抓住群星作文|抓住群星作文(汇编11篇)
2021-12-30 抓住群星作文抓住群星作文(汇编11篇)。
▲ 抓住群星作文 ▼
抓住细节，其实也就是抓住了成功。
不管是在我们生活还是学习之中，我们都应当注意一些细节。都说“细节决定成败”，这句话本就有据可寻。所以，若是我们想要获得成功，那么我们就要学会抓住细节。
在我们的学习上，我们也一定要细致，要注意一些知识的细节之处。因为我们在学习上出错的时候，往往就是因为我们忽略了一些细节小问题。这些细节，有可能是我们对知识掌握的不够彻底，也可能是我们在做题时马虎大意。我们在学习上犯下的错误有迹可循，其中绝大多数人会犯下的错误就是没有抓住细节。
如果我们想在学习上获得更大的进步，那么我们就一定得抓住细节。不要让自己犯一些原本不必要犯的错误，这只会让我们懊悔。就算事后我们说上一句，原本我是会的，可结果我还是错了。发出了这声感慨的我们，除了让自己懊悔之外，不会让自己有其它的收获。
不知道大家有没有出现过这种情况，就是在一次考试之中，因为自己的不够细心，从而导致自己错失了很多分数。每到这时候，我们心里就会生出不少的后悔之意，因为原本我们是能够考的'更好的。可是最终却因为自己没有抓住一些细节的地方，从而让自己在原地踏步，没有取得任何其他的进步。
所以，在学习上的我们细节也是非常重要的，在这些重要的细节之中，最能够看出一个人学习的认真与细致程度。抓住细节，让我们一点点进步，也让我们在学习上有一个更大的突破，让自己成为一个更好的自己。抓住了细节的我们，成功也就在不远处等待着我们。希望每一个学会抓住细节的我们，都能够实现自己的目标。
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机遇真是一种很奇妙的东西。它就像一个小偷一样，来的时候没有踪影，然而走的时候却会让你损失惨重，只有当真仔细的人才能够发现它。是的，只有捉住机遇，才能有机会改变我们的人生，使自己有一个更光明的未来。
俗话说：“机不可失，失不再来。”我们的人生就布满了机遇。所谓“时事造英雄”就能够说明机遇对人一生的影响之大了。法国闻名的幻想小说家凡尔纳18岁时，在巴黎学习法律。有一次，他参加一个上流人士的晚会。当他从楼上向下走时，童心未泯的凡尔纳像个孩子一样从楼梯扶手向下滑，结果撞在了一个胖胖的名流样的人身上。这个人就是大仲马。二人从此便相识了，成为了好朋友。凡尔纳因为捉住了这个不是机遇的机遇，走上了文学创作之路，成为了法国的“科学幻想之父”。
现在想想，假如当初凡尔纳与大仲马相撞后，仅仅是道一句歉，没有攀谈，相信凡尔纳一生都只会是一个默默无闻的小律师。可见，成功地捉住了一个机遇对一个人一生的影响是多么的大！成功地捉住了机遇，就即是将自己的命运牢牢地攥在了手里。
然而，机遇对每个人都是公平的有些人捉住了，有些人抓不住；有些人发现了，有些人茫然无知；有些人在不中断创造机会，有些人在苦苦等待机会。对此，我更赏识前者。
实在，机遇是可以创造的关于捉住机会的作文作文。在经由一段艰苦卓绝的奋斗后，良机便会赫然泛起，这也是能力到了一定的积累后质的奔腾。机遇不喜欢懒汉，也不赏识投契者，机遇总伴跟着勤奋努力的人，不中断开拓的人，持之以恒的人，力求立异的人。所以，让我们做一个机遇的创造者，并捉住机遇，扼住自己命运的喉咙，开创属于自己的人生。
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抓住春天
刚下过一阵蒙蒙细雨，那顽皮的小草悄悄探出了头，贪婪地望着周围绿油油的一片。哦，春天来了！
公园里、池塘边，棵棵带着水珠的柳树，婀娜多姿。她们有的对着湖水理着自己嫩绿的秀发，有的静静地站在那儿，尽情地享受春风的抚摸眼前春色，不禁让我想起了诗人贺知章的一首《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
