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母爱二年级写人作文(集合14篇)_母爱二年级写人作文

2021-04-02 母爱二年级写人作文

母爱二年级写人作文(集合14篇)。

母爱二年级写人作文 篇1

一天早上,我发现家里的地板有点乱,就拿起扫帚扫地。

然而不到五分钟我就扫地完了。然而还是那么乱,我决定拿起扫帚,重新扫地。

一开始我把桌子推开,然后用扫帚把桌子下面的灰扫干净,倒进垃圾桶。

后来我把椅子下面的脏东西都倒进了垃圾桶。

我妈回家看到地面这么干净就问是谁把地面扫的这么干净。我冲过去笑眯眯的说;今天学会了认真扫地,以后无论做什么都要认真做。

妈妈开心地笑了笑,称赞我是个懂事的孩子。

母爱二年级写人作文 篇2

想想我已经成为一名四年级的小学生,母亲辛苦地把我扶养这么大,我有时还那么任性,真是不该。这让我懂得了有一种爱是十分伟大的,那就是母爱。

母亲的爱是永远不会枯竭的。在我生活的家庭中,母亲时时刻刻关心着我,问寒问暧。母爱推动着我前进。每当我失败时,我便会想起母亲,从而又激发出新的活力。

每一个人都拥有一份属于自己的母爱,母爱是可以包含整个世界的。当你受到挫折时,母爱让你有了坚定的信念。当你生病时,母爱又给了你克服病魔的勇气。让我们珍惜母爱吧!

爱无处不在,母亲的养育是我们永远报答不了的。

母爱二年级写人作文 篇3

小学作文频道小编[冰泪紫茉]今天给大家整理了《二年级写人作文:老师》的优秀作文,这篇二年级写人作文:老师共有150字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级写人作文:老师吧。

我们的语文老师姓付数学老师李对我们很好我特别喜欢语文数学因为老师对我们好

今天早上我们数学考试有个学生是数学老师最喜欢的数学门门考100分今天却不知道怎么搞的计算题他全错都把李老师都发火了老师连忙叫他来骂了他一顿好学生却没哭我知道他是勇敢的

今天中午我们语文考试我们考的好好的突然下课了老师说把试卷带会家老师然我们带会家写有人抄吗

母爱二年级写人作文 篇4

我们都深深地、深深地爱着自己的妈妈。

当我们第一次睁开眼睛打量这个世界的时候,迎接我们的笑脸中最灿烂的那个是妈妈。

当我们咿咿呀呀学说话的时候,第一个清楚地吐出的单词是“妈妈”。

每当夜里被可怕的恶梦惊醒了,我们最急切的要寻找的也是妈妈。

妈妈、妈妈,在我们幼小的心灵里,您的爱就是那只可以为我们挡风遮雨的大伞,您温暖的怀抱就是可以让我们安心入眠的港湾。

虽然岁月流逝,光阴荏苒;虽然您也有了皱纹、添了白发,但是在我们蓝天白云般纯净的心里,妈妈,您永远拥有这世上最美丽的容颜。

今天是您的节日,我们为您献上最好的祝福最美丽的花,为您唱一首深情的歌:世上只有妈妈好!

母爱二年级写人作文 篇5

哎呀!我忘了介绍自己了,我叫杨晨曦在西安友谊小学上学现在正在读五年级,我是一个可爱调皮女孩,我喜欢画画和哈哈大笑因为我觉的笑能给人带来快乐。

刚上一年级的时候,由于我视力不好,翟老师就把自己家里的学习桌搬到教室的前面来。这个学习桌是带凳子的,当我的坐位在后面的时候,我就可以坐在这个学习桌上来听课。

今天,是我检查,我本认为检查是件累活,因为要跑来跑去、要么就在太阳底下站个30分钟,可是到了学校,我依然像往常一样坐在教室里等着我等另一个检查小伙伴小娟来找我一起去检查。我才刚刚开始吃东西,小娟就来找我了,我并没有像往常一样怪她来得慢或来得这么巧合,而是欣喜若狂的和她一起去检查。她要去守校门了,我却是和一个四年级的去叫一个五年级的男检查员和一个六年级的男检查员。可他们并不在教室。我也只好去找组长,刚一去就上课了,我和小娟并没有分到同一个任务去,我就草草的就检查过去了一遍。

阿红梅老师作文点评:能靠自己的双手做很平凡的家务事,获得自己想要的。是件特别有意义的事情,孩子你是最棒的!

母爱二年级写人作文 篇6

在这个世界上,我最亲的人,即是我的母亲。由于她用母爱的光芒,悠久照亮着我希望的脚步。让我的生命不孤独,让我为有这样一个慈母而感觉到美好。假如母亲是那茫茫的大海,那母爱即是我的航标,让我有一对光亮的双眸;假如母亲是一件棉衣,那母爱则是内里的绒毛,让我们暖和。

对我们的母亲,一件小事能够会伤透她的心,也能够会使她的心犹如撒了蜜一样的甜。云云说,云云看能否感觉母亲也很软弱呢?那么你们在采用了母亲忘我的爱时,是否回报给母亲一份成心的情呢?

