日记大全|市级名校长评选述职报告(推荐12篇)
2021-08-15 市级名校长评选述职报告市级名校长评选述职报告(推荐12篇)。
■ 市级名校长评选述职报告 ■
各位同仁,上午好!
我于XX年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作,小学副校长述职报告。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的.力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
一、虚心学习,完善自我。
教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。
第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。
第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习,全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不断的充实自己的业务能力和管理水平,述职报告《小学副校长述职报告》。
第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。
二、勤勉工作,发展学校。
学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。
1、以课堂为重点,提高教学质量。
课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,这个学年度区级、片、校级教学活动频繁,如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、点评,做好服务工作。
2、以校本研修为着力点,推动师资建设。
我校参加了合肥市有效研修课题组活动,如何进行有效研修,真正促进教师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。
3、以信息学竞赛为突破口,争创学校特色。
学校信息学竞赛连续三年获团体冠军,荣誉是学校的,功劳是两位信息学老师的,但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛,选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛,我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同。平时与学科老师协调孩子学习时间。
4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。
每学期都对学科进行质量监测,面对我校的地理位置,部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
5、毕业班推荐工作
今年的毕业生户口审核和推荐权都由教育局管理,从4月份到6月份,整整三个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好这项工作。
三、立足课堂,发展学生。
站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,上学期是三(4)班,这学期是六(4)班,潜意识里压力很大。教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。
■ 市级名校长评选述职报告 ■
尊敬的领导、各位同事:
我作为市级河长,荣幸地向大家汇报我过去一年的工作。在过去的一年中,我与团队共同努力,兢兢业业、积极进取,在市级河长制改革的推进过程中,取得了一些阶段性的成绩。
一、工作范围
作为市级河长,我主要负责监管本市范围内的水资源和河流环境保护工作。根据相关政策和法规,我牢记自己的职责,积极履行监管职责,确保市内水资源的可持续利用和河流环境的改善。
二、工作目标与任务
在过去一年中,我们的工作目标是:提高水质,保护河流生态环境,确保水资源的可持续利用。为了实现这一目标,我们制定了以下工作任务:
1.加强水污染治理工作,推动市内河流水质的改善。我们积极组织监测和评估工作,加大对水污染排放企业的执法力度,加强水污染治理的宣传教育,提高市民的环保意识,推动水污染治理工作取得突破性进展。
2.加强水资源管理,推动科学用水。我们制定了相关政策和措施,加强水资源的调度和分配工作,推动工农业用水的节约与合理利用。通过加大宣传力度,广泛开展节水活动,提高市民对节水重要性的认识,有效减少了浪费现象。
3.加强河流生态环境保护,推动河流生物多样性的恢复与保护。我们组织开展了河流巡查和清理工作,切实监督河道维护和河岸管理,设立了生态保护区,加大生态修复工作的力度,有效促进了河流生态环境的改善。
三、工作重点与成果
在过去一年中,我重点关注了以下几个方面的工作,取得了一定的成绩:
1.强化水污染治理。通过积极执法,对违法排污企业进行处罚,取缔不符合要求的排污口,提高了企业对环境保护的重视程度。同时,加大了长江流域污染溯源和治理工作,严厉打击了非法排放行为,有效改善了水质。
2.加强水资源管理。建立了水资源监测预警平台,及时掌握水资源状况,精确进行水资源调度和分配工作。引入科技手段,推动水资源的智能化管理,提高了水资源利用效率。
3.加强河流生态环境保护。通过开展生态修复工程,针对河流的污染和退化问题,加大了河道保护力度,增设拦河坝和湿地保护区,恢复了部分河流水域的生态系统功能。
四、存在的问题与改进措施
在工作中,我们也面临了一些问题和困难:
1.一些企业和个人对环保意识不强,存在违法排污行为,给水资源的保护和河流生态环境的改善带来了一定的压力。
2.一些地方政府部门对工作的支持力度不够,导致一些河流环境保护项目的推进进展缓慢。
为了解决这些问题,我们将采取以下措施:
1.加强宣传教育工作,提高企业和居民的环保意识,鼓励大家积极参与环保行动。
2.强化与地方政府部门的合作,加强协调,推动相关环保项目的顺利进行。
五、未来展望与工作计划
未来,我们将继续努力,围绕水资源保护和河流生态环境改善的目标,加大工作力度,推动市级河长制改革的深入发展。
1.加强监管力度,严厉打击水污染行为,进一步提高水质。
2.加大水资源管理和调度的科技投入,建立更高效的水资源管理体系。
3.加强河流生态环境保护,推动更多的生态修复工程,提高河流生物多样性。
在过去的一年中,市级河长制改革取得了一些成绩,但也存在着一些问题,未来的工作任务还很艰巨。我将继续加强自己的学习和能力提升,与团队共同努力,为实现水资源保护和河流生态环境改善的目标而努力奋斗!
