关于经典著名的名言

关于经典著名的名言46条。

一个时代结束了，属于那个时代的一切也都不复存在。——影片：花样年华。经过搜索的结果编辑整理了一些与关于经典著名的名言相关的信息。名人格言可以鼓舞我们迈出踏实的一步，名人格言是人生智慧的结晶能够引导我们走向人生的巅峰。我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导！

关于经典著名的名言(1--23条)

1、影片：《阿甘正传》这世上只有两种人：骗人的和被骗的电影：《不夜城》我要你知道，这个世界上有一个人会永远等着你。无论是在什么时候，无论你在什么地方，反正你知道总会有这样一个人。

2、语言不仅是工具，它本身又是思想，又是行为。

3、Good company on the road is the shortest cut.限行有良伴便是近道。

4、苏格拉底方法 在与学生谈话的过程中，并不直截了当地把学生所应知道的知识告诉他，而是通过讨论问答甚至辩论来揭露对方认识中的矛盾，逐步引导学生自己最后得出正确答案的方法，被人们称为是“产婆术”。

5、以知为行，知决定行，销行以为知

6、大山不能生出奇木供大匠人使用，天空也不能生出奇人供智慧人使用。

7、中庭月色正清明,无数扬花过无影。张先《木兰花》

8、The first step is the difficult.迈出第一步是最困难的。

9、xx上采取诚实态度，是有力量的表现，xx上采取欺骗态度，是软弱的表现。——列宁

10、幸福就是你发现了一棵薄荷草或者一只果子，不告诉别人自己吃了，虽然其他人也很饿。——赫塔·米勒

11、我常常迷失在疑惑中，但幸运的是，我的头脑终于让我意识到，我是真实的，我思考，所以我存在。

12、你和她正相谈甚欢，你和她总是显得如此有默契，原来是我早该退出的。

13、要使一个很了解他的人眼花缭乱是很困难的。

14、影片：《阿飞正传》也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。

15、读好书就像去拜访写书的圣贤，而且是一次愉快的谈话。

16、天一亮就起床，别一觉醒来就缠着我。

17、The cat shuts its eyes when stealing.欺骗自己。

18、她不用太美，五官端正就好；不用太温柔，通情达理就好；不用太御姐。

19、川泽接受肮脏，所以形成了深广，山岳包容缺点，所以造就了高大。

20、What you make of your life is up to you.你的日常生活你做主。

21、学而不厌，诲人不倦。——出自 名人孔子

22、和一个多疑的人一起工作，你永远不会成功。和好人一起工作永远是一个负担。

23、“教学做合一” 陈鹤琴的教育思想

关于经典著名的名言(24--46条)

24、“所谓形而上学的或庸俗进化论的宇宙观，就是用孤立的、静止的和片面的观点去看世界。这种宇宙观把世界一切事物，一切事物的形态和种类，都看成是永远彼此孤立和永远不变化的”

25、一个时代结束了，属于那个时代的一切也都不复存在。——影片：花样年华

26、有理由相信最著名的哲学家在生意场中会表现得十分笨拙，但那是因为他们蔑视经商。英国政治家 哈利法克斯

27、在少年期，主要是进行智育和劳动教育。 卢梭认为，智育的任务不在于传授系统的科学知识，而在于发展儿童获得知识的能力，激发他们对所学知识的兴趣和热情。儿童不能学习一切东西，只需要学习应该学习的东西。不要教给儿童正确的答案，而应该让儿童自己去获得，引导儿童独立解决问题。 他指出，劳动是每个自由人的社会义务，只有靠劳动而生活的人，才是真正自由的人。

28、· He who seize the right moment, is the right man -- Goethe

29、平行教育影响原则。马卡连柯认为，集体首先是教育的基础。其次，集体是教育的手段。最后，集体是教育的目的和对象。马卡连柯认为，每一项针对集体开展的教育活动应收到既教育集体又教育个人的效果。

30、美感教育 “尚自然，展个性”的教育思想

31、司机怒冲冲地甩过头来，瞪圆了眼睛盯着我，搐搦的脸冷峻得像块冰岩。

32、在儿童期，主要是进行感觉教育。

33、“教育即生活” 杜威认为，教育就是儿童现在生活的过程，而不是将来生活的预备。最好的教育就是“从生活中学习、从经验中学习”。教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件。 在他看来，教育不是把外面的东西强迫儿童去吸收，而是要使人类与生俱来的能力得以生长。 由此，杜威认为，教育过程在它的自身以外无目的，教育的目的就在教育的过程之中。其实，他反对的是把从外面强加的目的作为儿童生长的目标。

34、自太祖至高祖初，其内外百官屡有减置，或事出当时，不为常目，如万骑、飞鸿、常忠、直意将军之徒是也。旧令亡失，无所依据。太和中，高祖诏羣寮议定百官，着于令。 《隋唐制度渊源略论稿》

35、电影：《半生缘》世界上最遥远的距离不是生和死，而是站在你面前却不能说：“我爱你”电影：《星愿》爱，就是永远也用不着说对不起。电影：《爱情故事》人生不能象做菜，把所有的料都准备好了才下锅影片：《饮食男女》星星在哪里都是很亮的，就看你有没有抬头去看他们影片：《玻璃樽》世界上总有一半人不理解另一半人的快乐影片：《爱玛》你以为我穷。

36、盖古者兵法起于井田，自周衰，王制坏而不复。至于府兵，始一寓之于农。 《隋唐制度渊源略论稿》

37、那不会支配我，因为我无所畏惧，不贪恋钱财。——马龙·白兰度

38、读所有的好书就像和世界上最好的人交谈。

39、最粗的鲁智深，最透彻的悟。直心是道场。

40、便易性原则。使教学的过程来得容易而且快意。

41、无论在什么世界上，在什么家庭里，都能勤奋地去尊重，不去不兴，不去频繁地不尊重，不去失败。

42、拔除腐朽的植物，不需要用斧头，即将落下的落叶，不必用大风吹落。即将过时的事物，不必特意去去除，它自己就会慢慢消失，这其实是自然而然的事。

43、“一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争，决定一切事物的生命，推动一切事物的发展。没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界。”w286.CoM

44、对商人而言，最重要的莫过于灵活。——伊藤忠兵卫（伊藤忠商事公司创办人）

45、论教学 罗杰斯倡导一种不同于传统教学的方式，即一种“非指导性的”教学；认为教学是一个学生的良好人际关系中的一种体验过程，它没有既定的教学目的，只是通过学生自己产生与解决问题来达到对经验意义的理解，从而有效地影响自己的行为。用一句话说，教学即“经验”的运动过程。

46、苏格拉底还曾经说过，不要靠馈赠来获得一个朋友，你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

本文网址：http://m.w286.com/rijidaquan/30339.html