我对母亲的戴德,知道在生活的碎务中。

屡屡当我发现妈妈在拿着扫帚扫地时,我觉得有一种莫名的力量促进我去帮妈妈扫地。因而我走向前,接过扫帚,啥也不说就开端干活。妈妈一般都会说:依然是我女儿对我好!我其时,真是高兴。

有一次,妈妈做饭时,切伤了手指头,叫了一声啊我连忙跑往日。只见那正在流血的手指头,因而我连忙跑到抽屉边,去内里找创可贴,给妈妈贴,给妈妈贴上。那是我急得都快哭出来了。

昨天,我和妈妈还有姐姐一块去拜会了刚从故乡回来的阿姨,当我们往家返回时天已黑了,还拎着两袋子阿姨带回来的特产,特别重,一开端是妈妈和姐姐个提一袋,走到半中央,妈妈说:真是好重呀!因而,我便接过妈妈手中的袋子,从来拎着,走着,走着妈妈问我:云儿,重不重,累了吧!来,给妈妈。我用略带幽默的口气回妈妈一句:一点儿也不累,也不冷,我还有袖子挡着了。其时,我觉得,手真痛

在妈妈眼前,我即是那么-简单满意,一句赞美都会让我特别愉快;在妈妈眼前,我即是那么不深沉,一点悲痛会让我如热锅上的蚂蚁;在妈妈眼前,我即是很坚毅,累了,痛了也要浅笑;在妈妈眼前,我悠久也长不大,不过一个小孩子。

妈妈的手即是摇篮,哄着我;妈妈的浅笑即是明灯,照着我;妈妈的歌声即是我的心跳,终身伴随我;妈妈的爱是永不息灭的烛炬,暖和的照亮我;妈妈的爱是地面上须要的艳阳,洗浴并充溢了我。母爱有时轻如鹅毛,让你毫无压力可言,可有时却重于泰山,是你可倚赖的暖和港湾。

母爱即是东方的夜明珠,让世界更光亮,让魂魄更质朴!

母爱二年级写人作文 篇7

小学作文频道小编[绿竹猗猗]今天给大家整理了《二年级写人作文:赵云》的优秀作文,这篇二年级写人作文:赵云共有250字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级写人作文:赵云吧。

赵云智勇双全,文武双全。武艺超群,忠心耿耿,历来被后人所赞颂,被后人所学习。因此小时候家里常用赵云来教育我。渐渐地赵云的事知道得越多,我就越加敬佩赵云。

我敬佩赵云,首先是他的武功很好,在百万军中取上将之头如探囊中之物。一杆银枪,被赵云使的风驰电掣,出神入化。一把剁铁如泥的青红宝剑,被赵云耍的神出鬼没,让人眼花缭乱。所以,无论怎样的大将见到赵云,都闻风丧胆,狼狈而逃,否则,就会死在银枪之下。

赵云是一位少见的神奇武将,他为蜀国立下了汗马功劳。

我将永远敬佩他。

母爱二年级写人作文 篇8

我最敬佩的人

在我二年级的时候,我的妈妈把我带去旅行。这是我第一次离开家,到一个陌生的地方旅游。因为我太小了,完全不知道该如何安排旅游路线和如何保护自己。所以,我的妈妈特意请了一个导游来帮助我们。

这个导游给我留下了深刻而美好的印象,让我一直记得他。他名叫赵阳。他非常热情,总是微笑着迎接我们,并询问我们的需求和意见。他给我们讲解了每一个景点的历史和文化背景。他的讲解不仅简单易懂,而且生动形象。正是因为他的解说,我能够更好地理解这个陌生的世界。

尽管天气非常炎热,他却总是有充足的精力和耐心伴随我们。当我累了的时候,他会帮我拿行李或者背我走到下一个景点。他还会给我一些小零食,让我不为自己的嘴唇而发愁。这些细节让我非常感动,真正感受到了一个友好和善良的大人的温暖。

除此之外,赵阳还可以说多国语言,并与其他导游进行友好的合作与沟通。他总是给大家带来乐趣和轻松的氛围,让我们度过了一段快乐的时间。

在我回家之后,我一直感谢妈妈为我找到这么好的导游。我问妈妈,赵阳是不是最好的导游呢?妈妈笑着告诉我,他的确是个最厉害的导游之一。

赵阳让我在旅游中得到了很多的宝贵经验和知识,他的服务让我感到非常满意。从那以后,我一直敬仰他,认为他是我遇到的最好的人之一。我感谢他把旅游变成了一段快乐而有意义的旅程。

