经典至理名言与座右铭

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经典至理名言与座右铭(1--19条)

1、平台易得，公平难求。不掺杂个人利益的人才选拔是对人才和企业的尊重和责任。

2、感觉训练是认识一切环境的基础。生而知之是不可能的。儿童对于环境中各种事物的认识一定要眼睛看到，耳朵听到，手接触到，才能了解事物的真相和性质。著名的女教育家蒙台梭利认为训练儿童的感觉是非常重要的，这是很正确的。（引自《怎样做人民的幼稚园教师》，1950~1951年，载《陈鹤琴全集》第二卷，第438~439页）

3、我们以为，有问题不是坏现象，或许是好现象。若是有了问题而不知有问题，那真是有问题了，若知有问题而极力去解决，即有问题可变为不成问题了。（引自《（儿童教育）二卷三期卷头语》，1930年，载《陈鹤琴全集》第四卷，第043页）

4、因此，掌柜的分红甚至比东家还要多。这就使干活的人明白，只有干的多，拿的才多。所以，掌柜们无一不是尽心竭力地经营商号。

5、金陵十三钗终于亮相了。音乐伴随着影片，完成她的使命了。 非常感恩能参与这部影片的制作。没有张艺谋导演的强烈支持是不会有机会和美国小提琴家约书亚&贝尔，瑞典Allmänna Sången合唱团，世界顶级音乐家、团队，合作的。当看到这么多观众被感动时，心里想，团队所付出的一切都值了。万分感激。音乐制作人 陈雨黎

6、所以说，榜样的力量是无穷的，人们会在榜样的示范下向着榜样的方向发展。而企业管理者作为所有员工时刻关注的对象，其一言一行深刻地影响着员工的行为。

7、在面对坎坷时，人们总会想着回避。但是如果有哪怕一个人能够始终坚持，不断地给大家信心和鼓励，创业之路就可能继续下去。

8、我们做事做人，不能不顾是非曲直，总是认为自己是对的，别人是错的，要经常反过来想一想：错的也许在我，对的也许在人。自卑心理，固然要不得，但是如果只承认自己对，别人错，那未免太自负，太不讲情理了。（引自《写给青年》，1941年，载《陈鹤琴全集》第六卷，第430页）

9、人与人之间的往还，应在均衡的状态下生存发展的；换句话说，惟有互惠平等，彼此提携，方能持久。不然，一味为自己打算盘，第一次或许有人会上当，到第二次，大家都晓得了，还会上你的当吗？（引自《青年的人生观》，1948年，载《陈鹤琴全集》第六卷，第258页）

10、儿童在未入学之前，因为他和环境内事物相接触，已具备相当的经验；教师可以此为出发点，设法扩展或改造。（引自《新实习》，1936年，载《陈鹤琴全集》第五卷，第170页）

11、林肯发表了慷慨激昂的宣言：一个分崩离析的家庭是维持不久的。我坚信，这个政府不会容忍这种半奴隶制、半自由制的状况。

12、吝啬鬼锅里的肉总是不熟。

13、与奥运会合作是推动联想国际化战略的最佳机会。联想集团与奥组委签订合作协议后，很多人对联想集团未来的发展趋势持观望态度。有人甚至说联想集团在拿自己的生活开玩笑。在这次冒险中，联想集团一定会跌得很惨。

14、从爱情中产生悲伤，从爱情中产生恐惧，拔除爱情的人，既没有悲伤，也没有恐惧。

15、三一重工自锁两年，或许少了很多收益，但是

16、林肯的好朋友华德·希尔·莱蒙去林肯的家参加一个晚宴。

17、志同道合是纯洁爱情的基础。中国锦言

18、这不仅是易小刚能力的见证，同样也是梁稳根不执着于利益和权力的表现。

19、市场营销界流传着这样一句话：谁能与奥运会结缘，谁就能。这样说的原因是奥运会是企业宣传自己的绝佳机会。

经典至理名言与座右铭(20--38条)

20、战争是政治的最终目标——希特勒

21、对于初进幼稚园的小朋友，不但是要他认识物质环境，更重要的是使他熟悉人的环境，使儿童之间建立关系。可以给新来的小朋友介绍朋友，还可以开欢迎会，使新旧小朋友从活动当中很快地熟悉起来，发生感情，这样，小孩子不再感到孤单、陌生。（引自《如何使幼稚生适应新环境》，1951年，载《陈鹤琴全集》第二卷，第454页）

22、连一个年轻的保安都懂得三一集团没有例外，可见不搞特殊化的经营理念已经成为了三一集团的一种文化，是每个三一人都坚持的理念。

23、自己当家做主，才会关心企业的生存和发展一名普通的员工，很少会把企业的生存发展作为自己的责任，他们关心的只是自己能得到多少报酬，以满足自己的温饱和进一步的需求。

24、桓宽说：明者因时而变，知者随事而制。由此可见，能够顺应环境变化，根据环境需要采取相应行动的人才是真正的智者。企业领导者应该是企业的智者，并根据市场环境的变化进行战略调整。

25、从前的艺术教育太注重技能，现在的艺术教育是注重儿童的个性、儿童的天真、儿童的创作。但是艺术的技能，究竟要不要教儿童，这是一个很重大的问题。儿童若是没有相当的技能，断画不出很好的作品。艺术是一定要教的，倘使不教而让儿童自己去瞎摸，那是太不经济了。我们人类所有的经验，是应当利用的。不然让儿童自己去瞎摸，就是摸了一辈子顶多不过像初民时代的作品罢了。（引自《创造的艺术》，1930年，载《陈鹤琴全集》第四卷，第088—089页）