小编感谢您的阅读!
■ 市级名校长评选述职报告 ■
(一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。
继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;
同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;
考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;
阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;
分年级及时召开质量分析会;
奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。
我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,的时候它比做思想工作要管用得多。
(二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。
一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册,内容包括四个方面:
校本教研活动管理实施细则,学生学习行为规范、作业规范管理方案,学困生转化实施方案,学校阳光分班、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想认识的高度统一;
其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;
三是强化考评,纳入绩效工资兑现。
(三)狠抓教师队伍建设,给教师点燃心中的希望,使其永不熄灭。
人生存发展的动力和源泉在于心中有希望,教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠,那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事:
一个小孩不小心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起疼痛和噪响,这时候,如果小孩因为害怕而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照射,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示,做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢?
■ 市级名校长评选述职报告 ■
1.大学毕业了,但青春没有毕业。如今大家都在感叹时间都去哪儿了?虽然我们比不上青春4来自星星的“你”,但对于二十多岁的你们来说,感叹还为时尚早。
2.你是人间风雪,只是路过了一阵子,却让我盼了整整四季。早安!
3.你可以背着你的爱人去爱别人,却绝对不允许你的爱人也去爱别人,你可以咄咄逼人的问你的爱人这或者那,却总连给他解释的机会也没有。
4.远方巍巍的山川,在阳光照映下,披着了橙黄色的外套,看起来分外漂亮。
5.慈悲是高尚人格的真实标记.莎士比亚
6.如果时间可以倒流,多想回到学校;如果时间可以倒流,多想追着蝴蝶跑。童年的时光多美好,六一儿童节即将到来之际,让我们重新露出曾经的微笑。
7.【教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!】
8.想念青春岁月,如果一切可以重来,我要把岁月画在岁月的脸上,即使无法回到过去,也要怀抱回忆安然离开,如果一切可以重来,我要用彩笔书写自己的神话,即使无法实现,也要守护梦想满怀期待。
9.桃李不言,下自成新。
10.思念那种痛,会蛰伏在每一个寂静的夜晚里,会趁人不备跑出来,刺痛你??白槿湖《如果巴黎不快乐》
11.人,除了挣钱花钱的物质需求外,还有情感、灵魂、精神的委顿、饱满和升腾。
12.同是走兽,兔子娇小而青牛高大;同是飞禽,雄鹰高飞而紫燕低回。
13.所谓幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,和一帮值得信赖的兄弟姐妹。
14.应对的情况下万言不可以表述,分开的时候一语思念千万!对你有感觉的情如同连绵七月的柳絮纷飞,我只想立在那棵伟岸的杨树下握着你的手细声说一句:我们恋爱吧!
15.世界上没有童话,相信的人多了就有了。
16.江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,
17.我不是果粒橙,想喝的时候摇一摇,更不是冰红茶,没有再来一瓶。失我者永失。
18.能同甘共苦、不离不弃、坚持到最后的男人才适合和他走进婚姻的殿堂,通往神圣的地方。
19.小草对您微微笑,请您把路绕一绕。小树对您招招手,请您不要把枝折。
20.孩子,爸爸期望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但期望你每一天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要用心回答老师的问题,遇到不懂的问题能用心向同学老师请教。努力吧,爸爸相信你,你务必能行!——杨杨爸爸
■ 市级名校长评选述职报告 ■
2009校长述职述廉报告
尊敬的各位领导,尊敬的各位老师:
大家好!