母爱二年级写人作文 篇9

母爱是什么?母爱是一片蓝天,让你在天空中自由自在的飞翔;母爱是一棵大树,呵护着你成长;母爱是一个指南针,当你迷路的时候帮你寻找正确的方向。

早上,我把花瓶打碎了,并没有告诉别人。晚上的时候妈妈知道了,妈妈教育我说:“你做错了事,怎么能不承认呢,我如果不知道,你就会一而再,再而三的犯错误。”

还记得小时候,我很淘气,做了很多错事,都是妈妈帮我改正过来。有一次我荡秋千,不小心把脚崴了,是妈妈背我回家,妈妈背我的时候,我发现妈妈老了,她走步缓慢了,身体也不灵活了。妈妈你浅浅老了,不要怕,因为我慢慢长大,以后我来做您的指南针。

母爱二年级写人作文 篇10

礼是根据道德理性制定的东西,而一个人有道德、有爱心,是可以通过礼体现出来的。荀子说国无礼则不正,礼也是可以用来正国的。圣贤是怎么说话的?圣贤是怎么与人相处的?圣贤又是怎么生活的?把这些东西收集起来编成了一套规矩,使人们都期望自己成为真正意义上的人,这就是礼的意义。彭林说,西方人判断一个人的价值是看你有多少钱,中国人是按照道德、德行,最高的是圣贤。成圣成贤要修身。怎么修身呢?要靠礼。没有礼义就没有道德。礼者,所以正身也。这个礼不是讲人心纯粹外在的东西,而是要修身践言,做善事。

母爱二年级写人作文 篇11

小学作文频道小编[蓝色之海]今天给大家整理了《二年级写人作文:母爱》的优秀作文,这篇二年级写人作文:母爱共有250字,是一篇很优秀的原创作文,这篇二年级写人作文:母爱很值得大家参考和学习。

世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲<<世上只有妈妈好>>的歌词,是啊,世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪,是无法取代的。

妈妈像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己“享受”;妈妈像是一位爱民的彩虹仙子,把成功和阳光带给的我,却把失败和风雨挡住,让自己承受;妈妈还像一位无私的保姆,把我的事情,我的负担抢去,让自己扛着……总而言之,妈妈像一名幸运女神,把快乐、成功、轻松给了我,却把伤心、失败、负担握在自己的手中,啊,母子是一阵风,吹走了恶运,又吹来了好运。

我爱我的妈妈,但是,我的妈妈更爱我。

母爱二年级写人作文 篇12

给予我了,

她便不期望回报。

她的付出,

并不是为了有一天索取。

母爱,并不是轰轰烈烈;

母爱,并不是惊天动地;

它,体现在生活的点点滴滴;

它,显现在小小的细节之上。

假如,您是太阳

我愿意变成云朵陪在您身旁;

假如,您是月亮,

我乐意化成星星永远守护着您。

她,不一定能使我伟大,

但她的付出一定可以使自己崇高

这是一首诗歌,小作者不仅用都深情的语言歌颂了母爱的伟大、崇高,也写出了自己愿意守护、陪伴在母亲身边。诗歌语言朴实无华,明白如话,字字句句渗透出真挚的情感。

母爱二年级写人作文 篇13

“准备好了吗?”

“准备好了。”

“三,二,一。”

啪的一声,我的手被打成青紫色了,表妹不怀好意地问:“表姐痛不痛呀!”我大声说道:“当然痛啦,你下手就不能轻一点吗?”

“不能。”

“石头剪刀布。”

这次是表妹输了,当我准备以牙还牙的时候,表妹突然把手缩回去说:“等……等一下,表姐我们再来一局,我刚刚是走神才输的,我们再来一局。”我双手抱在胸前说:“不行!你输了就是输了。”表妹理直气壮地说:“上一局不算,上一局我走神了才出的石头,这样对我不很公平,我们再玩一局。”哎!我的表妹呀,你可真是太狡猾了!

滑头表妹可以说是“无恶不作”。就拿在学校吃饭来说吧,每个月月末别人的餐票还有结余,可表妹不到半月时间就问姨妈要钱买饭票。表妹上课特别喜欢偷吃东西,一旦老师转过身写黑板,表妹就马上从衣兜里抓出准备好的零食的塞进嘴里。可是她的运气不怎么好,每次课堂上偷吃东西都会被老师看见。老师打电话给姨妈,姨妈总会被气得半死。

姨妈总是对表妹说,以后要是再敢上课偷吃东西,就用家法伺候了……

母爱二年级写人作文 篇14

我们班有一个“看书小达人”,他叫张——,他看的书非常多,知识也非常渊博。

他写作业非常快,我才写了一半他就写完了,并且正确率非常的高,写完之后他就开始看书了,看得也非常认真。

有一次我看到他双眼目不转睛的盯着书本,仿佛思绪早已飞到了书里了,跟着书的内容升腾跌宕,表情时而皱眉,时而欣喜,时而伤心。

张——是我们班的“读书小能人”他的阅读量可是我的好几倍呢!

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