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高分作文|关于考试的作文(经典十二篇)

2020-05-24 关于考试的作文

关于考试的作文(经典十二篇)。

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有人说,考试如战场,可我觉得考试如修桥,要是没考好,这座桥就要断裂并沉之江底。要是考好了,这座桥将光彩夺目,成为一座绚丽的彩虹桥!

考试前夕,我一放学回家就进房间看起了闲书。妈妈跑了过来,夺过书生气极了:“滨滨,还在这里看这些没用的书,明天都要考试了,还不赶紧去习!”军令如山倒,我只好乖乖拿出语文书,认真复习起来。

我刚复习完,到客厅打开电视,想看看动画片。爸爸下班回来一见我又不高兴了:“滨滨,作业写完了吗?明天要考试了,还在这看电视,赶紧复去!”我乖乖进房间,继续复习。复习过程中,我有一篇课文总背不出来,一遍一遍地读,一遍一遍地背,直到晚上11:00才完成。真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀!

第二天早上起床,我刷牙洗脸,吃完早餐准备去上学。妈妈叮嘱我:“滨滨,考试要看清题目,想清楚再做哈。”“好的,老妈放心啊。”我赶紧往学校跑。老师发试卷了,我开始认真答题。可有一些题目我没有复习到。“滨滨,考试要看清题目,想清楚再做哈。”耳边响起了妈妈的话语。我沉下心思,反复读题,理解题目的意思,终于找到了解题思路。妈妈虽然再三叮嘱,但我还是觉得妈妈漏了一点内容没说,那就是要认真检查,于是,我又耐心检查了一遍题目才交卷。

到了发试卷那天,我心里特紧张,不知道考试这座桥是断桥还是彩虹桥。当老师念到我名字的时候,我简直不敢相信,92分!分数的进步让我看到了成功的希望。我相信只要努力,就一定会有收获。

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我跟你讲今天上学的趣事,你跟我聊今日发生的新闻;我今天考试不理想,心情不愉快,你会鼓励并且安慰我;我被别人欺负了,你会佯装生气,要帮我教训那个人现如今忆起这些往事,嘴角就不禁勾勒出一抹带有暖意的笑。

我还知道关于书的名言有:读书破万卷,下笔如有神、书是全人类的营养品、书山有路勤为径,学海无涯苦坐舟、少壮不努力,老大徒伤悲等等。

20xx一年级写景作文汇总秋_600字春_800字我爱冬天_300字“仙山”游记_750字美丽的中山公园_350字春天_350字春天_450字美丽的教室_400字金刀峡游记_300字春_350字第二次飘雪_400字校园之晨_400字我爱冬天_350字秋天的公园_250字

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“你这次必需要给我考好,这可是期中考试,不考好的话”妈妈又开始了唠叨。

我自言自语:是谁发明的期中考试呢?只有期末考试不就可以了吗?为什么还要

“在想什么呢?”妈妈的一声“畏妻如虎”,一下把我从思绪中拉到了现实。

“别乱想,再好好给我温习温习,”妈妈的话如连珠炮一样不停地向我射来。

爸爸也在一旁附和:“你妈说的没错。你看你们现在的前提多好呀!想当年”爸爸又在谈起她当年的光荣史了,我听到耳朵都生了老茧。我有些不耐烦了,背上书包就赌气走了,耳后还一直响着妈妈的叮嘱。

走到了学校,耳朵清净了。我向教室望去,同学都在分秒必争地学习,只有几个除外。我走到座位,静静问同桌:“你觉得能考好吗?”

“能,一定。”同桌高傲地抬起了头。“照我的成绩,不用说也是第一。”“倒数第一吧!”我故意说。

“别瞧不起人,就算考不好,老师也会由于我长得帅而多给我几分的。”他的吹牛程度已经达到了一定的水平,我不禁白了他一眼。

我又向教室望了几眼,小A同学正跪在椅子上,不停地说:“上帝保佑我,观音菩萨、玉皇大帝啊,帮帮我吧!”小D和小B同学竟涓滴没有紧张,在那儿竟玩起了划拳,还不停哼着歌儿

望着同学的各种表现,我不禁又担心起来:“我真的能考好吗?”

