观察小鱼日记如何写

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周记写作是人类进行思想交流的一个途径，我们会将难忘的事写进自己的周记本。那些值得借鉴的周记是什么样的？或许你需要"观察小鱼日记如何写"这样的内容，希望对你的工作和生活有所帮助！

观察小鱼日记如何写 篇1

前几天晚上妈妈带着我和从乐山来的妹妹逛街时发现了在夜市一个非常显眼的地方，围着一大群人。好奇的我急忙串通好妹妹一起缠着妈妈，叫她带着我们去看看，可妈妈一直没答应。我们可不管那么多，一直缠着妈妈，妈妈被我们缠得不耐烦了，只好答应了。我和妹妹高高兴兴地挤进了里面，发现是一个老爷爷在卖一些小动物，有只有手掌大小的海龟、有爱吃小板栗的小松鼠、有羽毛洁白如玉的小白兔、有背上背着一个大房子的寄居蟹……我和妹妹一眼就看中了一只灰白相间的小兔子，都争着要妈妈买，可妈妈看了看就带着我和妹妹走了，这可就把我们给搞糊涂了。

今天一大早，妈妈就告诉我她决定要买一只兔子来养，这可是把我高兴坏了。晚上，妈妈就带我和妹妹一起来到了夜市买回了那只灰白相间的兔子。我们给它取名叫乐乐。

乐乐长得非常的漂亮，他的毛是由黑白两种颜色相交而成的，他的耳朵和后身长的是黑色的毛，中间一点儿杂毛都没有，其他部分长着白色的毛，而白色的毛却不像黑色的毛，它里面偶尔还能看见一些灰毛。乐乐胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛，闪闪发光。三瓣嘴上还长着和小猫一样的胡须。最特别的还是他两只长长的大耳朵，他经常把它们竖得直直的，显得十分神气。只是他的尾巴又短又小，一点儿也不好看。

观察小鱼日记如何写 篇2

我有三条金鱼，一条黑色，两条红色和白色。他们像一家人一样相爱。

小金鱼非常活泼，总是在鱼缸里游来游去，眼睛瞪得大大的，好像要掉下来似的。看，那条黑色的金鱼又亮又黑，就像被墨水喷过一样。红色和白色的金鱼似乎穿着一件小外套。

小金鱼非常淘气。如果你把一个手指放进鱼缸，它们会蜂拥而上亲吻你的手指。也许他们饿了。

哈哈，小金鱼，该吃饭了。我拿了一袋鱼饲料，把一些鱼饲料扔进鱼缸。他们似乎已经xx年没吃东西了。吃完后，他们一个接一个地看着我，张开和闭上嘴巴，好像在说："谢谢你，小主人！"

小金鱼，多可爱的小精灵啊！有空的人来我家玩，和小金鱼一起度过愉快的一天。

观察小鱼日记如何写 篇3

近天我一个人在家很无聊，看见阳台上有一缸鱼缸，就走过去看了一下。发现鱼缸里有三只小鱼。它们很可爱。有一个小小的脑袋，脑袋上长着一张小嘴巴和一双珍珠大的眼睛。它们穿的衣服各有不同，有的穿着一身金灿灿的舞裙；好像要去参加舞会呢！有的还穿着一身大红礼服，好像要和另一条小鱼办婚礼呢！

这些小鱼花样真是多姿多彩呀！

今天一早起来我就去看那三条可爱的小鱼了。刚到鱼缸旁就听见"咕咕"叫的响声。原来，是鱼儿们饿了呀！听见"咕咕"的响声越来越大，我就洒了几粒鱼食进去了。鱼儿们看见鱼食就立刻游上来抢着吃了！看它们吃得那么急，肯定饿坏了。吃饱了，鱼儿好像说："你是什么东东呀？长着一个又大又圆的脑袋，灯泡大的眼睛，还长着一张超大的嘴巴......。"听了这句话我不但没有生气，还告诉小鱼们我是人。因为鱼儿们又没有见过我。就这样我和小鱼们玩了起来!

我真喜欢这三条可爱的小鱼呀！

观察小鱼日记如何写 篇4

“津妮，很晚了，该睡觉了”！是妈妈在催我，我好奇的问妈妈：“妈妈，鱼睡不睡觉？”“当然要睡啦”。妈妈说。“那鱼在水里是怎么睡觉的？鱼为什么能在水里生活？”我好像有十万个为什么似的追问着妈妈。妈妈告诉我：“你有没看过鱼一动不动，那就是鱼在睡觉；鱼的嘴巴一张一合的时候，那就是鱼在呼吸；鱼的头部有一个特别功能的鱼鳃，它在喝水的时候会把水及其它东西通过鳃排泄出去，留下水里的氧气，进行呼吸。”哦！原来是这样的！

