拔拔灯作文(推荐十六篇)
2021-01-25 拔拔灯作文拔拔灯作文(推荐十六篇)。
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春天到了，田野里的油菜花悄悄地开放了，轻轻地在温暖的春天中摇曳着，金黄色的迎春花也开了，张开了小嘴巴，歌唱着这美丽的春天。
花田里，花儿欣然怒放，看，这粉色的茶花，大红色的是杜鹃花，多像一片五颜六色的海洋呀！如果一个画家
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能画出这样的画，那么这个画家的技术一定很高超。我家附近的小山上，许多笋长了出来，我弟弟和妈妈决定去拔笋。
“拔竹笋，拔竹笋，一个，两个，三四个......”我哼着自己编的小曲儿，愉快地来到一片竹林。到了竹林后。妈妈说：“你们仔细看一下我会怎么拔竹笋的，再自己去拔。”说着，只见妈妈双手捉住一颗竹笋，身体向后仰，使劲一拔，一个笋就拔了出来，我和弟弟在一旁开心地欢呼：“老妈真棒！”妈妈做完示范以后，给我们分组，我和弟弟一组，妈妈一人一组，分好组以后，就各自去拔笋了。
我和弟弟分别来到一颗笋前，双手抓住笋，使劲地拔了起来。一会儿，弟弟把笋拔了出来，而我呢，不但没拔出笋，反而重重地摔了个“狗啃泥”，弟弟在一旁笑弯了腰。哼，此仇不报非女子！于是，我继续拔，终于，我把这颗笋拔了出来。后来我掌握了要领，所以笋拔得越来越快。
到了集合时间，我们三人各自拿出自己的“战利品”，妈妈拔了八个，名列第一，我拔了六个，名列第二，而弟弟，哈哈，他只拔了三个，是最后一名。
傍晚，我们头顶着夕阳回到了家。晚上，妈妈做了香喷喷的炒竹笋给我们吃，那可真是山珍海味呀。
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今天是4月30日天气晴朗，万里无云，我们一家和朋友一起去天生桥风景区。
到了午餐时间，大家吃过了饭没事，想找一点乐子。张同舒的妈妈给了我们一个很好地建议，说：“我们可以拔野蒜，野蒜还可以回家做菜。”还告诉我们野蒜的根是圆的，上面像一个花一样，也蛮像圆的。
开始了！我先一个地方一个地方地找，哇！终于找到了第一个，我用力一拔。唉！根断了，我又这找那找的，又找到一个，我又用力一拔，唉！根又断了。我还不死心，又找到一个，这回我吸取教训，轻轻地垂直的往上一拔，耶！终于拔了一个带根的，我高兴地一蹦三尺高。
经过我们大家的辛勤劳动，我们拔了一大袋子的野蒜，我们当场理好，边带回家。晚上吃的很香，这是我们的劳动。
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都说没亲近过泥土的孩子不知童年的乐趣，这次秋游我们是去农场拔花生，就让我们和大自然来一次亲密接触吧。
早晨，阳光明媚，我们排着整齐的队伍上了大巴车，一路上我都在想花生到底长在哪儿？是像苹果一样长在树上呢？还是像丝瓜那样吊在藤上呢？坐在车上向窗外望去，高楼大厦错落有致，两旁绿化带的叶子有的依然是绿色，而有的已经发黄，一阵风吹来，金黄的叶子飞舞起来，像翩翩起舞的蝴蝶正在跳着优美的舞蹈。
“到了，到了！”同学们显得格外兴奋，下了车放眼望去，一望无际的田野里，稻谷快要成熟，已有七八公分高，饱满的稻穗沉甸甸地垂了下来，细长的叶子是金黄色的，中间还隐隐约约夹着一点儿绿色。大片大片的稻子像给大地妈妈铺上一张金黄色的地毯。蓝蓝的天空映衬着金黄色的田野，构成了一幅田园风光图。
沿着河堤，我们行进在乡间小路上，一路上我一直都在想花生田到底长个啥样呀，忽然，眼前一片绿色，老师在这停了下来，一声令下，同学们一下子冲进了这块田，挽起袖子干了起来，这时我才醒悟过来，这就是花生田呀！于是我也紧跟着冲进了田里。我紧紧抓住花生的根部使劲一拔，嗬！好家伙！这一拔不要紧，根须上竟带出了这么多的花生，我把花生上的泥土抖了一抖，泥土似细雨一般洒落下来，这下花生像洗了个澡，干净多了。我仔细一瞧，这些花生，有的像个精巧的葫芦，有的粒大饱满，像个小铃铛，有的尚未成熟，还是花生宝宝……这时我想起了一首儿歌，“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”嗬，真挺像花生的啊！