根据教育局指示精神,受大家的委托,我代表学校做2009述职报告。
回顾2009学的任期工作,在教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,依法治校,依法执教,满腔热情地与课改同行,认真做好每一项教学工作,圆满完成上级布置的各项工作任务。下面,就一年来的工作及廉政建设向大家做一汇报。
一、以身作则,当好班长
1、带头执行各项规章制度,要求大家做到的我首先做到,不让大家做的我坚决不做,2、廉正建设方面,不沾不贪,不铺张浪费,严于律己,警钟长鸣,防微杜渐;
3、经常反省自己的思想,检点自己的言行,始终做到诚实守信,文明向善,以公待人,以德服人,以理说人,以情聚人。
4、以工作和大局为重,舍小家顾大家,搞好团结,维护稳定。
5、提倡务实的工作作风,注重实效。
6、关心教师,爱护学生,团结依靠信任领导班子成员和全体教师,尽心尽力履行校长职责。(目前,我校已形成了默默无闻,无私奉献,务实高效的工作作风。)
二、加强“两支队伍”建设,形成合力,提高工作效率 在教育局的领导下,我们切实加强领导班子成员的政风和行风建设,学校领导班子坚持每周一开好例会,研究本周重点工作,班子成员廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,吃苦在先,任劳任怨。并始终坚持工作在教学第一线,体验教学甘苦,探索教改之路。合理分工,分工合作,齐心协力,步调一致抓好教育管理工作。
加强师资队伍建设,为我校教育事业培养骨干教师,始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求教师在实践中磨合锻炼,努力学习,迅速成长;支持教师进修学习,大胆创新;同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使我校焕发青春,充满了生机和活力。
三、主要成绩
1、校风建设方面。着力抓了两方面工作:一是抓平时的表彰先进活动。如:对班级管理实行量化考评,班级各项都有评比,每天有检查,每周一小结,每月评出的好的班集体,颁发流动红旗和荣誉证。同时还及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。如:对参赛获奖的、好人好事、拾金不昧的、成绩优秀的进步的学生,学校在大课间及时进行表扬,开好表彰会。
二、抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语,让师生随时感知我校在倡导什么。如:每个教室里都有班训和激励性标语等。
除此之外,我校坚持实行卫生检查评比制度,教室以及各功能室都布置得井井有条,这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。从而形成了生动活泼积极向上的校风。
2、改善办学条件方面:我校在教育局大力支持下,配备了教师电子备课室,增添了110套新桌凳,增设了图书室及配套设备。教育局协调村委的支持,投资10多万,对教学楼进行了室内外粉刷,更换了塑钢窗户,教学楼顶做了防水。学校对教室内外进行了重新布置,购置了规章制度、八字一旗,定做了四表镜框等,班级文化各具特色,校园制作了精美的室外写真展牌,使学校面貌焕然一新。
3、师生的综合素质有了较大提高,一年来,我校多名师生师撰写的论文获得省市区级各种奖项。
4、“双爱好”活动成果显著,(1)在2009年开发区中小学秋季运动会上,我校师生奋力拼搏,取得良好成绩。(2)我校的文艺节目在“艺术节”和 “六一”节目汇演中,荣获市.区一等奖。(3)美术方面:学生作品上墙,在教室内、黑板报美术室墙壁和展板上,处处是学生展示才华的舞台。(文艺节目汇演已经成为我校的特色和开发区文教系统的亮点)(4)古诗诵读要求学生每周背诵一首诗。每天写一张规范字。(5)在小学生演讲比赛中,我校吴志征同学荣获区级一等奖。
四、学校安全、普法工作常抓不懈
没有安全和谐环境,就不可能有良好的学习氛围,因而我们
把这两项工作当做学校重点工作来抓,首先我们成立安全和普法工作领导小组,由学校校长任组长,制定了法安制度和职责,分工明确责任到人,各负其责,并与班主任及教师签订责任状,落实责任制。多次聘请区交警队到校讲法律法规及交通安全知识,还采取多种形式搞好宣传,每月进行安全隐患排查和逃生演练等,通过一系列活动,使安全和普法工作上了一个新台阶,2009年来,学校无一例安全事故发生,无一例违法事件发生。
五、建立健全各项档案:对学校各类档案进行了整理,撰写了上千页的档案资料,使档案资料更齐全、更合理、更规范。
六、存在不足:管理经验欠缺,理论水平和创新意识有待提高。
七、努力方向
在新的学年里,立足本校实际,吸取先进教育管理理念,寻求更广泛的管理空间,与时俱进,开拓创新,创办特色学校,促进学校全面发展。
■ 市级名校长评选述职报告 ■
市级述职评议报告
尊敬的评议领导、评议组成员:
我谨向大家汇报我在过去一年市级工作的情况,并接受大家的评议。这一年,作为一名市级干部,我深刻感受到了责任重大、使命光荣的使命感,也经历了许多困难和挑战。在市委、市政府的正确领导下,我和我的团队努力工作,为市级事业的稳定发展做出了一定的贡献。下面,我将从三个方面汇报今年市级工作情况。
