开学第一课日记三年级
【热】开学第一课日记三年级(集锦5篇)。
想要了解“开学第一课日记三年级”的各个方面来看看编辑整理的资料吧。周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式,很多老师都会要求学生写周记。每周记录可以帮助我们更加有效地应对挫折和困难。下面分享一些经验和教训以供各位借鉴和参考!
开学第一课日记三年级(篇1)
2023年开学第一课日记三年级下册
亲爱的日记,
今天是2023年的春天,也是我三年级下学期的第一天。这一天注定是我美好回忆的开始,因为我们迎来了一个非常特殊的第一课。
早上,当我走进教室时,发现教室里的墙壁上挂满了各种五彩斑斓的装饰物。朝气蓬勃的玛莎老师在黑板上写下了一个大大的标题:“未来的科技世界”。我心中涌起一阵好奇,我迫不及待地坐在座位上,等待着老师的讲解。
准时,老师走进了教室。她看到我们玩得开心的样子,露出了一个温暖的微笑。她希望我们在这个学期里,能够更加主动积极地参与课堂,发现身边的美好,并用科技来创造未来。
随后,玛莎老师开始展示了一台全新的教学工具——智能投影仪。她打开投影仪,一幅白色的墙壁变成了一个巨大的电子屏幕。我们齐刷刷地看向这个屏幕,而老师却拿起了一块类似于平板电脑的东西。
“大家看到我手上的这个设备吗?”老师捧着一台智能手环说道。我们都好奇地点点头。“这个手环具有智能识别和记录的功能,将作为我们学习的必备装备。”老师回答道。随后,她在手环上轻轻一点,我们屏幕上出现了一个全息投影的地球。我们纷纷倾向到屏幕前,希望能亲身感受这一特殊的技术。
老师邀请我们每个人带上手环,然后从地球的海洋深处开始“漫游”。不出我们的意料,当我们把手环拿起来后,整个教室居然变成了一个海底世界。我们可以穿梭于五彩斑斓的珊瑚礁丛中,还能看到各种奇特的鱼类和海底生物。这个全息投影的技术真是太神奇了!
“同学们,你们在海底看到了什么有趣的事情吗?”老师问道。我立刻举起手,“老师,我看到了一只螃蟹在偷偷地摆弄着一只珍珠。”我兴奋地分享着自己的发现。同样,其他同学也分享了他们看到的有趣事物。这个虚拟的海底世界让我们在洋溢着童真的同时,也增加了我们的观察能力和探索精神。
接下来,老师带领我们切换到了山间的世界。屏幕上出现了一个连绵的山脉和呜呜的风声。我们看到了面若刀刻的峡谷和雄伟的山川。这个全息投影技术带给我们身临其境的体验,让我们更加深入地学习地理知识。
傍晚时分,我们的全息投影之旅结束了。整个教室变回了原来的样子,带着满满的感动,我们离开了教室。无论我们是在海底还是在山间,全息投影技术给我们带来了更加真实的学习体验,也加深了对知识的理解和记忆。
回到家里,我开始思考着这个特殊的第一课,思考着未来的科技世界。我想,随着科技的进步,我们的学习将更加丰富多彩,知识也会变得更加生动有趣。我期待着未来,期待着我们用科技的力量去创造更美好的世界。
亲爱的日记,今天的第一课让我兴奋不已。我相信,2023年的春天,将是我美好回忆的开始,也是我在未来科技世界中脚步的起点。
祝我在这个学期里取得更加出色的成绩!
