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适合五年级英语演讲稿

2025-05-10 适合五年级英语演讲稿

适合五年级英语演讲稿(实用十四篇)。

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的五年级英语演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

适合五年级英语演讲稿 篇1

Dear friends:

Today,I want to talk about time.The title of my speech is Time Is Our Life.Everybody knows that time is going on every second, every minute,every hour.It doesn’t wait for you.How to use the time is a problem in our life.Here,I want to tell you one sentence: Do not waste time.

People often say:Time is money.For me,time is knowledge.Time is fair to everybody.If I can use time appropriately I will be a good learner. Being a good learner I will get more knowledge.With more knowledge I will have a brighter future.Then I will have an ideal life.

I often heard someone say:Time flies.Maybe.But friends, if you have time to complain how time flies,why don’t you use that time to do some useful things?I have read a book.The writer of that book said:Do not repent when you are old. So we must do something we want to do,so that when we are old we won’t feel

Dear friends,We must use time wisely , we can have a brighter future,that our country can stronger and more beautiful.

That’s all.Thank you for listening.

适合五年级英语演讲稿 篇2

Everyone have some friends,me too.But,today,I want to introduce my best friends---Andy and Lily.

Andy,a American.He is eight-year-old.As far as Im concerned, hes very kind-hearted and generous. Once I was in third grade, he treated me friendly and sincerely. When I was happy, he was also happy with me. When I was sad, he always comforted me. When I was defeated, he always encouraged me. When I stumbled, he always pulled me up. Although we quarreled at times, we were still in good relationships. We could know each other better after the argument. When my birthday came, he always sent me a special present.

Hes very hard-working and intelligent. He always studied hard at school. Because of his hard work, he always did very well in exams. His oral English was better than mine. Most of the time, he was willing to chat with me in English. Owing to his help, I made a lot of progress in oral English.

Do you know his hobby? Let me tell you! His favourite sport is badminton. He enjoys doing housework and playing computer games. So her mother loves him very much. And all of his family love him, too.

Lily,s a girl.And she is pretty.She is very good at English! And her English grades are very well!

I have known her since Grade SIX. We are both interested in English. Once both of us entered for an English contest. How eagerly I expected to get a prize! On hearing that I had failed in the contest, I could hardly hold back my tears. "What a pity!" I murmured to myself over and over again. I felt that the world had become cold and everyone seemed to be laughing at me.I love English and have gone all out to study it since my first day in the junior middle school. I have even dreamed of entering a foreign language institute. So I felt very sad.

Just at this time, I received a short letter in English, saying, "Failure is the mother of success. Cheer up! Dont lose confidence. Keep on your study and you will succeed!" I knew it was from the good friend of mine.These words encouraged me greatly. I forgot all my sadness. From then on, I studied English even harder. In the next English contest, I got the first prize. Of course, she was delighted with my success.

She always says, "A life without a friend is a life without sunshine。" My friend has done the same as he says.Im happy to have such a friend.If she is in trouble, Ill try my best to help her.

适合五年级英语演讲稿 篇3

尊敬的各位家长:

你们好!

我是本班的英语老师刘双,非常感谢各位能准时参加家长会。单从这点就可看出大家对子女教育问题的高度关注,这也是对孩子的一种尊重和鼓励。作为一名五年级学生的家长,想必您时常为孩子的学习问题操心;作为英语老师,我们也盼望着与您携手,与您交流,共同提高孩子的英语学习能力。

今年,进入了关键的五年级,每位同学和家长都能充分感受到五年级的英语学习压力。家长们留心注意会发现英语的课文由简单的对话变为较长篇幅的短文,单词较多,也有了更多的语法知识。五年级的英语学习,在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用,对学生英语学习的要求发生了质的变化,也许您的孩子在三四年级的时候,英语学习不用花功夫,也能考40以上。但是现在如果孩子依然是只凭上课听听,回家不读不记,那么英语成绩将会出现下滑现象。学生们都是在同一起跑线上起跑的,经过五年来的英语学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,作业拖拉不完成,背诵课文的作业根本不做,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。

