切菜五年级小学作文|切菜五年级小学作文（汇集十五篇）
2020-05-09 切菜五年级小学作文切菜五年级小学作文（汇集十五篇）。
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爸爸出差一个多月了，我每天都很思念他，盼望他能早点回来。
国庆节那天，妈妈为了庆祝，特地买了一只珍珠鸡，准备带我到市场去杀。就在我们要出门的时候，我突然听到楼道里传来爸爸的脚步声。“爸爸回来了！”我高兴得不得了，一边兴奋地冲妈妈大喊，一边推开门向爸爸扑了过去。可能因为我出现得太突然，爸爸没有心理准备，身子一下失去了平衡（ｈéｎɡ），直向消防柜倒去。“嘭”的一声，我想躲已经来不及了，消防柜的碎玻璃噼（ｐī）里啪啦地落在了我的左胳膊上。我顿时吓呆了，爸爸连忙查看我的胳膊，只见上面出现了一道两厘米长的伤口，两边的肉都翻了出来，鲜血直流。爸爸急忙用力挤压伤口，把里面的污血挤出来，并带我到社区医疗站包扎。
在以后的几天里，我们家多了一只“机械手”——我的左手只能伸直平放，像机械手一样弯曲不得。写字因为左手不能按着本子，变得很困难；平时吃饭用左手拿筷子，这回不得不用右手了，真不方便……
这只“机械手”为我带来了许多麻烦，也给爸爸妈妈带来了许多不便。我非常后悔：“唉，如果爸爸回来时，我小心一点，不那么兴奋，就不会出事故了！”想想那一天的经历，真是乐极生悲呀！
评：
本文的优点是：
1.题目能够较好地涵盖文章内容，文章内容也紧紧围绕题目展开，将如何乐极生悲的经过真实地再现出来。
2.对伤胳膊的意外发生的原因、经过以及后果的描述具体、细致，能使人“看”到当时的情景。
3.开篇写对爸爸的思念，使后文得知爸爸回来时的高兴显得更真实、自然。
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最近，我读了一本叫《老鼠也疯狂》的书，这本书对我的影响很大，它让我知道了：“人只要肯努力就一定能做的更好！
这本书的主要内容是：杰罗尼摩不小心聘请了毕粉红这个高新薪助理，疯狂的事情接连发生：他的助理又聘请了助理，她的办公室的墙壁变成了五彩缤纷，他花钱办了一个奢侈的生日会，他去了北极过新年……难道杰罗尼摩的新生活开始了？真是老鼠也疯狂！
在这本书里杰罗尼摩的助理的名字叫“毕粉红”，她的脚上穿着非常夸张的两只鞋子，大概有４０码的样子，但身上的衣服却是很紧身的，模样很是搞笑！毕粉红的脑子很聪明，在他的老板面前一点也不畏惧，而是让老板承认了他这个１４岁的助理，真的很厉害！在和毕粉红度新年的时光过去了，回到办公室的时候，杰罗尼摩发现自己已经变了，变得新潮起来了，变得不再古板了。现在他成了真正新潮的人了！
读了这本书我知道了杰罗尼摩在书中扮演的角色是个无可奈何的人物，被别人牵扯进来经过了一翻折腾自己古板风格变得新潮起来，真是老鼠也疯狂！大家也来读读这本书吧！
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今天是星期六，我本来可以自由自在、无忧无虑地度过这一天，我却因为要去上作文课而变得垂头丧气。一路上，可以见到嬉皮笑脸的孩子在玩耍，树枝在跟他们招手，而我却无心欣赏这些，要急匆匆地赶去上课。
一会儿，老师像一阵冷漠的风走进了教室。当老师宣布今天有课外活动，教室里立刻炸锅了，尖叫声、欢呼声一浪高过一浪，我们像离弦的箭冲出教室。活动场地有各种各样的游乐设施，我们四处跑开，像热锅上的蚂蚁，不听老师指挥。老师喊道：“再不站好队，我们就回教室了。”我们马上排好队，听从老师的指挥。老师首先把8个凳子摆好在一起，把人分成九个一组，然后讲起游戏规则，当听到“开始”两字，围着凳子跑并不断加速，听到“停”字开始抢凳子，抢不到凳子的淘汰出局，一、二、三名有奖。