你的,
xxx
开学第一课日记三年级(篇2)
今天是我的三年级开学第一天。早上,我爬起床来准备去学校上课。我的心情非常激动,因为我很想快点进入教室并见到我的老师和同学们。
当我到达学校时,我发现很多同学已经到了学校。我很高兴地和我的朋友们打招呼,我们一起谈论了我们度过暑假的经历。
当我们进入了教室,我看到我的老师正在准备着第一节课的教学内容。我坐在自己的位置上,等待着上课的开始,我的心情非常紧张又期待。
老师宣布了我们将要学习的第一课——数学。我非常感兴趣,因为我一直喜欢数学。老师向我们介绍了加、减、乘和除的基础知识,然后分发了练习册给我们进行练习。我认真阅读着每一个问题,并小心地解答着它们。我感到非常兴奋,因为我发现我已经学到了一些新的数学知识。
然后,我们转到了阅读课,我非常喜欢在这门课上学习新的单词和故事。我的老师让我们每一个人找到一个安静的地方,静静地读一本书。我找到了一个舒适的角落,开始读我的书。当我把我的书读完后,我感到非常满足和愉悦。
最后,我们进行了一些体育活动。我们玩了一会儿捉迷藏,那使我们充满活力和乐趣。当课程结束后,我感到有点疲倦,但我也很期待第二天的课程。
今天的开学第一课让我感受到了毫无压力的学习和快乐的氛围,使我对未来充满了期待。我相信,在这个新学年里,我将会变得更加聪明和优秀,成为更好的自己。
开学第一课日记三年级(篇3)
日期:2023年2月24日
今天是我开学的第一天,我感到非常兴奋。早上,我早早地起床,穿上校服,背上书包,出门去学校。
到了学校,我先去找到自己的教室,然后进教室坐好。教室里已经来了一部分同学,他们都看起来很兴奋。老师也在教室里等待着我们的到来,她面带微笑地向我们问好。
接着,老师开始给我们介绍开学的注意事项,包括如何报道、如何注册账号、如何上课等。我感到非常新鲜和好奇,这些问题都让我感到很刺激。
在开学第一天,我学到了很多新知识,也结交了一些新朋友。我感到非常开心和满足,希望在接下来的日子里能够学到更多的东西,和朋友们一起度过美好的时光。
开学第一课日记三年级(篇4)
初中三年级开学第一课感想
初三下期,学生返校还未从假期的状态中走出来,需要一个调整激发的时间。本期各学科很快将结束新课,进入全面复习阶段,学生容易倦怠,提前作好思想准备,激发挑战精神。搭建平台,给学生情绪一个出口,增进了解,凝聚力量。
央视有开学第一课,各学科要不要做开学第一课。我认为有必要,在共性中突出个性。设计好开学第一课,好比一堂课的导入,一篇文章的首段,价值不容忽视。以往,自己不太重视第一课,上过自习课;有时随便讲几句后预习新课;有时评讲上期的试卷。有些老师,整个假期都在准备开学第一课,第一课成为了师生难忘的记忆。
还有两天时间,我也该为学生准备第一节课,为学生,也为自己。
主题确定为挑战自我,圆梦六月。
导入语,过年时的欢声笑语还在耳边回响,我们随着春天的脚步走进了校园,大家久别相逢,似乎都有说不完了话,现在,我们就一起聊聊过去,看看现在,想想未来。
一、师生共话假期。
假期结束,但我们的记忆未结束,你的欢笑,委屈,艰辛,无聊等都是经历,经历可以变成财富,我们一起来分享彼此的经历吧!学生分享略。
教师假期总结:挑战者,正青春。一是看ppT。截取图片,王老师挑战活动、挑战者博客。二是分享博文。挑战者也是快乐者,成功源于坚持,时时处处皆可成长。三是分享自己的假期体会,学习者,正青春。
二、师生看现在。
有人认为思品学科只要死记硬背就可以得高分,有人努力背过也考不好,这是为什么?到底怎样才可以学好,请大家说说看法。生互动略。
思品学科的学习,目的在于让我们成为一名合格公民。一名合格公民是社会对人最起码要求,利别人,也利自己。有人总认为教材内容是假的,不愿意去做。真或假是自己的感受,当我们把责任放在心里,把尊重付诸行动,成为习惯后,假也能变真,考试也无惧。
用语文的方式去学习。多做多写,不怕考。会写可以成就好教师,也可以造就好学生。生活是最好的教材,关注他人,关注社会,关注自然,心存善念,将所思所悟变成一段段文字,考试那点事,不足为惧。
学习需要挑战,背也是能力。记住一篇篇美文无不是挑战的结果,一个个观点,一段段论述丰富着我们的理性思维,能说会写,是多么的幸福,温固而知新,学习是为了追寻更好的自己。
三、教师寄语未来。
挑战自我,圆梦六月,是我给大家的寄语。未来四个月,会很辛苦,老师们陪伴着你们,向前走。
六月,最后一课,我期待你们分享挑战的感受,预祝你们有美好的未来。谢谢!
开学第一课日记三年级(篇5)
2023年开学第一课,今天是三年级下册的开学日,我和家人一起参加学校的报道和会议。
在报道和会议中,学校校长向我们介绍了学校的情况和计划,并回答了我们的问题。我们还参加了学校的开学典礼,并庄严地宣誓了我们对学校的热爱和承诺。
随后,我去了班级,见到了我的班主任和老师。老师向我介绍了我的班级和同学们,并向我展示了一些课程表和学习计划。我感到非常兴奋和期待,因为我即将开始学习更多的知识,与更多的同学相处。
最后,我参加了学校的开学第一课,并听了校长和老师的讲座。这使我对学校和老师的感激之情更加深厚,同时也让我感到更加期待未来的学习生活。
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