今天就借此机会让各位家长看一下孩子们的默写本,这些默写作业是每节课前五分钟必做环节,以此来检查孩子们对于上一节课的知识掌握情况。对于班上大部分孩子,默写本上基本会出现一至三处的错误,希望家长们能从中找出孩子存在的不足,督促孩子制定今后的学习努力方向。本学期开学至今,班级的学习气氛很浓,英语成绩较之上学期又有了一定的进步。英语这门学科和语数不一样的地方在于它的灵活多变性,它的题型可以千变万化,但它的变化总是建立在一个不变的基础上的,那就是这些基础知识:单词,短语,句型。一旦基础的东西掌握了,不管它怎么变,万变不离其宗。接下来请各位家长和我一起看一下本次的英语期中测试

相信各位家长看了孩子们的英语默写本和期中试卷后一定能够发现他们在英语学习中存在的不足。我希望家长能了解孩子们的'英语学习要求,从而帮助和指导自己的孩子在家有效开展英语学习,使孩子们能够在后半学习的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。本学期的英语学习要求主要有以下三个方面:

1。默写的内容:书后单词表中蓝色单词、课文中老师要求划的短语、以及C、D部分的句型。

2。背诵的内容:每单元A部分课文,C、D部分句型,以及老师要求抄的笔记及每课的语法知识

3。要求练习的内容:《牛津小学英语练习与测试》和每天的家庭作业。

英语学习贵在坚持,听、说、读、写,四个方面缺一不可,课后的复习和巩固尤为重要,所以希望家长在家中积极配合老师的英语教学,及时了解孩子的学习情况,督促孩子坚持每天读英语,按时完成老师布置的作业。在此我希望各位家长能做到以下两点:

1、家长定期检查孩子的作业本,特别是默写本,关心孩子的学习情况,并督促孩子及时改错。

2、每个周末家长定时复习笔记,英语笔记的内容是精华部分,是重要知识点,语法点。考试前读一读、认真复习,会有事半功倍的效果。

作为教师我们一定会尽最大的努力来教好每一位孩子,同时我们也真诚的希望能够得到您的支持和配合。我们每一位英语老师要带三个班的英语课,关注近180个孩子的英语学习,工作量是很大的,相比而言我们力量是微小的,有了您的加入,才能形成家校联合的强大力量。

适合五年级英语演讲稿 篇4

尊敬的各位家长:

你们好!感谢您来参加这次家长会,单从这点就可看出大家对自身的子女教育问题的高度关注。这也是对小朋友的一种尊重和鼓励。协助小朋友学好英语,用好英语,为今后的英语研究打好基础,更确切地说是养成良好的听说读写的惯,掌握一些最基础的语法。下面我从以下几方面来说说。

一、英语研究的现状

小学阶段的英语研究是我们小朋友外语研究的第一次,是建构外语研究方法和战略的基础工程。小朋友们通过研究英语,不只获得相应的语言和文化知识,并且从中可以总结与完善自身的研究方法和战略,促进他们全面发展。,三四年级则注重英文的规范书写,(五六年级才是小朋友真正开始接触语法。)那么五年级是很关键的一年,因为五年级起到了承上启下的作用,我们要在三四年级良好的基础上让小朋友继续保持英语研究的兴趣,为将来升入六年级打下坚实的基础。二、若何让小朋友喜欢学英语主动学英语

