画鼻子作文(精品十篇)
2021-05-11 画鼻子作文画鼻子作文(精品十篇)。
▷ 画鼻子作文 ◁
今天，快乐作文课上，彭老师同我们一起玩画鼻子的游戏。
老师在黑板上画了一个三毛的头像，但没有画鼻子。那个头像好像在说：“小朋友，请给我画一个漂亮的鼻子吧！要尽量画正哦！”
老师说了游戏规则后，同学们都跃跃欲试，争先恐后地举起了手。老师点了一位男生上场，先给他蒙住了眼睛，然后拉着他的手，说：“小熊小熊，你转一圈，转两圈，转三圈。”那位同学被转得晕头转向 ，分不清东西南北。他像盲人摸象一样摸来摸去，寻找着黑板，他好不容易走到黑板前，他摸索着，估计应该是这个位置，他下定决心，画了一个“△”，顿时大家都哈哈大笑起来。因为他把鼻子画到了脸旁边。
接着，又有一位同学上场了，老师用同样的方法给她蒙住了眼睛，转了三圈。她摸着摸着，在黑板上画了一个“﹤”。这时，同学们都笑得东倒西歪。因为她把“﹤”画在了嘴巴旁边，真像一根面条！
游戏还在继续，教室里依然阵阵欢笑。
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活动课上，老师走进教室就问：今年是什么年啊？猪年！同学们大声回答。只见老师边点头，边随手在黑板上画了一个猪脸，唯独少了鼻子。老师告诉大家，这节课我们将一起玩给小猪画鼻子的游戏。游戏规则是：请一位同学上来，用头巾蒙上眼睛，原地转三圈，然后在小猪脸上补上那个缺少的鼻子。
首先上来的是小王同学，老师用头巾蒙上他的眼睛，让他原地转了三圈。小王同学摸索着来到黑板前。老师把粉笔塞在他的手里，他准备给小猪画鼻子了。
左左左，左左左，不对，不对，过头啦！ 下面的同学不停地提示他：右右右，还不对，又过头了！
听着下面同学七嘴八舌的叫声，小王同学一跺脚，大声说：你们不要吵了，我自己来画。他定定神，给小猪画上了一个漂亮的猪鼻子。刚画完，教室里顿时传来一阵哄堂大笑。小王同学赶紧把头巾摘掉，一看，原来他把鼻子画到猪耳朵上去了。
接着第二个同学上去画，把鼻子画到猪眼睛上了。之后的一个同学又把鼻子画到猪嘴巴里去了，都引得大家哈哈大笑。
画鼻子游戏可真有趣啊！
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画鼻子
黄嘉诚
我很喜欢玩游戏。游戏有：写王字、丢手绢、捉迷藏……但是我最喜欢玩的游戏是画鼻子。
今天我们新芽写作的老师就带领我们玩画鼻子的游戏，我开心极了。游戏开始前，老师先让两位同学到黑板上画两个娃娃，娃娃的眼睛是亮晶晶的，嘴巴非常可爱，可是可爱的小娃娃没有了鼻子那还怎么呼吸呢？
这时，老师就给我们说了游戏规则，游戏规则是这样的：一名同学用红领巾蒙上另一名同学的眼睛，被蒙上眼睛的同学原地转三圈，他的同学给他提示，指挥他画鼻子，把鼻子画在该画的位置，这样就获胜了。
游戏开始了，我和轩轩是第一组被老师选上的。我和轩轩高高兴兴地走上台，老师拿红领巾蒙上了轩轩的眼睛，老师把轩轩转了十圈，轩轩被老师转晕了，他一下子坐在了地上，大家哈哈大笑。可是轩轩很坚持，他很努力地站了起来，我让他往左，往右，最后他把鼻子画在了正确的位置。我们大家都很开心。
终于轮到我画鼻子了，我高兴地走上台，老师用红领巾蒙住我的眼睛，我什么都看不见了。老师把我转了三圈我快要晕了，可是我很努力。我也听到了轩轩的指挥，最后我终于把鼻子画好了，我取下红领巾一看，没有把鼻子画在该画的位置，大家都哈哈大笑。我看了我画成这样，我也忍不住地笑了起来。
时间过得真快呀，我们还在玩的时候，放学了。我们只好结束了游戏。
今天，我玩得真开心呀！真希望下次老师还带领我们玩画鼻子的游戏。
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“铃铃铃……”上课了，老师迈着轻盈的步子走进了教师神秘地说：“这节课我们玩一个游戏。”“什么游戏？”同学们迫不及待地问。“画鼻子”老师的话音刚落，同学们有的欢呼，有的跳了起来，还有的直鼓掌。
