教育名言简短

教育名言简短78句。

“德能正其身，才能称其职，笔能成其文，言能明其志。”（对教师的要求）。栏目小编经过认真思考整理出了教育名言简短的相关资料，希望这些句子能激发你的行动力。名人名言是信息和知识经济时代不可或缺的一部分，名人格言激发人们勇于开拓不断进取。

教育名言简短(1--20条)

1、把知识硬塞进去的方法常常引起人们对书本的厌恶；这样就不能使人得到合理教育发展的那种自学能力，反而会使这种能力不断退化。

2、先生不应该专教书，他的责任是教人人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

3、“从长远来看，用汤匙喂孩子只会教会我们汤匙的形状”，“汤匙喂大的孩子除了汤匙的形状学不会任何东西”，喂不是个办法，得让孩子自己吃才行。

4、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。──高适(唐代诗人)

5、教育使好人变得更好，使坏人变得更坏。--付勒

6、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。黄炎培

7、君子之于子，爱之而勿面，使之而勿貌，导之以道而勿强。

8、“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”——联合国教科文组织国际教育发展委员会前主席埃德加·富尔《学会生存》、美国人类资源研究所心理学家赫伯特?格乔伊、美国未来学家阿尔涅·托夫勒

9、文静的好学生，你自觉遵守纪律、热爱劳动，常常为班级默默地做事，为此，老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务，但总少点钻劲，少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己，你可以做得非常出色。

10、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚教育格言座右铭教育格言座右铭。——王晓萍

11、现代教师与学生之间的关系缺少一种五六十年代的人情味。

12、年2月13日，国家教育部批准河北联合大学正式更名为华北理工大学，简称华北理工。

13、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不一样情景给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

14、北朝北齐颜之推《颜氏家训教子》妇女怀胎三月，出居别的地方，眼不看邪恶的东西，耳不听胡乱的东西，说话、饮食用礼义来节制。

15、Themostgloriousprofessioninthesunisateacher.

16、Teachersshouldbeintegratedintothemutualunderstandingbetweenteachersandstudents.

17、Consciousnessisthefoundationofsuccessfuleducation.

18、非读书，不明理。DD李光庭

19、丈夫养人才，犹种树。建筑不是月亮，种树不是几年不阴。今天的变法百事可急，而兴学养才，不能一日致(康有为:《请开学校折》、《康有为政论集》上册)

20、只要我们的教师真正面对每一个具体的学生"因材施教"，让每一个学生都感到求知的快乐、思考的快乐、创造的快乐，那么，所有学生都可以成为学习上的成功者。

教育名言简短(21--40条)

21、如果没有情感的沟通，智慧的交流是无法达成的。——皮亚杰

22、学习有如播种，种瓜得瓜，种豆得豆。

23、Allforchildren,forallchildren.

24、教育对人的各个方面都有影响，包括其民族特征和个人特征身体、精神和智慧受到影响，首先以人的性格为对象，性格是民族存在的土壤。(乌申斯基:1991年版《公共教育民族性》《乌申斯基教育文选》第三页)

25、学生之爱、儿女之爱、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

26、列宁说得好：“没有人类的感情，就没有人类对真理的探求。”

27、所以，老师要想教好学生，首先必须端正自己的品德，以身作则，保证自己的品德高尚，有正确的人生观，价值观和世界观，这样才能保证在授业解惑的过程中，不会带坏学生。立德树人,静待花开，道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

28、全能的。他曾经体育拔尖，是一个足球好手，可惜后来却体态走样，渐渐远离运动。

29、不言之教断杼择邻易子而教

30、不怒不开，不娇嫩不发；举起一个角不向三个角，它就不再是。

31、美可以激发智慧，美可以表达，美可以愉悦，美可以培育美德。美在儿童发展中的全方位作用是有道理的。

32、教育部网站对提案议案答复中再次明确要求，严控书面作业总量，初中家庭作业不超过90分钟，高中要合理安排作业时间，保证高中阶段学生每天睡眠时间不少于8个小时。

33、我从来没遇到一个人，她的最大需求不是真实的和无条件的爱。——伊丽萨·白库勒斯·罗斯

34、教育是国家的事业，教育是社会的创造力。每一代人都必须重新规定教育的性质、方向和目的，以确保未来一代能够实现的自由和理性。我认为这是不言而喻的。（布鲁纳：1989年人民教育出版社第115页）