第一,应当让小朋友明确英语研究的重要性,协助他们建立信心。我们可以告诉他们英语是一种交际工具,是你长大以后一直要用的工具,它是一种语言,不难也不高深,只要研究方法对路,只要肯花功夫,是一定可以学好的。其次,协助小朋友建立和形成良好的英语研究惯。可以这么说,良好的研究惯是英语研究胜利的一半。什么是良好的研究惯呢?良好的'研究惯分两局部:一是课堂惯,二是课外惯。课堂良好惯表示为:能集中注意力听,能积极大胆发言,能合时的做好需要的笔记。集中注意力听这点我觉得很重要,很多小朋友在做题和考试中碰到困难,很大的原因就是上课没有专心听课,"合时作需要的笔记"这一点,对与成人来讲是相当简单的,而对与一个十几岁的小同学来讲,却成心想不到的难。他们或者忙于写,或者什么也记不到,甚至会起到影响上课的反作用,但这是小朋友为今后研究必需掌握的一项课堂技能。现在我的请求是我的讲的时候请求同学认真听,我会留出时间给小朋友们作课堂纪录。课外良好的惯表示为:1.能完成老师安置的预任务(把不会的单词,词组或句子使用书后的单词表查好意思),2.能按按自觉地进行听说读写的预和复工作。以上这些,其实是后续研究的预设,作用是不容轻忽的。再者,要关注小朋友的研究过程,不要只注重成效。意思是说不要等成果出来了再说,而是时刻关注小朋友每一天的生长。所谓:好好研究,天天向上。一口吃不成瘦子,一天养不成好惯。比方说,天天,我们是否听到小朋友高声地说或读英语,高声尤其重要,因为英语的语音较汉语来讲,比较夸张,声音小,容易造成发音不到位,错音也不容易被发现;天天是否听到小朋友脱口而出简单地英语句子。我欣喜的发现我们所有的小朋友现在的朗读能力很强,一个个读的那么好,那么有模有样,建议家长回家听一听你的小朋友的英语朗读,你会和我一样有欣喜的感觉。

3、不只要关心小朋友身体健康,更要关注他们的生理发展。兴趣、情绪和态度等非智力因素对英语研究起着极其重要的作用。中低年级小朋友往往兴趣很高,但到了高年级,随着难度加大,兴趣继而减弱,这很正常。因为中低年级的兴趣中最主要原素是好奇心。只要通过认真,扎实、勤恳地研究获得胜利地体验,才能形成更高层次的兴趣。兴趣有了,自然就有好的态度,丰满的研究状态,研究就进入良性循环。这就是常说的:身心健康。

四、本学期几点具体做法

1、关于单词和句子的背诵和默写。

这是基础之基础。每课的单词要求同学能默写,要求同学回家背诵并试默,高质量的试默要做到和时、有效。当天教,当晚背,这是符合人脑遗忘规律的,效果要比过几天补好得多,这样课堂上默写的时候,同学就有底气,默写质量就很高,正确率高,也是一次小小的胜利体验。久而久之,不只打好了词汇基础,也培养了好惯,当然每个班级总有这样几个需要特别关注的小朋友,而小朋友们都已经长大了,能知道研究是自身的事了,只是缺少自觉性,能够主动地认真地研究这才是老师和家长最想看到的事。本学期中在英语研究上,取得了很大的进步。但是开学到现在我还是发现有几个小朋友分数仍然在50分以下,没有什么大的起色,我想和你们家长形成合力,让这些小朋友也进入到自主研究主动研究的行列中,让他们也能尝到胜利的滋味。

2、关于课文朗读,在这里我不夸大背诵的滚瓜烂熟,只请求能够像说话一样有层次的说出来。请求每篇课文A、B和E局部熟练背诵3、关于作业。

我们有作业本和默写本。作业本是誊写四会单词,词组,句子对话,默写本,是默写四会单词,词组和句子,家长平时也可以翻阅默写原本,检查小朋友的英语研究情况。

4.试卷分析

本学期开学至今,班级的研究气氛很浓,英语成果较之上学期又有了一定的进步。英语这门学科具有灵活多变性,它的题型可以千变万化,但它的变化总是建立在一个不变的基础上,那就是这些基础知识:单词,短语,句型。一旦基础的东西掌握了,不论它怎么变,万变不离其宗。

曾经有家长打电话问我他小朋友的英语基础很差怎么办,我的回答很简单,"只要他跟着我的步子走,按照我的要求做,问题不大!"我的回答很简单,可真的做起来不那么容易哦!有些家长就深深地体会到英语这个学科只要小朋友用心,研究效果是很明显的,只要他背了记了,成果一定会有所提高。

4、注意的地方

适合五年级英语演讲稿 篇5

Hello! everyone.

