昨天你写的日记

昨天你写的日记5篇。

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昨天你写的日记(篇1)

给昨天的我一个拥抱，曾经她不知如何是好……”昨天的我是个胆小鬼，胆子比蚂蚁还小，昨天的我是个不自信的人，连说话都小心翼翼，生怕说错话……

我是个名副其实的胆小鬼，就拿几年前的一件事来说吧。那是一个星期五，放学回家后，妈妈刚好有事出差，我只好一个人回家。回家路上，天空阴沉沉的，乌云遮住了太阳，只流露出一丝微弱、暗淡的光芒，这天气让我感到不安和害怕，只好飞快地跑回家中。

回到家，走进书房，关上了门，心中涌上一股不祥的预感。为了让自己不感到恐惧，我打开了刚从学校借来的绘本《一片落叶的生命》，让心投入到书中去。可是，书没过一会儿就看完了，心中不禁更有些惶恐，寂静的书房没有一点声息，只能听到钟表“嘀嗒嘀嗒”声，空气也似乎凝固起来。就在这时，突然响起了一阵急促有力的敲门声：“咚咚咚，咚咚咚”这声音似乎与原先的寂静形成了鲜明的对比，空气立刻变得更紧张了，紧接着又响起了陌生又低沉的声音：“快点开门，快点开门！”这句话可把我吓坏了，简直可谓“魂飞魄散”，我又想起了电视剧一桩桩绑架案，只好躲在书房中不敢出声，生怕他闯进门，过了一会儿，响声没了，我战战兢兢地拿起电话，把这事告诉了妈妈，妈妈连忙叫爷爷过来一趟。爷爷到了家门口一看，放着一个快递。爷爷让我开门，跟我说原来只不过是快递员来送快递，你应该是因太紧张了把“快递开门”听成了“快点开门”。呼，原来是虚惊一场啊！

我的毛病当然不只胆小这一个，还有一个对我非常不利的“病”——不自信。我作为一个大队委员，经常会到“国旗下讲话”，每次轮到我，虽然准备的很充分了，但每次去演讲都会双腿发抖，想停也停不住，声音也微微颤抖，而且面无表情，背也挺不直，头埋在稿子里，不敢直视前方。上课时，也不敢举手发言，生怕答错了会被嘲笑和批评……

但不管昨天的我是胆小还是不自信，那都是真实的我，是我成长中的宝贵经历。昨天的我也许不够完美，但人生是从一个不完美走向完美的过程。明天的我一定会超越自己，改掉这些缺点。我相信，明天的我一定会给昨天的我一个大大的拥抱，告诉她，我很好。

昨天你写的日记(篇2)

古人云：“自古逢秋悲寂凉”，又一年秋天，瑟瑟的秋风从窗边吹过，引得落叶无数。这不免使我心生惆怅，忆起那个秋天……

“儿子，咱今带你去个好地方！”妈妈喜道。“去哪儿？”我纳闷地问。可妈妈却一把将我拖到车上，毫无顾及我的感受。就这样，我被毫不知情地塞在车里许久。

终于下车了，我舒活舒活筋骨，猛然怪叫道：“呀！这不是毛主席的故居——湘潭吗？”妈妈没听见，便自顾自地带着我走了一会儿，来到门前，就差点儿没被吓死——故居前大排长龙，人山人海，水泄不通。你若是一进去，烦闷便会围着你打转；一出来，便会像脱水的黄瓜——瘦了一圈！此情此景，不禁让我苦叫连天。妈妈却一脸惊诧道：“你乱嚎什么？我有两张票，可让我们从“特快通道”进去！”我顿时转哀为喜，心花怒放：谁说寸金难买寸光阴，你看，这不就“买”来了吗？

一进故居我却有些失望，展览的全是一些桌子、椅子什么的，虽是被伟人使用过，但仍是一些木头，我也无暇顾及，便去一旁听导游讲解了。从导游的口述中，我更加体会到毛主席身上尊老爱幼、关心人民疾苦等优良品质，也更使我敬重这一人民革命者的伟大。

忽地，妈妈不知从哪儿赶来，拉着我爬过一座山，来到主席父母坟前。看着这一方矮矮的坟墓，我心里不知怎地冒出一番酸楚。拜了拜他们，便下山去。如果说上山是人声鼎沸，那么下山便是惨惨凄凄。秋风呼呼地吹过，打着树枝“啪啪”作响，似有一个人儿在哭泣，他是在悼念主席的父母吗？凋零的树叶与枯枝一齐落下，“咔”一声，那是生命的逝去，无法挽回。

忽然，我心生惆怅。主席啊，今天，中国的盛世您看到了吗？千千万万逝去的英烈，你们的牺牲是值得的，今天，中国在世界的东方崛起，你们看到了吗？回首祖国那灰色的历史，南京大屠杀、卢沟桥事变、鸦片战争……这些是中国埋藏于心底的抹不去的伤痕。而现在，我们告别了昨天，中国人民重新站起来了！而我们中学生，作为祖国未来的希望，也应该告别那贪玩的昨天，抓紧时间，努力奋斗，为祖国建设贡献出自己的力量！

下山路上的迷雾，是祖国未知的未来，而我们是雾中的探路者，引领祖国走向那美好的未来！

昨天你写的日记(篇3)