往更远的地方看，桃花也开了，花香随风飘荡。耳畔，传来蜜蜂们嗡嗡的声音，它们正追逐花香而去，争先恐后，生怕错过了那香甜的花粉！
看着这春天，我不由得加快了上学的步伐。一年之计在于春，春天，一个充满生机、充满希望的季节，我要紧紧抓住她！
点评：传神的描写，源自小作者细致的观察。视觉、嗅觉、听觉以及感觉等全方位的启用，让文章有了立体感，更有了感情色彩，非常之妙。
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抓住群星
星空中，群星闪烁着耀眼的光芒，仿佛是宇宙中最美丽的珍珠。每一颗星星都是独一无二的存在，它们散发着神秘而独特的光芒，吸引着人们的目光。而我们，又应该如何“抓住群星”，感受他们的魅力呢？
人类自古以来就被星空所吸引，星星是我们在黑暗中寻找安慰和指引的灯塔。当夜幕降临时，无数闪烁的星星铺满了整个天空，像是撒在无边的黑色绒毯上的钻石。曾经，我们都曾仰望星空，试图找出系于其中的神秘之处。星座是人类对星空的观察和理解的产物，通过将星星连接成图案，我们可以找到一种看似杂乱无章的星空中的秩序。每个星座都有自己绚丽的故事，让我们感受到了人类的智慧和创造力。
在现代社会中，很多人已经忽略了星空的存在，星星不再是人们关注的焦点。城市的繁忙和建筑的高耸使得星空黯淡无光，连一个星星的影子都找不到。同时，电子设备的普及也成为人们忽视星星的一个重要原因。人们对于星星的热情减退，我们的视野被局限在了小小的屏幕之中。只要我们愿意抬头仰望，就能重新找到那些群星的闪耀。
抓住群星，意味着我们要重新关注自然的美丽和宇宙的奥秘。我们需要重新找回对于宇宙的敬畏之心，用心感受星星带给我们的力量和灵感。星空是一个大自然的美丽画廊，在这个画廊中，我们可以欣赏到最璀璨的艺术品。当我们仰望星空时，不妨想象每一颗星星都是一个艺术家，它们彼此互相搭配，创造着一个又一个独特的艺术作品。我们从中也可以得到无穷的灵感和创造力。
抓住群星，还意味着我们要学会从星星中汲取力量和智慧。星星的存在和散发的光芒都有着深刻的意义。它们告诉我们即使在黑暗中，也可以找到希望和勇气的光芒。星星闪耀的道理，就是告诉我们即使是微小的力量，也可以照亮整片天空。当我们迷失方向时，我们可以借助星星的光芒找到回家的路。我们可以学习星星的坚持和默默奉献，让自己的生活变得更加有意义和美好。
抓住群星，更重要的是要让自己成为一个群星。每个人都是独一无二的，我们都有着属于自己的光芒和能量。我们应该努力发挥自己的潜力，做一个充满活力和魅力的人。像星星一样，散发出属于自己的美丽和光芒。当我们成为一个群星，我们就能够发出属于自己的音乐，编织属于自己的色彩，书写属于自己的故事。这是一种信念和自信，更是一种无限的可能。
在这个喧嚣世界中，我们常常淹没在琐事和烦恼之中，心灵也逐渐远离了真正的自己。而星星，是我们重拾内心宁静和平衡的关键。抓住群星，意味着重新找回心中的那颗闪烁星星，让它指引我们前行。如同星星一样，我们要坚持自己的价值观和信念，不被外界琐事和阻碍所动摇。在现实中，追求梦想和目标并不容易，但是只要我们相信自己，踏实前行，就一定能够看到那属于自己的群星。
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那是一场充满硝烟的战争，人人为了自己的谋生甚至可以做丧尽天良的事，然而有些人为了国之昌盛忘却了生命，他们真的算得上是英雄。