从此，我开始关注起我家的金鱼来，经常给它们喂食、换水，看它们快乐地在水中游玩。鱼儿们有不同的颜色：有白的，金黄的'。其中有一条鱼特别引人注目，它的头是白色的，头顶有一个花样的红色肉团，像是系了条红色的绸子，身体也像穿着红白相间的衣裳，尾巴像舞动的彩带在水中飘来飘去，特别漂亮。它经常像个舞蹈演员，只见它头朝上，尾巴朝下从水底慢慢旋转到水面，在水面吹几个泡泡，那模样，真是可爱极了。

我给鱼儿们喂食时，它们都会从四面八方纷纷游到水面集合，尾巴晃来晃去，头不停地摆动，嘴巴不断张合，对我非常热情，好像在问候我：“刘津妮，你好啊！快给我们美食吧！”我把鱼虫倒进鱼缸，它们就像吃面条似的大口大口津津有味地吃起来。

我家的金鱼可爱吧。

观察小鱼日记如何写 篇5

我家有5条小金鱼，他们的样子非常可爱。其中一条小金鱼全身颜色是红色，脑袋小小的，嘴巴一张一张的，仿佛在呼唤其它四条小金鱼们，它们全身的颜色有红色、灰黑色、金黄色、黄色、黑色，像五中颜色的小球，显得格外可爱。

它们吃东西的时候非常小心，只要在水面上洒上它们最喜欢的食物，它们迅速游上来吃几颗，转身就游下去。我连想趁它们游上来的时候，摸一摸它们的身体都没有机会，有时候我就在思考着：为什么小金鱼吃东西的时候那么迅速？是不是每一次喂它们的时，已经成了饿的流浪汉呢？

小金鱼们给我带来了开心、快乐，也给我带来了有趣、愉悦。小金鱼们我爱你们。

观察小鱼日记如何写 篇6

我有一只小白兔，它是很可爱。它身上的毛毛茸茸的，摸上去真的非常舒服，就像雪一样白，它的双耳是黑色的，就一直立在那儿。还有它圆圆的小鼻子，鼻子是白色的，鼻子的周围是黑色的，在鼻子上方的眼睛红红的，又大又圆、光溜溜的，就像珍珠一样。它看我的时候，就像一盏红灯照过来似的。在鼻子旁的胡子是白色的数不胜数。还有灰色的小脚丫呢，还有它那扁扁的尾巴，也是灰色的，正好一厘米长，走路的时候左摆右摆的。

它的牙齿很硬，吃东西的时候它的全身都在活动，连我给它晒干的饭薯片都能吃进去呢，还会发出吱吱的响。它最爱吃的东西就是爆米花和草，它很能吃，几乎一天到晚都没什么停过，你们知道吗？兔子从来不喝水的，只吃草，或者别的东西。吃完之后它还会用双手弄自己的脸，就像洗脸一样。

今天我去田里拔了许多又嫩又绿的草，我回到家，把草拿给他吃。我一放，它就大吃特吃，吃的津津有味，边吃边看着我，就好像在说谢谢我。

这只兔子和别的兔子是不同的，应该为了它生活在大自然里，所以它是一只野兔。它的吃相和动作都与别的兔子不同，因为它的动作和吃相都很快。所以它也是一个国家保护动物，当然我会把养大，然后再放回大自然，让他自由的生活。

观察小鱼日记如何写 篇7

10月26日 星期天 多云

今天老师让种一些植物或养一些小动物。我选了养小鱼。

我买了九条小鱼，叫孔雀鱼，非常小！那个店的老板说这种鱼很怕冷，很容易感冒，所以要少给它们换水。它生了小鱼后就会吃小鱼，所以及一定要把小鱼捞出来。

我们因为要换水和把小鱼单独放在一起，所以多买了一个鱼缸。我们还买了鱼食和水草，然后就回家了。

在回家的路上，我想这些小鱼会不会在路上冻死，今天这么冷。刚开始它们会不会害怕？它们以后会跟我成为好朋友吗？

这里面有4只母的5只公的，母的颜色浅，公的颜色鲜艳。

我很想知道它们生的孩子是什么样子。

10月27日 星期一 晴

今天小鱼渐渐熟悉了这里。

我给小鱼们起了名字。蓝色里面最漂亮的一只我叫它莹光蓝，它的身体很透明，很活跃，好像一个运动家。蓝色里面最大的那条叫蓝魔，它是蓝色鱼里面最大的一只，行动很慢，似乎每一步都很谨慎。还有一只前半身是浅蓝。后半身是蓝黑墨水的颜色。它叫黑妖。这里面唯一一条彩色的叫七彩云，它的身体是蓝、绿、紫三种颜色组成的，尾巴是橘色的，还带着燕子尾巴上的黑色斑点，而且是这里面第二个胆子最大的。红宝石是这里面最喜欢安静的，经常躲在水草底下不动。熊猫的鱼尾巴鳍边上和嘴边上都有一些黑色，其它地方都是红的。虽然它个头最大，但最胆小。小黄丝盖是胆子最大、最活跃的，是个活跃王。