一、推动经济发展
今年,我市面临着复杂多变的经济形势,经济增长放缓态势明显。在这样的背景下,我主要负责工业经济领域的工作,着力推动企业创新发展,增强企业竞争力。我们深度挖掘企业的潜力,积极推动产业升级,加强与高校及科研院所的合作,促进科技创新。通过政策扶持、项目引进,大力发展新兴产业,努力拓宽经济增长点。在我市主导产业中,汽车制造业、新能源产业等经济势头强劲,对提升地方经济起到了重要推动作用。通过我和团队的共同努力,今年我市实现了经济增速稳定,经济结构优化,向高质量发展迈出了坚实的一步。
二、改善民生福祉
民生工作一直是我们市级工作的重中之重。今年,我主要负责的民生领域是教育和医疗卫生。我们针对教育和医疗资源不足的问题,加大投入,推进基础设施建设,提升服务质量。在教育方面,我们加大了教育设施建设的力度,增加了学校数量和规模,增加了师资编制和培训力度,提高了教育教学水平。在医疗卫生方面,我们建立了多级医疗卫生网络,完善了医疗资源分配机制,提高了基层医疗水平,为广大市民提供更加便捷、高效、优质的医疗服务。通过这些举措,我们取得了显著的成绩,群众的获得感、幸福感和安全感明显提高。
三、加强党建工作
作为一名市级干部,我深知党建工作的重要性和紧迫性。今年,我们在党建工作方面采取了一系列的措施,提高了党组织的凝聚力和战斗力。通过加强组织建设,改善党员队伍的素质,构建了一支干事创业、敢于担当的党员队伍。加强党风廉政建设,坚决办理各类违纪违法案件,健全了纪检监察体制,有效地净化了干部队伍风气。加强党群关系,开展各类活动,增加了党员群众的获得感和归属感。通过这些努力,我们的党组织得到了进一步巩固和发展,为市级事业的发展提供了坚实的政治保障。
尊敬的评议领导、评议组成员,这是我今年市级工作的汇报。在这一年的工作中,我和我的团队围绕市委市政府的中心工作,紧紧围绕经济发展、民生福祉和党建工作,积极开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。我将虚心接受大家的批评和建议,不断完善自己,提升自己的工作能力和水平,为市级事业的全面发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
■ 市级名校长评选述职报告 ■
市级述职评议报告
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
- 迷你日记网W286.coM热门强推:
- 校长年底述职报告 | 中职副校长述职报告 | 德育副校长述职报告 | 学校校长年度个人述职报告 | 市级名校长评选述职报告 | 市级名校长评选述职报告
大家好!我是××市政府××局局长×××。在过去的一年里,我承担了局长职责,始终秉持着服务市民、促进城市发展的原则,全力以赴,为推动××市经济社会的发展做出了不懈努力。在这个特殊时期,我与身边的团队共同攻坚克难,取得了一定的成绩。在此,我向各位领导和同事们汇报过去一年的工作,并进行自我评议。
一、低碳环保,助力绿色发展
作为局长,我一直致力于推动××市的低碳环保发展。我们积极引入可再生能源、加强垃圾分类管理等措施,努力实现绿色发展。于××年,××市新建了××个太阳能发电项目,总装机容量达到××兆瓦,有效减少了对传统能源的依赖,切实推动了清洁能源的利用。同时,我们加强了对垃圾分类的宣传和指导,鼓励市民积极参与,提高了垃圾回收利用率,减少了对环境的污染。
二、促进产业升级,推动经济发展
为了更好地发展经济,我积极推动产业升级,引导优质产业的发展。通过加大对科技创新的支持力度,我们吸引了一批高科技企业落户,推动了产业结构的优化。同时,我们加强了与高校的合作,促进科技成果的转化应用,提高了产业创新能力。此外,我们还加大了对农业现代化的推进力度,推动了农业产业的转型升级。
三、加强社会公共服务体系建设
作为××市政府××局局长,我一直重视社会公共服务的建设。我们在过去一年里,加大了对教育、医疗、养老等领域的投入力度,提高了社会公共服务的覆盖面和质量。我们在教育领域加大了教育资源的配置力度,修建了××所新校舍,改善了学生的学习环境;在医疗领域,我们加强了基层卫生服务能力建设,提高了群众的就医体验;在养老领域,我们加强了养老机构的建设,提供更加便捷、高质量的养老服务。
四、加强党风廉政建设
我深知身为局长要起到表率作用,始终坚持以身作则,要求自己和身边的团队保持廉洁奉公的作风。过去一年,我们采取一系列措施,强化党风廉政建设,着力打造风清气正的政治生态。我们加强了对权力运行的监督,严肃查处了一批违纪违法行为。同时,我们加强了党员干部的教育培训,提高了廉政意识和纪律意识,为党风廉政建设提供了坚实基础。
总之,过去一年,我在××市政府××局局长职务上,带领团队,全力以赴,为推动××市经济社会的发展做出了一定贡献。尽管取得了一些成绩,但我清醒地认识到还存在不少问题和不足。面对新的一年,我将进一步加大工作力度,持续改进工作方式,为××市的发展贡献自己的力量。
最后,感谢各位领导和同事的支持和帮助,也感谢市民的理解和支持!今天,我站在这里,向大家郑重承诺,我将始终秉持为人民服务的宗旨,努力工作,不负众望!我们共同努力,共同奋斗,相信××市的明天一定会更加美好!
