庆六一活动主持词
庆六一活动主持词。
庆六一活动主持词 篇1
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
“六一”的阳光,为什么这样灿烂?
“六一”的花朵,为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾,为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们,为什么这样欢畅?
你知道,他知道,大家全知道。
全世界最年少的节日,已经来到,
全世界最天真的节日,就在今朝。
我们早已期待的儿童节来到了郑州航空港区外国语小学的校园里了!它写在每个孩子如花的笑脸上,它融进了同学们银铃般的笑声里。
在“六一”国际儿童节到来之际,郑州航空港区管委会的领导和富士康领导在百忙中来到我们学校,给我们送来节日的祝福和问候,大家高兴不高兴?激动不激动?让我们以热烈的掌声表达我们的心情,欢迎他们的到来!
出席今天富士康郑州科技园“情满六一与爱同行”特别关爱活动慰问仪式的领导有:富士康集团人资服务总处何友成资深副总,郑州航空港区社会事业局王新局长,综合保税区工会刘书林主席,郑州科技园工会霍好勇主席,郑州航空港区社区服务中心王继跃书记,郑州科技园党委苏东霞书记、郑州航空港区社会事务局柴俊杰主任,郑州科技园党委胡西林主任,郑州科技园工会兰锦主任,郑州人力资源处薛斌课长、索敏课长;和我们的海国忠校长。
欢迎你们!今天,各位领导在百忙之中前来学校参加活动,请大家再次以热烈的掌声表示感谢。
现在,我宣布:富士康郑州科技园“情满六一与爱同行”特别关爱活动慰问仪式——开始!
今天大会共有六项议程:
首先进行第一项:请海校长致欢迎词。
二、向领导献红领巾
孩子们,今天到校对我们慰问的领导,是我们少先队员的前辈,他们也是在红领巾的照耀下成长起来的。在今天的节日里,让我们郑重地为他们佩上红领巾,让他们和我们一起重温美好的少年时光:有请少先队员代表给领导佩戴红领巾。
三、富士康领导向孩子节日致词
下面进行第三项:请富士康集团人资服务总处
四、富士康领导向班级赠送图书
下面进行第四项:请领导向孩子们赠送图书和书包,请孩子代表上台接受礼品。
尊敬的领导,请把书包佩戴在孩子们的身上,好吗?
同学们,看你们乐得嘴都合不上了,一定有很多话想说,请学生代表来表达我们的感谢之情。
千言万语说不尽我们的感谢之情。
五、社会事务局王局长讲话
下面请社会事务局王局长做重要讲话。
王局长的`讲话包含着对大家的美好祝愿,更饱含着对同学们的殷切期望。请大家一定不要忘记领导的嘱托。
七、和孩子在一起合影留念
下面请领导和孩子们一起合影留念,永远记住这幸福的时刻。请领导休息两分钟。
少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。同学们要牢记领导和叔叔阿姨的关怀与嘱托,牢记这个快乐幸福的时刻,立志报国,刻苦学习,健康成长。最后,再次感谢各位领导光临,再次祝小朋友们节日快乐!
富士康郑州科技园“情满六一与爱同行”特别关爱活动慰问仪式到此结束!为了表达对各位领导和各位来宾的感谢之情,我们的小队员们自编了一些节目。下面,请欣赏文艺表演。
接下来进行庆六一文艺演出。请同学们赶快做好准备。
非常感谢各位领导来学校慰问,下面用掌声欢送领导离席。让我们再次表达我们的谢意,大家一起说:谢谢!好么?叔叔阿姨,谢谢你们!
庆六一活动主持词 篇2
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆“庆六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,同学们都高兴地玩,开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。几个小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、宣教结合,重视维权
“六一”儿童节来临之际,我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用晨会、班会等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的`,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动让同学们体现了在活动中成长,体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
庆六一活动主持词 篇3
开场白
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日,
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:xxx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:学校庆“六一”师生晚会现在开始!
结束语
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们,
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰,
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天,
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的'太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动,
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来,
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xxx小学庆六一晚会到此结束,谢谢观赏!!请各班有序退场。
庆六一活动主持词 篇4
男:尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们。
合:大家上午好!
女:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天. 男:这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界少年儿童共同的节日! 齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们节日快乐! 女:六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
今天xxx幼儿园的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功! 合:冠宏星幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始:
1、首先,请欣赏第一个节目:《海浪声声》
2、在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏。亲爱的小朋友们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请欣赏《爱我你就亲亲我》;下一个节目《不怕不怕》;请欣赏——《苗苗》
3、请欣赏中二班京剧表演——《好儿郎》
4、六一到,真热闹,森林里的小动物们也来庆祝自己的节日了,请欣赏中二班、小一班、小二班、小三班的节目:《动物大联欢》。
5、尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中;
尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中,让我们满怀深情说一声:
谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,亲爱的.老师!
请欣赏小一班歌舞表演——《我在爱里过家家》
6、六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日!让我们放飞童年的梦想,尽情地唱,尽情地跳吧!请欣赏小二班小朋友的歌舞表演:《乐呀乐嘟嘟》
7、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、请欣赏中大班、学前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》
9、英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语节目呢!请看大班、学前班小朋友的英语表演《神奇的校车》。
10、在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音;在这里,我们探索音乐的元素;在这神奇的音乐世界里,让我们奏响美妙的音符!请欣赏乐器演奏:《春天在哪里?》
11、弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。请欣赏大班、学前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃乐》
12、下一个节目,请欣赏中一班小朋友的舞蹈《吉祥》
13、在这阳光灿烂、激情洋溢的日子里,让我们用最热烈的掌声请出教师为我们带来宫廷舞蹈——《梦》。
14、军人是神圣与荣耀的象征,当兵曾经是我们每个人都有过的梦想,我相信军人的飒爽英姿,一定给大家留下了深刻的印象,小朋友们也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家,请欣赏——《橄榄绿之梦》
今天,我们的六一联欢会到这里就要和大家说再见了! 最后,希望大家共同度过一个美好快乐的六一儿童节!
庆六一活动主持词 篇5
甲:活泼可爱的小孩谁不爱?爱他我们就抱抱他,爱他我们就亲亲他。请欣赏学前班的小朋友的舞蹈《爱我你就抱抱我》。(请校队做准备)
乙:加油!加油!像隆隆战鼓,鼓舞士气;像冲锋号角,催人奋进。让我们一起为今天的表演者加油吧!请欣赏舞蹈《加加油》。(请六年级的舞蹈做准备)
甲:爱是阳光,给人送来温暖;爱是雨露,滋润干涸的心田;爱是魔法,散发无穷的力量。请欣赏六年级的舞蹈《爱的魔法》。(二年级的合唱做准备)
乙:老师,您是园丁,培育了祖国的花朵;您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是灯塔,给我们指引了方向。再华丽的词藻都无法表达我们对您的感激之情。请听二年级的同学对您的礼赞——《老师》。(请三年级的《健康歌》做准备)
甲:健康是幸福,健康是快乐,愿我们在座的'各位都健健康康地过好每一天!请欣赏三年级的舞蹈《健康歌》(请五年级的合唱《童年》做准备)
乙:童年是一首欢乐的歌,童年是一幅五彩的画,让我们用歌声留住这令人难忘的童年时代吧!请听五年级的大合唱《童年》。(请二年级的舞蹈做准备)
甲:今天是我们快乐的节日,让我们敞开胸怀尽情的唱吧,跳吧!跳出我们的风采,跳出我们的节拍。请欣赏二年级的舞蹈《最炫民族风》。(请一年级的合唱做准备)
乙:杜莆说过“读书破万卷,下笔如有神。”还有人说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”今天,让我们听听一年级的同学怎样吟诗作赋吧!请听合唱《唐诗联唱》。(请三年级的舞蹈做准备)
甲:今天我们齐聚一堂,欢庆自己的节日,让我们的“歌声与微笑”带给在座的各位无比的快乐和幸福。请欣赏三年级的舞蹈《歌声与微笑》。(六年级的小合唱做准备)
乙:谁说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”其实世上的爸爸更好,因为父爱如山。请听六年级小合唱《父亲》。(四年级的舞蹈《萤火虫》做准备)
甲:小小萤火虫,提着小灯笼,闪闪的星光,让漆黑的夜空变得梦幻迷人,令人遐想。舞蹈《萤火虫》将给我们带来怎样的享受呢?请看四年级的表演。(请五年级的合唱做准备)
乙:我们是祖国的花朵,我们是社会主义的接班人,我们要做继往开来的新一代。请听合唱《中国少年先锋队队歌》。(请四年级舞蹈《加油歌》做准备)
甲:2008年5.12大地震发生了,“加油,中国!加油,四川!”这响彻全球的呼声,让我们团结一心,战胜了灾难。今天,我们为自己加油,让每一位同学期末考试都取得优异的成绩。请欣赏舞蹈《加油歌》。(一年级的舞蹈做准备)
乙:不怕,不怕,我们是勇敢的小孩,不怕,不怕,我们有老师和同学的陪伴。请欣赏一年级的舞蹈《不怕,不怕》(请四年级的合唱做准备)
甲:英雄,多么受人崇敬;英雄,多么令人神往;英雄,是我们追逐的梦想。请听四年级的合唱《真心英雄》。
甲:快乐的时光总是那么短暂
乙:团聚的日子特别让人感动
甲:今天我们欢歌笑语
乙:今天我们畅想未来
甲:告别今天,我们站在新的起点
乙:展望明天,我们用奋斗塑造洪桥更加壮美的诗篇
(共同):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿我们每位同学都拥有一个美好的童年!庆六一文艺汇演到此结束!
庆六一活动主持词 篇6
尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,大家早上好!今天,我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。
