高分作文|外公高二作文（系列12篇）
2020-12-12 外公高二作文外公高二作文（系列12篇）。
⬢ 外公高二作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这两句诗是唐代诗人杜牧的作品。诗中描写出了一幅清新、孤寂、忧伤的画面，让我思绪万千，心里久久不能平静。
清明节的清晨，我撑着伞走在蒙蒙细雨中。看到路旁杨柳依依，我不禁想起两千多年前，介子推和晋文公的故事。那颗死而复生的柳树，会不会真的有情感?
细雨夹杂着一阵阵微风，吹落了梨树上开得正旺的梨花。看着缓缓飘落的花瓣，我不禁想起一句诗：梨花风起正清明，游子寻春半出城。此刻，这雨中飘落的梨花，却让我感到一丝丝孤寂。
走在广阔的田野间，我看到许许多多的扫墓人，他们手中拿着纸钱，脸颊上多出了几滴晶莹的泪珠。目睹他们的忧伤，我心里微微一颤，低头沉思。
田野上的坟茔和墓碑不会减少，只会逐渐增加。看着一座座坟茔和墓碑，我想起了和爸爸一起扫墓的情景——雨下个不停，爸爸和我拿着纸钱来到祖先坟前烧纸，焚烧的纸灰被风一吹，漫天飘散。烧过纸后，爸爸跪在那里祷告，像是在祈祷着什幺。坟茔周围荒凉寂静，而墓中的人，更是孤独的。
清明时节，我不由得想到了xx年壮烈牺牲的英雄王伟。他为了保卫祖国，被美国空军攻击，壮烈牺牲。今年是祭奠他牺牲的第二十周年，全网都在缅怀这位英雄。塬来，家和国从来都不能分开!
清明是忧伤的，清明是孤寂的，清明又是诗意的，清明更是千古流传的传统节气。我爱清明，爱它的美景，爱它的习俗，爱它的诗意。
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当新学期的铃声响起的时候，当高考英雄榜上的人物改头换面的时候，当开学典礼上的国歌响彻礼堂的时候，又是九月，又是枫叶飘香的季节。怀着几分往日的失望，带着几丝未来的期望，我跨入了高二年级。
依旧是那个教室，依旧是黑板白字；政治老师滔滔不绝的继续着他的马克思理论；物理课本上的文字依旧那么枯燥；每天除了学习还是学习。
昔日的同窗好有友各奔东西，仅剩的几个也因各自的学业而自顾不暇，面对一室陌生的面孔，我觉得自己就像一个极端孤立者。
没有人听我倾诉，没有人分享我的欢乐与忧愁。
晚风轻扶的时候，我感到一丝失落。
安静祥和的深夜，我把一点点失落藏到日记里。厚厚的一本，一如那串风干的菊花，淡淡的花香透出无尽的忧伤。
少了当初的那种顽皮，多了一份稳重的成熟。
数学课上不再钻牛角尖，语文课上的滔滔不绝变成静静默听。
一个人的日子里，我整天埋在书堆里。厚厚的，一堆又一堆。
我感觉自己就像一条毛毛虫，只有拼命的去磨，才能炼出一对可以经历风雨的坚硬翅膀。
几许失落，几丝忧愁，几多磨练，无限憧憬。高二了我的心情如此。
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八月的一个中午，外公说要带我去小区的池塘边钓鱼。
他先找来一枚针，把它钳成钩状当鱼钩;然后他去楼下捡了一根竹枝当鱼杆;接着他把放风筝的线绑在竹枝上当鱼线;最后把一根吸管绑在鱼线中间当浮标。钓鱼用具就这样做好了。
接着我就一蹦一跳地跟着外公去小区池塘边钓鱼了。来到池塘边，我看见圆圆的池塘周围长满了茂密的树木，池水碧绿碧绿的，水面上漂浮着一朵朵洁白的睡莲，鱼儿在水中嬉戏。我和外公踩着边上的台阶来到池塘中央的小岛上钓鱼。外公教我先把鱼食揉成圆形钩在鱼钩上，然后抛下鱼饵，等鱼上钩。
不一会儿，一条大金鱼游过来了，我心里激动得怦怦直跳，后来鱼越来越多，他们围着鱼饵绕了一圈又一圈，仿佛知道这是一个诱饵，谁也不肯吃。我急了起来，问外公：“鱼怎么还不上钩?”外公说：“嘘，你这么大声会把鱼吓跑了的。钓鱼可是需要安静和耐心的，你这么性急怎么能钓到大鱼?”只见他安详地坐在池边的石凳子上，身子一动也不动，生怕惊动了鱼儿们;两眼目不转睛地地盯着浮标，生怕错过看到鱼上钩的机会。我也赶紧闭上了嘴巴，安静地站在那。