谢谢大家!
■ 市级名校长评选述职报告 ■
尊敬的领导、各位评审专家:
大家好!我是××市级河长办公室的一名河长,参与并负责监管市内的河流管理工作已有一年半的时间。在这段时间里,我全力以赴,积极履行职责,努力改善河流生态环境和水资源管理。感谢领导和各位专家对我的关心和支持,下面我将详细报告我所承担的工作。
一、全面了解河流状况
作为市级河长,我首先深入了解了辖区内所有的河流情况。通过查看相关资料、实地考察、与河流管理相关部门沟通,我对河流的流域范围、生态环境、水质状况、水资源利用情况等方面进行了全面调研和分析。在此基础上,我建立了河流的档案和数据库,为后续河流管理工作做好了准备。
二、建立河流巡查制度
为了及时发现和解决河流管理方面的问题,我主动与相关部门合作,建立了河流巡查制度。我们组织了一支专业的巡查队伍,定期对市内的主要河流进行巡查。巡查内容包括河流水质、河岸的环境状况、河道是否存在淤积等问题。巡查人员还与沿岸居民和企事业单位进行了沟通,了解他们对于河流管理的意见和建议。通过巡查和与相关方的合作,我们能够及时发现并解决河流管理中存在的问题,确保河流的生态环境得到有效保护。
三、推进河流治理工作
为了提升河流水质和生态环境,我积极推进河流治理工作。对于水质较差的河流,我们通过与环保部门的合作,加强了污水处理厂的监管和治理力度。通过严格管理和监测,我成功提升了河流的水质。我还积极推广了河道生态修复技术,通过引进湿地植被、整治非法采砂等措施,有效改善了河道生态环境,提高了河流的生物多样性。
四、加强水资源管理
作为市级河长,我也致力于加强水资源管理工作。我积极推进了水资源的调度和利用。通过与水利部门的合作,建立了水资源管理平台,实现了对水资源的可视化监管。通过平台,我们能够实时监测各个河流的水位和水质状况,及时调度和利用水资源。我还推动了水资源的节约利用,组织了水资源宣传教育活动,引导市民养成良好的节约用水习惯。
五、加强宣传和教育
为了提高市民的环保意识和参与度,我加强了宣传和教育工作。我们组织了各类环保讲座、宣传活动和主题展览,向市民普及了水资源保护的重要性,并提供了相关的环保知识和技巧。我还与学校合作,开展了环保教育课程,引导青少年时刻保持对环境的关注。通过这些宣传和教育工作,我们培养了一批热爱环境、积极参与环保的市民。
六、与相关部门合作
为了更好地推进河流管理工作,我与相关部门保持了紧密的合作。我定期召开联席会议,与环保、水利、城管等部门沟通交流工作中的问题和困难,并寻求共同解决办法。我还与社区、企事业单位建立了联络机制,共同参与并推动河流管理工作。通过多方协作,我们共同努力,取得了显著成绩。
通过我和团队的努力,河流管理取得了初步成果。河流水质有所改善,河道生态环境得到了修复,市民的环保意识有了提高。但同时,我们也意识到还存在一些问题,比如治理措施的落实不到位、宣传力度不够等。在未来的工作中,我们将继续加强河流管理工作,提高水资源利用效率,加强宣传和教育工作,推动全市的河流管理工作再上新的台阶。
小编感谢您的阅读!
