日记大全|等效平衡课件（通用十三篇）
2017-04-14 等效平衡课件等效平衡课件（通用十三篇）。
◆ 等效平衡课件 ◆
提出了NOMEX蜂窝芯材料基于磁场和摩擦吸附原理的固持方法.固持过程中,为了提高铁粉的填充效率,采用了固定有限区域的方法,而非填充区域蜂窝芯受到铣削力的作用,蜂窝面发生变形,产生过切.为了控制蜂窝变形不超过工程允许误差,需要对蜂窝芯力学性能进行分析.将蜂窝芯零件高速铣削过程中的变形归属于薄板大挠度变形问题,得出了具有非线性响应的蜂窝芯材料等效面内弹性模量,克服了线性分析导致的误差.针对方向舵蜂窝芯的实际加工结果表明,利用具有非线性响应特征的等效面内弹性模量进行铁粉填充优化,可以减少70%的铁粉填充面积,同时,加工精度达到了±0.1mm.
作 者： 柯映林 金成柱 刘刚 作者单位： 浙江大学机械与能源工程学院,杭州,310027 刊 名： 自然科学进展 ISTIC PKU 英文刊名： PROGRESS IN NATURAL SCIENCE 年，卷(期)： 2006 16(2) 分类号： 关键词： 蜂窝 等效弹性模量 非线性 刚度◆ 等效平衡课件 ◆
自从张诗怡有了平衡车，我就非常想骑一骑她的平衡车。我在学校已经跟她约好了，约在星期六晚上操场见，她会把平衡车带出来借我玩。结果，因为学校保安叔叔不上平衡车进学校，所以她和她爸爸直接来到了我们小区。
当我看到她的平衡车时，我惊呆了。哇，太漂亮了！竟然，还是涂鸦版的，五颜六色，但在我看来是乱七八糟，可我知道这是一种艺术，不管那么多了，先骑一会儿再说。当我一脚踩上去的时候，车子竟然会发光，还会抖动。我骑上去可能有点不适应，它小小的身子不断地抖动起来，后来我调整身体重心，向前倾斜一点，它就会走动起来，当我的脚往左扭，它就跟着向左转；当我的脚往右扭，它也跟着向右转。它现在非常听话，我往哪里动，它就往哪里走。但是它有个很大的缺点，那就是我一只脚踩上时，它振动就非常大，我差点都摔倒了。
这就是张诗怡的平衡车，一辆又漂亮又调皮的平衡车，我非常喜欢的平衡车！最开心的是我下星期也会有平衡车啦！
◆ 等效平衡课件 ◆
“宝贝！快来看妈妈给你买了什么！”下班回来的妈妈，一进门就喊道。我放下手中的作业急忙跑过去，只见一个大大的纸板箱放在客厅地板上，打开一看原来是我做梦都像要的平衡车！我高兴地整个人跳起来，立刻叫爸爸把它组装起来。
装好后的平衡车只有两个轮子和一个短短的控制杆，连个扶手都没有。“这可怎么骑呀？”我焦急地问道。爸爸忙说：“别急，宝贝儿，让我先看一下说明书。”爸爸不愧是警察，稍微看了一下就说：“我会了！现在让我来当你的老师吧！”我怀疑地瞪大了眼睛。只见爸爸打开电源开关，平衡车自动立了起来。爸爸双脚踩在平衡板上，小腿夹住控制杆潇洒地滑了起来。难道真的这么简单吗？我也要试试看。我大声喊道：“爸爸，我也要试试！”
爸爸来到我身边说：“上来吧！”我战战兢兢地把双脚放到脚踏板上，还没等站稳，车子就猝不及防地向前晃了一下，我这个人就像风中的小草一样左摇右摆，差点从车子上掉下来。爸爸忙扶住我说：“不要怕，孩子，站稳！身子先不要前倾，你身子一动，车就会感应到，也会动。这就是平衡车的奥妙所在，所以它也叫体感车。”爸爸又告诉我：“站稳后，双腿夹住平衡杆，身子往前倾，车子就会往前走，身子往后请倾，车子就会倒退或减速。你先慢慢感受一下。”说完爸爸牵住我的一只手，我按爸爸讲的方法前进、后退、加速、减速，慢慢的我感觉平衡车仿佛成了我身体的一部分，而且好像完全受我的大脑支配了，我想快它就快，想慢它就慢。
我得意地喊道：“太简单了！妈妈快来看啊！我学会了！”没想到，这时“砰”的一声，平衡车撞到墙上了，吓得我一下子从车上蹦了下来。“不行，家里太小了！”惊魂未定的我大声嚷道。爸爸笑着说：“你看，不能太骄傲吧！走，我带你到楼下花园去。”