终于一条大鲤鱼游了过来，一口咬住了鱼钩。外公看见浮标动了，赶紧拽起鱼线。
“哈哈哈，鱼上钩了。”
这是一条红色的大鲤鱼，它的头圆圆的，身上的鳞片在太阳的照耀下闪闪发光。我高兴地跳了起来，大声叫道：“外公，你真厉害!”我上前想捉住它，不料因为又大又滑，从我的手里滑走了。金鱼在地上又蹦又跳，我赶紧又一把抓住它，把它放进桶里，带回家了。
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早晨是美好的，早晨是愉快的，早晨是紧张的，早晨也是充满希望的。对我来说，早晨是忙碌而有意义的。
太阳慵懒地爬上了树梢，懒洋洋地升上了天空。随着闹钟的叮响，我伸伸懒腰，爬了起来。又闻到妈妈在厨房里做早餐了，我缓缓地下了床，趴在窗台上透过玻璃看见窗外的鸟儿在枝头上唱着歌，马路上的汽车川流不息，你来我往。
我迅速吃完了早饭后，背起书包，蹦蹦跳跳地去上学了。
走到校门口，感觉校园里可真宁静啊!只见校门口的老师对我微微一笑，就匆匆地走了。
我来到操场前，风亲吻着大树，春风亲吻着大地，这么宁静的校园，谁不愿多留一会儿呢?
很快就走到了教室前，一张张课桌摆放地整整齐齐，地面打扫的一尘不染。这么干净的教室，谁愿把它弄脏呢?
我把书包轻轻的放下，这才发现班上早已有一些同学在了，他们各自拿出自己的课本，在班干部的带领下书声朗朗地读了起来。
做早操的铃声响了起来，同学们在老师的带领下，安静有序地排好队，走到操场上做起了早操。瞧!那个小男生做得多起劲!把每一个动作做得非常有“气质”，许多鸟儿都来“观赛”了，它们叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“你看!你看!他做的多好!”我们都把鸟儿吸引过来了，这么有序的操场，谁不愿多动一会儿呢?
第二节下课时，我毫不犹豫地走向音乐教室，音乐是我的最爱，坐在音乐教室，轻轻聆听着优雅的音乐，不久，我慢慢闭上了双眼，完全陶醉在了音乐的海洋中，谁不愿多聆听那美妙的旋律呢?
早晨是多姿多彩的，有一句话写的好“春无踪迹谁知，除非问取黄鹂，百啭无人能解，因风飞过蔷薇。”春天的早晨，来校园里走一走，也是不错的选择。
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银装素裹的冬天，在欣欣然冒出的嫩芽中隐去了。
春，迈着细碎的步子，在不知不觉中走近我们。搀杂了温暖和蜂蜜的和风，轻抚着万物。这风，带点冬天的萧瑟，可只有一丁点儿，更多的是温暖。花儿们揉揉惺忪的眼睛，把自己打扮得花枝招展的，于是，就有了百鸟的啁啾。清风中夹杂着清香，在俏女的轻歌曼舞中，玉蝶扇着彩虹饰成的翅膀，也跟着飞舞。
春，调皮地在一幅美丽的风景画上添了几朵乌云。于是天空哭了，细细的泪丝飘下来，随土融化了。天空的泪似乎有神力：桃花含笑，柳树吐绿……大地一片生机，比先前更美丽。
春，是李易安的婉约派诗词。清风拂过每一个角落，扫去了腐败与尘埃。再没有冬天的寒梅点点，只存在莺歌燕舞，飞红摇绿。绿意荡漾在春的发梢，随风飘散。桃花的开放，注定了林黛玉悲凉地葬花，却给人难以磨灭的美好印象。
春天其实是个雨季。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，春天最值得一写的，应该是雨。千万条雨丝串成一幅精美绝伦的雨帘，雨珠晶莹剔透，闪亮圆润，使人忍不住想尝一口。春天的雨一下就没法停下，一般是下一天，更有甚者，连续下三四天。雨中的景物朦朦胧胧的，却显独特之美。雨停了，一切都很清爽。春天的雨，是婉约温柔的。
春天，最绚丽的景致就是烂漫的儿童牵着长长的风筝线，在蓝天下快乐地奔跑。是的，这个景致是最独特，最引人注目的。辽阔无垠的原野上，一个十来岁的孩子，满脸幸福地牵着风筝线，而蓝天上则飞翔着一只斑斓的燕子——多么美妙啊!