■ 市级名校长评选述职报告 ■
市级述职评议报告
尊敬的市级领导、各位评议专家、亲爱的同事们:
大家好!我是×××市××××部门的×××,非常荣幸能够站在这里,向大家汇报过去一年的工作情况,并接受各位的评议。
过去一年,我部门积极贯彻党的方针政策,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,坚持稳中求进工作思路,努力推动×××事业的发展。在市级领导的正确领导下,全体干部职工齐心协力,攻坚克难,取得了一系列成绩,向市委、市政府交上了一份满意的答卷。
一、推进创新驱动发展,助力经济持续增长
在过去一年,我部门坚持推进创新驱动发展战略,不断加大科技创新力度,促进科技成果转化为生产力。我们与高校、科研院所建立了广泛的合作关系,共同承担了一批科技项目的研发工作。同时,我们积极鼓励企业增加科研投入,提高技术创新能力。通过这些努力,我们在×××领域取得了一系列突破性进展,推动了经济的持续增长。
二、深化改革开放,提升市场竞争力
在过去一年,我部门深入推进改革开放,大胆探索创新机制,加大对市场主体的扶持力度。我们积极推动政府与企业的深度融合,建立创新合作模式,促进了市场竞争力的提升。同时,我们加强对相关政策的研究和解读,为企业提供政策指导,帮助他们更好地适应市场变化。通过这些措施,我们推动了市场环境的改善,激发了市场主体的活力,为市经济社会发展注入了新动力。
三、加强人才培养,提升服务能力
在过去一年,我部门注重培养和引进高层次创新人才,通过各种方式加大对人才的吸引和培养力度。我们与高校、科研院所建立了紧密的联系,与有关企业开展了合作,共同培养了一批高水平的人才。同时,我们加强对干部职工的培训,提高他们的综合素质和服务能力。通过这些努力,我们的服务水平得到了进一步提升,受到了广大市民的一致好评。
四、落实精准扶贫,促进社会公平正义
在过去一年,我部门认真贯彻中央关于脱贫攻坚的决策部署,坚持精准扶贫,积极帮助贫困地区和贫困群众摆脱贫困。我们加大对贫困地区的扶持力度,通过开展产业扶贫、教育扶贫、健康扶贫等一系列措施,帮助贫困户增加收入,改善生活条件。同时,我们注重提高贫困地区的经济发展能力,帮助他们实现可持续发展。通过这些努力,我们在脱贫攻坚工作中取得了显著成绩,为促进社会公平正义做出了积极贡献。
在过去一年的工作中,我部门还存在一些不足和问题,主要体现在……
未来,我们将进一步加强党建工作,强化党风廉政建设,增强党的纪律性和战斗力;加强自身建设,提升服务水平,更好地为市委、市政府履行好职能;加强与各相关部门的沟通协调,形成工作合力,共同推动×××事业的高质量发展。
最后,我衷心感谢市领导、各位评议专家对我部门工作的关心和支持,也感谢各位同事的辛勤付出。相信在大家的共同努力下,×××事业一定会更加繁荣昌盛!
谢谢大家!
■ 市级名校长评选述职报告 ■
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是××市林业局的林长,今天非常荣幸向大家做一次述职报告。在过去的一年里,我和我的团队致力于推动市级林业事业的发展,取得了一系列的成果。现在,我将就的工作情况向大家做一个总结,希望得到大家的指导和支持。
在生态建设方面取得了重要进展。积极开展了生态治理,修复了大量退耕还林的土地,推动了生态恢复工程的实施。通过加强森林抚育、土壤改良和水源保护等措施,的生态环境得到了明显改善,森林覆盖率和水源质量均有了提高。还加大了对野生动植物的保护力度,切实维护了生物多样性和生态平衡。
在林业经济发展方面取得了积极成果。充分发挥了林业产业的潜力,大力扶持了林木种植、木材加工和林产深加工等产业。通过引进新技术和优化管理,提高了林木的质量和产量,并有效提升了林业经济的效益。与此同时,还加强了林业的宣传推广,积极开展林产品的销售推广活动,努力扩大了林业产业的市场份额。
再次,在森林防火工作方面做出了重要贡献。深入贯彻了防火工作的重要意义,加大了森林防火宣传和培训工作的力度。通过引进先进的防火设备和技术手段,提高了森林防火的能力和效率。在过去的一年里,成功防控了多起森林火灾,减少了森林资源的损失,保障了人民群众的生命财产安全。
还积极推进了农村的绿化工作。在农村地区策划并开展了大规模的植树造林活动,改善了农村环境,增强了农民的生活品质。同时,还注重农村居民的生态教育,提高了农民对环保意识的认识和参与度。这些工作不仅使农村面貌焕然一新,也推动了农民增收致富的道路。
以上就是我和我的团队在过去一年里所取得的一些重要成果。将继续努力,不断改进工作,在新一年里继续推动市级林业事业的发展。同时,也真诚希望能够得到各级领导和各位同行的支持和合作,共同为建设美丽家园贡献的力量。
■ 市级名校长评选述职报告 ■
——访北京五中吴昌顺校长
教师的素质是决定这所学校质量的最重要的因素,这几乎是世界各国教育工作者们一致公认的。因此,作为学校管理者的校长为学校找寻、培养合格优秀的教师,是其不可推卸的责任。那么什么样的教师才算是合格的、优秀的教师呢?北京五中的吴昌顺校长有自己独到的见解。
●想成为名师,首先要做经师、人师。
《周书》上说:“经师易得,人师难求”。对于这句话,吴校长持相反的意见。他说:“依我之见,在今天我们的教育界中,经师也是不易得的。何谓经师?‘传道、授业、解惑者也。’那些能够向学生传做人之道,授学科之业,解人生之惑的教师才能称得上是经师。”看来做一个好的“经师”也不容易。那么,又何谓“人师”呢?