开始摘花生了，我看准个大的，轻轻一摘就下来了，就这样，我拔一棵摘一棵。正值中午，我累得汗如雨下，不时用那脏手去擦汗，这下我变成了一个大花脸，逗得同学们哈哈大笑，连我自己也笑出了眼泪。休息了一会儿，我又接着埋头苦干。不过累归累，看着篮子里的花生渐渐多了起来，我便又有了干劲儿，再看看周围的同学，大家虽然很累，但篮子里都装得满满的，个个脸上乐呵呵的！
随着老师的一声“集合”，这次活动结束了，但我们却依然沉浸在这无穷的乐趣中，这也使我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗的真正含义。
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暑假里的一天，奶奶早早的把握从美丽的睡梦中叫醒，“小懒虫起床了，去拔花生啰。”我又好奇，又兴奋地起床了。跟着奶奶的屁股后面，一路上蹦蹦跳跳地来到花生地。
哇！绿油油的一大片花生，我立刻下去，看到叶子就拔，奶奶说：“不是这样拔的，要不然你一个也拔不上来。看牢，奶奶拔给你看。”只看奶奶轻轻一拔，就拔上来了。于是我不服气的又去拔，拔呀，拔呀，花生还是拔不上来。奶奶笑着说；“孩子做事情不能靠蛮力的，要有方法的，花生果实因为长在地底下，你不要拔的太上面，力度要用在靠近根部的地方，就能很轻松的拔上来。”听了奶奶的话，按照奶奶的方法我又去拔了，果然很轻松的把花生给拔上来了，我高兴极了，兴奋地喊着:成功了！成功了!
奶奶还说：“花生可以滋养补益，健脾和胃，钙含量很高，吃了可以长个子。”于是我拔了很多花生 ，我要多吃点，因为吃花生可以长个子哦！
通过拔花生，我也懂得了很多道理，做事情，不能靠蛮力，要动脑子，还有吃花生的营养价值。真是一次难忘的拔花生！
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今天，奶奶一直流鼻涕、发烧，像一只煮红的螃蟹。妈妈一看奶奶的脸色不对，还一直流鼻涕，妈妈说：先量一下体温，看看是不发烧了？妈妈量了一下奶奶的体温，说：哎呀，38度6，体温太高了！奶奶说：拔罐是最快捷的了。妈妈就说：让我们一起给奶奶拔罐。
妈妈首先拿来一个玻璃罐子，然后把酒精、棉球放进罐子里，再把燃烧的纸片放进罐子里，很快火就烧了起来。妈妈先在奶奶要拔罐额头地方用针扎了几个针眼，然后小心翼翼地把罐子叩到刚才扎有针眼的地方。只见罐子里的火越来越小了，瓶子渐渐被吸在了额头上。这时候，你用手触碰罐子的时候，它不会掉下来。再过十五分钟你用手触碰罐子，它就掉下来了。
这时候，妈妈轻轻地把罐子拿下来，对奶奶说：难受不难受了？奶奶说：好多了。我和妈妈高兴的笑了。
我在电脑上查了下，拔罐的原理是以罐为工具，利用燃烧产生的热力排除罐内的空气，形成负压，使罐吸附于应拔部位的皮肤表面，产生刺激造成皮肤瘀血、充血现象促使经络通畅、气血旺盛，具有活血行气、上通消肿、散寒、除湿、散结拔毒和退热等作用，从而达到治疗疾病的目的。
真好!利用科学原理是可以治病的。
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你知道怎么在教室里拔萝卜吗？今天我就带你去一次与众不同的萝卜吧。
拔“萝卜”的游戏规则，两人一组1个人当“萝卜”另一个当拔“萝卜”的人，拔“萝卜”的人用手拉“萝卜”，把“萝卜”拔起来了，拔“萝卜”的人不能碰“萝卜”的其他部位，不然就算犯规。
游戏规则刚讲完，同学们都迫不及待地举起手，陈和豪同学自告奋勇得想当大“萝卜”，黄腾同学也自信满满走出座位，当拔“萝卜”的人。看到陈和豪同学脸上的表情，好像在说：“我又高又壮，想拔起来我没门儿！”黄腾也不甘示弱，说“我一定能拔起你的！”陈和豪就一下就坐到了地上，把手伸给黄腾，黄腾咬紧牙根，脸涨得通红，但陈和豪还是纹丝不动，稳如泰山。黄腾使出九牛二虎之力住上拉，陈和豪用力往下拉，好像把自己深深扎进土里。黄腾无能为力，只好请一位壮一点的同学屠德桂，他们说了一下，决定一人拉一只手，不一会儿陈和豪就被拉起来了。