1899年革命先烈方志敏出生，英雄出生便已不平凡，在被俘狱中写下十六篇的文稿，正如他所记述的那样“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”。感人肺腑的语言，给我们留下了宝贵的精神财富。他们相信在不久的将来，新中国会被成立，他们看见中国未来的希望，他们正是那冉冉升起来的太阳，耀眼又温暖，肆意洒下那条条丝线的光阴，牵引着革命的进行。
北大第一任校长蔡元培，支持新文化运动，在“五四”运动中支持学生爱国运动，多方营救被捕学生。在就任北京大写校长时期，发表的演说就提出了对当时学生的要求，对未来目标的期望，并给予对学生的鼓励，伟大不尽言语。“大学为纯粹研究学问之机关，不可视为养成资格之所，亦不可视为贩卖知识之所。学者当有研究学问之兴趣，尤当养成学问家之人格”实在是潸然泪下，激情澎湃！他看见了青年的未来之势，看见了真理和国家的前景，便以知识给予光明，让无数学者奉北京大学为“旧中国第一学院”！
鲁迅先生对封建习俗的痛恨已达深远。父亲因土的土医生医死，便觉得出国留洋学习医术，后来回国看到病入膏肓的旧中国，就认为“行医不如救中国”，于是便弃医从文，写下批判封建迷信的旧习俗的著作。他看见了国之根本，便弃医从文，若为有志之士，那就以笔杆为枪，痛戳那些败坏的风气，鲁迅先生相信以救小人不如医大国，这就是爱国，这才是青年之精神，像鲁迅先生这样的还有陈独秀，陈延年、陈乔年哥弟俩，李大钊等等的革命先进青年，这便是国之重器，家之根本！
现在已是灯火通明，那青年却无缘再见，但精神永相存，现在的日新月异，可谓是延续了他们所说的话“我相信未来将是一片大好明天”，我们不会忘记，不会忘记前人和那些千千万万个为我们付出生命的革命先烈，他们是我们最尊敬的人，我们相信他们，并看见了他们所不曾见过的繁华世界，我们会永远记得他们！
花谢花开会有时，爱国之心无尽时。巍巍昆仑，滚滚黄河，万水千山总是爱国情！
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一个颇有传奇色彩的故事：小菜花从小就学习很吃力，一直没有好成绩，父母担心他以后没有生活来源，于是把他带到舅舅开的那家红火的饭店里。这样一个15岁的小菜花就在饭店里当起了小服务员，小菜花穿上工作服特神奇地在饭店里穿梭。突然有天舅舅看见了一个雕刻精美的苹果放在柜台上，后才知是小菜花的手工。小菜花说自己几年来总往苹果园里玩，每次都在苹果树下捡的雕着玩，渐渐地就喜欢上了雕刻苹果。
舅舅兴奋极了，带她参加了国际水果雕刻大赛，小菜花赢得了独一无二的冠军。小菜花的命运即刻改变……
一个人的能力有大小，但是每个人都有自己的兴趣，兴趣可以培养优势。小菜花如果早点儿发现自己的优势，也许她会更早地过上幸福生活。每个人都需要善于发现自己的闪光点，也许这小小的亮点是你今后人生路途的光明火种。但是，还需要穿越暴风雨，强降雪，低压氧等生命拼搏与斗争。
重要的第一步是从现在起，就抓住优势吧！
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斯蒂芬·茨威格真不愧是奥地利出名小说家，列传作家。以描画人性化的心里激动着称，煽情功力十足。
当一个人类的群星闪烁呈现曾经，必定会有绵长的年月无谓的消逝，他采摘前史中的重大事件，丰厚地描绘其时人们的心里世界，着成灿烂的一本《人类的群星闪烁时》。当然，在每一个这样的关键时间，那些平常慢慢悠悠次序发作和并排发作的事都讲紧缩在这样一个决议一切的时间表现出来。
在他那充溢生命力的笔下，总会写下一段段古怪的故事，但他并不以此来招引读者，仅仅想把平平的日子烘托出让人恋恋不舍的事。