“我参加过很多次科研课题,也做了很多次调查问卷,分析发现今天的学生,喜欢那些真心实意的爱,真才实学地教,真知灼见地感染的,有个性、有风度、有气质的教师。因此,我认为一个称职的人师,在日常教育行为中,要扮演以下5种角色:一是历史文化传播者;二是人际关系艺术家;三是学生心理保健医;四是毕生事业引路人;五是人类灵魂塑造师。”
吴校长强调说:“这里值得注意,我说的是塑造师,而不是工程师,我没有用‘工程’二字,这是为什么呢?我认为在提倡素质教育的今天,一个好的教师是要把面向全体与面向个体结合起来的。我们的班上有50个孩子,每个孩子都是63亿人里的独一份。所以我说教育不是工程,教师不是人类灵魂的工程师,而应该成为一个雕塑大师。因为每个孩子的灵魂都需要你来精心雕塑。”
●“名师”是什么?
“名师”首先应该是一个“明白之师”。吴校长说到这里略显愤慨:“现在很多老师稀里糊涂,‘以其昏昏,使其昭昭。’这简直是滑天下之大稽。自己都不明白怎么能教出明白学生?”
其次,名师应该是一个“明辨之师”。早在两千五百多年前,孔老夫子就提出:‘博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之’。学、问、思、辨、行五者相结合。吴校长解释说:“想成为名师的人,必须要学会独立思考,如果连独立思考都不行,你的脑瓜长在别人的肩膀上,你的肩膀上扛着别人的脑袋瓜,只会嚼人家的残杯冷炙。怎么当名师啊。你要有自己的思想,自己的语言,把那些教育教学理论中的道理,真的想通,想明白了,付诸于实践才行。”
最后,要想成为“名师”,要先做“明天之师”。“让学生永远看到明天,因为他们是明日世界的主人。”吴校长举了一个例子:“2002年诺贝尔物理学奖得主之一小柴昌俊从小就患小儿麻痹症,他又想学数学,又想学物理,又想学音乐,但小学毕业没有任何一所学校要他,美梦破灭,万念俱灰。就在这个时候,他的小学班主任老师,亲自到他家去拜访他,给他以关爱,送他一本书,书的名字叫《物理学是怎样诞生的》,小柴昌俊看入了迷,一发不可收拾,终于在80岁高龄获得了诺贝尔物理学奖。没有几十年前这位小学老师的看望和关爱,哪里有今天的小柴昌俊。”
看来,只有先做“明白之师”、“明辨之师”、“明天之师”,才有资格成为比较著名的、社会公认的“名师”。
●“名师”是如何成长起来的?
首先要养成随时随地学习的习惯。吴校长说:“昨天我在机场,飞机误点一个小时,我看了一本杂志。这是我长期养成的一个习惯,我每次到机场必买一本杂志,而且在上飞机以前,飞行期间肯定看完。划下要点,旅程结束之后,我就都背下来了。不学习,当什么老师!”
