作文：雨1000字

写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？懂您所需，小编特意准备了“作文：雨1000字”，希望朋友们能够喜欢。

这里的天总是喜怒无常，像个调皮的小娃娃，总爱吊着我们玩。

早晨，两三缕阳光跃上窗沿，偏偏又有点儿生怯，不敢再上前一步。晨曦，总是那么的安然。骑着单车，背着黑色双肩包，阳光如同母亲手抚摸着我，洒在身上，暖洋洋的，不由惬意的眯了眯眼。

待到中午，就可不怎么友好了。偏偏我又是个不爱打伞的主儿，烈日顶在头上，火辣辣的，又耀得让人睁不开眼帘。来回两趟，后背便湿了一片。

下午第一节课是语文课，听着老师乏味的评讲卷子，双手交叠着趴在桌子上，心又开始不自觉的蠢蠢欲动。我和同桌有一搭没一搭的闲聊着，从小说聊到电视剧，又从电视剧聊到深圳的欢乐谷了。这么枯燥的话题，也亏我们还聊得兴致勃勃的。

突地，天一下子暗了下来。这可把我们乐着了，立刻打起了12分精神，眼里好像放着光，不约而同的往窗外瞄去。一眼望去，却只是灰蒙蒙的一片，就像蒙上了一层薄薄的白雾。我连从抽屉里掏出眼镜，窗外的景致，如同换了高倍像素相机，一下子映入眼帘。

风煞是猛烈，轻摇的树枝，在这猛烈的攻击下，不得不低下了高傲的头颅，瑟瑟发抖。雨滴如枪林弹雨，一下一下的敲击在窗沿上。雨丝若隐隐闪烁的银丝，可不知怎么着，一下子拐了个45度。

我指着窗外的雨，笑着对同桌说：“看，风把雨丝吹斜了。”同桌白了我一眼，好笑的看着我，“你该回去读一年级了。”我不在意，倒是屏气凝神，听着外面的雨。

雨声小的不可思议，几乎听不见，最响耳的，也只有敲击在窗沿上的“啪啦”声。同桌顿了顿，抬手就要关窗户。我连连阻止，“其实雨水也溅不到里边来嘛！”于是乎，靠窗的这一排，也只剩我们这个窗户敞开着了。倒也成了一道别样的风景。

教室里阴沉沉的，多媒体的屏幕上唯一的白光，只是在语文老师的镜框里，一闪一闪的，使我联想到鬼片里的阴森画面，“噗嗤”一声，忍俊不禁。然后就有同学跑上前去，开了灯。

这时，突然有同学大声喊道，“别看了，别看了，再看就要写作文了！”安静的教室里顿时炸开了锅，变得乱哄哄的。同学们交头接耳，也不知在谈论些什么，聊的可起劲了。

语文老师见了，微微皱了皱眉。我同桌兼科代表一看，立即拿出了气势，提高了音量，“再看的同学，明天上交一篇八百字写雨的作文！”霎那间，又成了一片静。再没有同学扭头往窗外看去，一个个背脊不知挺得多直，好像真怕一不小心，自己就成为科代表杀鸡儆猴的那只鸡了。

语文老师用犀利的目光扫了我们一遍，干咳了两声，抑扬顿挫的讲课声再次回荡在教室里。

雨声大了起来，我我毫不畏惧的往窗外看去，我倒是不怕写作文。目不转睛的盯着雨，思绪在不知不觉中也被带飞了。不知过了多久，才愣是缓过神来，再看，窗外的世界，已是焕然一新。

层层的乌云不知怎么，一个劲儿往远处跑，被覆盖住的湛蓝，重新包裹住了天空。乌云在最后的远方失去了踪影，渐渐消散，天亮了。

大概是这个可爱的孩子，终于发泄完了自己的愤怒，最后只留下星星点点的雨丝，细如牛毛，不轻不痒的打在路边的小水洼，微微波澜荡漾在心弦。

葱葱的树，经过雨的冲刷，可谓是十分狼狈。树梢东倒西歪的摇晃着，像极了那打了败仗的将军，垂头丧气的搭聋着脑袋。

“沙沙——沙沙——”也不知是雨声，还是树叶间细细的摩擦声，唇角微微勾起一抹愉悦的笑。再看，雨停了。

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