六年，弹指一瞬，就这么过去了。我即将告别母校，但母校的美丽还是让我终身难忘。

镜头一：帮助他人真美丽

瞧，我们的学校，多么美丽！来看看教学楼下，伴着琅琅的读书声，一个小妹妹居然摔倒了！小妹妹一下就哇哇大哭起来。这可如何是好？这种危急关头，大哥哥大姐姐当然要第一个站出来——一个六年级生走了过去，轻轻地蹲下来，伸出温暖的大手，迷人的`微笑让小妹妹停止了哭泣，鼻子上的鼻涕还没擦干净，就呆呆地伸出了小手，被紧紧攥住，红着鼻子就跟着六年级生站了起来。只见那个六年级生笑了一下，用温和的语气关切的问道：“小妹妹，你没事吧？你在哪个班啊？我送你去吧！”“二年级……七班……”小妹妹仍旧不太清醒。但还未等她反应过来，那个六年级生就贴心地用自己的大手牵起妹妹的小手走向了教室。连我这种旁观的人心中都激起了一汩暖流。

镜头二：时刻弯腰真美丽

一踏进校园，就会看到旁边向老师们问好的大队委们。这些大队委也同样美丽。一个早晨，我们班的韩安平准备结束她的“欢迎”工作回教室时，忽然看到旁边有一个纸团。没错，我们龙小学生看到这些垃圾的本能反应基本都是——弯腰！当然不是向垃圾问好，而是将它送回“家”。韩安平见到这纸团，立马就弯腰将他捡起，送回了他的大家族，当然，不仅仅是大队委，这也是我们每个龙小学生应尽的责任。

镜头三：和睦相处真美丽

将摄像头转移到教室，看看课间十分钟的同学们：有的在一起讨论什么，欢欢喜喜，谈笑风生；有的在做作业，有时缺了什么，朋友们绝对会第一时间站出来“支援”你；还有些同学遇到不懂的题目了，立马向“学霸”或老师们请教，大家都会耐心地为你讲解，不过抄可不行哦！看着大家欢欢喜喜、和和睦睦的模样，果然像一大家子啊！

六年的时间，我们已经变成和睦的一家人，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵吵闹闹，会冷静下来思考。即使这些都快变成昨天，我也不愿分离！

昨天的校园是美丽的。不！今天的校园，明天的校园也会继续美丽下去！

昨天你写的日记(篇4)

阴阴的天空，总是透露出小小的抑郁和忧伤，给我的天空也抹上了一笔灰色。让我有足够理由说今天心情不好是因为没有太阳。

昨天呢？也能这样给自己找个冠冕堂皇的理由吗？

不，不能，昨天阳光灿烂，春暖花开的一片生机。不开心的理由好像就显得有些卑微而卑微到尘埃。但确确实实心情还是酸酸的，像吃了柠檬一样酸涩而说不出来。，我一直在黑暗中寻找一条明朗的大道，但总是徘徊在黑暗之中。

今天，好像马上就要过去。匆匆就逝去，你可能都抓不住它的尾巴。想想今天做了什么，好像似乎什么都没做就要逝去。好像有很多事还没做

明天，似乎离我们又近又远，近睡一觉就到了，远，还有24小时3600分钟。明天发生什么我们都不能知道也不能预测。明天总是美好了，我们每个人都在想象着明天，想象着未来。但只有今天是真实的

昨天，今天，明天都是过眼浮云

昨天你写的日记(篇5)

人一直过着这样几个日子：昨天、今天、明天。这三个日子不断地循环往复，一年365个今天、昨天和明天。但是我们一天也不能浪费。

昨天是已经逝去的日子，不再回来，只是被人们永远珍藏在相片中，摘录在书本中，成为我们最亲切的怀念。对于昨天，我们不能把过多的时间花在其中了，整天捧着一本相片集，一本回忆录，美其名曰吸收精神食粮。可是这始终是给予灵魂的粮食，靠它并不能生存下去。我们还是需要物质上有些补充，而且把大把大把的大好时光用在过去，只会让你锁步不前，留恋过去，徒增更多痛苦的回忆。那么，难道就可以把过去扔在一边置之不理吗？不！我们应该从过去中汲取经验，不犯过去犯过的错误，吸收过去正确的做法，学会去总结，去反思，把它们回炉重筑，变成建筑未来大厦的一块砖一片瓦，变成推动未来汽车的一滴油，变成塑造未来花园的一株草。昨天应该铭记，而不应过多的依恋。

明天，也就是未来，则是一块还未曾涉足的未知领域，那里崭新的事物在等着我们去发现、去涉足、去挖掘。未来取决于你的今天的努力，今天所付出的，都是给你的未来埋下伏笔。如果你今天浪费时间，那你的未来之路便会万分崎岖，难于上青天。如果你今天努力，你的未来就可能一马平川，马到成功。因此我们一定要把握好我们的今天。

脚踏实地站在今天，利用分分秒秒，努力学习，做好工作，创造辉煌，才能有一个好的未来明天。

我们不能把所有事都推给明天，明天的后面虽然还有明天，但是我们的生命终归是有限的，明天终有其用光的一日，所以我们不能朝看水东流，暮望日西坠，把一切都给明天，明天不行就下一个明天。可是明朝还有明朝事，要干的事情就会越积越多，最终一事无成。所以，我们应该学会今朝事今朝毕，不把它留给明天，让今天充实，让今天无悔。

我们应该铭记昨天，珍惜今天，把握明天，才可以使人有所成就，有所收获，不空手走过人生漫长的旅程。

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