I’m a happy Chinese girl, My name is WangSiwen. You can call me Alice. Nice to meet you! My English name is Alice. Today is my birthday, so I’m very happy. I’m nine years old. I have a round face and a small mouth. My eyes are not too big and not too small. And I have long black hair.

My story for today is tadpoles mummy .

Spring comes. Tadpoles are missing their mummy. They want to look for her.

A duck is coming. The tadpoles says: “mummy, mummy!” the duck say:“sorry, I’m not your mummy. Your mummy has a white belly ”the tadpoles says:“Thank you, Good-- Bye ”.

A fish is coming. The tadpoles says: “mummy, mummy!” the fish say:“sorry, I’m not your mummy. Your mummy has two big eyes ”the tadpoles says:“Thanks, Bye ”.

A turle is coming. The tadpoles says: “mummy, mummy!” the turle say:“sorry, I’m not your mummy. Your mummy has a white belly ”the tadpoles says:“Thanks a lot, See--you”.

Just then, the forg is coming, The tadpoles says: “mummy, mummy!” the forg say:“How are you, my babies ,I love you so much!”

适合五年级英语演讲稿 篇6

大家好!

英语是一门很重要的学科。英语不仅作为世界通用语言,也是事实上的国际交流语言。除了汉语外,如果掌握了英语,那么你基本上可以通行天下了。

爸爸一向非常注重我的英语,所以除了学校的课程之外,我还上了新概念英语和语法两个课外班。那么业余我是怎样学习英语的呢?

1、单词

单词是英语中特别重要的一部分。如果一个句子里有几个单词不认识,那就不能正确地理解这个句子的意思。我每天都背单词,扩充我的词汇量,这样在考试中就不会为单词不理解而苦恼了。

2、练习

为了在考试中做题得心应手,挥洒自如,在家中做一些练习题是必不可少的。我在家里一般做一些阅读理解、听力等的`练习题。原来我做这些题都需要许多时间,现在每次做这些练习题只需要较少的时间就行了。这次期末考试我也从中尝到了甜头。

3、语法

写英语作文最离不开的就是语法了。单词通过正确的语法连接起来就是句子。如果离开了语法,写出来的作文就是中式英语。所以说语法也是很重要的。让我们掌握好语法,说标准的英语。

4、听读和背诵

就像我们学习语文一样,多听、多读、多背诵,语文才能学好,学英语也是一样。多听,可以锻炼我们的听力和反应能力;多读,不仅学习了英语也开阔了我们的视野;多背诵,让我们出口成章。

只要掌握好这几项,我想英语就是你的囊中之物了。

谢谢大家!

适合五年级英语演讲稿 篇7

尊敬的各位家长:

你们好!

首先感谢各位家长,今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注。这也是对孩子的一种尊重和鼓励。开家长会是为了加强家校联系,相互交流孩子们在校和在家的一些情况,以便我们及时调整工作,提高教学的质量,同时也希望家长能了解我们的工作安排,有效帮助自己的孩子在家如何开展研究,使孩子们能够在今年的研究中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。

今天我就本学期的英语教学与诸位共同探讨,研究对策,帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语研究打好基础,更确切地说是养成良好的听说读写的惯,掌握一些最基础的语法。下面我主要从怎样帮助孩子学好英语方面来讲说。怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不成推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长共同学校,共同老师,靠我们共同的勉力来帮助孩子学好英语。用一句时兴的话说:我们要和孩子共同成长。重视良好的研究惯的培养

(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。正如我们的孩子小时候学说话一样,一开始主要是我们家长说,孩子听,听的多了,他就开始跟着我们说,从一个字、两个字到一句话两句话。上学之后老师再教给他们读和写。听说能力差,用英语进行交际的`能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