首先,我荣幸地代表xx幼儿园的全体教师,向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻,让我们一起向这群最可爱的人间天使说声:宝贝儿,祝你们节日快乐!弹去五月的风尘,迎来六月美好的时光。
看,六月的xx园里阳光明媚,六月的xx园里花香四溢,六月的xx园里歌声嘹亮,六月的xx园里载歌载舞,六月的xx园里播撒希望!对,这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐,你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。
朋友们,让我们与孩子同唱,让美丽的梦想从这里起航。是谁,在初进校门时哭闹不止,又是谁,已俨然成为这里最可爱的一道风景线,不错,正是他们——小一班的小宝贝儿们,看,他们在老师的带领下跃上了我们的舞台,让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好,您好》真是可爱极了,看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒,不知道后面的班级会不会感觉到压力啊,哈哈(笑声),那就让我们把压力化为动力,接下来上场的是小二班,哦,不多说了,他们已经来了。
一首简单的《您好,您好》,诠释了孩子们最无邪的心灵,小三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚,早晨的空气格外清新。看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请观看中班带来的早操——《早晨真美妙》。
接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里,有这样一群孩子,他们活泼可爱,他们懂礼貌、爱学习,他们尊敬老师、爱护幼小,不错,他们就是大班的宝贝儿们,看,今天他们又为我们带来了什么样的精彩,哦,音乐响起了——《虫虫乐队》,欢迎!
今天的“六一”,是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴,这里有我们的启蒙老师,这里有跟我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们,预祝你们在未来的日子有更大的`进步!今天是个开心的日子,我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我宝贵的生命,把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师,和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。
今天的他们,都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们,一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!
庆六一活动主持词 篇7
男:尊敬的各位领导、各位来宾:
女:亲爱的老师们、同学们:
合:大家好!
男:送去五月的芬芳,女:迎来六月的时光,男:我们的心像怒放的花朵,女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌,女:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!
男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
男:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
女:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!
男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的.敬意!女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!女:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!虎年小学六一儿童节主持词(篇九)
(主持甲)尊敬的老师们!
(主持乙)亲爱的同学们!
(主持丙)可爱的少先队员朋友们!(合)大家节日好!
(主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。(甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。(乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。(丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。(丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。
(甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。(乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。(合)让我们共同拥抱美丽的六月。(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;(甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!
(丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。 主持词结术语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。
(丙)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(丁)我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘独枫晓学美丽的明天。
(合)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再——见——!!
庆六一活动主持词 篇8
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我们盼望已久的“六一”国际儿童节就要来到了!节日的快乐已经写在了孩子们如花的笑脸上,也融进了同学们银铃般的笑声里。
在节日到来之际,县妇儿工委、县关工委、县少儿工委、县教育局、县城乡女能人联谊会、百乐家电的领导、叔叔阿姨们在百忙之中来到我们学校,给我们送来节日的祝福和问候。在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!下面我宣布县直一小20xx年“大手牵小手快乐过六一”爱心慰问活动现在开始!