我被分在第二组，第一组开始了，我在一旁捣乱，我冒充老师喊“停”，第一组的人听到“停”后纷纷抢来抢去，当知道不是老师喊的时，她们瞬间沮丧了，她们终于分出了一、二、三名。到第二组了，我有一点紧张，生怕刚开始就被淘汰了，但又看到跟我一组的一个个都没有我壮，我立刻信心十足。比赛开始了，第一轮我留下了，一直到了半决赛，分一、二、三名的时候我跟一个人拼上了，因他没有我壮，最终被我撞飞了。到总决赛了，而我却要跟我的好友卢正浩争一、二。我们转的头昏眼花也难决胜负，老师叫我们先休息，等一下再比。第三组也分出了一、二名，我们两组的一、二名四个人开始了最后的比拼，里面竟然有我哥，我顿时想到，这次肯定输了。但是，在跟我哥比的时候，他本可以拼赢我，却因为头昏跑错了方向被淘汰出局，最紧张的时刻到了，冠亚军决赛开始，听到“停”这一个字，我们马上疯狂地抢起来，我用尽了九牛二虎之力，抢赢了，这场比赛终于结束了。
这是最有趣的一堂课，也是最开心的一节课，因为我胜利了，我像一位胜利的将军走进了教室，吃着我的战利品——棒棒糖。啊！真是甜到心底。
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“把你的火车给我！给不给？不给，信不信我打你！”我挥舞着瘦弱的拳头，对眼前一个眼泪汪汪的小男孩说着。那个小男孩虽不忍把玩具给我，却又畏惧我的拳头，只好边哭边向我递来了玩具。我看到用威胁拿到的火车暗暗得意，高兴地跑开了，给哭丧着脸的'小男孩一个漂亮的背影。
这就是我，霸道、嚣张，面对什么都不怕的女孩。
经过岁月的冲击，时光的洗礼，以前的棱角，以前的桀骜，全都磨平了，只剩下那一颗还在沸腾的心。
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上海世博会于20xx年5月至10月在中国上海圆满结束，一共有192个国家和地区参加。本届世博会的主题是“BetterCity,BetterLife城市，让生活更美好”。精彩世博，世博之旅让让我对此深有感触。
远大馆是中国远大空调有限公司的企业展示馆。远大公司为本届世博会的所有场馆提供了空调服务，这些空调与传统空调不同，不使用电能，全部是节能环保的太阳能空调。
石油馆介绍了石油开采、加工过程及在我们生活中的许多用途。还展示了开采和加工中使用的一些设备模型。
匈牙利馆，一个让人难以忘记的场馆。一进去，你会发现头顶有一根根木棒，按一定规则有序地上下运动。每根木棒底端都有一盏灯，有趣的是，灯光随着木棒的移动而变换颜色：时而红，时而黄，时而蓝，时而绿，时而紫……。灯光变幻中，还可以欣赏一部介绍匈牙利风俗的影片。
韩国企业联合馆，由锦湖韩亚集团、乐天、韩国电力公社、晓星集团等十二个韩国知名大企业组成。在楼梯上，可以发现二层到三层的倾斜空间里的多媒体塔展现出精彩纷呈的影像表演。在这里，还有许多丰富多彩的游戏、演出等。当人们参观完这个美仑美奂的场馆后，会惊讶地发现外面下雪了！这是韩国企业联合馆和其他场馆不同的地方。在银装素裹的背景下，可以和亲朋好友一起，拍照留念，留下这美好的回忆。我喜欢韩国企业联合馆的多媒体塔，喜欢它的游戏，喜欢它的雪花……
我喜欢上海世博会，它给我们展示了许多国家不同的风俗习惯，告诉我们城市今后的发展方向，世界今后的发展方向。我为上海喝彩，我为世博会喝彩！
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20xx年5月10日，在学校听了世博小报的专题讲座，让我对办报有了很多了解，也认识到了水的重要性。
12点45分，专题讲座正式开始。首先，“开能杯”全国小记者报比赛副秘书长来给我们简单介绍一下这次“开能杯”全国小记者报比赛。参加活动的小记者们的热情回应让我深受感动。看了以前圈子里的获奖报纸，更惊讶的是这么好的报纸居然是我们自己做的。
