不速之客日记如何写通用

周记是释放自己压力的途径之一，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。你知道该如何写一篇优秀的周记吗？以下是我们收集整理的“不速之客日记如何写”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

不速之客日记如何写【篇1】

作文课上，教室里一片安静，同学们有的在奋笔疾书，有的仰着头在苦思冥想。

忽然，从窗外飞来一只“不速之客”：枯黄的翅膀，蚕似的身体，细细的触角。

“飞蛾！”不知是谁大叫了一声，打破了教室的宁静。顿时，同学们有的大喊，有的吓得抱住脑袋，有的拿起书本胡乱地挥着，教室里乱成一锅粥。

飞蛾突然向下冲，落在了一个女生的头发上。那个女生吓得大叫起来，拼命地甩着头发。飞蛾只好扑闪着翅膀腾飞，盘旋，撞在门框上、窗台上，桌椅背上……终于，它飞累了，停在了一位同学的书包上。那位同学立刻拿起书本向它砸去。还没停稳的飞蛾只好又迅速起飞，像无头苍蝇似的，一会儿擦着我们的头飞过，一会儿又停在柜子上，一会儿绕着电风扇乱飞，一会儿弹射到门上又被撞回来。

周老师提高声音喊道：“安静！安静！你们越吵，它就越害怕越乱飞！现在把窗户打开，它会飞走的。”

终于，教室里安静下来，飞蛾渐渐停下扑闪的翅膀，悄悄地钻到门背后，停在门把手上略作休息。过了一会儿，它从门背后飞起，悄然落到一位同学的课桌下，把那儿当成了它的避风港。

下课了，我们发现飞蛾不知什么时候已经飞走了。

不速之客日记如何写【篇2】

今天，我们正上着课，忽然飞来了一只不速之客——飞蛾，顿时教室里沸腾起来。

飞蛾忽然飞到老师的裙子上，好像在说：“这裙子真好看啊。”我连忙对老师说：“老师，有只飞蛾在你的裙子上。”老师不慌不忙的甩了甩裙子。这只飞蛾挺调皮的一下飞到李双颍的脚上，一下飞到张家华的大腿上，又飞到彭宛琪的头顶上。我心想它要是飞到我这个地方我就扁它！想不到飞蛾居然真的飞到我的手上！我正想拍它，它又飞到了我桌子上，我一打，打掉了它的半条命。我用手抓着它，它鼓动着双翅，一股顽强的生命力在我手中跃动。有人说：“打死它！”有人说：“放了吧，它也是一条生命啊。”

是呀，如果没有了生命，就等于地球没有了色彩，我们应该善待生命啊！我手一松，飞蛾扑腾腾的飞走了，望着它越飞越远的身影，我陷入了沉思。

不速之客日记如何写【篇3】

只听说过，春雨贵如油。估计是春天下雨比较少吧。说起夏天的雨，那真多的有点泛滥成灾了。每年暑假，电视里报道的都是哪儿哪儿有洪涝灾害了，哪儿哪儿暴雨引起山体滑坡了，夏天里，阵雨、雷阵雨特别多，夏季就是雨水特别多。

可真是天有不测风云呢，今年夏天老天就变脸了，这夏天的雨也矫情起来了。不下雨了，晴天老日一个劲的晒呀，电视里报道说今年的三伏天整整持续了40天，高温都是四十多度，“热死人了”不再是一句夏天的口头禅，还真真热死人了，气象预报整天不是发布高温橙色预警，就是发布高温红色预警，要不就是中央气象台连续十几天发布高温橙色预警。全国已有多少个地区遭遇干旱，有多少多少人没水喝;反正这些报道，你看了，听了，视觉和听觉就只能感受一个字：热。心里多么热切的盼望，老天，下场雨吧，缓解一下旱情。可这期盼了一个夏天的客人，却迟迟不肯露面。

终于在八月处暑之后，不速之客来了，声势浩大，先是狂风阵阵，飞沙走石，势有一副不掀翻屋顶不罢休的架势，紧接着豆大的雨点噼噼啪啪下起来了，落在热气腾腾的水泥地面上，“噌”地溅起个水花，又四散开了，一会儿雨滴密集起来，哗哗哗地下开了，地面全湿了，这曾经百般邀请都没来的客人，在大家已对他不抱任何希望的情况下，不请自来了。

尽管有点晚了，庄稼已经旱绝收了，但是毕竟是缓解了旱情，也缓解了这么多天的高温天气，俗话说：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”这才仅仅下了两场秋雨，就已经感觉到寒意了，空调终于可以歇歇了，中雨连着下了三天，今早起来，只好找出长衣长裤来欢迎不速之客了!不速之客，欢迎你的到来!