活动进行【第一项议程】:请少先队员代表给各位领导佩戴红领巾。
【第二项议程】领导致辞
首先让我们以热烈的掌声欢迎许老县长许奶奶给我们讲话。大家欢迎!
谢谢许奶奶对大家的美好祝愿,也希望同学们一定不要辜负这份沉甸甸的期望和嘱托。再次以热烈的掌声感谢许奶奶!
接下来请县妇联主席给我们讲话,大家掌声欢迎!
下面请县女能人协会会长,百乐家电总经理陈总给我们讲话。大家掌声欢迎!
【三、慰问单位领导赠送礼物】
下面进行第三项议程:请领导给孩子们赠送礼品,请学生代表上台接受礼品。
谢谢!谢谢各位领导。
请领导给学校赠送礼品,请教师代表上台接受礼品。
再次感谢各位领导!
下面进行【第四项议程】:掌声欢迎刘奕孜代表全体同学发言。
接下来进行【第五项议程】:有请胡校长给我们讲话。大家掌声欢迎!谢谢胡校长!
同学们,你们是祖国的未来和希望,牢记这个幸福快乐的时刻吧,同时也不要忘记各位前辈以及叔叔阿姨们的'关怀与期望,刻苦学习,健康成长。最后,再次感谢各位领导的光临,再次祝愿同学们节日快乐!千言万语道不尽我们此刻的心情,就让我们再一次以热烈的掌声表达我们深深的感激之情。本次爱心慰问活动到此结束,请同学们有序解散。
庆六一活动主持词 篇9
少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!
谢谢大家!
庆六一儿童节主持词结束语六:
1:让我们用心灵的琴弦;
2:用童年的祝愿
3:用稚嫩的小手
4:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
1:看,雏鹰正在展翅飞翔
2:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
3:我们是明天的雄鹰
4:我们是祖国的未来
1:我们和时代的脉搏一起跳动
合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
合:xxxxxx六一儿童节文艺汇演到此结束!
六一儿童节文艺演出节目主持词结束语七:
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们:
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰;
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天;
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的.太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来;
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进;
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动;
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来;
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!合:xxX学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!
六一儿童节主持词 篇开头:
甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,甲:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们#小学的同学做了精心准备
乙:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
合:小学庆六一文艺表演开始,甲:下面由请一年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请二年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请三年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请四年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请五年级的小朋友为我们做精彩演出
结尾:
甲:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们
乙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
甲:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
乙:有一场梦,说的是少年强则国强。
甲:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
乙:不管怎样,春天孕育着未来,甲:无论如何,少年憧憬着希望。
乙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,甲:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来甲:我们将用微笑欢迎八方来客。
乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:本次六一儿童节到此结束!
庆六一活动主持词 篇10
A:尊敬的各位领导、来宾
B:家长朋友们
C:敬爱的老师
D:亲爱的同学们
合:大家好!
C:六月,是童年的摇篮,绚丽多彩的鲜花
D:六月,是童年的梦乡,灿烂夺目的'阳光
A:今天我们在这里欢歌笑语.
B:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露。
合:柏隆一小《亲情呵护爱心牵手》庆“六一”暨慰问活动现在开始。
(从头开始背景音乐《开场音乐》)
BB:请坐下
A:今天,市、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来(背景音乐《欢迎进行曲》)。
B:下面我们荣幸的给大家介绍今天光临活动的各位领导、来宾。他们是:
还有旌阳区妇儿工委成员单位的领导和联系乡镇的区级部门领导。
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面有请少先队员敬献红领巾。
……下面进行活动第一项议程:
首先,让我们用热烈的掌声欢迎区委书记、区长杨建明同志为我们致辞。(背景音乐《颁奖捐赠背景音乐》开始讲话暂停或极小声,结束后继续)
感谢区委领导的致辞
下面进行第二项议程:
让我们用热烈的掌声有请市人大党组书记、副主任张法祥同志讲话。
非常感谢张书记热情洋溢的讲话
下面进行第三项议程:慰问活动(音乐》开始讲话暂停或极小声,结束后继续)
首先请德阳市人大党组书记、副主任张法祥同志向柏隆一小赠送慰问金。
掌声感谢!