就像出发去南极冒险的斯科特，茨威格并没有描绘胜利者阿蒙森，却描绘了第二个吃到螃蟹的斯科特。七年级的一篇《巨大的悲惨剧》就是节选自此文。斯科特等5人最终是抵达了南极点，可是却比没抵达更令人沉痛的是自己的竞争对手现已先行抵达了一个多月，而且插下了挪威的旗号。一系列对立的心思奋斗是精彩的画面，斯科特等5人更是在归途中永久沉睡在了天寒地冻里。英豪们尽管败了，但他们的精力却是巨大的，他们显示了一种安然的心境以及为科学与国家牺牲的精力。
作为一部文学著作，这确实满是一部巨大着作了。茨威格的笔触把前史上的故事变得极端赋有故事性和冲击力，以小视点来看大前史，用如此有戏曲冲击力的片段来解说前史的偶然性，这真是一本非常可读的书。
但茨威格的著作毕竟不能真实说明前史，他以为这些时间影响了后事几百甚至上千年但据我来看，他所谈所写的与前史大事比较却有点像鸡毛蒜皮了。就像里边的《马赛曲》《亨德尔的复生》等章节，我并不知道有何巨大之处。又如滑铁卢之战，格鲁希缄默沉静的一分钟或许真实影响到了这一最终的战局，但以前史的眼光看这真的影响了前史长河的进程吗？我觉得未必。
总归，有幸看完这本书，令我感受颇深，每次读过，总有不一样的感受。
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来也匆匆，去也匆匆，。一天的时间总是来得快，逝去的也快。
课间上我们完成这老师布置的作业时间悄悄溜走了；在期间，说上几句话，聊一聊八卦，时间悄悄溜走了；在我们下了课，嬉戏打闹时，时间悄悄溜走了……
没错，它是悄悄的。说个好似不太恰当的比喻，时间就像一个小偷，他不偷金银不偷财宝，只偷人们最不珍视的东西——生命一点一滴的不经意的流速逝。
这个小偷人尽皆知，想要抓住他，就要看人们愿不愿意抓，能不能抓。
有的人不想抓，似乎在刻意忽视它的存在，任凭这个贪婪的小偷索取更多，而这个人，却丝毫不晓得自己生命正在流逝——毫无意义的流逝；有的人有则这个想法，想要将这个小偷绳之以法，却没有付诸行动，依旧再做毫无功用的事，这并不比前者要好；还有的人想了也去做了，他们做对自己有意义，对集体有意义，对社会有意义的事。然而他们抓住了，他们没有让时间白白流逝。
没有抓住时间的人庸庸地过了一生，抓住了时间的人则创造出了一个又一个属于自己辉煌的人。
时间值得我们抓住。
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车窗外的大叶杨飞快地闪过去，客车像一支箭，在笔直的柏油马路上疾驰，车厢外一片朝晖，车厢里欢声笑语，我的心里更是高兴，今天，我可是去姥姥家呵！想到姥姥，我恨不得长出两只翅膀，马上飞到姥姥那儿去！坐在我身边的是一个大个子，他长得人高马大的，四方脸，腮边有一块令人恐怖的疤，硕大的鼻子上架着一副黑色的墨镜。他身上的夹克衫松散着，大领子几乎遮住了半个脸。
四方脸不住地向四周张望，贼溜溜的。他的手悄悄地向前排一个小伙子的口袋伸过去，一眨眼，夹着一个钱包缩了回来。车厢里的人们谈笑风生，没有人往这边看，四方脸得意地朝我看一眼，我分明感到有一股寒意流过全身，身子下意识地向外边靠，急忙把眼光投向窗外。
窗外笔挺的大叶杨，哗啦啦，好像在嘲笑我。我的脸红，一咬牙，向那个四方脸看过去，哼，怕什么！难道一车人还对付不了一个小偷吗？我猛地站起身，大喊“抓——”可是随着“咔”的一声响，突然，四方脸从腰间抽出一把大弹簧刀，斩断了我的呼喊。妈妈哟，厉害得能宰一头牛！不知怎么的，原来说话的人都停住了舌头，车厢内的嘈杂顿时消失了。该怎么办呢，耳边仿佛有一个人在说：“出门在外，少管闲事，你看看，徐洪刚还是武警战士，都被捅了10几刀，你呀，不给捅死才怪！”我顿时联想到被那把弹簧刀“解决”后的我倒在血泊中的情景，那岂不是死得太冤枉了……我一直这么想着，车厢里完全静下来了，越静越让人紧张，越静就越可怕。我似乎听得见自己头上的汗珠“滋滋”地冒出来。四方脸早把钱包揣进自己口袋里，他耸耸肩，又向我这边瞄了一眼，那墨镜里闪出的是嘲弄、讥讽、得意，就在这一刹那间我被激怒了，哼，豁出去了！我高叫一声：“抓住他！小偷！”手也指向四方脸，喊完后，我便立刻闪到一边，随时躲避着弹簧刀向我来。< 然而我想错了，只见丢钱包的小伙子一手扼住四方脸的脖子，一手扭住四方脸拿刀的手，另外几个小伙子围上去，司机刹住车也围了上去……