灰尾巴和大黄丝盖是没说。它俩特点不大，以后再观察吧。

平时都是小黄丝盖先吃食，它最活跃，而这次它却跟熊猫躲在水底，可能是因为冷的原因吧。

10月28日 星期二 晴

今天我来写写我跟鱼的故事吧。

今天早上妈妈为了让我快点起床。说小鱼生孩子了，我很高兴，起来一看结果小鱼没有生。我想肯定是妈妈骗我起床，结果一问还真是，我非常生气。

今天下午放学的时候我数了数鱼的量，因它们的影子投到了玻璃上，数成了十一条。

经过三天的观察，我知道了一些知识：1、刚接的自来水里有氯气，这种物质会杀死小鱼。2、不能经常给孔雀鱼换水。3、鱼过些天身上会长杀死它的白色物质，要用盐水泡。虽然我照顾它们很辛苦，但我依然很喜欢它们，它们也不再害怕我了。

观察小鱼日记如何写 篇8

今天写观察日记，不知写什么好，就在沙发上滚来滚去的想呀想，不知怎么我眼睛盯在鱼缸那，哎，我还没写过金鱼呢、就从这些小鱼开始吧.

金鱼在妈妈换的干净水里悠闲地游着，它们一个个的眼睛都是凸出的，像是马上要崩出来似的。看，它们美丽的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把扇子，摆来摆去。有时会呆在角落里一动不动。可能是在安静的睡觉吧，我一拨水，它们被吓得四处乱窜。

鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼吃了，它向后看了一下好像觉得自己吃了独食，便游到伙伴们身边，还碰碰它们的嘴，像在说：“对不起。”我刚吃了一口食，我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像几天没吃过东西一样，马上蜂拥来抢，你推我搡的，还有身子竖起来的，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进自己的肚子里。

没想到金鱼真可爱，我太喜欢金鱼了。它们给我带来了这么多乐趣。

观察小鱼日记如何写 篇9

我家的鱼缸里养着几条小鱼，那是爷爷捕鱼时给我捉回来的。

鱼儿进食时非常有趣。每当我把鱼饲料放进去时，它们就会争先恐后地冲过来，张开嘴巴，咬住饲料，再往后一退，鱼饲料就进了它们的肚子。我给它们喂了米饭、面包等东西，发现小鱼们都很爱吃。

鱼儿们特别喜欢在鱼缸的深水处戏耍。有的不停拨动水底的小石子，使小石子发出滴溜溜的声音；有的成群结队地在石子路上“逛街”；有的小鱼从底下往上跃出水面，让我与它来个亲密接触，再用力落入水中，溅我一脸水花。那时，我就会把调皮的它抓到另一个鱼缸里单独关押，算是给它惩罚。

鱼儿有时在水底一动不动，这是为什么呢？爸爸让我自己观察。许久，我才知道，鱼儿在水流不急的地方睡觉呢，只是它没有眼睑，睡觉时不能像人类一样闭着眼睛。

这就是我的伙伴——小鱼，你喜欢吗？

观察小鱼日记如何写 篇10

周五下午的第二节课，我们班正在进行紧张的英语测验。杨老师急冲冲的走进教室，她让大队委和参加小导游的成员集合。听说要去学校的水榭看放鱼，我们几个开心的跳起来。

学校的水榭是效仿中山陵水榭的缩小版，坐落在桂山脚下，这里小桥流水，亭台楼阁，妙趣横生。是我们校园48景之一。也是我最喜欢来玩的地方。

来看放鱼的同学真多啊！1—3年级的同学被安排在湖心亭的长廊上看放鱼，4—5年级的同学跟我们隔湖相望。我找了个绝佳的位置站好，这才发现，平静的湖面上映照着蓝天、白云；清澈的湖水倒映着小桥、树林；处处显示着安静祥和的气氛。

林校长简单陈述了安全常识教育后，放鱼活动就开始了。我看到几十个鼓鼓的大袋子从面包车上被卸了下来。老师们七手八脚的齐上阵，很快就把混合着水的鱼倒进了一个大桶里。

林校长抓起一条红黑相间的大鱼，双手托着送到了湖边，慢慢的放了下去。鱼儿一个优雅的摆尾，随即落进湖里，平静的湖水立刻荡起一圈圈大大的波纹。

随后，越来越多的鱼都融进了水榭这个大家庭。平静的湖面沸腾了，鱼儿在新的环境里非常好奇，一会儿游到这里，一会儿游到那里，还有几条径直的朝着我游来，我开心极了。

我看到其中有一条鱼足足有40厘米那么长，穿着金色的鳞，特别美，它的身后还跟着2条白中带着黑点的金鱼，像是在随时保护它的侍卫。

我想它一定是金鱼世界里的大王。以后有了这些鱼来陪伴我们的学习生活，我想想都觉得兴奋。

可惜，我们站的位置只能看，不能动手，要是我们也可以亲自放鱼该多好啊！

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