老师拿起粉笔在黑板上画了一个小男孩的脸，他的眼睛又圆又大，嘴巴弯弯的，微笑着，就是没有鼻子。还没等老师叫同学画鼻子，王旭就自告奋勇地把手举了起来，老师让他站在离黑板两米的距离，然后用一条毛巾蒙上了他的眼睛，再原地转三圈，最后，老师把粉笔交给了王旭说：“开始！”王旭慢悠悠地走了过去。他在上面摸了摸，刚要在脸上画鼻子，我们就偷偷地笑了，他马上知道自己要画偏了，赶紧改了过来。最后，他得了10分，同学们为他热烈地鼓起掌。第二次，老师叫李云鹤去画，她小心翼翼向前走去，在黑板上摸来摸去，可还是画在了耳朵上，逗得我们开怀大笑。老师又叫了很多同学画鼻子，有的画在了嘴边，有的画在了脸的外边，有的画在了脸的两边……教室里成了一片欢乐的海洋！
今天，我们玩的真高兴呀！
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“哈哈哈……”教室里传出了一阵又一阵的欢声笑语。今天大家在作文课堂玩起了游戏，只见刘老师先在黑板上画了一张笑脸，可是娃娃的脸上为什么没有鼻子呢？就在我疑惑不解的时候，刘老师故作神秘的告诉我们：“今天我们就玩‘画鼻子’”。
紧接着老师宣布游戏规则：挑战者先用红领巾蒙上眼睛，让眼睛看不到黑板上的那张“脸”，然后原地再转几圈。这个时候，挑战者肯定像喝醉酒般头晕晕的，找不到方向。有可能会画在这，也可能会画在那！大家听完后都想跃跃欲试，个个摩拳擦掌起来！
游戏开始了！我们分成了“女侠队”和“男侠队”，竞争非常激烈！第一个出场的是我们“女侠队”的姬梓萌同学，只见挑战前她先在黑板上比划了几下，胸有成竹后再去画鼻子。开始画鼻子了，只见她的手一会儿在这一会儿又在那，好像无头苍蝇般找不准方向。不过，这可给刘老师一个机会，因为刘老师要使坏了。只听老师大声说道：“往左一点，再往下一点，哎！对了，就在那儿！”在刘老师的“指挥”下，姬梓萌同学毫不犹豫地画了下去。画完后，只见她自信地摘下红领巾，啊！鼻子竟然画在了嘴巴下面了。大家哈哈大笑起来，刘老师使坏成功了，同学们都笑得前仰后合。下面就是我了——“女侠队”第二位队员。我没有像前一位同学认真比划量距离，反而是直接一笔下去。当我迫不及待地摘下红领巾一看，“鼻子”居然画在了脸蛋的正中央，我真佩服我自己！
下面该轮到“男侠队”了。我印象最深的是最后一个男生，他跟大家一样先转圈，再画鼻子，他本来画的是对的，结果最后被大家一次又一次的误导，他没招架住还是把鼻子画到了脸的外面。看到最后，老师和我们都笑得肚子疼，他自己也捧腹大笑起来，整个教室都沉浸在欢乐的海洋中！
这是一节有趣的“画鼻子”作文课。教室里充满了欢声笑语，这节课太有意思了！
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叮铃铃上课铃响了。老师走进教室，张口就问我们：今年是什么年？我们异口同声地回答：是猪年！没错，今年就是猪年。老师边说，边在黑板上画了一个大大的猪脑袋。老师刚画完，同学们一下就反应过来一起喊：哈哈！小猪少了鼻子！老师微笑着说：对，今天我们就玩个给小猪画鼻子的游戏吧。
说着，老师就请了一位名叫张晓丽的女同学上去做游戏 。只见老师让同学帮忙用条围巾把张晓丽的眼睛蒙上。然后让她原地先转三圈，把粉笔塞进她的手里，晓丽开始摸索着向黑板走去。
好不容易，张晓丽摸到了黑板跟前，当她正准备抬手要给小猪画鼻子的时候， 下面的同学七嘴八舌地提醒着她：往左点，再往右点不对，再往上点，往下点。晓丽被大家喊得一时不知画哪了。
好半天，她打定主意，在黑板上画上了一个猪鼻子。刚画完，背后却传来同学们一阵爆笑，我笑得肚子都疼了。晓丽一把摘下蒙在眼睛上的围巾，一看，原来自己把猪鼻子画到猪耳朵上面了，她自己也羞答答地笑了。
画鼻子的游戏太好玩了！这真是一堂有趣的活动课啊！
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上课时，老师满面笑容地走进教室，神秘地对大家说：今天，这堂课我们来做一个游戏，叫画鼻子。顿时，教室里一片欢呼声。
老师迅速地在黑板上画了圆圆的脸，弯弯的眼睛，翘翘的嘴巴，还有三根毛，活脱脱一个三毛的形象，但美中不足就是缺了一个鼻子，老师亲切地说：下面我要请一位同学给三毛画鼻子。话音刚落，同学们就争先恐后地举起了手，并且嘴里还大声地叫着：老师！我来！让我来！老师请了小孙画鼻子。并先用围巾蒙住了他的眼睛，打了个结实的结，然后让他原地转三圈。游戏开始了，后排的同学个个伸长了脖子，前排的同学睁大眼睛，注视着他。小孙刚开始就走斜了，所以他把鼻子画到了三毛的眼睛旁边，霎那间，同学们哄堂大笑，轮到小周了，他呢让三毛的鼻子在头顶上安了家，惹得同学们又一阵哈哈大笑，台上三位同学意犹未尽走下了讲台。