26、物质包括可燃物、不燃物和自燃物，人们也可以分为这三种。做第三个。-稻盛和夫

27、世界上没有两片完全相同的叶子，也没有完全相同的个人需求。差异很普遍，单一的供应和服务已经不能满足客户的个性化需求。

28、在一定程度上，梁稳根的这种

29、面对生活中的快乐和痛苦——叔本华

30、设定具体目标，副标题为设定目标随时与员工共享。-稻盛和夫

31、知识，只有通过积极的思维而不是凭证来记住，才是真正的知识。-托尔斯泰

32、不只是梁稳根，整个三一集团都崇尚有能力才能上的用人理念。

33、那么，按照自己的主意，就应该轮到你付钱了。

34、一家企业，即便是不太成功，企业的所有人也能拥有不少的财富。所以，单纯的个人财富并不是企业家们追求的，他们已经上升到了马斯洛需求层次的最高层次——自我实现的需要。

35、众生的干扰是无限的。我想成为天、地、旱天的雨、漂流者的筏子、饥饿者的食物、口渴者的水、寒冷者的衣服、炎热者的凉风，成为病人的医生，黑暗中的灯光——佛经

36、林肯纵容孩子是出了名的。例如有一次，他正和一位最高法院的法官一起下棋。他的儿子罗伯特来叫他吃饭，林肯他们下得正高兴，所以没有搭理，继续下棋。孩子第二次来，报告母亲又在催促吃饭，林肯随口答应了，却依然下棋。

37、林肯事后感叹地说：在这件事上，我最卖力地愚弄了自己。

38、在学校里的一切活动，凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做，做了就与事物发生直接的接触，就得着直接的经验，就知道做事的困难，就认识事物的性质。要知道做事的兴趣，愈做愈浓；做事的能力，愈做愈强。（引自《活教育的教学原则》，1948年，载《陈鹤琴全集》第五卷，第067页）

经典至理名言与座右铭(39--57条)

39、如果对应于一系列外界事件的经验的时间次序，对于所有的 人都是一样，那么这种客观化的过程就不会碰到困难，对于那些在 我们日常生活中直接的视觉来说，这种对应是严格正确的。 《空间一时间》．《文集》第一卷——爱因斯坦的名言名句

40、从薪金上说，二者的确存在差别，但是差别也应仅限于此。在企业的规章制度面前，领导与员工就不应该再分等级。

41、爱的人随风而去，不爱的人随雨而来。

42、儿童是振兴中华的希望。儿童教育是整个教育的基础，关系到我们伟大祖国的命运。（引自《（家庭教育）重版序》，1981年，载《陈鹤琴全集》第二卷，第515页）

43、真诚和感动在海尔随处可见。

44、       生命中最大的财富是知识和时间。

45、与人相处，贵在真心。金钱不能换来真情，只有奉之以真，才能收获真情。

46、陶行知先生的话很对，我们的教育亦要用手把中国固有的好的文化、好的艺术保存之，发扬光大之，这才是我们的责任。中国原来的陶、漆、穿器等工业很好，我们都应当学，我们要建设中国自己的文化。（引自《欧洲各国小学教育新趋势》，1935年，载《陈鹤琴全集》第四卷，第147页）

47、教育的唯一工作和所有工作都可以概括为道德。-赫尔巴特

48、小学教育是国民的教育，是造就人才的开端，是发扬文化的始基，所以比中学、大学教育更加重要。国家的发展，青年的前途，全在小学教育的改进。（引自《一个理想的小学校》，1928年，载《陈鹤琴全集》第四卷，第036页）

49、人生短暂的几十年莫不在因果轮回之中，只有勇敢地承担起自己的责任，才能够把握自己的生命节奏，才能够悟禅机、得佛性。

50、林肯在执业律师时期，经常有一个合伙人。当他外出进行巡回审判的出庭时，这位合伙人就留在事务所。在外面，林肯常常要接办一连串案子，而不必回事务所。在他接到办案的酬金以后，他总是把属于合伙人的那一份用纸包好，注上说明，然后分别夹在自己的皮夹里，以免使合伙人漏掉应该得到的酬金。这件事虽然小，却反映了林肯先生的一贯作风与为人。

51、企业发展到一定程度，企业领导者所追求的已经不是个人财富的增长，而是企业的成长和企业所带来的社会贡献。也许梁稳根一直以来都是这样定位他的企业：为了

52、舍短期，求长期人为了自己，才会真的用心经营。很多企业家看不到这一点，所以不能调动员工的积极性，提高企业的盈利能力。

53、但是，并不是每个行业都能有巨大的发展潜力。正如梁稳根意识到的，他们进入的焊接材料市场，全国的总容量也就十多个亿，就算把市场垄断了，也没有太大的发展空间。

54、进步创造正气。-[法国]雨果

55、我以为无论做人求学做事的出发点都是一个爱字，大至世界，小至夫妇、朋友，都应该相亲相爱！（引自《青年的人生观》，1948年，载《陈鹤琴全集》第六卷，第258页）

56、愿众生幸福安宁，心满意足！

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