不速之客日记如何写【篇4】

今天下午下着蒙蒙细雨，我在院子里玩耍，忽然发现一位“不速之客”在院内爬。

它的体积不大，触角倒是很长，颜色一黑一白，就像黑白琴键一样，十分美丽。它还有六条小短腿，别看短，跑起来特别快，一眨眼就跑走了，都能和老鼠比了。

我发现它的身体上有几个小白点，我想是不是它生病了！这时，奶奶跑过来指着它惊奇地说：“这儿怎么也有呢？”我疑惑地问：“奶奶，它叫什么呢？”奶奶说：“这叫水牛，以前我老家遍地都是，我们都抓它玩呢。”我惊恐地问：“您不怕吗？”奶奶和蔼地说：“不怕，不怕，别看它黑乎乎的，可不咬人。”我在心里想奶奶小时候真勇敢，换成我连碰都不敢碰。奶奶还说：“水牛可灵活了，挺难抓的。”

为了测试水牛像不像奶奶说的那么灵活，我在它的前方放了一个纸盒，看它怎么办。不出所料，水牛果然上去了。上去后，它像一个迷路的小孩子一样左看看、右看看，没找到路。我正想帮它，忽然它居然顺着一边的拐角爬下去了。我想它不仅灵活还很聪明呢。

从此以后，我决定叫水牛为“灵活大王”。

不速之客日记如何写【篇5】

星期五上午语文课发生了一件令全班都震撼的事。

上课时，雯倩叫了起来，大家盯着她指的地方。哎呀！

一直活泼可爱，穿着一身靓丽衣服的鹦鹉！老师十分惊讶的说：“我们就让这个小家伙在哪，继续上课，他是来看你们上课认不认真的！”虽然在上课，可大家的心都被那只鹦鹉给牢牢地拴住了！过了3分钟，发生了意想不到的事！哎呀！

他飞到了老师的正黑板上，这下课堂全乱了。大家议论着。“这可上不了了！”老师叫到！又叫我们出来抓它。要饲养它。我们班要养个小家伙。大家你跑我跳。这回事可大了！哎呀！

老师的手在抓鹦鹉时被抓伤了。血流着，滴在地上。可是老师为了我们有个小宠物，还在捉。终于…还是抓不住。鹦鹉飞到了窗外！到了英语课，大家本来就不喜欢上，所以……【知道的】大家不时问我后面的诗倚鹦鹉飞走了没？

下了课大家冲过来。哎呀！

这是锋雷被压了，哭了起来。我们来安慰他，好像他充满了温暖！

这小家伙可爱是可爱，可是把我们这个班级搞得“鸡飞狗跳”。是这个教室充满乐趣、焕然一新。现在它不幸离去。但它却永远活在我们的心里。永远活着，永远活着永远……永远在我们心里！

不速之客日记如何写【篇6】

今天中午，我正高高兴兴地画着水墨画，眼看就要大功告成了，一阵风把窗户推开了，一群不速之客几只讨人厌的大红头苍蝇竟从窗外飞了进来。它们一下子飞到我头上，一下子飞到我脚上，这些我dou一忍再忍，可最后竟然飞到了我的画上。该死的家伙们!我低吼道，并拿起桌边的扇子就拍。

来来来，咱们一决高下!看我降龙十八掌

嗨!哈!嗨!

我打来打去，也没打出个结果来。它们闹得更凶了，一只苍蝇爬在桌上，我使劲一拍，没拍死，又让它给飞了。我本想休息一下再收拾它们，可就趁我不注意的时候，各位女士先生们集体飞到天花板上参观去了。

气煞我也!我大叫。

这可怎么办啊!烦死我了!正当我恼火的时候，无意间发现墙角里有一台吸尘器。咦?以前妈妈经常用吸尘器搞卫生，它能吸走灰尘、头发、食物残渣等许多垃圾，说不定也能把这些惹事的家伙们给吸进去呀!

此时天花板上的苍蝇们仍在向我耀武扬威呢!嗡嗡嗡，嗡嗡嗡!它们仿佛在对我说：哼，傻丫头，打不着我们了吧

正在苍蝇们得意洋洋的时候，我二话不说，直奔墙角，迅速把吸尘器插上电，高高举起，悄悄地朝天花板上一对，打开开关，吸尘器发出了呼呼声。

苍蝇们逃也逃不掉，死也死不得，一个个乖乖缴械投降。可投降也没用!我不会轻易饶了你们!苍蝇们瞬间被吸进了吸尘器的大肚子里。

看你们以后还敢不敢捣乱了!大人饶命啊!小的们知错了!呜呜呜呜

不速之客日记如何写【篇7】

餐桌上的不速之客

今天，我和妈妈仍旧像往常一样吃饭，可是由于门没关，家里突然闯进了一个“不速之客”。它的头是黑色的，身披黄色紧身服，上面还有几道黑纹，*上佩有毒刺一把。我想你也猜出它是谁了吧，没错，它就是蜜蜂。