这个游戏给我们留下深刻的印象，我回家真想和我的好朋友一起玩。
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我的一个门牙动了很久，晃来晃去像在做操，可它总是不掉下来，真是急死人了。
这天，妈妈说带我去看看。来到牙医店，看到里面穿着白大褂的医生，我不敢进去。妈妈说：不用拔的，我们就进去让医生看一下就行了。我紧紧地拉着妈妈的手，跟着妈妈进去了。
一位穿着白大褂的阿姨走过来，让我张开嘴巴。她看了看，说：要拔掉!我一听，吓得哇哇地大哭了起来。医生阿姨说：不疼的，过不了一下就好了。她用钳子夹住药水棉先擦一擦，感觉冰冰的，还有股怪怪的味道，真难受。没等我反映过来，医生用冰冰的钳子夹住牙齿，忽的一下，医生说：好了。疼!我刚想张开嘴巴哭起来，医生把冰凉的棉花放在拔掉牙的那个地方，把嘴巴闭紧!吓得我不敢张开嘴巴。妈妈说：雯雯，看，这就是从你嘴里拔下来的牙齿。我仔细一看，这颗牙齿小小的，像一粒小玉米，真可爱，我竟忘了哭。
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上课铃响了，老师走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫做拔书！”
我心里就开始暗暗猜想起来：拔书？像拔河一样吗？好玩吗？
原来是把两本书像扑克牌一样叠加在一起，两个人一人拔一本，看谁能把它拔开，谁就是我们班的大力士！还可以有20枚童声币呢！20枚唉，同学们兴奋不已。我更是按捺不住，跃跃欲试。
首先，我和我的同学上台开始了拔书。我拿着书脊，眉头皱成一团，牙齿磨得“咔咔”的响，腿站成弓字步，用九牛二虎之力，书也纹丝不动。我的同桌，眉头挑得高高的，眼瞪着书，似乎已经用尽了全身的力气，但书却安然无恙。
接下来，是两个男生，他们和我们一样，用尽了身上的全部力量，但是结果却如出一辙。
而台下，声音却此起彼伏
“老师使诈了？”
“老师用胶水了吗？”
“没理由啊，怎么可能？”
“这是为什么呀？”
老师说：“你们知道今天谁是冠军吗？”
教室里极其安静，像一片寂无一人的森林。
“是摩擦力！”
原来书页夹得密，摩擦力就大。纵使你用再大的力气，书也是纹丝不动。
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最近又有一颗摇摇欲坠的牙，好像要下岗了，可它给我吃东西时，带来了不少麻烦。
昨晚，爸爸对我说：“如果你把牙齿放在枕头下面，第二天就可以得到牙齿精灵的礼物！”我就努力想办法把牙齿弄掉下来。
早上，我就开始和牙齿战斗了。刷牙时，我用力的刷这颗牙齿，可它像被磁铁吸住一样就不下岗，可我的牙已经被刷得非常痛了，可它还不下来，真拿它没办法。
我又想了一个办法。中午，我在吃饭时，用摇动的牙齿咬了一下筷子，结果牙齿被弄了一个360度转弯，痛的我哭笑不得，可还是掉不下来，怎么……
时间越来越少，我急得团团转。
下午，我吃完饭，休息了一会儿，妈妈给我一个桃子吃，我一边吃一边问：“妈妈，我在吃桃子时会不会把牙齿咬下来呢？”妈妈回答到：“那可不一定。”
突然一颗牙齿掉了下来。我可高兴了！
第二天早上，果然有一个布袋兔躺在我旁边。
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拔是一种奢望
拔是一种无奈
拔是人间奇迹
拔是万物常态
拔与被拔
分楚河汉界
分褒义贬义
拔与不拔
山河壮丽
一圈圈
带有痉挛的`疼痛
拔粗了年轮
一块块
带有悲伤的种植
拔咸了土地
一根根
带有孤独的钻营
拔甜了草根
一闪闪
带有幻想的春梦
拔弯了月牙
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上了二年级，我开始换牙了，可是我的牙齿长得不是很好，爸爸说等到放寒假带我去看牙。放假寒假了，爸爸带我去拔牙。挂好号，我们在外面等着，这时我的心里很害怕，等到医生叫到我的时候，我的心里更是很着急，爸爸在我的旁边安慰我说：“别怕，拔牙不会很疼的。”看着爸爸鼓励的目光，我放心的躺到椅子上等医生过来。医生来了，她没有打麻药，只是用小钳子夹住我的牙齿使劲一拔，只听见“喀嚓”我的牙就掉了。