春，你对大地的挚爱，已不经意地在你莹莹的明眸中流露!
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云漂浮在天空空，描绘了一幅彩色的画卷，这是它对养育自己的蓝天的感激。百灵鸟在树枝上歌唱，组成一个清晰而悠扬的乐章，这是它对养育它的绿树的感激之情。花儿在草地上摇摆，表演着无与伦比的舞蹈，这是它对培育自己的阳光的感激......每一朵花，每一片草地，每一棵树和每一片树林都知道如何去感恩。我们也应该感谢身边的每一个人。
父母给了我们生命，这份爱是伟大的，但是老师给了我们深刻的知识和做人的原则，老师也是我们的父母，我们不应该感激老师吗？无数个早晨，老师不厌其烦地指导我们早读。老师不知疲倦地批改了我们多少个深夜作业？我们的知识得到了丰富，老师也有了更多的皱纹。我们的理想已经牢固确立，老师们有了更多的银发......老师的鼓励让我们很兴奋。老师的批评让我们很难过。当我们第一次感受到老师的好意时，很遗憾我们毕业了。有了老师母亲般严厉的父亲般的教导和关怀，我们将没有机会再体验一次。我们只能永远珍藏在心中。目前，只有努力学习，我们才能不辜负老师的期望。
“滴水之恩应报涌泉”此外，老师给我们的不仅仅是一滴水，而是一片广阔的海洋。老师，如果你是浩瀚的大海，我只是一朵小小的浪花。如果你是一棵参天大树，我就是一片小小的绿叶。如果你是一个广阔的夜晚，我是一颗小星星......你为我们指明方向，保护我们免受风雨，护送我们，只为我们站在学习的巅峰。你煞费苦心，耐心地教导我们，只是为了看到我们成功的喜悦。你给的太多太多，但我们没有任何回报。
老师，什么样的话！老师，多么神圣的头衔！我将永远记住你的好意！成千上万的单词汇集成一句话:真诚地感谢你！老师！
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“啊啊，”我正在上课看书，这时我旁边的女孩突然凑过来，“你喜欢盗墓笔记吗？”看到我的错愕，她可能觉得有点好笑，于是她解释说，我看到你的头像是长白山，所以我猜你要么喜欢长白山，要么喜欢盗墓笔记。“是的……”我突然有一种亲切的感觉，想起了那个无知的`时代......