花园里很空旷，空气又好，我骑得很快很快，仿佛要飞起来一样。树上的小鸟叽叽喳喳，好像在为我欢呼，地上的小草左右摇摆仿佛在为我鼓掌。旁边的小朋友们都用羡慕的眼光看着我。
哇！学会骑平衡车的感觉太爽了！大家都来我家里玩吧，我会做你们最好的小老师！
◆ 等效平衡课件 ◆
平衡鸟平衡的道理仙居一小五七班吴俊威
你信不信！平衡鸟只要一个支点，它就可以稳稳地立住，而且还可以谁意旋转呢！
我们把这只平衡鸟上上下下都看遍了，发现这只“鸟”两只翅膀上有两块铁，这使翅膀的重量占了鸟身的三分之二。而且这两个翅膀往前伸展，到头那边时又往里面钩了起来。如果把支撑点支撑在肚子上，这样的平衡鸟马上象一架失去控制的飞机，瞬时往前倒。在尾巴上也不行，一秒钟都不到就倒了下去，翅膀也是如此。
我想：“有可能，嘴巴才是最重的呢！”可是这一种想发马上被我排除了。翅膀就是三分之二了，这嘴还有多少呢？我又想：“有可能它嘴巴上面有一块吸铁石呢！”还是不可能，我的手指又没有磁性，只要你把平衡鸟的嘴任意放在手上，它都会稳稳地立在我手上。末非这平衡鸟有什么与众不同的特点，能让它骄傲地立在上面呢？
查了百度，我才知道：这平衡鸟并没有什么与众不同的特点，只是这平衡鸟两翅膀上面的铁，使这平衡鸟的大部分重量集中在前，使重心在这鸟嘴上，翅膀上的两块重量相等的铁使这平衡鸟左右平衡而不会倾斜。我明白了，这和杂技演员走钢丝一样，这两个翅膀就像那根长长的棍子一样，让平衡鸟重心于前而且左右平衡，这棍子和翅膀都是杠杆，目的是控制物体，可以上下，左右板荡，这是为了让平衡鸟的重心在嘴，而不在肚子，尾巴的上面。就因为这个所以平衡鸟的嘴立在那都行，而肚子和尾巴都立不住。
我终于揭开这个奥秘了，原来这只小鸟是这么一回事。
◆ 等效平衡课件 ◆
[教学目标]
1．知识目标
（1）运用化学平衡原理知识解决一些实际问题，影响化学平衡的条件（第二课时）。
（2）能解决一些比较简单的等效平衡问题。
2．能力和方法目标
（1）通过化学平衡移动原理的应用等，提高知识的综合应用能力。
（2）通过解决等效平衡等化学平衡问题，提高抽象分析能力。
（3）通过化学平衡、化学反应速率的联系和比较，加深对化学平衡和化学反应速率等基本理论的认识，同时提高分析比较能力。
3．重点和难点
化学平衡移动原理的应用。
[教学过程]
见ppt文件
[课堂补充练习]
1．已知氟化氢气体中存在下列平衡：2(HF)3 3(HF)2 ， (HF)2 2HF 。
若平衡时气体的平均摩尔质量为42g/mol，则(HF)3的体积分数为（ ）
（A）10% （D）≥10%
2．相同容积的四个密闭容器中进行同样的可逆反应：
2A（气）+B（气） 3C（气）+2D（气）
起始时四个容器所盛A、B的物质的量分别为
甲
乙
丙
丁
A/mol
2
1
2
1
B/mol
1
1
2
2
在相同温度下建立平衡时，A或B的转化率大小关系正确的是（ ）。
（A）αA：甲
（C）αB：甲
3．将N2和H2在一定条件下的密闭容器中反应并达到平衡时，其压强为P1，氮气的浓度与氨气的浓度均为cmol/L，保持温度不变，将容器的体积压缩为原来的1/2，当达到新的平衡时，下列说法中不正确的是（ ）。
（A）新的平衡体系中，N2的浓度小于2c mol·L-1大于c mol·L-1
（B）新的平衡体系中，NH3的浓度小于2c mol·L-1大于c mol·L-1
（C）新的平衡体系中，压强小于2P1 大于2P1
（D）新的平衡体系中，气体密度是原平衡体系的2倍
4．一定量的混合气体，在密闭容器中发生如下反应： xA(气)+yB(气) zC(气)