过了大约5分钟后，汽车发动机发出欢决的轰鸣，驶向离这儿最近的公安局。人们都在兴奋地谈论着刚才的情景，都赞许地冲我竖起大拇指，四方脸被紧紧地捆在车门旁的铁柱上，一颗大脑袋无力地晃荡着……
客车像一支箭，在铺满阳光的马路上飞驰，快点！再快点！把四方脸送进公安局，我还急着去看望亲爱的姥姥呢！
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材料一
有这样一个有趣的实验：美国心理学家为从动物实验中获得有关爱的人类行为线索，为幼猴设计了五种人造母猴，观察“母亲”的拒绝会在幼猴的身上引起怎样的反应：第一种偶尔用压缩空气吹幼猴；第二种会猛烈晃动，致使幼猴无法爬到“母亲”身上；第三种装有弹簧，能将幼猴弹开；而第四种“母亲”的身上居然布满了铁钉。
但这四种“母亲”都未能将幼猴从它的“母亲”身边赶开，唯独第五种体内灌有冰水的“母猴”使幼猴躲在墙角，并永久地拒绝了母亲。
材料二
为了获得有关爱的人类行为线索，美国科学家设计了一组实验。他们制作了一批人造母猴，模样逼真，并且可以为幼猴提供乳汁，然后放置到关有幼猴的笼中。经过一段时间的适应和熟悉，幼猴接受了这些“人造母亲”，在喝足了奶水之后，会依偎在“母亲”身上嬉戏。
这时，科学家们又为人造母猴添加了一些“恶劣属性”：第一类“母亲”会不定期地喷射强烈的压缩气流；第二类“母亲”则会不定期地猛烈晃动；第三类“母亲”身上安置了弹簧，可以将幼猴弹开；第四类“母亲”则浑身布满尖锐的铁钉；而第五类“母亲”身上没有任何装置，只是在其体内灌注了冰水。
幼猴们无法理解“母亲”身上发生的变化，对“母亲”的“恶劣行径”十分不满并且极度惊恐。最开始的一段时间里，它们在笼中大声尖叫，并且不安地来回蹿跃。慢慢地，幼猴们开始尝试着重新回到“母亲”身边。又经过一段时间之后，科学家们发现，前四类“母亲”的“坏脾气”慢慢被幼猴接受了，唯独在放置第五类“母亲”的笼子里，幼猴蜷缩在笼子的一角，永远地拒绝了“漠的母亲”。
素材对照与分析
我们可以清楚地看到，这是两则主体内容相同的材料：材料一可说是“简写本”，材料二可说是“扩写本”。大体内容可以概括为：科学家用幼猴做实验，结果表明，与一般的恶劣行为相比，漠的举动对于心理造成的伤害要严重得多。
从获取信息的角度来说，材料一可以让读者更加迅速地获得主要信息，但材料二给予读者的信息要更加完善细致，并且容易留下深刻的印象。
而从“讲故事”的角度来说，材料一就比较干瘪，缺少一些细节的铺垫与连贯，表述效果也要逊于材料二，具体表现在以下两个方面：
一、缺少“人造母亲”被幼猴接受的过程作为铺垫。
既然是“人造母亲”，那么幼猴从开始的陌生到接受这样的“妈妈”就必然有一个适应的过程，从开始的陌生到慢慢接受，然后发现“坏脾气”，惊惶不满，继而再次慢慢接受，这样的过程才符合常理。否则的话，让幼猴从一开始就接受各种各样具有“恶劣脾性”的“人造母亲”，这样的实验未免缺少合理性。当然，读者可以根据自己的推断和想象在阅读材料时自行补充这些内容，但是假如我们作为故事的叙述者，那么一定要注意叙述的连贯性与合理性。
通过这一对比，同学们在阅读时要注意，学会合理地运用自己的逻辑思维能力和想象力来补充一些材料中潜在的信息，这对于解答阅读题是非常重要的一项能力，它有助于你从有限的文字中获取更多的信息。