“下午好。我的名字叫小奈。你叫什么名字？”尽管我不得不承认这声音很好听，但我还是被吓了一跳。我抬起头，理直气壮地看着入侵者。你知道，如果我没有感到害怕，我就不会这么大胆。你知道，我从不和女孩说话。“叫我下车。”她又吃惊地看着关，“关哈哈。”我不知道为什么，我对她有一种奇怪的感情，但毕竟，我是内向和无语的。“这就是每个熟悉我的人所说的。”我觉得有点僵硬，但我不知道该说什么。幸运的是，她化解了尴尬。“你在看盗墓笔记吗？”“是的，”“嗯，我能和你一起看吗？”我有点措手不及，但我同意了她……所以我们一起在公园的长椅上度过了一个下午。从那以后，我们逐渐熟悉了。我们开始谈论盗墓笔记，然后我们谈论一切，卡通和梦。
她喜欢子补玉，喜欢东野圭吾，也喜欢盗墓笔记，大部分时间我都在认真听她讲，她说得很开心。她喜欢书法，她的书法很好看，没有书法家那种恣意妄为的风格，但很精致，有一套傲气。我看过她写的东西，感觉很舒服，就像和她在一起一样。我喜欢她。她身上的一切都让我着迷。她知道很多，但她从不炫耀。她知道我不懂太深奥的东西，所以她总是用我喜欢的东西告诉我一些困难的原因。
她想去西藏。她问我，你愿意和我一起去吗？我说，是的。她像往常一样笑了，我也笑了。我被她的微笑迷住了。我认为一切都像以前一样自然，她永远不会离开我…
当我们分开时，我们总是喜欢说盗墓笔记上的台词。她总是微笑着说：“即使有一天像我这样的人从这个世界上消失了，也没有人会发现。”我还会说，“如果你消失了，至少我会发现。”
她真的消失了。那天她笑着说，眼里含着泪水，但我不在乎。我习惯了她的生活，但她已经走了。没有告别，没有拥抱，没有可能，没有担忧......
正如韩所说，当一艘船沉入海底，当一个人成了迷，你不知道他们为什么离开，那再见就是最后一句话。
我只是怀念拥有你的日子，感谢你让我拥有你。嘿。女孩，如果你消失了，至少我会发现。
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每个人都有自己尊敬和爱慕的人，而我也不例外。使我十分敬佩的人是—外公。
我的外公，他是个憨厚老实，心里总是想着怎样让人们过上好日子，他只不是个村、这个组的一个小小的组长而已民，可外公是个爱憎分明、大公无私的人。他明明清楚地了解自己是否得了病或病的重不重，可他却把这些关系到自己生命的事置之不理。我的妈妈、外婆、四姨、大姨、舅舅等等，都劝过外公去医院看病，可外公就是放不下家中的工作，不愿意到城里去看病。就是因为这样，外公的病情越来越重，痛苦越来越频繁！
外公、外婆，他们俩夫妻住在一座土房里。虽说很朴素，但过得很快乐、活泼。在20xx年时，每家人都提心吊胆，都不敢住在家中，生怕余震来了，把房子摇倒了，一下子把自己埋在废墟当中。我们大家都逃过了一劫；但外公家的土房子，不是这儿掉一块土下来，就是那儿掉一大块下来。这事人人皆知，于是四姨从成都带了一本修房的制图，可外公还是推了，正在泄气时，突然想出了一个好主意：如果外公不修筑房子，那么就去城内去住。这俩问题，一直纠缠着外公，外公始终没有决定好！四姨主动提出给外公一两月的考虑时间，时间之后给个答复。
这些事已经让外公的头痛了起来，又有一些事来找外公了。大家都知道外公是个称职的组长，当然是豪爽的。别人就了解到了这些，于是我的表叔，向外公借了许多钱去修房子。可现在未还给外公，我们组的人都在议论表叔要不要脸！不知是谁把这些话给传到了外公耳里，我们只好都把嘴合拢了。听外婆说，有一次外公实在忍不住，我们说表叔了，在家里大发脾气，当时我们每人都被狠狠地骂了一顿。
记得在当天下午，外公的气消了许多，我鼓气勇气去对外公说：“表叔要多久才还您的钱呀？”“唉，你表叔他没有去挣钱，所以没有钱。我相信你表叔，一但有了钱，一定会还我的，他不会不守信用的！”