达到平衡后，测得A的浓度为0.5 mol·L-1；在恒温下将密闭容器的体积扩大为平衡时的两倍，再达到平衡时，测得A的浓度为0.3 mol·L-1。则下列的叙述正确的是（ ）。
（A）x+y>z （B）平衡向左移动
（C）Ｂ的转化率提高 （D）C的百分含量增大
5．在地壳内，深度每增加1km，压强大约增加25250~30300kPa，在这样的压强下，对固体物质的相互转化会发生较大影响，化学教案《影响化学平衡的条件（第二课时）》。如：
CaAl2Si2O8+ Mg2SiO4 =CaMg2Al2Si3O12
(钙长石) (镁橄榄石) (钙镁)石榴子石
摩尔质量（g/mol） 278 140.6 413.6
密度(g/cm3) 2.70 3.22 3.50
在地壳区域变质的高压条件下，有利于 （ ）。
（A）钙长石生成 （B）镁橄榄石生成
（C）钙长石和镁橄榄石共存 （D）（钙镁）石榴子石生成
6．在密闭容器中存在下列平衡： ，CO2的平衡浓度为C1mol·L-1，现再充入CO2使其浓度达到2C1 mol·L-1，重新达到平衡后， CO2的浓度为C2 mol·L-1 (设温度不变)，则C1和C2的关系是（ ）。
（A）C1C2 （D）无法确定
7．为了除去工业废气中的二氧化硫，查得一份将SO2转化为硫酸铵的资料，摘录如下：“一个典型实例：初步处理后的废气含0.2%的二氧化硫和10%的氧气（体积含量），在400℃时废气以5m3/h的速率通过五氧化二矾催化剂层与20L/h速率的氨气混合，再喷水，此时气体温度由400℃降到200℃，在热的结晶装置中得到硫酸铵晶体”（气体体积均已折算为标准状况）仔细阅读上文，回答下列问题：
（1）按反应中的理论值，二氧化硫和氧气的物质的量之比为2:1，该资料的这个比值是多少？为什么？
（2）通过计算说明为什么废气以5m3/h的速率与20L/h速率的氨气混合？
（3）若每天某厂排放1000m3这种废气，按上述方法每月（按30天计算）可得硫酸铵多少吨？消耗氨气多少吨？
8．将等物质的量A、B、C、D四种物质混合，发生如下反应：
aA+bB cC(固)+dD
当反应进行一定时间后，测得A减少了n mol，B减少了0.5n mol，C增加了1.5n mol，D增加了n mol，此时达到化学平衡。
（1）该化学方程式中各物质的系数为a=____，b=___，c=___，d=___。
（2）若只改变压强，反应速率发生变化，但平衡不发生移动，该反应中各物质的聚集状态：A___，B___，D___。
（3）若升高温度，反应一段时间后，测知四种物质其物质的量又达到相等，则该反应为___反应（填放热或吸热）。
9．在一固定容积的密闭容器中，保持一定温度，在一定条件下进行反应：
A(g)+2B(g) 3C(g)，已知加入1molA和3molB且达平衡后生成a molC，问：
（1）平衡时C在反应混合气体中的体积分数是_______(用字母a表示)。
（2）在相同实验条件下，若在同一容器中改为加入2molA和6molB，达平衡后，C的物质的量为______mol(用字母a表示)。此时C在反应混合气中的体积分数___(填增大、减少或不变)。
（3）在相同实验条件下，若在同一容器中改为加入2molA和8molB，若要求平衡后C在反应混合气中的体积分数不变，则还应加入C_____mol。
（4）在同一容器中加入n molA和3n molB，在平衡时C的物质的量为mmol，若改变实验条件，可以使C的物质的量在m~2m之间变化，那么n与m的关系应是_____(用字母m、n表示)。
课堂补充练习
1C，2A，3B，4AB，5D，6B。
7．（1）1:50 ，增大O2的量，平衡正向移动，提高SO2转化率。（2）保证NH3:SO2=2:1。 （3）3.54t，0.912t。
