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适合作文开头的句子

2024-10-14 作文开头句子

适合作文开头的句子精选46条。

“我走在那个人烟稀少的草原上,为着红日升起和落下而感到无穷的喜悦。”经过搜索的结果迷你日记网的编辑整理了一些与适合作文开头的句子相关的信息,沟通可以帮助人们解决情感问题,微博里也能看到好句分享。很多悠长的句子让人深深地感动,我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导!

1、时间人物地点事件的总结

2、人生は自転車(じてんしゃ)に乗(の)るのと似(に)ている。あなたがペダルを踏(ふ)むのをやめない限(かぎ)り、倒れないから。人生就像骑自行车,只要你不停止踩踏板就不会倒下。

3、我走在那个人烟稀少的草原上,为着红日升起和落下而感到无穷的喜悦。

4、幸福不是钱,不是豪车,不是宝马,不是高官厚禄,不是随心所欲。这不是自满。

5、在当今世界,各国之间的合作越来越紧密。

6、いや、なにもないけれど。 不,没什么可招待的(东西)。

7、(奇迹)“病得那么严重,怎么会来呢?”“就是,还是上习吧!”“那可不一定。”

8、NewChineseWhathappenedinourcountryafterthefoundingofNewChina?

9、つまらないものですが、お受(う)け取(と)りください。 一点不值钱的东西,请收下吧。

10、初心(しょしん)忘(わす)るべからず。勿忘初衷。????

11、人間には待機の時代と断行の時代とがあります。潜伏の時代と飛躍の時代とがあります。じっと好機の到来を待つ間も大事ですが、ひとたび好機到来となれば機敏にチャンスをつかまえる気力がなくてはなりません。——本多光太郎(物理学者)人类有着等待期和实行期,也有潜伏期和飞跃期。静待时机来临当然重要,不过一旦机遇到来,可不能少了抓牢机遇的敏捷和力量。——本多光太郎(物理学家)

12、学生証を持っています。 带了学生证。

13、(奉献)有这样一个故事:有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营

14、この世で経験することは、なに一つ空しいものはない、歓びも悲しみも、みんな我々によく生きることを教えてくれる。——山本周五郎(『花匂う』)此生所经历的没有徒然,不管是悲是喜都在教会我们更好生活。——山本周五郎(《花香》)

15、我长着一个椭圆型的脸,在浓浓的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的.大眼睛,还是阴阳眼。每当我笑时,就会出现两个深深的酒窝。我给人的感觉是一个粗旷、开朗、活泼的小男孩。

16、(李雪)我的朋友中,有些长得很漂亮;有些学习成绩特别好;但是最善良的应该是我

17、行(い)ってまいります。 我出去一下。

18、世事变化,白云苍狗。转瞬间,青丝蘸白雪,来路生云烟。但,我依然愿意坚守内心的信念,哪怕是变成一块石头,也要继续守望着我已经看不见的小船。「适用主题:坚守,信念等

19、どこへお出(で)かけですか。 您到哪儿去?

20、お忙(いそが)しいところをありがとうございます。

21、おやすみなさい。 晚安(您休息吧)!

22、(我的好老师)宋老师是我学习中的良师,前进道路中的明灯,我怎能忘记这位好老师呢?

23、星期一,当同学们得知要放假一个星期时,那震耳欲聋的欢呼声在我的耳边久久地回荡着,一种难以掩饰的欣喜在同学们的脸上流露出来;而今天,已经是放假的第四天了,耐不住寂寞的我整天愁眉苦脸的,唉......

24、このたび日本(にほん)に来(く)ることができて、たいへん嬉しく思っています。

25、诗人艾青有句名言:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。家国情怀是一种源自内心的质朴情感,也可说是每个人的立身之本。对于当代青年来说,只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀,才能自觉地把个人的前途命运与国家紧密地融合在一起。

26、彼(かれ)は中国人(ちゅうごくじん)ではありません。 他不是中国人。

27、幸福就是老师的提醒。上课跑神时,老师总是会找尽各种不使你尴尬的方法提醒你,既照顾了你的面子,又维护了你的尊严。作业出错时,老是往往会留下一些温馨的痕迹,提醒你错在哪里?原因是什么。有时,老师也会严厉地批评我,但我不会伤心,因为我知道老师没有放弃我,这是一种特殊的关怀。

28、どのぐらいご滞在(たいざい)の予定(よてい)ですか。 预定停留多久?

29、总有人将你的百强钢化为柔软的手指,教你以温柔对待这个世界

30、同学集会:这次聚会的钱都是小东出的,听说花了十万。A女同学说笑着,可是男B同学愤愤不平,我要是有钱出20万。C女同学说:你傻啊!你一个人出20万。B说小东亏了吗?班花和我的同桌都被他收了。A.C这才恍然大悟。

31、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到你的

32、我要去的地方是我从未见过的故乡。 (家乡归属)

33、ごちそうさま。 承蒙款待,谢谢!

34、途中(とちゅう)はどうでしたか。 旅途顺利吗?

35、有时候,总起句也表现为文章的背景交代,比如,我永远忘不了那一天,他的他的一句话甚至改变了我人生的走向!

36、今生,无悔进入中国,来生,将有一个中国家庭!

37、(良师益友)李老师,您不光是我们的良师,而且是我们的益友。从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。

38、淘气的弟弟总是会惹出许多麻烦,让爸爸妈妈烦恼,有时也惹得我咬牙切齿,真想打他一顿,但是当姐姐也有对不起他的地方。

39、(无私的老师)现在,我深深的懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心。

40、光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进笔架山中学,走进初一生活。

41、ちょっとお待(ま)ちください。 请稍等。

42、面对日益激烈的竞争,我们必须不断努力才能超越他人。

43、To sb’s mind/in sb’s eyes,sth. seems/means…

44、人活于世,往往被各种各样的幻光所眩惑,心灵与智性迷失在追逐所谓天堂的路途中。其实,“天堂不是一处空间,不是一种物质性存在,而是道路,是精神的坦途。”我偏居一隅,独拥这一方智慧的寂寞空屋,我已在天堂。

45、我们的学校是一所美丽的学校,这里有五颜六色的花朵,有生机盎然的小草,还有团结友爱、勤奋向上的同学们。上学期放假那天,我依依不舍地离开了学校,如今两个月的暑假就要过去了,想到又可以来到校园、又可以见到可爱的同学,我就兴奋不已。

46、この電話(でんわ)でいいですか。 可以用这个电话吗?

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