时间主人日记汇总。
周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一,在学校时我们经常会被要求写周记。如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢?下面是我们帮大家整理的时间主人日记,希望对大家有所帮助!
时间主人日记【篇1】
xx年9月20日星期五晴
三年级陈力源。对于时间,古今中外的很多伟人和名人都对它做过描述。前苏联作家高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能让时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”
时间是什么?我们看不见它的样子,也触摸不到它的形状,然而时间却无时无刻不存在于我们的周围,观察着我们,陪伴着我们,回报着我们,甚至惩罚着我们。
我以前就是做事情有些慢,速度跟不上,妈妈出的数学题回来要检查,我总是做不完,妈妈很生气,认为我根本没用心。老师也经常向妈妈反映我写字太慢,抄不完题,常常不能按时完成作业。
针对我的情况,妈妈帮我一起分析了原因,主要有以下几个方面:一是时间都散落在周围的小事里了;二是时间需要高效利用;三是时间需要遵守。我有时候就是在学校里聊天,没有节制地玩。在家里学习时站一会儿,做一会儿,找东西,喝水,上厕所,稍有动静就会分心。其实利用时间不在于时间的长短,而是在于是否在有限的时间里最大限度地提高了自己的效率。为此,我和妈妈一起制定了学习时间计划表,并且买了一块小马宝莉的手表,让我看到时间,遵守时间。
时间对于每个人来说,都是宝贵的资源。让学习成绩提高,让生活变得充满意义,在前进的道路上实现自己的梦想……所有的一切,都在于时间的分配。读一本书需要时间,听一首歌需要时间,做一道题需要时间,写一篇文章需要时间……世上的万物都要靠时间累积,如果没有时间,一切都无从谈起。因此,我要做时间的主人,只有尊重时间,珍惜时间,好好地利用时间,才能从时间里获得回报。
时间主人日记【篇2】
今天我读了乐多多写的《胡小闹日记》之再见,马虎和拖拉。
文中描述了主人公胡小闹深受马虎和拖拉两个坏习惯的影响,后来痛下决心立志改正的故事。
其中,令我最有感触地情节是胡小闹做事总是拖拖拉拉。跟别人约定时间见面,却总是姗姗来迟,让别人等很久。打了上课铃,却磨磨蹭蹭挪进教室。对于生活中紧迫的任务,他都是能拖则拖,不到最后一刻,绝不完成。
拖拉是很多学生拥有且普遍的坏习惯。其表现为无论是老师布置的作业还是家长交给的任务,不到无法再拖下去的时候,绝对不做。到最后才慌慌张张地草草了事。结果不仅浪费了时间,事情办得马马虎虎,还留给自己许多悔恨。
从我的身上也可以看到拖拉的影子。可这并不是我的本意。我喜欢看课外书,畅游在自己的世界,随着故事的情节而喜怒哀乐。可随着年纪的增长,我的爸爸妈妈对我的学习要求越来越严格,没有一点看书的时间。于是,我就有了反正写完还有其他作业,还不如慢慢写的想法。但我也不希望这样,既浪费了我的时间,还看不了课外书。我多么希望能够毫无压力自由自在地看书呀!哪怕就十分钟!可这对我简直就是一个奢求。而根本的原因又是什么呢?我想,是由于家长没有给孩子自己支配时间的机会。
有时候,望子成龙,望女成凤是对的。但首先要有一个正确的教育方式,从小培养孩子学会支配时间。无止境地压榨,只会引起孩子的消极抵抗,拖拖拉拉,不仅没有实现家长的初衷,还后患无穷,反而又培养出了孩子的一个坏习惯。
所以,我向各位爸爸妈妈们建议:给孩子一定的自由时间,并引导他合理支配时间,在学习的同时,得到放松,一举两得,还会对孩子产生激励作用。何乐而不为呢?
时间主人日记【篇3】
以前我做事没有计划,爱磨蹭,时间就在磨蹭中不知不觉地溜走,因此,经常感觉手忙脚乱却又没做成什么事。我的英语不好,本来下定决心要好好补一补,多读一读,可是总找不出时间。说早上读吧,早上起床太早头脑又不清醒;说中午读吧,中午精神更不好;说晚上读吧,下午放学在学校逗留一会儿,回家爸爸妈妈就已经在等我吃晚饭了,吃完晚饭再看一会儿电视,翻翻课外书,再做完作业都已经很晚了,又该睡觉了。你说,从哪儿去找时间读英语呢?开展了“合理安排作息时间”的心理健康活动以后,我给自己制定了一份作息时间表,并请小组同学和老师给我提了意见,然后修改,使它更合理。然后按照老师的建议,我把它贴在墙上,并用闹钟来提醒自己。以后,我天天按照作息时间表做事,感到时间多出了许多似的。不但事情做得好,还有了玩耍时间。以下就是我的作息时间:
7:00小闹钟让徜徉在美妙梦境中的我回到现实世界,我迅速洗漱吃早饭。m.W286.cOm
7:30背起书包上学校。
7:45行履小组长的职责,督促同学交作业。
8:00利用人类记忆力最强的时间,开始早读。
8:20开始上午学习(不忘课间十分钟出教师呼吸呼吸新鲜空气,也让教室换换气)。
11:40放学回家吃午饭。
13:00睡会儿午觉,让头脑在下午保持清醒,高效率工作。
14:10到校玩一会儿,或者到办公室问问题。
14:40开始下午的学习。
17:40放学回家,抓紧时间写完作业,复习复习当天学过的知识,预习一下明天要学的功课。
19:00晚饭后天天坚持的半小时英语学习时间。
19:40约上朋友到石刻玩,锻炼身体。
20:30回家看电视《异想天开》。
21:00洗漱后看看课外书。
21:30进入香甜的梦乡。
瞧,这就是我一天的作息时间表,该是有劳有逸,劳逸结合吧?同学们,其实我们的时间并不少,只要你安排好,它最终会给你丰厚的回报。让我们都来做时间的主人吧!
时间主人日记【篇4】
时间对每个人都是公平的。我对这句话坚信不疑。每个人所拥有的时间是相等的,可是一个人若吝啬时间,那么时间就对他慷慨,我要是对时间慷慨,那么时间就会对你吝啬。
在我很小的时候,爸爸不但向我灌述知识,培养我的学习兴趣,还给我讲述时间的重要。那时我小,不懂得那些难的名言谚语,但我只知道,人的`时间是有限的。随着年龄的增长,我也渐渐明白了,知识是无限的,我们要有限的时间投入到无限的学习中去。我发现了学习的乐趣,不,是读书的乐趣,可随着学习的加重,我的读书时间越来越少,可我还是经常挤出时间来读书。这使我养成了充分利用时间的习惯。
时间对每个人都是公平的,善于利用零星时间的人,才能做出成就。这句话激励了我多年,它使我变成了一个绝对不说“没时间”的人,因为时间就如同海绵里的水,只要肯挤,总会有的。
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