8．（1）a =2，b=1，c=3，d=2。（2）A为气态，B为固态或液态，D为气态。（3）放热反应。
◆ 等效平衡课件 ◆
等效平衡课件是指一种能够帮助学习者了解和理解财务等效平衡原理的教学材料。这种教学材料通常是基于学校教育指导大纲中的要求，为课程设计而制作的，内容涵盖了财务等效平衡原理及其应用、练习题、案例剖析等元素。等效平衡课件能够帮助学习者便捷地获得知识和技能，提高学习效率，构建系统化的概念和经验，并能够形成自己的理解和思考。
等效平衡课件的特点是具有图文并茂的形式，采用多媒体、动画、声音等技术手段进行设计，强调互动性，可以与学习者产生许多情景，使学习过程变得趣味化和生动化。由于等效平衡的原理在财务分析和决策中具有重要作用，因此等效平衡课件经常被列为财务及会计类课程的必修教学内容之一。
等效平衡原理指明了在会计领域中，存在不同的账目组合方式，这些组合方式能够达到相同的会计目标。等效平衡原理是指在账目编制过程中，以合理的方法对账目进行编制，不同的项目之间存在着相互影响和相互牵制的关系。等效平衡原理要求应用学术原则和方法来实现各种类型的预算分配，在实际操作中寻找最优的应用方案。
等效平衡课件通常包含许多示例（包括实际公司案例）和练习，以便学习者更好地理解等效平衡原理，更好地应用于实际情况。通过学习等效平衡课件，学习者能够了解如何将等效平衡原理应用于不同领域的问题，包括会计原则、财务报表、预算编制等。
等效平衡课件也可以提供一些辅助功能，如查找特定概念或术语等。它采用互动的方式，通过实时应答和指导的形式，帮助学习者自我检查，并寻找解决问题的方法。
通过使用等效平衡课件，学习者能够更好地掌握和理解等效平衡原理，优化决策过程，提高财务分析能力。因此，等效平衡课件已经成为财务和会计类课程的重要教育资源。
◆ 等效平衡课件 ◆
哲理故事：平衡
道林禅师是唐代著名的高僧，文学家白居易与他交好，两个人时常一起谈论佛法。
有一次，白居易告诉道林禅师：我的邻居家有一个女人，家中虽然很有钱，却非常吝啬，并且喜欢占别人便宜。最近，她将院墙又朝我家方向迁移，让我的后院更小了。
道林禅师笑着说：没有关系，终究平衡。
白居易又说：这个女人脾气暴躁，时常对自己的丈夫发脾气，就算当着别人的面，也不会收敛分毫。
道林禅师笑着说：终究平衡，也无须担心。
白居易看他总是说这句话，便不满地说：我是因为受到她的侵扰，所以来向你诉苦，可你一副事不关己的样子，倒显得我斤斤计较了。
道林禅师这才说：这个女人虽然贪财吝啬，喜欢占别人的便宜，但她有一个儿子，是个非常能挥霍的人，他的母亲所贪占的早就被他花费一空了，最后还不是归为平衡吗？至于她总是责骂自己的丈夫，是因为她有一个脾气更加暴躁的女儿，她对丈夫发脾气，回到家中又会被女儿同样责骂，这样最后也是平衡了。
白居易听了，感到非常不可思议：难道冥冥之中有一种力量在控制这一切吗？
道林禅师说：你看那些争强斗狠的人，最终都会被命运消磨；那些在此处出了风头的人，也会在别的地方被人踩在脚下。世间万物都在追求平衡发展，就算你此时强出头，自然力也会为你找到平衡。
白居易听了，觉得大有深意，点点头说：既如此，就做一个平和的人，让自己完成自然的平衡，便是最好了。
◆ 等效平衡课件 ◆
放学回到家，我就迫不及待地拿出平衡车。
乘电梯来到楼下，我像离弦的箭一样冲了出去。来到门口，我启动了平衡车，围着小区转了几圈，没找到一个小伙伴。正当我往回走的时候，看见有两个小伙伴正在骑单车。我连忙开了过去，说：“我们来比赛吧！”“好的。”我先说了一下比赛规则，我们围着这棵苍天大树转十圈，谁先转完谁就赢了。