然后小师傅报的强势老师给我们上了一堂生动的办报课。了解一份报纸的标题是非常重要的，因为它是抓住别人眼球的第一个亮点，而标题的选择不好会严重影响整份报纸的质量。排版也很重要。一个好的排版可以让整张报纸看起来整洁规整，给人一种很统一的感觉。另外，我们也知道办报的各种技巧，也收获了不少。
之后我们还看了一个关于中国水污染的视频，让我大为震惊。我被其中一句话深深打动，“当我看到钱塘江里有游泳的人爬出来的时候，那上面好像涂了一层油。要知道，钱塘江以前是晶莹剔透的”！真不敢相信。好像涂了油。我发现水污染有多严重，同时，我也意识到我心中有责任停止所有污染水的行为。
14点12分讲座结束，我百感交集地走出礼堂。这次讲座给我上了一堂生动的课，不仅告诉了我办报的技巧，也让我了解了严重的水污染。谢谢你的讲座，让我知道了很多。
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星期五下午放学，我和几个同学相约在学校踢足球，下午上课心不在焉，坐立不安，心情非常激动，盼望早点下课。
放学的铃声终于想起，我和相约的同学背起书包，风驰电掣般向操场跑去。到了学校足球场，看见球场上到处都是踢足球的同学，我们好不容易找到了一块可以踢足球的空地。我们找了另外几个比我们低一年级同学踢，我想我们会轻松战胜他们。我们各自找了两个垃圾桶当“球门”，各自分工后比赛开始了。对方传球非常准，带球速度也很快，很快就来到了我方门前，让我方队员手忙脚乱，但由于射门精准度不够，每次都无功而返。我方传球准确性不够，个人盘带技术有限，球打到对方门前机会不多。正当我们踢得异常激烈的时候，校领导发现我们没有在足球场上踢，怕我们受伤，就让我们不要再踢了，有机会在足球场地踢。
我们非常扫兴，感觉都没有踢过瘾，大家商量了一下，决定把“战场”转移到人民广场去。很快我们在人民广场找到了一块“足球场”，分别用两个书包充当各自“球门”，比赛再次拉开了帷幕。这一次我充当我方守门员，经过很长时间的拉锯战，离我们约定的结束时间快要到了，突然对方前锋带球快速杀了过来，我蓄势待发，目不转睛的看着球和他的动作，想着他可能射门的角度和方向，说时迟，那时快，“嘭”，球已经飞过来了，我伸出胳膊和腿，尽最大努力想把球扑出去，但还是晚了一步，球进了。对方欢呼雀跃，高兴极了，我方队员非常失落。比赛很快结束了，我方0：1告负。
通过这一次踢球，让我意识到不能只看别人的外表就认为别人不行，我们要吸取别人的优点，取长补短，虚心学习，不断磨练自己，才能不断取得进步，最后战胜对手。
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在五年级学生的心中，所谓的作业不过都是重重书山，滔滔题海。尽管一做到作业都像赴汤蹈火一样，可还是得在所不辞。想来作业也给了我无限的欢乐。
各种文章都有要素，每种东西都有要点……作业要素就是布置、完成、检查、评讲、批改和订正。而这几项要素中，我最喜欢的就是评讲了。
有一次，老师给我们一人发了一张习题纸，让我们拣会的先做，然后她再讲。我们很快做完了，静静地等着老师来讲，老师见我们都做好了便开始讲。讲到各种动物的叫，我们都显得异常兴奋。老师说：“羊咩咩叫，口字旁加个羊。”我情不自禁的`：“咩”了一声。大家都笑了起来。老师又讲：“狼是嚎，猫是喵，牛是哞。”男生们先拖长调字“”了一声，又捏着嗓子“喵喵”地叫，最后压低声音“哞”！哎呀，女生都笑不动了！老师河东狮吼：“安静点！严肃点！”大家安静了下来。“中国古代有两部兵书是哪两部？”老师问到。陈纪元大喊：“《孙女兵法》和《三十六计》。”我“扑哧”一声笑了出来，其他人也笑开了花。老师先生气了，又问：“古代称二十岁的男子为什么？”我们答道：“弱冠。”“三十岁呢？”“而立。”“四十岁？”“不惑。”“一百岁呢？”“半百，噢，不，是期颐。”我们又笑了，笑得有些不服气，甚至讨厌。“那再来，”老师看穿了我们的心思，：“闭月羞花是谁？沉鱼落雁又是谁？”我们还未开口，杜汶伸已照着习题纸读了：“西施、昭君、貂蝉、杨玉环。”我们都笑得合不拢嘴，他却觉得莫名其妙，还问怎么了。