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在我的记忆中,有一件事我特别后悔。

十二个礼拜前的礼拜一早上第一堂,语文老师抱着试卷,走进教室,严厉地说:“今天,我们进行一场考试。”说着,老师发下了试卷。

我们分别写上班级、姓名,然后各自考试了。一路做下来,我觉得试卷并不那么难。我看见有的同学在认当真真地写试卷,有的同学趴在桌子上想,有的同学挠挠后脑勺,绞尽脑汁都想不出来……我做完了所有的标题问题,可还有一题却怎么也想不出来,一分钟,两分钟,三分钟……直到五分钟,我才想了出来。这时,别的同学都开始交卷了,只有我和几位同学还在座位上写。我看见同桌的试卷还在桌上,他正要去交,我瞄了一下同桌这题的谜底,发现跟我的不一样。我想:他平时学习挺不错的,我做的谜底肯定错了。于是我静静地刚刚做的谜底改了,跟同桌的谜底一样,我才放心地交了试卷。

过了几天,考试分数出来了,老师发下试卷,兴奋地说:“这次我们班最高分是徐若冰,九十八分。”

我上去拿回了试卷,一看,94分,这时我发现看来的谜底是错的,老师分析试卷的时候,我才知道我原来做的谜底是对的。

我很后悔,心里想:要是当初我不偷看同桌的谜底,写我自己做出来的,我应该是全班最高分——加上这题的五分,九十九分。何况偷看别人的谜底就是自己的不自信,是小偷,我真不该啊!

从此,无论考什么,我都相信自己,再也不看别人的谜底了。

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此时此刻,我已经高一,坐在电脑前教弟弟写我的老师这篇作文,看到了这个作文题,我的脑海涌现了万千的思绪,无数个关于您的镜头闪现与我的脑海,好像时间戛然而止,我任由灵魂飘荡,回溯到三年以前。

我向大家推荐这本书,是因为书中的语言如行云流水,运用了很多修辞手法,像顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑、沐浴在月光下睡觉,就如同睡在用大理石砌成的客厅一样等等,让人充分领略到加拿大乡村的如画美景的同时,还可以为我们今后的作文提供帮助。

妈妈从来不打我,也很少训我。每当我犯错或遇到问题时,她总会耐心地给我讲道理。当我考试没得满分时,她不会把分数看得特别重要,而是会心平气和地劝我不要灰心,并陪我一起找出出错的原因。

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前一夜

屋内的台灯亮着

灯下的人

将疲倦的脸

没在书海中

桌上的牛奶上

已不再冒热气

考场内

强打起精神

在脑海中翻阅

钟表的声音

穿过耳朵直达脑海

期盼着铃声

又抗拒着

结束后

将备份答案

与课本进行校对

叹口气舒口气

矛盾心理不断较劲

错误答案纠正记在心间

正确的加深记忆

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有经验的或过来人都有这样的体会任何观察方法观察途径都毫无意义,排不上用场。这个时候,所谓的开头法、展开法、结尾法只对傻瓜有用。这个时候,智慧者正积极地在命题所包收留的范围内,在自己认识的糊口中,迅速地搜寻出心灵上实际体会到的强烈印象。然后,捉住其中最强烈的印象,自问自解,自己面对自己展播自己心灵的片子:是什么(人、事、景、物)触动了自己的心灵?自己的心灵为什么如斯震颤不已,自己至今难平?那是什么时候?在哪里?当时自己是怎样到了让自己心灵震颤的现场?看到了什么?听到了什么?想到了什么?开始…接着…后来…假如…?智慧的写作者就是这样身临其境地深思细究,左顾右盼。就是这样思索想象,想象思索。就是这样掏心掏肺,想深想透。有此,才有感光的心灵底片,才有感人的心灵佳作。

要之,不是来自心灵深处的震颤,不写;不是被心灵实际体会到的,不写。

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还有15分钟就考完了,我就解放了!考场里静偷偷的,我看了看黑板上写的时间,心里暗暗兴奋,但是还有同学在埋头作答。写完的同学大部门都像我一样在想入非非,偶尔还露出不易察觉的微笑。

“好,考试结束,请同学们休止作答!”跟着一个声音的响起,寂静的校园像炸开了锅一样,欢笑声、说话声混成一片。外面的人们还认为这个小学里发生了什么事呢!我们班是全校喊声最大的一个班级。我和同学们都高兴的.不得了!有的同学议论的试卷有多么的简朴;有的同学在问别人那道题写的什么谜底;可是有的同学趴在桌子上,我想,他应该是没有考好吧!我就跟那些不兴奋的同学们说:“没事的啦,反正都已经考完了,是对是错都没有什么大不了的,考完了就好好的玩!”教室都快要被我们的声浪震翻了。