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今天星期天，爸爸妈妈要我同他们一起去给爷爷扫墓，我听了十分高兴，于是我拿着“清明物品”一同出发。走在墓地的路上。
忽然我想起了爷爷教我读过的那首诗，便轻声地读了起来：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
当我读完这首诗时，便想起了爷爷。路上，油菜花在两边“林立”，它们在风中摇曳着，透露着种种哀伤的气息。终于到了坟前的树林，林间是一片寂静，没有一个行人。微风吹来，叶子“沙沙”地响，我不禁打了一个冷颤。
到了，我一眼望去。这里有好多坟墓，每个墓碑都并排立着，像一个个孤独的岛屿。这里还有一位老爷爷，听说他是附近的村民。
他一头花白的头发，拄着一根拐杖。我们到了爷爷墓前，爸爸把准备好的东西堆在地上，点燃后烧了起来，爸爸立在坟前合手拜了叁下。我也学着爸爸的样子献上了一盆花，拜了叁拜。我还默默念道，第一拜是愿爷爷在天堂过得好;第二拜是希望爸爸妈妈在我身边;第叁拜是愿我有个好成绩。妈妈也拜了叁拜，面容严肃。
然后，妈妈转过身来，语重心长地对我说：“爷爷会保佑你健健康康的。”我把花端端正正地摆在坟上，还放了几个黄澄澄、甜津津的梨子。我想：爷爷好久都没吃水果了，今天一定让他好好品尝。我和爸爸妈妈上前把野草除了，还把坟前扫干净。我一边扫，一边想：爷爷，我每年都会来看您，希望您在天堂一切都好。
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我们要去植树啦!我们坐在去植树点的车里有说有笑，心里别提有多高兴了!
你瞧!小鸟在枝头飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在为我们歌唱，路旁的常青树脱去了旧衣裳，换上了崭新的绿装，真是一片“草色青青柳色黄”呀!
不一会儿，我们就来到了植树点。同学们高兴地下了车，映入眼帘的是一大片金黄色空旷的农地。说干就干，在老师的建议下，我们分成了五人一组的若干小分队，大家热火朝天地干起来了!我和--担任我们这一小分队的组长。我们拿了三把小铲子。--和--挖坑、我扶树苗、--和--培土。分好工以后，我们就动手干起来了。只见--和--用铲子不停地挖坑，他们十分地卖力，不一会儿一个又深又大的坑就挖好了，我赶紧把树苗扶进坑里，--和--用铲子培土。然后，我们五个人用脚把泥踩平、踩紧，小树苗稳稳当当地站了起来。我们又用同样的方法种了一棵树。这时，我们的身上沾满了泥土，鞋子又湿又滑，但是看到整整齐齐的两棵树，我们高兴地笑了，小树苗静静地站在那儿好像在说：“谢谢你们!”。
带着满身的泥土和一身的疲倦，我们踏上了回家的路，虽然有点辛苦，但是我觉得自己读过了一个快乐的星期六。我心里暗暗想：“小树苗，小树苗你快长大吧!明年植树节我再回来看你。”。
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不记得从什么时候开始，我告别了你们的背书包，告别了你们的作业辅导，告别了你们的接送。告别了对那宽大羽翼的依赖，我独自撑着伞在风雨中行走。
小时候，我被你们视为掌上明珠。每每走出校门，我便能看见马路对面你那高大厚重的身影和你那银发苍苍的面容。满头花白之下，是写满慈爱的笑容。每天，你从我的背上轻轻提走书包，再搭上你那似乎没有随面容老去的肩膀，再用那粗糙的大手拉着我的小手，在金色的夕阳中一前一后地走回家。
夜晚，我端坐在小方桌旁，左手按住书页，右手执笔在练习册上书写着一笔一划。倏地，一声惊呼在我口中发出，我扭过头拍了拍你们中的一个。你略作审视，很快便详细地给我解答起来。待我点了点头，轻“哦”了一声，回过头继续写，而你轻轻地用右手从上而下，抚摸着我的脖颈。
一觉过去，当时钟上的指针扭到了“7”的位置，你重新走进房间，摇醒了小床上的我。吃过早饭，你驾着车送我到了校门口，看着我一蹦一跳走了进去，方才离去。
