铁索桥，桥很长很长，风吹过来，桥在摇摇晃晃，我很想马上就冲过去。终于来到桥上，我高兴地在桥上跑来跑去，可是妈妈很害怕。爸爸说我是个勇敢的孩子，我得意洋洋地走在队伍的最前面，带着大家一起下山。到了山下，妈妈给我买了好多玩具奖励我。

第二天，我们去爬江郎山。江郎山风景很美。我和爸爸走在三座山之间，看过去到处都是绿绿的竹子。我和爸爸穿过一线天来到半山腰的伟人峰。前面有一条小路可以到达山顶，可是导游说上山的路太危险了，我和妈妈不能去。看着爸爸和叔叔阿姨们一起去了，我难过地哭了，我很想爬到山顶。妈妈告诉我，等我长大了再去爬。

江郎山真好玩！我还想去爬伟人峰！

关于爬山小学的日记 篇5

星期天，天气晴朗又没有风，妈妈打算带我去爬山。

早饭后，我们就开车去南山了。一会儿我们就到了南山脚下，每人拿一瓶水，“好高啊！”我情不自禁地说。接着，我们开始爬山，一开始，我觉得很轻松，就跑步上山，而妈妈却慢慢地一步一步往上爬。一会儿我就累得气喘吁吁，于是我就坐到大石头上休息，一会儿妈妈就上来了，妈妈问：“累吧？”我点点头，“要慢慢的上才不会这么累知道吗？”妈妈说，我说：“知道了！”然后我和妈妈就慢慢地爬。爬到山的一半多我就累得没力气了，我说：“妈妈，太累了！回去吧！”妈妈说：“加油，爬到山顶上再休息！”然后我忍着累爬山。

“功夫不负有心人”，我们来到了山顶。往下看，一座座青山在我们的脚下，我以征服者的心情在山顶大喊。我想，如果我们中途放弃了，我就不能看到这美景，所以只要坚持，所有的事情都可以成功。“有志者事竟成”！

关于爬山小学的日记 篇6

今天，我和妈妈、弟弟准备一起去爬熙春山。

我们沿着蜿延的山路向上攀登，山上有许多高大青翠的树连在一起，像一道道绿色的屏障。我们爬呀！爬呀！一路上，可爱的蝉儿也从四面八方赶来凑热闹，它们停在树梢上开歌唱会，美妙的歌声彼此起伏，惹得行人们也情不自禁放声高歌。

后来我们不知不觉到了山顶。新鲜的空气、清凉的风欢迎我们的到来。仰望头顶：白白的云覆盖着青青的山，还能看见太阳向我们招手；俯视山脚：都江堰的水像盘旋的长龙，望不到边际。

在山上休息了一会儿，我们便唱着欢快的歌儿下山了。一路上树阴挡住了太阳，让我们感到好凉爽啊。爬完山，我知道我们要爱护大自然，更应该植树、造林，给自己，也给人类造福，让大家共享这美丽的世界。

关于爬山小学的日记 篇7

今天，我们背着装满零食的书包，排着整齐的队伍去秋游啦!

我和前排的同学边走边唱，可开心了!不知不觉我们走到了一座高大的山前，眼前是一段看不到尽头弯曲的石阶，一直延伸到半空中，看着这么高的山，我撅起了小嘴，因为我走了一大段路，感觉有点累，现在没力气爬山了，没办法，没力气也要爬啊!就这样，我和同学们在老师的带领下，向山上爬去，一路上我边爬边想“要是知道今天登山就待在家里不来了，”想着想着，我已爬到了半山腰……真想找个地方歇歇啊!忽然，听见杨老师惊奇地叫道：“快看，枫叶!”我无力地把头抬起来，“真的是枫叶!”我一下子就有了精神，哇!那一片片火红的枫叶真美啊!小小的枫叶好像在对我说：“加油!加油!你能行”于是我奋力向山顶爬去，一会儿我和同学手拉着手爬，一会儿我托住背上的包爬，实在没力气时我就捏一下自己的肉，再往上爬，爬呀爬，我和同学们，还有老师终于都爬上了山顶。

站在山顶上，我一下子明白了《爬天都峰》作者登山的艰难和奋力攀登，勇往直前的精神。

妈妈评语：刚学了《爬天都峰》这一课后，学校就组织去秋游了。在登山过程中老师结合了课文引导孩子们体会登山的感受。孩子边写边回想登山时的情景，并借签了《爬天都峰》这篇文章，写下了秋游爬山记。这篇作文孩子的语文老师基本没做啥修改，望小小磊小编能推荐给非常老师，帮忙输导下!小女代孩子谢谢了!还有非常老师的书我要让我的孩子好好阅读!相信孩子会喜欢的。

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