其实，作业的天空不能说没有黑暗和枯燥乏味，但更多时候应该是愉快的轻松的。如果你以喜欢、快乐的态度去面对它，它就会妙趣横生的展现在你面前。
抛开那些对作业的厌恶，就能感受到它带来的快乐。
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记得小时候，每当快到农历五月初五，就家里家外处处飘散着粽子的清香。
记得那时，五月节前几天，外婆就忙里忙外，又是泡米，又是泡粽叶，等到端午节前一天，外婆就开始包粽子了。而我就站在一旁，饶有兴趣地看着。外婆娴熟地包着：将芦叶卷好，把糯米倒入其中，再用绳扎好，这样一个棱角分明的粽子就完成了。有时看着看着，我也忍不住动起手来，也学着外婆的样子，将芦叶卷好，倒入糯米，只是芦叶卷得不行，“漏洞百出”，害得糯米洒得满地都是，到了扎绳子时，更是手忙脚乱，不知如何是好。这时，外婆会笑着手把手地教我，于是形状各异的粽子就从我手下“诞生”了……待到粽子香飘满屋时，我就迫不及待地品尝自己包的粽子，心里总是美滋滋的。
到了大一点儿的时候，没有时间看外婆包粽子了。只是待到粽子飘香时，品尝品尝而已。不过，此时的心境不同了。有一次，天真的我曾问过外婆：“为什么要送粽子给屈原呢？”外婆笑笑道：“他很善良而且爱国呀。善良人、爱国人永远是值得纪念的。”我从外婆那里初步了解了屈原，也能轻轻地吟上几句《离骚》《九歌》了。品尝清香醉人的端午粽子，静静地体味着历史的沧桑和变迁。然后自己在心中默默地感悟着劳动人民的淳朴与善良，真是别有趣味。
而现在，端午节的时候，我已不能在家中与父母团聚了。回想起童年包粽子的趣事，一阵阵的甜蜜顿时涌上心头……
偶然间，去年的端午节我回到家中，外婆仍在忙着。我悄悄地弯下腰，像小时候那样，学着外婆的样子包起来。于是就有了方粽、菱粽、子母粽……细细一看，比以前的`美观大方多了。“人大了，做事比以前干净利落多了！”外婆边说边笑。
又一次吃到家中的粽子，一种熟悉的滋味涌上心头，如同糯米那样绵软、香甜，又如芦叶那般的清香、悠远！
这篇习作的最大亮点是，从一个小角度切入，抓住故乡的习俗——端午节包粽子着笔，以“粽子情”为线索，按照时间顺序，叙写了包粽子、问粽子和再包粽子等几件事，写得真切生动。作者从不同侧面、不同层次来写粽子，处处扣住一个“情”字，寓情于事，以事传情，以情感人。一篇描述风俗的文章，既有民风民俗，又有人文内涵，更有小作者思想情感的流露，实在是匠心独运。另外，文章语言平实而有味，细细品来，似乎散发着端午粽子的味道，清香四溢，沁人心田。
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童年生活就像一个五彩缤纷的小匣子，里面装满了快乐，装满了回忆，装满了幸福。童年的那些趣事在我的记忆长河中，久久不能忘怀。
记得幼儿园的时候，我凭着“三寸不烂之舌”，说服了妈妈，让我养家里唯一的小动物---热带鱼。我赶紧和爸爸买了个大鱼缸，又来到花鸟市场买了许多灵活可爱的热带鱼。
有一天是周末，爸爸妈妈都不在家，只有外婆在家管我。外婆在看电视时，我正在看热带鱼，突然发现鱼儿们都不大活跃，便以为它们是生病了，就在一旁翻找，看看有没有给鱼治病的药。
明矾，嗯--适量放入可以使水变得干净，让鱼儿更加健康。我一看是对鱼儿好的，就不管三七二十一，拿着明矾通通往里倒，根本忘了适量两个字儿。
放完明矾，我又开始观察鱼儿们，恨不得它们立马活跃起来，可鱼儿还是没什么动静，我以为药效还没到，便高高兴兴地和外婆一起看电视了。