三年过去了，当你再一次习惯性地将沧桑的大手向我的背伸去，我轻轻推开，只道：“爷爷，我长大了，你可以不用帮我背书包了。”我看见了你目光中的错愕，但在我倔强的阻拦下却徐徐变作一丝欣慰的笑意。你必定明白，我已经茁壮成长，可以告别对你背书包的依赖。
三年过去了，当你再一次习惯性地坐到我的书桌旁，我偏过头劝阻道：“妈，我长大了，你可以不用辅导我做作业了。”我看见了你眼神中的诧异，在我飞动的笔尖下慢慢化作一丝欣慰的笑意。你必定明白，我已经知识充沛，可以告别对你辅导作业的依赖。
三年过去了，当你再一次习惯性地在午后跟着我出了家门，却见我推着放假新买的自行车对你摆了摆手：“奶奶，我长大了，你可以不用送我去了，我自己骑车过去很快的。”我看见你眉目中的惊讶，在我转动的车轮下缓缓变回了一如既往的笑意，带着一抹欣慰。你必定明白，我已经体力充沛，可以告别对你接送的依赖。
又是五六年过去了，我力所能及的事情更多了，早已告别了对你们的依赖，我不需再躲避在你们的羽翼下了。一直都在我心里的长辈们啊，感谢你们的教诲，让我摆脱了这份依赖，真正地独自前行。
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从小，身边的人都在提醒我们，要小心，小心车，小心火，小心电，他们一直在说着，我们一直在听。
一天天过去了，我也慢慢地懂得长辈们从小教导的安全意识。在家父母教，在学校老师教，在社区公益宣传教。在我们身边“安全第一，预防为主”的教育已经成为我们生活中密切相联的一部分。虽然我常常听到发生很多重大的安全事故或从媒体上看到一些例子，却未能使自己有很深刻的感触。但当自己亲眼目睹了所发生的一切，令我终生难忘，记忆犹新。
那是发生在我二年级暑假的一天下午，由于天气炎热，妈妈和舅妈带我、弟弟和表哥去小区游泳池游泳。游泳池里人很多，那时我刚刚学会蛙泳，所以就兴致勃勃的准备大展身手。我们在游泳池里泡得又凉爽又开心，还可以观摩一些“游泳高手”的英姿。有一位穿着红色游泳衣与我年龄相仿的女孩子在我们身边游得可欢畅了。我不时向她投向羡慕的目光，妈妈和舅妈也在乘机教育我们：“你们看，她游得多好啊!你们三个可要好好学啊!”我们连连点头说：“对!我们也要好好学。”。于是，我泡在浅水区里观摩起来。游着游着，我看见那小女孩在深水区里仰卧着蹬腿，拼命在划手。大约过了一分钟，她就慢慢地往下沉水。过了好一会儿，她还没有浮上水面换气。我就跟刚刚来到我身边的舅妈说：“舅妈，那个女孩真利害，她在水下潜了好久也没有上来!”舅妈说：“真的?”我指着她的身影说：“你看，她还在下面呢!红色那里。”舅妈朝着我的手指方向一看，大惊失色地叫了起：“快救人啊!有人溺水了!在深水区那里!”我一听，马上就被吓呆了。舅妈一边紧紧地抱着我，一边大声呼叫。很快，两位熟悉水性的大姐姐像离弦的箭一般游过去潜到水底把小女孩抱起来。所有的人们都纷纷起来围在游泳池边上想去帮忙，救生员也马上对小女孩进行了急救。过了十分钟左右，救护车来了，小女孩被送进了医院。到了晚上，我们去小区管理处了解情况，知道她已经醒了，也知道她是没有大人的陪同下自己偷偷溜去游泳，而且泡在水里的时间太长……虽然有惊无险，但我却为自己的无知深深感到惭愧。
虽然我还小，但是从这件事中我体会到生命的脆弱和宝贵。从此以后，我更加明白了安全的重要性，更加懂得在日常生活中要如何更好地保护自己的生命及财产安全。我懂得：在父母的眼里，我们是希望、是含苞欲放的花蕾;在老师眼里，我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里，我们是早晨冉冉升起的太阳。这就是新世纪的我们——身上寄托着父母、老师、祖国的希望，未来的社会接-班人。
我们要懂得保护自己，懂得珍惜自己，提高安全意识，与安全携手，健康成长。
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