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预防溺水安全知识宣传画

预防溺水安全知识宣传画(集合7篇)。

有人说,人生是一座宝库;有人说生命是金子。我说,人生如花,世界因人生如花而精彩。然而,有些人很容易让生命之花过早死去。以下是小编整理的珍爱生命预防溺水主题班会简报(精选7篇),希望对大家有所帮助。

预防溺水安全知识宣传画 篇1

随着夏季临近、温度升高,人们总是喜欢呆在清凉舒爽的地方,比如下水游泳。对中小学生来说,他们更喜欢夏天结伴到河边或池塘边玩耍,再加上应急应变的能力差,这就加大了中小学生溺亡事故的概率。在溺亡事故高发时期,教育部发出通知,要求各级教育行政部门和学校加强预防溺水安全教育。为此,曹家庄小学于6月5日在全校开展了“防溺水”安全教育专题活动。

本周一升国旗的时候,曹家庄小学安全主任周晓光老师便借此机会给全校学生上了一堂安全教育课。并组织全校师生认真观看了防溺水教育宣传片。与此同时,利用黑板报、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传预防溺水的相关知识。重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

曹家庄小学还向全体学生发放了《致学生家长一封信》,把预防溺水的知识宣传到每个学生家庭,并请家长共同做好学生离校期间的安全监管,督促家长认真履行监护责任。本次活动的开展,不仅为学校切实开展好预防溺水安全教育做好了铺垫,也为学生的生命安全加上了一道防护锁。

预防溺水安全知识宣传画 篇2

近日,xx市xx县xx小学组织收看了《20xx年全国中小学生(幼儿)预防溺水专题教育》宣传片。通过观看专题教育片和班主任老师的讲解,让学生懂得了防溺水安全教育的重要性,掌握了如何避免和应对溺水事故,提升了学生应对突发事件的应急处置能力。全校7个班级均已完成收看工作,学生全部接受了防溺水安全教育。

我校还通过发放《防溺水致家长的一封信》、班级微信群、QQ群、宣传展板,向学生及家长、社区宣传防溺水安全知识,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育。要求家长在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。

一直以来,我校把防溺水工作放在重要位置,靠真抓实干保障学生平安。通过国旗下的讲话、防溺水教育主题班会、制作宣传板报、节假日前对学生集中进行安全教育等形式多样的活动,切实提高学生的安全意识,让他们都牢记“生命只有一次”,要做好自己的安全守护神。

预防溺水安全知识宣传画 篇3

近年来,中小学生溺水事故一直保持高发的势头,溺水事故已成为中小学生安全的第一大威胁。为此做好学生的防溺水教育,成为我校的安全教育工作中的重点工作。

一、加强领导、制定方案。

学校相应成立了以尹校长为组长,李校长为副组长,学校其他老师为成员的领导小组。分工具体,责任到人,狠抓落实。

二、调查研究、削除隐患。

学校召开预防溺水专题安全工作会议,对学校周边的矿井矿坑、池塘、水库等水域进行认真调查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源头与学生日常行为规范,消除可能导致游泳各种隐患,积极预防溺水事故的发生。

三、加强宣传、提高意识。

1、预防溺水知识专题讲座

会上尹校长做了预防溺水知识专题讲座,首先对近期全国发生的溺水事故进行了通报,又对我市近期发生的溺水事件进行分析,提高对防溺水重视,认识到大部分溺水事故多发生在农村坑塘,河流等处,提出“严厉禁止任何同学私自或结伴到用泳池、护城河、水库、尾矿坑等有水源的.地方嬉戏、游泳”。为切实加强安全教育防止发生溺水事故的发生,提高学生防溺水知识,讲解了防溺水措施和防溺水自救知识以及抢救溺水者的方法。

2、开展了签订《预防溺水书》

由少先队大队长带领全体少先队员在国旗下高举右拳宣誓郑重:不到坑塘水库等有水源地方游泳,见到有人落水,不避而不见或冒然下水而是见义智为。宣誓后由大队长带领少先队员在书上签名仪式。

预防溺水安全知识宣传画 篇4

为全面提高学生的安全意识,切实防范学生溺水事故的发生,xx小学三举措开展了“防溺水”主题教育活动。

一是进行“防溺水,安全记心间”主题讲座。学校利用周一升国旗,对全体师生进行一次防溺水安全教育,通过列举全国各地发生的触目惊心的学生溺亡事故,让全体学生意识到防溺水的重要性,在具体的案例和典型的事例中得到警示。

二是召开“珍爱生命,预防溺水”主题班会。首先让学生观看预防溺水教育视频,教育学生不要私自下水游泳,不要擅自与同学结伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水时,及时向附近的大人求救,不得自行组织救援等;其次让学生把自己的所感所想说出来、写出来。以此让学生掌握必要的安全常识和防溺技能。

三是家校联系,增强家长的管理与防范意识。印发《致学生家长的一封信》,请家长增强安全意识和监管意识,切实承担起监护责任。特别是加强放学后、周末、节假日对孩子的管理,言传身教,给孩子传授相关的知识和技能,提高孩子避险和自救能力,严防意外事故的发生。

预防溺水安全知识宣传画 篇5

1.请家长经常告诉宝贝,尤其是男孩,大人不在时不要自己去玩水。如果让宝贝下水,一定有专人负责照料,即使水很浅也不能掉以轻心。如果宝贝学过游泳,父母也不应大意,不要认为宝贝接受过游泳训练,就不会溺水了,宝贝游泳时一定要有大人随时随地陪着。

2.不要认为给宝贝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、气垫等用具,就可以掉以轻心。这些东西在水中随时会翻倒,家长要一刻不离地进行看护。