对于写作而言，同学们应当注意，你的文章（尤其是记叙文）要成为一个有机的整体，那就必须注意情节的连贯与合理，必要的细节铺垫是增强文章说服力与吸引力的重要前提。从另一方面来说，同学们还可以通过更多的范文仔细体会：哪些情节是必须交代的，哪些是可以隐藏在文字背后由读者自行品味和补充的。假如能在这方面有所突破，那么你的作文笔墨安排会更为得当，文字的内在张力与外在表现力也会大大增强，作文水平必然会达到一个新的高度。
二、缺少细节的描写导致叙述平淡。
为了简省文字，材料一只是简单地说，前四种“母亲”都未能将幼猴从身边赶开，而第五种“母亲”却被幼猴永远地拒绝了。其实稍加思考便知，原本“和善”的“母亲”突然变得难以接近，对于幼猴来说绝对是难以置信、惊天动地的变化，再次的.适应也绝对不会是若无其事、云淡风轻的。从表述的角度来说，这样的环节正是写作应该着重注意、极力表现的，因为这最可成为文章的亮点所在。即以材料二来说，描写幼猴的惊慌失措一来可以增强文章的表现力，让读者对于“坏脾气”给他人的恶劣影响留下深刻印象；二来能够通过前四种“坏脾气”的恶劣进一步凸显“漠”的杀伤力——能使幼猴永远拒绝自己的“母亲”，这是多么严重的伤害！
通过这一对比，同学们在阅读时应当注意，要学会发掘材料中用意深刻或者描写生动的细节，那些让你眼前一亮或者心中一动的细节往往就是作者匠心所在，往往也是命题人命题的重点。仔细体会这些细节，你对于文章的理解就会比一般人深刻，把握也更加准确，解答问题也自然能够得出更加完整和准确的答案。
对于写作而言，同学们应当从两则材料的对比中具体地把握：何谓血肉饱满，何谓内容丰赡？我们写作时力图避免的空洞、干瘪、苍白等问题是如何出现的？我们又该如何避免叙述的平淡如水？进一步来说，一篇文章中，哪些部分是我们应该极力描写和突出的，哪些部分又可以是简而言之、一笔带过的？或者更具体一点，议论文中的举例，我们该如何处理；记叙文中的叙事，我们又当如何表现？结合具体的材料仔细思考这些问题，总结其中的要领诀窍，你今后的语文学习一定会有许多新的收获。
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今天的我啊，还真是荒废了太多的时间了。第一次觉得时间过得怎么的快，还记得今天早上自己好像才刚刚起来了一样。好像才是清晨刚升出阳光一样，好像我一天还有大把的时间挥霍一样。但是时间，真的'不会怜惜我们吧。因为时间永远都是那么的公平，也同样残忍到有些发指。
让人有些捉摸不透这时间的奥妙，可是我们自己却忘了时间从未辜负过我们啊。时间仿佛从始至终对我们都是一心一意的，它从未抛弃过我们，每天24个小时都总是不离不弃的陪伴在我们的身边。可这24小时中的多少时间，却一直在被我们所辜负，被我们所抛弃。多少次时光请求我们去珍惜它的时候，我们却都在无所事事之中度过。这何尝不是辜负了时间呢？可这样懒散的我们，这样懒散的态度，最后往往一事无成，还要责怪时间辜负了我们。敢问，时间可曾亏待过我们？我们未曾惊艳时光，却让时光被我们辜负。你觉得时间过去的能不快吗？正是因为我们都没有好好珍惜时光啊。在懒怠的人心里总是觉得时间过去的怎么那么快啊？今天我还没有玩什么什么，总是有玩不完的东西，因为这个世界上面，新鲜的事情总是层出不穷的，这个社会上面的诱惑也总是有很多。如果你不该掉懒散的性格，还是依旧喜欢挥霍时间的话那么也就注定了以后的你，也会是一事无成的啊。不懂得珍惜时光，不会把握时间，只会在岁月的长河中渐渐流逝自己的人，真的成不了大事。
但是珍惜时间，这四个字看似很简单，其实做起来也是非常艰难的了。你想无时无刻不去好好把握，不去好好珍惜，不去做事情其实是非常容易的，可每一分每一秒都合理运用，不胡乱挥霍，却是非常艰难的了。
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