请区委书记、区长杨建明向柏隆一小赠送慰问金。
掌声感谢!
下面请区委、宣传部部长徐蓉为儿童友好家园赠送慰问金。掌声感谢!
柏隆镇党委政府为柏隆一小赠送慰问金。
供电局捐赠
下面由学生代表发言
……
下面由学校校长致答谢辞。
……
非常感谢市区领导对我们的关心和支持,由于市上领导还要去别的学校慰问,我提议用最热烈的掌声欢送领导。(欢迎进行曲)
下面进行第四项议程:表彰优秀小公民(背景音乐《颁奖捐
有请优秀小公民代表上台领奖
……
下面进行第五项议程:全区“爱心妈妈”及部门帮扶结对仪式请爱心妈妈代表上台与孩子结对。
……
下面进行第六项议程:乡镇党委书记致答谢辞
非常感谢各位领导在百忙中来慰问我们,我们再一次用热烈的掌声表示感谢!
八、文艺演出
庆六一活动主持词 篇11
甲:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声格外清脆、欢畅。
乙:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
丙:鲜红的队旗迎风飘扬,
丁:嘹亮的鼓号响彻操场,
合:我们在这里欢庆自己的节日!
甲:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
乙:感谢园丁们的辛勤培育,
丙:感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
丁:是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。
合:谢谢您们!(鞠躬)
甲:今天,是六一国际儿童节,就让我们尽情歌唱,纵情欢乐吧。
甲:六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。
乙:刚才的大合唱够有气势的啊。我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。
丙:我们是健康娃娃,我们跳起欢快的舞蹈,祝大家节日快乐,身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。
丁:看,一(2)班的小朋友手牵手,他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。
甲:让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。
丙:考考你啊。我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗?
丁:你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。
丙:还真难住你。
丁:这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,她们来了,除了《对数歌》,还有《茶壶精灵》,请欣赏。
甲:快乐其实是一个选择,只要你选中了她,她绝对不会辜负你。
乙:做一个快乐的人,可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。
甲:如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》,她们会给您快乐的感觉!
丙:此时,我们相聚在这里,华光闪烁,群心激荡。
丁:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。
丙:让我们一起跳起来,踏着青春的旋律,放飞年轻的自我。
丁:请欣赏舞蹈《大家一起来》。
甲:人生因梦想而高飞
乙:人性因梦想而伟大。
甲:一个有梦想的人,是了不起的人;
乙:一个有梦想的国家,是了不起的国家。
合:我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。
甲:回顾历史,我们心潮澎湃;
乙:展望未来,我们热血沸腾!
甲:在这个庄严、神圣的时刻
乙:我们用优美的.诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。
丙:下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。
乙:哎你喜欢解放军叔叔吗?
甲:当然喜欢啊!我总是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!
乙:我告诉你,今天呀,来了一群身穿迷彩服的小兵,可神气了!
甲:是吗?快把他们请出来吧。
乙:请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。
丙:快乐的六一,你给我们带来了许多欢乐,《快乐的童年》
丁:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏《唐诗新唱》 。
甲:牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的,它不仅结构完整,还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。
乙:小提琴广泛流传于世界各国,是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。
丁:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,
丙:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
丁:六年级的同学即将告别母校,他们无比怀念母校,怀念童年
六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了,母校》。
甲:六一的歌声这样的动听。
乙:六一的舞蹈这样的优美。
丙:六一的集会这样的欢腾!
合:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
甲:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
乙:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
合:我们的明天一定会更美好!
甲:五里墩小学庆六一文艺汇演
合:到此结束!谢谢大家!
庆六一活动主持词 篇12
主持人:
甲:当我们步履蹒跚地走入幼儿园的大门,
乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;
甲:当我们用秩嫩的'小手拿起画笔,
乙:疑心的老师总是目光专注。
甲:放心吧,爸爸、妈妈!
乙:放心吧,老师!
合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。
甲:请听中(二)班小朋友给我们带来的《字宝宝的故事》。
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