3.如果宝贝溺水,父母不要慌张。父母要以最快的速度清除宝贝口鼻中的泥沙杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并将宝贝的舌头拉出,以免堵塞呼吸道。

4.尽快让溺水的宝贝肺内吸入的水自然流出。可将宝贝背向上,双手托住宝贝腹部,高举过头,宝贝口鼻应露出水面背向上,头脚下垂,让呼吸道的水自然流出。然后将溺水宝贝平放在平地上,解开其衣物;如无呼吸或脉搏也摸不到时,立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,注意心脏按摩与人工呼吸的比为4:1。

5.如果父母不会以上的'急救方法,应立即把宝贝送到医院进行抢救。在等待急救车的过程中,不要放弃人工呼吸和胸外按压,直至医护人员到来。如未联系上急救车,要迅速用其他车辆将溺水儿童送往医院。

6.对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝,经过急救后,回到家里后进行漱口,喝些姜汤或热茶,并注意保暖,让宝贝安静入睡;注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。

预防溺水安全知识宣传画 篇6

近年来,溺水事故屡有发生,给人们的生命财产安全造成了极大威胁,为了提高公众对防溺水的认识和意识,我单位在近日组织开展了一次防溺水专题宣传活动,现将该活动的总结报告如下:

一、活动目的

通过举办防溺水专题宣传活动,让公众充分了解溺水的危害和水上安全知识,提高公众防溺水的意识和自救能力,减少溺水事故的发生,保障人民群众的生命财产安全。

二、活动内容

1、开展防溺水知识讲座。

我们邀请了当地的公安水警和救援队进行防溺水知识讲解,在现场向大众讲解溺水的原因、危害和自救方法等相关知识,让大家了解到更多的防溺水知识。

2、设立宣传展板。

我们在活动现场设立了多个宣传展板,展板上展示了防溺水的知识和案例,引导公众掌握防溺水的技巧和方法,同时也通过宣传展板的.形式对公众进行宣传。

3、组织水上安全演练。

我们还组织了防溺水演练,演示水上安全救援和自救的方法,极大地提高了公众的安全意识和自救能力。

三、活动效果

通过本次活动的开展,有效地增强了公众的安全意识和自救能力。人们了解到防溺水的重要性,并掌握了一些有效的自救方法,从而可以更好地保护自己的生命财产安全。同时,通过防溺水知识的普及,可以大幅度减少溺水事故的发生,保障人民群众的安全。

四、今后工作

为了更好地防范溺水事故的发生,我们将进一步加强防溺水宣传的力度,到社区、学校、企业等各个场所开展防溺水知识普及活动,提高社会公众的安全意识和自救能力。

总之,在今后的工作中,我们将不断完善防溺水的宣传工作,为减少溺水事故做出努力,确保公众的生命财产安全。

预防溺水安全知识宣传画 篇7

一、学生游泳安全应做到“六不”

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人结伴游泳。

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游戏。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

二、游泳过程中的“四注意”

1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要长时间游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远,这样做很容易发生危险。

三、溺水的原因

1、私自下水。未经大人允许私自到不明水域游泳,并且没有相应的防范措施。

2、意外落水。在水边活动时失足落入水中。

3、打捞物品。物品掉落到水中后,在对水域情况不了解的情况下进行打捞。

4、盲目施救。他人落水后,在自己没有救助能力的情况下,盲目下水救人或采用手拉手救人。

四、溺水致死的原因

缺氧是溺水死亡的原因。人淹没于水中,由于呼吸道被水、污泥、杂草等杂质阻塞,喉头、气管发生后射性痉挛,引起窒息和缺氧,从而导致死亡。

1、水面以上及水面以下温差较大。有些水域表面以上及以下温差较大,下水后突然遭受冷水的刺激后,会在水下出现四肢痉挛、抽搐,导致失去自主能力而下沉。

2、被水草缠绕、陷入淤泥。有些水域中会有很多的水草和淤泥,下水后可能会被水底的水草缠绕而导致下沉,或者陷入淤泥中而失去控制能力。并且水底乱石较多,坑洼不平,极易发生危险。

3、水域底部出现断层。有些水域岸边看起来很浅,但底部呈现断层或坡状,在水中很容易突然落入深水区,出现呛水、惊慌紧张而导致溺水。

五、儿童溺水防护8要点

1、不要私自下水游泳,家长时刻看护。

2、坚持让孩子穿高质量的浮身物。

3、要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象。

4、在水中不再喂孩子吃东西,有可能被呛住。

5、教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。

6、教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。

7、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。

8、不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。

六、种迹象辨别溺水者

1、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救

2、溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。

3、溺水者在水中是直立的,挣扎20—60秒之后下沉。

4、溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。

5、溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。

6、看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。

7、小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒。

七、儿童溺水后的正确施救方法

1、迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。

2、清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

3、倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。

4、人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。

5、吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。

6、脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。

八、溺水时的自救方法

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、身体下沉时,可将手掌向下压。

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

九、发现有人溺水时的救护方法

1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

2、若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

3、特别强调:未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

十、防溺水安全三字经

防溺水,六不准,牢遵守,定安稳。

看小河,多秀美,私下水,危险随。

水泥岸,直且立,力不支,无处栖。

黑淤泥,藏水底,如陷入,难逃离。

大河流,轮船行,水流急,波涛滚。

漩涡多,暗流行,被卷入,危险多。

不会游,远离水,同学邀,立拒绝。

会游泳,莫逞能,下水前,想亲人。

学救助,提技能,遵规章,享太平。

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