(2)让孩子大声说英语

家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

(3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积聚一些日常用语,到用的时等待就可以脱口而出。但是在背诵过程当中要讲究方法,不成操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程当中,我们发现有一局部学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程当中要注意高低文的理解,在理解的基础上达到背诵的请求,课文中触及到的相干词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。在具体的实施过程当中发现:有些学生根本不专心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较卖力会查询有没有教新课,要不要默写,但孩子不厚道,欺骗家长。这时候,你应当及时跟我联系,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。单词亦是如此,分散影象、根据读音影象单词都是可取的方法。有时,我们回家安置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生影象这些单词。但是在日常研究中,学生不重视这项作业,以为只是抄抄罢了,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,成效几次下来,他负债累累,应对不外来,研究处于被动状态,从而影响了以后的研究,出现退步征象。因此,请人人在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的研究目的,这时,父母亲对研究的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。在默写单词、词组、课文的时候,有些会诱导父母:老师请求报英语,那家长就比较为难,一方面,自己根本不会读英语;另一方面,也只能帮助他作弊了。其实,我们对默写的请求是这样的:单词、词组是请求家长报中文,课文是请求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。

最后,我想说的是,我们会尽最大的努力来教好这些孩子们,同时我们也希望能够得到你们的支持和配合。我们每一位英语老师教三个班,工作量是很大的,我们力量是微小的,只有有了你们的加入,才能形成家校联合的强大力量。我现在最大的愿望就是能看到每个孩子能够每天保质保量地完成单词,词组和句子的默写,完成课文的朗读,孩子们一天天茁壮成长,是我们共同的愿望。

孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子看成自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

适合五年级英语演讲稿 篇8

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

各位家长好,很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。我是五年级的英语任课教师,我姓张。今天我想就五年级的英语教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨,为今后的英语学习打好扎实的基础。

首先,我想讲一下班级学生英语学习情况。其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。他们都是在同一起跑线上起跑的,但经过几年来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,导致他们现在课上听讲出现困难,如此一来,学习自然成了件头痛事。

有位教育家曾说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都不能完成培养人这一及其艰巨而复杂的任务。所以在英语学习上,我们的家长也起到了很重要的作用,下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议1)每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。

(2)有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。

(3)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。英语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。

总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的'分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些,谢谢大家。

经过一个学期的教学,我发现我们五年级的少数家长都是比较认真负责的,对于自己孩子的英语学习都是比较关心的,总而言之,请家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!我要讲的就是这些,谢谢大家。

适合五年级英语演讲稿 篇9

As is apparently revealed in the pie charts above, forty-eight percent of people surveyed have never heard of the International No Motor Vehicle Day while fifty-seven percent are willing to give up driving on such a day. What is betrayed in the pie charts is most thought-provoking.

The implied meaning of the pie charts is both disappointing and exciting. On the one hand, much necessary work still needs to be done with respect to environmental protection. The public ignorance of relevant environmental protection results from inadequate and limited popularity of environmental protection knowledge by relevant government departments at different levels. Since environmental protection is an international issue, we must constantly introduce the advanced and practical practice in other countries to our general public. Only in this way can we promote environmental protection in China. On the other hand, the enhancement of the public awareness of environmental protection is a welcome development. Over the past years, as people’s living standard improves, people attach more importance to the quality of their life. They have a better understanding of the relationship between environment and their daily life. As a result, they are more interested in following positive international models. In sum, we have got a mixed feeling toward the very fact revealed in the pie charts.

In my view, necessary measures should be immediately taken to ensure a nice environment. First of all, government departments at all levels must play a more active role in popularizing international experience and practice of environmental protection. What’s more, the general public should be encouraged to participate more actively in environmental protection. Only in this way can we live in a healthy and harmonious environment.

适合五年级英语演讲稿 篇10

尊敬的各位家长:

下午好!