拔牙其实一点也不疼！爸爸看很勇敢，奖励我吃肯德基。天晚了，我和爸爸高高兴兴的回家了。
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有一天，我来到农村，和两个弟弟一起去拔红萝卜。
我们到了菜园，菜园里有红萝卜、芹菜、芥蓝、菠菜、包菜等，颜色有碧绿、雪白、鹅黄、棕色，真实美不胜收。
我看到红萝卜长得非常茂盛，叶子像一把把绿色的扇子，叶子下面贴近泥土的地方，我看到红萝卜那白胖胖的身子，就像一个个胖乎乎的小孩子。
我蹲下身子，用双手抓住红萝卜的叶子，使劲向上拔。一边拔一边高兴地唱起一首儿歌《拔红萝卜》“拔红萝卜，嗨哟，嗨哟，拔不动”。红萝卜生了根藏在很深的土里，我怎么也拔不出来。我把脚蹬在红萝卜旁边的泥土上，使出全身的力气，“趴”的一声，我跌坐在地上，红萝卜也出来了。好大的一个红萝卜啊，足足有三斤半重。
一位叔叔帮我拍了一张相，我抱着大红萝卜，高兴地裂开嘴胜利地笑了。
我拔的红萝卜最大了，今天，我过得非常开心。
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家乡民俗——拔拔灯我的家乡在南安市英都镇，是一个山清水秀、人杰地灵的好地方。家乡一年中最热闹的不是春节，而是每年的正月初九。
这一天，家乡的昭惠庙前都会聚集数万名群众，以“拔拔灯”的形式期盼丰年，场面甚为壮观。听老人们讲，这项民俗活动开始于明朝万历年间，至今已有几百年了，可谓历史悠久。又逢农历正月初九，下午二、三点，村民们就开始准备“灯阵”。这次，在我的再三要求下，爸爸允许我跟他去“拔拔灯”，我心花怒放。只见游灯者在一条近百米粗大的缆绳上悬挂几十甚至上百盏红灯笼，称为一阵，共有二十多阵。各阵间还穿插着“大鼓吹”、“拍胸舞”、“舞狮”等。二十多阵的灯队排成了一条长龙，前望不见头，后望不见尾，人心攒动。我感觉自己置身于一片灯海之中。夜幕降临时，气势磅礴的“拔拔灯”便开始了，我随着队伍缓缓前进，人潮如流，穿梭于村落之间。所到之处，家家户户都在门口燃放烟花、爆竹，俗称“迎灯”。
霎时间，鼓乐声、爆竹声、人的嘈杂声汇集在一起，震耳欲聋，好不热闹！抬头一看，空中火树银花，绚丽多彩。转身一瞧，两旁的男女老少笑逐颜开，充满喜庆的气氛……“拔拔灯”民俗得到越来越多人的喜爱，据说“英都拔拔灯”还荣登全国九大灯会之一，被列入国家级非物质文化遗产保护名录呢！
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10月15日，我们全校三到六年级的同学陆陆续续地搭上了巴士，浩浩荡荡地来到南通农场秋游。说是游，实际是干活——拔花生。
我们怀着无比激动的心情，争先恐后地下了车，迫不及待地来到了花生地。只见花生藤组成了一片黄绿色的海洋，在秋风的吹拂下，掀起层层波浪，仿佛在欢迎我们早点把它们成熟的花生果献给人们。
这时，老师下令了：“各位同学，我们先拔花生，把花生藤堆放整齐，然后一起摘花生。开始！”话音刚落，同学们按照事先分好的小组开始劳动了。我们小组并没有一开始就拔花生，而是在一起讨论，最后决定先拔出一块空地来堆放花生藤，最后一起摘花生。说干就干，我们立刻就开拔了。可事实上拔花生并没有想象中的那么简单，我们想问题太不周到了：先拔出的花生放哪儿呢？没办法，压在花生藤上吧！还没有拔多久，新问题又来了：大家惟恐落后，只顾拔，花生藤放得一点也不整齐，有的竖着，有的横着，有的斜着，真是凌乱不堪。我自告奋勇，担任了整理的任务。
整理可不容易，要把拔下的花生藤放到旁边的空地上，还要把它们一个个排放好。没过多久，我就招架不住了。我直起腰，用手背锤锤已经酸疼的背。这时，我看见了好玩的一幕：xxx见了一棵花生，想都没想就伸手去拔，没想到这花生那么顽固——死守着它的窝，不肯出土。胡木子第一次没成功，他不灰心，又用两只手抓住藤使劲拔，也没成功。他急了，使出吃奶的劲猛一拔，花生藤断了，xxx顺势倒退了几步，一屁股坐在了地上。他撅着嘴，站起来，拍拍屁股上的土，嘴里小声嘀咕：“我就不信拔不出你这花生！”你们猜他怎么着？他居然用手刨了起来，终于，花生在他的“五指功”下“屈服”了。