过了一会儿,我们班主任廖老师来了。她一进教室,班上立即就鸦雀无声,连轻风的声音都能听得一清二楚。然后,廖老师对我们说了一些寒假需要留意的一些安全问题,就笑着说:“祝同学们寒假玩得开心!出去排队吧!”我们班一大部门同学一下就站起来。噢不!是跳起来,大喊:“耶!我们解放了!”“太棒了,终于考完了!回家玩电脑去!”可廖老师并没有让这种气氛持续下去,她气愤地说:“喊什么喊?全部回座位上坐着,坐五分钟再放学!”哎!我们只好走回自己的位子上,悄悄地等着放学,我有点后悔同学们刚才太疯狂了。

我真但愿这五分钟快点过去,这才发现五分钟原来是这么的漫长啊!可惊喜的是,廖老师居然提前两分钟就让我们放学了!我们又想激动,可一想到刚才老师的反应,就立马规行矩步的出去排队了。

我是队列检查员,快走到大门口的时候,我回头跟廖老师说:“廖老师,再见!祝您寒假玩得开心!”廖老师笑着回答:“再见,新悦。也祝你寒假玩得开心哦!”

我要过一个既轻松,又有意义的寒假逐一放假前后十天不写一个字,愉快淋漓的好好玩,接下来当真完成功课,上培训课,还要完成美术和软笔考级……好多事等着我去做呢!

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结束了月考考试,在写这篇文章的时候我才会感觉如斯轻松,只是在宣布了成绩以后我就开始不轻松了。

关于考试是一个老掉牙的问题,总有故事发生,好比平时成绩很差的考了一个好成绩,我们第一个想到的是“作弊”,只是有可能,但不是绝对。就如我平时很差的科目考试时碰到会做的,瞎猫碰到死老鼠——碰劲。所以不好说,现在也想明白了人家会作弊又怎么样,说明别人有本事,像我这种人打死都不知道作弊怎么做,-作弊就吓得要死,为了不被吓死,我仍是舍弃了作弊的动机。的确我是一点办法都没有,看到别人把分数抄上来了,是有点不惬意,但考试考过了也就过去了,可能就像是大家在过-道门,自己把鼻子撞了,别人没有撞着,多少有点不爽,但是说不定有为过这道门把腰都闪了的,所以满足就行。

我就经常笑自己,一边骂中国的教育垃圾,完了又去追求自己的理想发展,实在说到底仍是为了想逃避压力,由于这是多方面给的,家庭压力,竞争压力,以后的就业压力,有时的却让人透不外气,当自己考不好就用分数不带表个人能力来为自己开脱。实在我个人觉得,考试和自己的自身能力仍是有一定关系的。

想起小时候,每次考差了就极度郁闷,还说道:“下次一定努力,考个好成绩。”也说不准,有时横那么一下心,就真的考好成绩了。怎么到现在,觉得说这话太不靠谱,顶多算-夸姣愿望。

实在在这样的环境下不得不去顺应,该怎样就怎样。不读书没文凭,没文凭人家不要你,人家不要你就没工作,没工作你就赚不到钱,没钱你就没法糊口。找到本质问题了,为糊口。读书为糊口,这算是糊口中的一步了。

可能会有人说那些没读多少书的也可以发财,也可以过上好日子,不见得不读书就堕落了。不否认,人家盖茨还退学了呢,枢纽是大家看到人家退学,而没有看到人家是发现了操纵系统的这个大市场才退学的。

不外我觉得那完全是看自己怎么看。假如自己以为自己是一个平凡的人,那么就走平凡的路吧,假如你觉得自己不平凡,那就走不平凡的路,这是可以自己选择的不是别人逼的,枢纽是自己怎么看待。

考试固然让人觉得讨厌,但是我们仍是得考,还得继承。

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人生就像一条崎岖的路。这条路是通往成功的大门。在这条路上布满了无数的关卡。金钱的诱惑,道德的考验,善良的测试那些关卡就是一场场特殊的考逝。