首先非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加家长会,感谢您对--英语的选择与支持!我是带五年级兴趣班的老师。

作为一名五年级学生的家长,想必您时常为孩子的学业问题操心,作为英语老师,我也盼望着与您多多交流,共同探讨孩子成才的问题。我想先来谈谈学习英语的重要性1.英语是当今世界上主要的国际通用语言这一,也是世界上最广泛使用的语言。2。随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才。3.信息高速公路“互联网”信息近80%是由英语承载,许多技术性质和科学性质文献资料都是采用英文书写。英语学不好,在今后的社会中就难以立足。就目前而言五年级的英语教材与初中英语教材是配套的,这就意味着:现在的英语成绩不仅直接影响孩子的升学,还影响着孩子将来的英语学习!接下来我给家长介绍一下我们五年级学生的一些情况。总的来说,有一部分的同学还可以,但是多数同学的基础很不扎实,有的三年级的入门就没入好,还有的一知半解,个别的孩子甚至拼读、书写、背诵等学习英语的好习惯还没有很好的养成。一个根本的原因是对英语学习不够重视,再就是没有好的方法。针对以上特点,我将在今后的教学中,加强英语的基础知识教学,从字母的正确发音书写到一些基本的单词和句型,都要从头学起。我想努力给孩子们重建一套牢固的英语知识体系,但是这不是一件容易的事,也不是一件能一蹴而就的事。这需要家长们的帮助和支持。首先我们家长要充分重视孩子的英语学习,要知道英语成绩直接关系孩子们在学校和将来走上社会以后的竞争力。一只木桶能盛多少水,是由最短的一块木板决定的。不要让英语成为孩子们最短的木板。老师的辛勤付出,学生的努力,家长的重视与督促,三方结合,我们的英语学习一定大有起色,前途光明。

五年级的教材难度较大,要求也上了几个台阶。细心的家长可能就会发现,五年级的课本和四年级的课本相比,无论是从词汇量,语法还是课文篇幅的长短都有了明显的区别,四年级的`内容相当简单,它简直就是三年级知识的巩固,稍微有所延伸,而五年级一下子就接触并需要掌握两种时态。所以,有些同学很不能适应,四年级学得轻松,还考好成绩,怎么到了五年级就不行了,这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。社会形势决定了英语学科的重要性,请各位家长务必重视英语这一学科,你们思想上重视了,无形中也给孩子以熏陶,重视与不重视肯定是完全不同的。我坚信:如果您的孩子在您的支持和老师的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效。

在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授

新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

首先说一下听,每个学生都有和书相配套的磁带,可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带,有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的,根本就没有听过。不要说另外买什么英语听力磁带或者英语学习的碟片了,连自己手头的磁带都不去听,光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,而说白了,学了英语就是要说,那不是白学了么?听录音机跟读,目的应该是两种,一种同学是上课没有完全消化,听录音是补充学习的过程,另外一种是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人

接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。

接下来是读。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。每天早上一定要读20分钟左右的英语,并且每天都坚持,绝不因任何原因间断。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。最后我想和各位家长共同分享一句名言:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。给孩子打下铜底铁帮的江山,不如送他一生都受用不尽的好品德好习惯。养成凡事追求卓越的好习惯,成功就变成自然而然的事情。

希望xx英语的学员,都能天天向上,学有所成,健康成长。谢谢大家。

适合五年级英语演讲稿 篇11

Everyone have some friends,me ,today,I want to introduce my best friends---Andy and Lily.

Andy,a is far as Im concerned, hes very kind-hearted and generous. Once I was in third grade, he treated me friendly and sincerely. When I was happy, he was also happy with me. When I was sad, he always comforted me. When I was defeated, he always encouraged me. When I stumbled, he always pulled me up. Although we quarreled at times, we were still in good relationships. We could know each other better after the argument. When my birthday came, he always sent me a special present.

Hes very hard-working and intelligent. He always studied hard at school. Because of his hard work, he always did very well in exams. His oral English was better than mine. Most of the time, he was willing to chat with me in English. Owing to his help, I made a lot of progress in oral English.

Do you know his hobby? Let me tell you! His favourite sport is badminton. He enjoys doing housework and playing computer games. So her mother loves him very much. And all of his family love him,too.

Lily,s a she is is very good at English! And her English grades are very well!

I have known her since Grade SIX. We are both interested in English. Once both of us entered for an English contest. How eagerly I expected to get a prize! On hearing that I had failed in the contest, I could hardly hold back my tears. "What a pity!" I murmured to myself over and over again. I felt that the world had become cold and everyone seemed to be laughing at love English and have gone all out to study it since my first day in the junior middle school. I have even dreamed of entering a foreign language institute. So I felt very sad.