该我上场了，我镇定地走上了讲台，当我在原地转三圈后，我已经头晕眼花了，哎呀！这下完蛋了，我分不清东西南北了。这时，我听见了同学们的叫喊声：小王加油！小王加油！喊声掀过了屋顶，我想：我一定不负众望。于是，我摸索着走到黑板前，我先摸到了黑板擦，我事先已看好了，三毛的头像是在黑板擦的右上方，我就沿着黑板慢慢地往右上方摸，同学们则在下面七嘴八舌地喊叫：左边！右边！上面！下面！我被他们叫得晕头转向，我估计就在这个位置，就不管三七二十一地画了上去，哈哈顿时同学们哄堂大笑，我赶快拉开围巾，自己也忍不住笑得前俯后仰了，原来画到了三毛的下巴下面了。
下课铃响了，游戏结束了，大家都说，这个游戏真有趣，没玩够，下次还要玩这个游戏。
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上课了，杜老师带来一张图，图上画的是张胖胖的脸，上面有二只大大的眼睛，像二颗水灵灵的葡萄，可奇怪的是，怎么没有鼻子，难道今天杜老师要给我们玩画鼻子的游戏吗？
杜老师先简明的说了游戏规则，接着同学们争先恐后地举起了手，最后老师选了潘智超和金敏喜，杜老师先把图贴在了黑板上，再用毛巾蒙住一个同学的眼睛，然后让他转三圈，同学们齐声喊：“一、二、三。”他才跨步走了出去。
潘智超他走路很小心翼翼，伸出两只手，在空中乱抓一通，不是撞到同学就是碰上书桌，惹得同学们哈哈大笑。好不容易他走到黑板前了，摸到了那张图，拿起记号笔，随便画了一个鼻子，当他拿开毛巾一看，哎呀，怎么画到耳朵那边去了。
轮到金敏喜了，她是位女生，当她快碰上桌角时，旁边的同学急忙提醒说：“往左，往左、往右，往右。”就这样，她也是蹑手蹑脚地走到了黑板跟前，认认真真地画了个鼻子，结果你猜怎么着？鼻子和嘴巴在同一线上了。哈哈哈。。。。。教室里充满了欢笑声。
今天，这节课可真够意思的！
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今天，体活课老师一进教室就在黑板上画了一个大大的猪头，然后问我们：你们觉得小猪少了什么啊？同学们齐声回答：少了猪鼻子！老师笑着说：对了。我们这堂课就来玩个给小猪画鼻子的游戏。
老师开始讲解游戏规则：先选出一个同学，蒙上他的眼睛，原地转三圈，然后凭自己的感觉和其他同学的提醒给小猪画上鼻子，如果能画到正确的位置上就算赢，画错地方就算输了。
按照老师讲的游戏规则我们要先选出一个同学来。我被选中了。老师用丝巾捂住了我的眼睛，然后示意我原地转了三圈。我的头有点晕了。当老师把粉笔塞给我之后，我摸索着来到黑板跟前，正准备画鼻子，就听到下面的同学喊着：错了！往上！ 不对，往左！顿时我变得不知所措。好一会儿，我静下心来，只好凭着感觉对着黑板下笔就画。刚画完，背后忽然传来一阵笑声。我赶紧扯下丝巾一看，原来我把鼻子画在了小猪的眼睛上了。
随后，第二位同学上场了，他把鼻子画在了猪耳朵上。第三位同学把鼻子画在了小猪嘴巴里就这样教室里响起了阵阵笑声。
这节画鼻子的课可真有趣啊！
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星期天，新闻学校的老师一走进教室就问我们：今年是什么年？我们异口同声地说猪年。听着同学们的回答，老师随手就在黑板上画了一个大大的小猪。我们一看：咦！这可爱的小猪怎么没有鼻子呢？老师笑着说：今天，我们就一起玩个游戏，名字叫给小猪画鼻子。我们一听高兴极了。
老师竟然第一个选中我上场做游戏！老师先用布蒙住了我的眼睛，随后示意我原地转三圈，随后在我手里塞了一支粉笔。我开始摸索着来到黑板跟前，一抬手刚准备画。后面传来同学的叫喊声：往上一点！不对，不对，朝左！在同学们的指挥下，我画好了猪鼻子。
可刚画完了，教室里就传来了一阵大笑声。我赶紧拿下布朝黑板上一看，我也笑了。原来我把鼻子画在小猪的嘴巴里了。
同学们再也忍不住了，纷纷举手，争着上台去画鼻子。同学们画出的鼻子样样都有：有的画在眼睛上，有的画在小猪脑袋上，还有的画在远离小猪的黑板上，全都没有画成功，逗得大家哈哈大笑。
今天这节画鼻子的游戏课上得真有意思！
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