第二天早上我去上学时，突然发现鱼缸里的鱼儿已经奄奄一息了，有的还翻了肚皮。我看了非常着急，赶紧叫来妈妈并告诉她了昨天的事，妈妈听了，笑得前合后仰，她边笑边说：“傻孩子，明矾可不是鱼的药，放多了可是有害处的哩”
现在这件事已经过去好几年了，这样的傻事我再也不会做了，可每每想起这件事时，我还是会忍不住笑出声来，小时候的我可真傻、真可爱啊！
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记得我小的时候，爸爸妈妈开着一条船搞运输，我得救了作文。由于家里没有人照顾我，我只好随爸爸妈妈一起呆在船上。
有一次，爸爸妈妈开着船要到嘉兴去，到了嘉兴的一个码头，爸爸把船停在岸边。爸爸妈妈上岸办事去了，留下我一个人在船上。看到岸上人来人往的，很热闹，我很想也到上面去玩玩。
可是，我人小，根本上去不。这时，旁边一条船上的叔叔看我很想上去，就对我说：“小妹妹，你想上去玩啊？”我点点头说：“嗯。”叔叔说：“那我来帮你，这样吧，我到岸上，你跳上来，你把你接住。”我高兴的答应了。
于是，我使劲往上跳，并把手伸向这位叔叔。可是，叔叔却没有拉住我的手。“扑通”一声，我掉进了河里。
我害怕极了，一边拼命挣扎，一边朝上面的人大声喊：“救命啊！快来救我！”尽管我用尽力气向上蹬着脚，可是，身体还是不断地往下沉。这时，我心里的害怕变成了恐惧：我会不会死掉啊？
可是我不想死，我不知道哪来的力气，两只手往下拍着水，两只脚拼命往下蹬。
就在我快要支持不住的时候，我隐隐约约看到妈妈想我跑来，我的心里一阵高兴：这下我有救了！
妈妈跑到岸边，随手拿起一根木棍，一边把木棍伸到我的手上，一边大声朝我喊：“家利，快，拿住木棍，不要害怕！”
我一边大声哭着，一边答应：“嗯！”慢慢地，妈妈拉着木棍，把我拖到岸边。这时，我已经累得筋疲力尽了。
到了岸上，虽然我的全身都湿透了，冷得发抖，但心里却感到温暖极了，因为妈妈在我身边。
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每当我打开相册，就看到一个一贯的男生——王勇，他总是穿着红色的外套。他有一双小眼睛，一张瘦脸和一个尖下巴。他通常穿着一件红色外套和一条运动裤。他是我一年级到三年级的同学。他一直是我们班的重要人物。他是我们男生中的老大。虽然他现在分班，离其他学校很远，但是他的一些事情让我记忆犹新。我给你讲讲王勇吧。
记得二年级的一天中午，我和盛在操场上玩“警察抓小偷”的游戏。我们玩得很开心。汗流浃背的时候，班里几个“见多识广的人”走到盛面前说：“不，你带路.铅笔盒不是.走了！”盛吕律听到这个坏消息，气得像只愤怒的狮子，大步向教学楼走去。这时，王勇从楼上跑下来，手里拿着盛绿绿的铅笔盒。一开始法律没找到，后来王勇手里的文具盒就像是“火上浇油”。
法律火了，他抑制不住自己的情绪。他举起拳头打了出去.
这时，有人喊道：“别打了，王勇给你抢过来了！”盛吕律停下了手。原来在中午，在玩的时候，他的铅笔盒不知怎么被二三年级的学生拿走了。王勇知道后，看到盛的铅笔盒在谁手里，马上从别人手里拿了回来.
还有一次，是三年级的时候，一个四年级的同学老是在和人玩，眼睛都快被抓到了，就躲在我们班里。那人找不到就走了。王勇一看，立马哄他出来。四年级男的比他年级的王勇高，是个大男人。他想打败王勇，王勇也不甘示弱。他看到他们打架，并抓住了对方。可怕！
听了这些故事，我觉得你应该对王勇有很深的印象。我觉得：王勇，王勇，胆识过人，足智多谋，真的很勇敢。我希望他在未来的生活中真正勇敢。在父母的信任下，祝王勇元旦快乐！
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今天上午，我刚进家门，就听见妈妈大声喊道：喂!牛牛，今天妈妈有事，来帮妈妈切菜，好吗?
嗯!我不以为然地回答：就这点小事，我还干不好吗!