“来吧，谁怕谁啊！”“快点开始，我都迫不及待了。”好，三、二、一开始，我先慢悠悠地转了一圈，发现根本不是他们的对手。但是，也不能让他们小瞧我了呀！于是，我想到了一个妙招，等他们转到了8圈，精疲力尽的时候，我马上加速，追上了他们，赢得了比赛。
第二次比赛，他们说围着小区转一圈，谁先到达终点，谁就赢。我反抗说：“不行，我比你们速度慢，我只能骑半圈。”他们想了一会儿，同意了。“三、二、一，开始！”我飞快地冲了出去。骑了半圈的半圈，我的轮胎开始发热了，只好放慢速度。这时，他们追了上来。没事，反正我离终点最近。快到终点了，我觉得自己赢定了，但是发现他们已经在终点等我了，我得了第三。
今天真开心，虽然第二局没赢，但是重在参与吗？
◆ 等效平衡课件 ◆
你知道吗？我星期六得到了一辆平衡车！我可为它费劲了心思，整个下午都在练平衡车，不过还好有忍耐这个品质跟着我一起拼到了最后。忍耐是我们人类最好的朋友，让忍耐与我们永远相伴吧！
星期六，妈妈给我了一个惊喜礼物，真的是又惊又喜的礼物哦！我竟然得到了一个我梦寐以求的“交通工具”―—平衡车！我兴奋得忍不住去试了一下，可刚上去，就摔了一个大跤，我捂着头喊了一声：“哎呦喂呀！”妈妈说：“不行的，要练会了才行的。”我听了之后，立马把平衡车搬到外面去自娱自乐去了，可现实是残酷的，摔了好几次，差一点就摔掉大门牙了。
可我不服输，我断续站了起来，想到老师讲的“蜘蛛反复爬”的故事，踩到平衡车上发誓一定要学会怎样控制它。
我重新振作了起来，这次我想方设法慢悠悠地练了起来，果然行得通。我走了几步，立马又掉下来了，我选择坚持，不断地从平衡车上摔下来站上去，摔下来站上去……
经过不断的努力我的平衡车技术明显的增强了许多，我已经可以原地打转了，可是我还是觉得不够完美。于是我没有决定就此了结，我站上平衡车往前冲刺，突然身体往后倾，起到了刹车的作用，可惜，摔倒了。第二次我放慢了速度冲过去，再突然往后倾，可还是因为保持不了平衡又摔倒了。
我深入思考了一下，觉得突然往后倾不好，因为那样子很容易保持不了平衡，所以才会摔倒，应该慢慢地减速才行。这一次，忍耐和耐心又陪我讨论出了问题所在。
我又一次上了平衡车，快速地冲了过去，差不多的时候身体慢慢地往后倾，最后竟然成功了！忍耐这个品质对于我来说有多么地重要啊！
从这件事情可以看出！任何事情都是要有耐心的，因为保持这样的心态才可以把这件事情做好，所以我应该感谢忍耐这个好友带给我的快乐！
◆ 等效平衡课件 ◆
寻求平衡字数：674来源：祝您健康文摘版20xx年3期字体：大中小打印当页正文
搞平衡木运动的体操运动员，精湛的表演全靠身体平衡，一旦平衡失控，人就会从平衡木上跌落。
精神的平衡与身体的平衡一样，一旦失去平衡，就会苦恼，就会忧郁，就会犯病。
常言道：人心是杆秤。每个人心里都有一架标准的天平，是非、黑白、真假、善恶、轻重、曲直、清浊、美丑，尽管有时慑于外界的利害不能公开表示爱憎，心里却都明白透亮。然而，生活是复杂的，不可能百分之百合理，各人的遭遇也不可能百分之百公平。除了个人的真才实学之外，还必须讲究机缘、机遇、机会，这往往不是以个人主观意志为转移的。因此，千万不要攀比，俗语人比人，气死人就是这个意思。
各人的发展道路不同，难有统一的轨迹，即便同一个学校、同一个年度、同一个班级毕业的同学，十年八年后各人的境况也会大大出人意料，有的得意，有的失意，并非当时学业好的人就一定比学业差的人成功。千万不可钻牛角尖，应豁达大度，正视现实，向前看，焉知前面没有你大展宏图的机会？！
有涵养的人自制力强，容易调整心态。生活上与低于自己的人比，工作上与高于自己的人比，心理就会满足，很快平衡了。
老年人讲究心理平衡，心态平和，有益于长寿。平日清心寡欲、宁静淡泊、知足常乐，这也是医生所要求的。