Just at this time, I received a short letter in English, saying, "Failure is the mother of success. Cheer up! Dont lose confidence. Keep on your study and you will succeed!" I knew it was from the good friend of words encouraged me greatly. I forgot all my sadness. From then on, I studied English even harder. In the next English contest, I got the first prize. Of course, she was delighted with my success.

She always says,"A life without a friend is a life without sunshine。" My friend has done the same as he happy to have such a she is in trouble,Ill try my best to help her.

适合五年级英语演讲稿 篇12

学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践,多听多读,多说,多写。不要被子商业广告所误导。

1、注重课堂学习:

课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。

预习:熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。

听讲:老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。

记笔记:理解≠记住≠灵活运用。因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。

2、听说结合训练

1)听说结合训练是交流的需要。

2)听说结合训练也是学习规律的要求:高效学习的过程是:存储,记忆和激活的过程。听懂,并讲出就是将课本上的句子单词语法复习和巩固的过程。

3)听说结合训练能够帮你树立信心,多听各种生活情景下的句子,做到能条件反射地说出该说的英语句子。能说出一口流利的英语,不仅培养了成就感,也促进了语言的`学习。

开始时可跟录音读,保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够,而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来,因此影响了理解。

3、阅读训练:

阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。因此,课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。

半精读:选长短适中,有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。

泛读:自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语或句子做些摘抄。

适合五年级英语演讲稿 篇13

I am very happy to meet with you here today to tell you my speech is entitled "English, so I am happy."

English, spread to all over the world, people talk about memorization. Since my time in first grade began to learn English, I was not interested in it, but the third and fourth grade, when a sudden interest in reading in English every day, and even self-learning, to raise a lot of English results .

Now, my greatest interest is the time to see the English. Each weekend, I always find time to read English books or see on the English comic books, information books, and even outside the time when shopping, but also with some English information on the book, simply put it down.

Each school, I sometimes went to the library of books on English, a view that is 30 minutes, the harvest has been so many.

Once again, the summer vacation, I went to the United Kingdom. Where I see a lot of the city, this afternoon I have friends with the British dialogue in English, but also know a lot of knowledge of English, they also compliment away一extra-curricular knowledge of the English book.

I have often in the Monday and Tuesday, when listening to English tapes, one is 3 hours. Also frequently used sentence patterns learned review again, I learned to feel very proud.

The book in English class after school, but also extra-curricular English book out to read, every time I think: if these extra-curricular English read the end, learned that their English, reading and writing is not improved. Therefore, I, day and night, every day, reading, really English results improved reading and writing, I am more proud of.

I know that Rome was not built in a day. I believe that through continuous efforts to learn, one day, I can speak English very well.

Therefore, I am very happy.

适合五年级英语演讲稿 篇14

Dear teachers and classmates:

Good morningafternoon.

I am very glad to make a speech here .At this time, Id like to talk something about my hobbies.

Everyone has hobbies. My mother likes watching TV. My father likes chess. Many of my schoolmates like playing football. So what are my hobbies? Now let me tell you about my hobbies.

I have many hobbies, such as sports, singing, playing the computer games and reading books, but learningEnglish is my favourite.

Everyday, I read English following the tapes. Sometimes, I watch English cartoons.

On the weekend, I often go to the English corner. By talking with different people there, I have made more and more friends as well as improved my oral English.

I hope I can travel around the world some day. I want to go to America to visit Washington Monument, I also want to go to London, because England is where English language developed. If I can ride my bike in Cambridge university, I will be very happy.

I hope I can speak English with everyone in the world. Ill introduce China to them, such as the Great Wall, the Forbidden City and Dongying.

I know, Rome was not built in a day. I believe that after hard study, one day I can speak English very well.

If you want to be loved, you should learn to love . So I believe as I love English everyday , it will love me too

There is more I like to do. There is more I want to say. Maybe I can tell you more next time. That’s all, thank you!

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