“啊，不好，蜜蜂来了。”我急忙对妈妈说。只见那蜜蜂飞到一个瓶盖里，头死死地往瓶盖里塞，妈妈还以为蜜蜂想要自杀呢。那瓶盖旁边是一瓶蜂蜜，我看了看蜂蜜，心想这只蜜蜂肯定是闻到了蜜蜂的香味，特别想吃，就让妈妈把蜂蜜放到卧室。

可是，这只蜜蜂非但不走，反而又招来了几只蜜蜂。见状，我们急了。妈妈说：“要不然用苍蝇拍把蜜蜂打死。”说完妈妈转身就准备拿苍蝇拍。我连忙制止说：“这样打死了多恶心呀，要不把门打开，蜜蜂出去后再把门关上。”

等了半天，嗡嗡叫的蜜蜂终于出去了，妈妈立刻把门关上，那蜜蜂还想杀个回马枪，可是已经来不及了，它碰了碰门，垂头丧气地飞走了。可是，家里还有一只蜜蜂，这可怎么办呀。算了算了，不管它了，反正这儿没有蜂蜜，它找不着就会自己飞走了。想着，我就去睡觉了。

丁铃铃，哦，两点二十了。我立即爬下床，在书桌上写起了日记。“啊！”我突然看到日记本上停着一只蜜蜂。我立即以每秒上百公里的速度离开书桌，躲到卧室里。“呀！”糟了，两点五十了，我要十五分钟才能到校，我也不管蜜蜂不蜜蜂了，立即抓起书，放进车筐里，狂奔而去。

下午放学后回到家里，发现蜜蜂已经飞走了，我这颗提心吊胆的心终于放下来了。下次一定不会把蜜蜂放到客厅了，不然蜜蜂可能还会蛰我一下呢。

不速之客日记如何写【篇8】

今天上午第二节语文课，正当我们上得兴致勃勃时，一位不速之客突然大驾光临，使得全班沸腾了起来，它就是马蜂。

当时丁老师正在给我们讲诗，随着张董博一声惨叫：啊！有马蜂！救命！彻底打破了班级的宁静。大家都把目光齐嗖嗖地移到张董博那儿，只见一只马蜂正朝他步步逼近，仿佛在说：我的小鲜肉呀，快到我的嘴里来呀！我的美餐哦！我们都不忍看到下一幕，纷纷紧闭上眼睛。

突然，奇迹发生了！马峰调转车头，朝我飞奔而来。Oh！MyGod！我的内心是拒绝的，我情不自禁地尖叫一声，赶紧捂住脸，生怕会被马蜂毁容。听了半天没动静，我心中暗喜：是不是马蜂走了？睁眼一瞧，发现大家正屏气凝神的盯着我书包看，我疑惑不解，书包有什么好看的？我望下看想探个究竟，却发现马蜂正使劲往我书包里钻，我嫣然一笑，心想：原来它也想读书呀，说不定以后能成为蜂群中的博士哟。

马蜂发现进不了我的书包，自讨个没趣飞走了。可它在电灯上稍稍休息过后，又开始奋斗了。它居然在班上跳起了芭蕾舞，从这个同学桌上旋转到那个同学桌下，好像酒喝多了似的。它这一举动惊动了全班，尖叫声、惨叫声、呼救声此起彼伏，教室霎时间化身为了一个菜市场。

终于，不速之客玩累了，身体一颤一颤的，气喘吁吁，连滚带爬地飞出了教室。我们都长长地松了一口气，可大家的思绪却被马峰带着飞出了教室

不速之客日记如何写【篇9】

今天早上，我一走进教室，就有几个同学尖叫道：啊!有黄蜂啊!啊呀，黄蜂!黄蜂长着一个小小的头和一个黑黄相间的身子，屁股后面有一根蜇人的利器又长又锋利的刺。

听到这些同学大叫，教室里乱成了一锅粥。同学们有的以迅雷不及掩耳之势用书遮住头，有的抱头鼠窜，还有的惊㤺失措地躲在桌子底下。另有一些胆子大点的，拿书去拍打黄蜂;那些胆子小的，比如我同桌王金晶等几个女生，却细声尖叫，吓得我也不知所措不得不说，女生的内心真是脆弱，哪像我们男生，这么坚强!

啊!这时，一个男生竟也尖叫起来，让我刚有的坚强冰霜打茄子蔫了。

这时，黄老师走进教室，看见这鸡飞狗跳的场景，不慌不忙地向我们说道：你们在下面起哄，黄蜂就会害怕，所以它才会像无头苍蝇一样四处逃窜。听了黄老师的解释，大家渐渐地变安静了。

上数学课时，又飞进了4只黄蜂!大家又慌乱了，不知道是哪几个人，趁这个时候东张西望，讲起闲话来，丁老师大喝一声：安静!教室里霎时变得鸦雀无声。后来，黄蜂盘旋了几圈就飞走了。

放学时，大家惊奇地发现，在大榕树上，有一个大蜂窝，原来黄蜂是从那里来的呀!

这一天的事真让我无法忘记。

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