“我当了20多年的正副校长,就干了一件事,那就是让我们的老师都有学习的爱好、学习的兴趣、学习的愿望,这是我最引以为荣的。在这方面,我提过三条要求:1.提高学习层次。美国有200多万中小学教师,如果算上幼儿园大概有300多万,美国选民还不满意。而且他们之中有百分之一是硕士、博士,我们的幼儿园有博士的阿姨、阿舅吗?所以不能满足大学本科教高中就是合格学历。因此,中小学教师的学历必须提高。2.必须要参加继续教育。3.树立终身学习理念。我和我的老师们说:‘一天不学习,不知道教什么;两天不学习,你要向学生学;三天不学习,你就得离开讲坛,下岗走人。’”
其次,要想当好一个教师就要立志成为专家。吴校长说:“我很反对埋头苦干,教师应该挺胸抬头向前看。为什么教师就不能成为专家?我觉得只有成为专家的教师,才能教出成人成才的学生。1991年,有十个大学生分配到我们学校。在给他们开座谈会时,我教了他们一招。第一节课上课伊始,一句话也不要说,在黑板上写上‘北京大学某某某’。字要大,保护学生视力;要快,节省学生时间;要帅!字不能小,字如其人,如果写小抠抠字,肯定是小心眼儿。第一句话,拍三下胸脯,我就是一个人才,跟我学准没错。其实,我不是让他们真正拍这三下胸脯,不是要把这些话真的说出来。而是要暗暗在心里发狠。你的学生都将是未来社会的中坚,民族脊梁,个个是人才。如果你本人是个蠢材,是个孬才,你有资格站在讲台上吗?能把学生培养成才吗?所以你必须自己立志成为专家,才有希望把学生培养成人成才。”
最后,吴校长提醒现在的名师们:“名师是有时段性的。你现在是名师,过两年,你没干出什么成绩,就得下去。历史是无情的,不断地淘汰。不要认为,我今天成为名师,终身就是名师。”
■ 市级名校长评选述职报告 ■
课堂教学是教学的主要渠道,也是学生接受知识的主要途径,所为,为了引导广大教师加强教学理论的学习与研究,进一步更新教育教学观念,构建新的教学模式,改革课堂教学方法,提高课堂教学的效率和效益,减轻学生过重的课业负担,全面提高教育教学质量,我提出了如下课堂教学改革意见:
1、提高教师思想认识。大力宣传课堂教学在日常教学及新课改中的重要性,组织高中部教师学习相关文件。统一思想,对课堂教学内容要做到精心安排,周密组织。
2、加大管理力度。切实加强课堂教学工作的领导机制,制订出相应的课堂教学改革实施意见。加强了对课堂教学改革工作的指导与管理并建立与之相适应的管理与评估体系,做到制度到位、措施到位、落实到位。
3、走出去、请进来。从上这期开始学校积极组织各科教师到山东、河北及宁波名校参观学习,听课交流,加强校际合作;并且邀请福州华侨中学名师来我校讲学、指导,打开老师继续学习的窗口,实现专家引领、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究创新,科研兴校。加强教师教育理论学习及业务学习,实现教科研带动战略。组织各学科进行各种主题教研,并对新课程改革精神进行深入探讨研究,为新课程下的课堂教学打下坚实基础;开展随堂听课制度,加大对教师课堂教学的督管作用,这为实现课堂教学的规范有序提供了有力的保障。
5、夯实基础,向毕业班要成绩。
教学质量是一个学校生存的基础、对外宣传的窗口,如果不能保正高考成绩,学校何谈发展?对此,我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出:决不能被面前的困难吓倒,要坚定信心,想方设法来提高教学质量,向学校向社会交一份满意答卷。在严谨抓好高一、高二年级教育教学的同时,强调对毕业班学生加强心理疏导,减轻其思想压力,缓解其紧张情绪。在大家思想到位、行动落实的基础上,全力冲刺高考,用高考数据展现我校教学实力,促进我校可持续发展,展示西山风采!
通过一个学期的努力,现在的高中部各个方面皆发生了可喜的变化:早读时书声朗朗,全体师生都能提前进入教室开始一天之中最初的学习;晚自修安静有序,各科教师纷纷下班指导,一班之内一节课之中有几名教师同室在班的情况时有发生;课堂学习氛围浓厚,师生互动轻松和谐,真正做到了“开心教书,快乐学习”;文体活动丰富多彩,各种竞赛有序进行,音、体、美等学科的特色教学更是成了我部的一大亮点。尤其是音、美专业班,xx年的高考专业成绩已经出来,美术本科上线率100%。音乐本科上线率达70%,专科上线率达30%,整体过省线率100%,最好的一名同学王超,美术专业成绩在全省三万多名参考学生中,取得排名第27名的好成绩。体育专业班还没有考试,相信也定能取得优异的成绩。
- 想了解更多市级名校长评选述职报告的资讯,请访问:市级名校长评选述职报告