我匆匆地走厨房，踮起脚，把菜篮子摘了下来，取出青菜后，又把菜篮子放到橱柜上，便首先弯下腰从橱柜中拿出水盆，又走到水龙头下，拧开，让水盆接满了水，可是水娃娃就像跟我作对似的，弄得我满身都是水，气得我火冒三丈!又把水关小了点，接满了，我拿起菜，放到水盆里，便开始洗菜。
我首先把菜放到水盆里，泡了三四分钟，便拿起菜抠它身上的脏东西，我先拿起它在水龙头下搓了搓，那些脏东西掉不下来，接着我拿手指甲开始抠了，我先刮了刮，那些脏东西还不想下来，我火了，拿手抓开了，脏东西周围的一片的菜被我抓下来了，可脏东西还没掉下来呀!我一看，菜已被我抠成秃毛鸡了，我急忙又换了个菜，可经历一样，最后那些废菜堆的像小山一样，我只好从这个小山中拿了几片菜叶切。
开始切菜了我抡起大刀跟抡着个大石头似的，不听使唤，突然，只听当的一声，由于，刀太重，所以掉到了切菜板上，那些菜都掉到了地上，接着我又手忙脚乱的捡起来继续切，我又听见当的一声板子被我弄了个大口子。
没办法，我只好拿起小刀，一点点地切，开始还不错，最后，越切越粗，我只好把那些粗的又切成细的，可是我又切的太细，我只好把又细又粗的菜叶放到盘子里。
妈妈回来了，见了我狼狈的模样，急忙教我怎样切菜，按照妈妈的方法我果然切好了。
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今天作文课上，老师微笑着对我们说：“这节作文课，我们先来做一个小实验——鸡蛋浮上来了。”说着，从讲台的抽屉里拿出一碟食盐，一个盛着清水的玻璃杯和三个鸡蛋。同学们听说要做这么个有趣的实验都高兴地议论开了，有的说：“鸡蛋怎么会浮上来呀？”也有的说：“这实验一定很有趣??”
实验开始了，老师在盛清水的玻璃杯里先放了一只鸡蛋，同学们都目
不转睛地盯着玻璃杯看，只见鸡蛋慢慢下沉，最后沉到了杯底。于是，老师拿起一把小勺，又把鸡蛋从水里捞上来，并在水中加了几勺盐，然后搅拌了几下。又把鸡蛋放下去了，可是鸡蛋并没有往上浮。有的同学着急地大声叫起来：“老师，盐放得太少了，应该再加点。”老师把一碟子盐全倒入水中，可是，鸡蛋还是在水底没有动。老师注视着杯子里的鸡蛋，自言自语地说：“也许这蛋不是新鲜的吧？”随手把另两只鸡蛋也放入水中。奇迹终于出现了，后放入水中的鸡蛋很快就浮了起来。这时，紧张的老师立刻满面笑容，鸦雀无声的教室立刻响起了欢呼声，有的同学还拍着手激动地站了起来。
“叮铃铃??”一阵急促的下课铃声响了，但同学们还沉浸在欢乐之中。老师说：“今天的实验成功了，是什么原因使鸡蛋浮起来的？请同学们课后去找资料解答。而今天实验的经过，请大家写下来，作为这次作文的内容。大家有兴趣吗？”“有——”同学们异口同声地回答。
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你知道什么是微笑么?微笑在我看来，是一种莫名的力量。它能在你郁郁而欢时给予你动力，鼓励你向前，它能在你烦恼忧愁时给予你自信，让你获得些许的快乐。微笑十分神奇，它改变了许多人，像爱迪生，乔布斯等等。
爱迪生，众所周知的一位十分出名的科学家，他的成就让许多人都十分钦佩，或许在大家敬佩的同时，根本不会去想到，他这番成就的背后，所付出的汗水和努力。爱迪生在某一次实验中炸毁了实验室和全部器材，在人人都向他投来鄙夷的目光时，他更多的是给予自已微笑，让自己有勇气去面对困难，最后，他成功了。它成为了世界上最著名的科学家之一，它对人类所作的贡献，十分巨大。这就是微笑的力量，让你在郁郁而欢时给予你动力，鼓励你前进。
乔布斯，美国苹果公司的首席执行官，他带给人们的，是如今高端科技的苹果手机，而他，在1981年美国的金融危机后，在好伙伴弗莱克自杀的情况下，他选择了给自己微笑，经过一年多的时间后，他打造和推广“个人计算机品牌”，苹果公司最终采纳了他的意见，最后，他成功了。这便是微笑的力量，它能在你烦恼忧愁时给予你自信，让你获得些许的快乐。
留给自己一个微笑，在你苦闷时，微笑给予你的，或许有很多，很多。这就是微笑的力量，你看到了么?
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