35、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（宋濂）

36、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。

37、活动之后要有分享和总结（热身活动不一定要分享）

38、有些人认为教学既无用又无害。教育是徒劳的。这也是一个很大的错误。可以说，世界上没有什么比教育工作者更重要的了。这是因为教育就像植树者的工作一样。如果你忽视它的自然，庭院里的松树也会长出树枝，花园里的牡丹也会失去财富，有时它们不可避免地会因害虫而枯萎。只有植树者矫正树枝和培根，四季勤奋，才能使其充满活力、繁茂、宜人的色彩。（福泽玉吉：教育的力量、福泽玉吉教育的选择、人民教育出版社1991年版、第52页）

39、理想对年轻人非常重要，而勇敢，是现代女生一项很重要的素质。

40、经常过问我们在校的学习情况。

教育名言简短(41--60条)

41、Doesnotrespectthestudents,isnotrespecttheirown.

42、所有一切都是在持续探索和创作的过程中。生活的目的在于发现那些有效的而不是正确的东西。——玛格丽特·惠特利

43、我的眼中没有差生，只有需要帮助的勤奋生。相信自己的工作能力，相信学生的认知能力。

44、教师的生活从教师职业开始，教师在自己的职业和工作要求中寻求生活的满足。

45、我确实认为，在我们的教育中，过分强调纯智力教育直接损害了道德教育。

46、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。——陶行知

47、我爱的人她已有了爱人从他们的眼神说明了我不可能。

48、有关教育的格言警句2

49、善政不如善教得民。善政民畏之，善教民爱之；善政得民财，善教得民心。(孟珂:孟子尽心上》）

50、“现代女生已和几十年前大不相同。

51、教，政之本也；监狱，政之末也是。(董仲舒:春秋露露精华》）

52、干啥爱啥，乃成其大；朝秦暮楚，必受其苦。

53、不尽读天下书，不能相天下之士。DD汤显祖

54、清朱柏庐《治家格言》居身：对自身生活行为的操守。义方：道义和思想行为的一定标准。

55、东风化雨教导有方嘉言善行

56、“德能正其身，才能称其职，笔能成其文，言能明其志。”（对教师的要求）

57、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

58、著名心理学家盖兹说：“没有比成功更能增加满足的感觉，也没有比成功更能鼓起进一步成功的努力”。

59、他一下班回家，总是先把早已在门口等待的我高高举起，然后放在肩膀上，“扛”着我到楼上的天台，俯瞰夕阳余晖下宁静的小镇，多么富有诗意啊！

60、“有俗语曰”、“人们常说”之类的说法，连宋代大学者朱熹也没有提及此语之出处，只说“古人云，‘书读百遍，其义自见’。”

教育名言简短(61--80条)

61、一腔热血，二袖清风，三尺讲台，四季耕耘

62、“将所学回报社会才是真正成功。”——美国洛杉矶市长安东尼奥·维拉戈沙

63、Theteacherisgoodatgivingsystematicguidanceandtirelessinteachingothers.

64、用殴打来教育孩子，可是和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

65、美国第威夫人：“时时要让孩子知道，我们爱他们，大家喜欢他们，是因为他们的品德，与他们的成绩单没有任何关系。”

66、“如果我们不向历史学习，我们就将被迫重演历史。”——美国未来学家阿尔涅·托夫勒

67、认为青春是一生中最幸福的时光是一种谬论。最快乐的人总是能想出最有趣的想法，所以随着年龄的增长，我们也会变得更快乐。

68、社会是父母子女共同的大学，家庭是两代人都要上的课堂。

69、教学相长百年树人耳提面命

70、后来，他的肩膀在滑雪时摔伤了，贴了膏药，干不了重活，只能静心养伤，整个人似乎也安静了许多。

71、世界本无路人，走多了变成了路。

72、孩子是天赐的宝贝，生来就有权利得到尊重。请您像尊重朋友一样尊重我们的孩子。

73、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。  思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。――瓦・阿・苏霍姆林斯基

74、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

75、今天的政策是国家，不重视教育；政策教育，不寻求普及。丈夫的教育比普及更重要吗？如果日常教育普及，社会国家的所有重要和困难问题都将从根本上得到解决。（黄炎培：《中国职业教育协会宣言》、《黄炎培教育选择》、上海教育出版社1985年版、第52页）

76、不要因为你觉得会没有停车位，就把车停在离目的地20个街区远的地方。

77、教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。——夏丐尊

78、（傅玄）镜破不改光，兰死不改香。（孟郊）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

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