是的,我也经历了这样一次特殊的考试。你们想知道吗?接下来我就为大家揭晓这次考试。

我在马路上披发步,忽然看到一个老太太步子不太稳健,很像要倒的样子,忽然意料不到的事情发生了。这个老太太摔倒。这个老太太还真的摔倒了吗?路上的行人纷纷看着老太太总觉得这个老太太是一个碰瓷的。当今社会就是没有一个好心人吗?我想着。忽然一个小伙子站了出来。刚想扶起这个老太太,可是旁边有个大叔对他说:小伙子呀,这个老太太多半是个碰瓷的,你就别服了说完,青年摇了摇头,就走了,我见状直接冲了上去,扶起了这个老太太,万幸的是,这个老太太才不是碰瓷的,老太天郑重的对我说:谢谢呀,小朋友。我心中有点不痛快,我明明是小伙:子呀,放下心中的不闷,我扶起老太太,对他说:老奶奶,你以后走路要小心呀。要慢慢的走。还有,我不是小朋友,再见。我走之后,行人们纷纷议论,这个说:为神魔老太太没有碰瓷。那个说:啊,早知道老太太不是碰瓷的我第一个扶起她。可惜呀。

我不知道为什么行人们为神魔不扶呢,为什么要推脱呢。就只是扶一个又如何呢?这么多人看着,他碰瓷也碰不到呀,我不知道他们有没有通过道德的考验。但是我通过了道德的考验。我心中喜滋滋的。

这不仅是一场道德的考验,这根本就是一次特殊的考试。

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让我盼望已久的期中考试终于到了!走在上学的路上,心里像有只蹦蹦跳跳的小兔子,好紧张啊!

考试的时候我很自信,相信我一定会考得好的!如果我考试考好了,就可以养小乌龟了!这是我盼望已久的。

考试第二天,我早早的起床了。老师说,下午四点会把成绩发到家长手机上。我真希望时间过得快点!中午一点多了,我问妈妈:“怎么舅舅还不打电话?”妈妈说:“小傻瓜,才一点多呢!”于是我边做作业边等,时而抬头看看钟表,呀,时间过得真慢呀!好不容易等到四点半,怎么舅舅还没打电话?

当我正准备吃晚饭的时候,舅舅才打电话回来说:“嘟嘟,这次考试不太理想哦!数学只有77分…”我听了很伤心,养乌龟的希望又泡汤了。顿时我泪如泉涌,悄悄地离开了。

我好后悔,为何当初我不更加努力一些呢?

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黑与白,是水彩盘中完全对比的色彩;而人生中,总有好与坏,就像白与黑。可是假如没有坏,就无法体会什么叫好;就像若没有黑,就不知何谓白。在一次考试中,我便深深感触感染到这个道理。

有一次,考试的成绩一出来,我就彷彿掉到了万丈深渊。我的成绩一落千丈,这时我一想到在预备的这段时间的辛劳,全都功亏一匮。想到这,我的眼泪便如涌泉似的流了出来。我心想,我这么努力预备,天天牺牲下课的时间来念书,回到家中更是不敢懈怠,连寻常的看电视时间也随之减少,一吃完便赶快进房间读书,本来应该所属我的玩乐也因考试而消失。考试一考完,我连跟同学谈天的时间都没有,同心专心只想着考试的成绩,但成绩却是跟我所想要的简直是天地之别。看着同学每个都眉开眼笑,我开始埋怨老天。忌妒、埋怨、挫折和心理不平衡就是“黑”。

后来老师像一把钥匙及时提醒了我,这次考不好,下次再接再厉就好了。后来等我冷静下来后,我仔细的想了一遍,假如换个角度想,当我在温习的这段期间固然无法玩乐,但却在读书的过程中得到了宝贵的知识。而无法玩耍,也让我的心情在温习的期间平静许多,不像之前心情起伏不定。考试的成绩不理想,也让我的到贵重的教训,是不是我的温习方式不合错误呢?或许我应该学习别人的读书方式。那一次也让我获得教训,不应该太骄傲。的到宝贵的知识、心情平静、宝贵的教训和获得教训就是“白”。

一个人在做任何事时,难免会有失败。可是假如能在失败时将黑转为白,把不好的设法主意抛在后头,抬起头朝前方看,终极胜利的花朵会为你绽放,甜蜜的果实也会任你摘取。

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