在我们大家共同努力下，那些埋在土里的花生宝宝们终于“见到了阳光”。下一步该摘花生了，由于大家刚刚拔花生时消耗了太多体力，都筋疲力尽了，干脆一屁股坐在了地上，慢悠悠地摘起花生来，边摘边聊，好不痛快……
x老师整理出一块空地，铺上一块桌布，各组同学纷纷把摘下的花生集中倒到桌布上。你倒一小袋，他倒一小袋，真是“众人拾柴火焰高”，我们摘下的花生聚到一起，形成了一座小山。最后班长分花生，每人都分到大半袋花生，个个提着花生袋准备回家煮着吃，与家人一起分享我们劳动的成果。
劳动结束了，大家拖着疲惫的身躯上了车。也许太累了，大家不再像来时似的叽叽喳喳说个不停，但个个脸上挂着丰收的喜悦。我不由得想起了《悯农》这首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们摘了半天花生就累成这样，何况天天劳动的农民伯伯呀！以后我们一定要珍惜粮食。
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“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动。”今天，老师教我们在教室里拔萝卜，你们知道在教室里怎么拔萝卜吗？现在我教你们怎么玩。
游戏规则是一人当“萝卜”坐在地上，拔的人只能拉着手拔，不能拔“萝卜”的其它部位。“萝卜”的屁股离地就算输。
开始了，我自告奋勇地当“大萝卜”，黄腾也信心满满不甘示弱的当拔萝卜的人。游戏开始了，我一下子把屁股坐在地上，我的眼神好像在说“放弃吧，你是拔不动我这个‘大萝卜’的。”黄腾的眼里也在说“我虽然长的没比你壮，但是我有想办法一定能拔走你这个‘大萝卜’的！”说完立刻开始了游戏，我坐在地上，用力地保卫着自己的“根”不被拔出泥土来，尽管“嗖”一下我躺下来就像把根插入更深一支的泥土，黄腾这下可无能为力，无计可施了。黄腾想要招兵卖马，他东张西望，就决定是屠德桂了。他们商量了一会儿，黄腾拉我左手，屠德桂拉我右手，一下子就把“萝卜”拔出了。
这就是我教你们在教室里的拔萝卜游戏了，你们是否喜欢玩呢？
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篇一、拔箩卜
在一个星期天的下午，我和爸爸的朋友们要到闻名台州的箩卜村——前将拔箩卜。
到了前将村的箩卜基地，菜园里满是稀泥。只见地上长着许多绿色茎叶，那箩卜一定藏在叶子下。爸爸说：“你们几个小孩来一次拔箩卜比赛吧。”我们异口同声地回答：“好”。比赛开始了，我蹲在地上双手紧紧地抓住箩卜的叶子，心里喊着口号“1、2、3”。我使出浑身的力气才拔了一个极小的箩卜。我并不气馁，鼓足干劲，再次奋战到拔箩卜大军中。 我身旁的小依，虽然个头比我小。可拔起箩卜并不比我差。只见她把箩卜周围的泥土挖出来，使箩卜露在地上的部分更大一些，再轻轻一拔箩卜就出来了。我想她可真聪明，比起她我真是自愧不如。
半个小时过去了，比赛结束了。满身的泥巴把我们变成了泥娃娃。我们可不在乎这些，大家都开心地笑了。
篇二、拔箩卜
来到奶奶家，第一件事就是去田野。今天也一样。
温暖的阳光洒在我的衣服上，灰尘也在阳光下跳着欢快的舞蹈。我们去拔萝卜了！
绿油油的萝卜叶子，像一块块碧玉，闪着光。可是，怎么不见白嫩嫩的萝卜？原来，它们害羞，全藏在地底下了。
爷爷教我拔萝卜的窍门：要先看一看萝卜叶的大小，大的才能拔，小的最好别拔，因为还没成熟。
于是我像模像样地翻翻叶子，看看萝卜的大小。“这个大！”我抓住叶子，猛地往上一提，一个沾着泥土，胖乎乎的萝卜出现在我眼前。我很激动，很兴奋。毕竟体验了当“小农民”的滋味，尝到了丰收的喜悦！
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