当然，矛盾是永恒的，平衡是暂时的，要在不断的矛盾中寻求平衡，当是一门重要的学问。
◆ 等效平衡课件 ◆
现代人出门的交通工具有轿车，地铁，公交车以及自行车，还有一种最近两年流行的新型代步工具，平衡车。休闲娱乐的一种新型的绿色环保的产物。
平衡车又叫体感车，原作原理主要是建立在一种称为“动态稳定”的基本原理上。利用车体内部的陀螺仪和加速度传感器，来检测车体姿态的变化，并利用伺服控制系统，精确地驱动电机进行相应的调整，以保持系统的平衡。
随着人们环保意识的加强，电动车的数量与日俱增。与此同时，科学家经过潜心的研究，终于开发出新款两轮电动平衡车。两轮电动平衡车是一种新型的交通工具，它与电动自行车和摩托车车轮前后排列方式不同，而是采用两轮并排固定的方式。两轮电动平衡车采用两个轮子支撑，蓄电池供电，无刷电机驱动，加上单片机控制，姿态传感器采集角速度和角度信号，共同协调控制车体的平衡，仅仅依靠人体重心的改变便可以实现车辆的启动、加速、减速、停止等动作。
我想发明更高端的平衡车，暂时命名为5号平衡车，时速在80-100km/h，可以离开地面20公分悬空行驶，采用石墨烯电池，无需充电，遇到障碍物会减速以及避让，安全性更高。可语音操作，拨打电话，听歌。即使车主在十公里以外，也可以操作平衡车，5号平衡车会根据车主定位自行行驶到指定位置。未来的5号平衡车更高效，更安全，更便捷，更具有设计感！
这一切都是我的一个美好的理想，一切都还在想象，我现在就要好好学习，在不久的将来去实现我的梦！
◆ 等效平衡课件 ◆
1.坚持灵修，挤占零散时间与上帝交流，坚持与上帝的对话放在第一位。通过承认-悔改-感恩-祈愿的顺序完成每天的祈祷活动。
2.在理财方面，从十一奉献到倾其所能；从负债到遗产；从奉献到祝福；从争议到一致。即天道酬勤，付出定有回报。勤勉节俭，消除负债，享受轻松自由的生活。
3.信仰就是我们心里有一种强大的`力量在支持着我们，我们的行为有导引，我们对我们所做之事深信不疑，坚定不移，我们从圣经中评判我们行为的得失，并坚定的继续前行。国外人的信仰来自宗教，中国人信仰的缺失外在表现为从众。
4.我们能建立信仰就得靠我们的人生哲学，人生规划，目标驱动。并坚持不懈，英雄回归终不悔。
◆ 等效平衡课件 ◆
在20xx年的最后一天，妈妈神秘兮兮地对我说：“今天，我要送你一件新年礼物！”说着，门铃“叮咚”一声，响了。我打开门，只见一个快递员，手中拿着一个大大的纸盒。“说曹操，曹操到！这一定是我的新年礼物了吧！”
我一收下快递，就迫不及待地拆开了包装。在大家的注视下，我拿出了一台平衡车，不禁赞叹了一声。平时，我在街上经常看到一些年轻人骑着平衡车疾驰而去，心中一直都梦想着也能拥有这么一台平衡车。现在，我的梦想终于成真了！
妈妈也很高兴，向我介绍：“这就是你的新年礼物——平衡车！”
这辆平衡车上有两个踏板，一对轮子，还有一个可以左右移动的把手。由于这个把手被驾驶者夹在两腿之间，来控制方向，所以被叫做“脚控”。
根据说明书的描述，我小心翼翼地走上踏板，身子稍往前倾，那车子就箭一般直往前冲。我赶紧站直身子，平衡车就如被刹车突然刹住一般，停了下来。我双腿夹紧了脚控，往左或往右使劲推，平衡车便随着我的意愿向别处拐弯。我身子向后仰，平衡车就缓缓向后退去，好像汽车倒车似的。不一会儿，我就玩得
得心应手了。我骑着它绕着小区逛了一圈，可比走路轻松多了！在我意犹未尽的时候，妈妈把我赶下平衡车，我却还恋恋不舍，直到妈妈同意做完做完作业之后给我再玩才罢休。
这辆平衡车既可以当作一个休闲娱乐的工具，也可以当作一种代步工具，并且还便宜，真是又一次使我领略到——“科技，让生活更美好！”
- 需要更多的等效平衡课件网内容，请访问至：等效平衡课件
