试验枢纽作文(优选11篇)
2022-11-16 试验枢纽作文试验枢纽作文(优选11篇)。
◈ 试验枢纽作文
石门水利枢纽工程管理局s0100
二000三年工作总结
2003年管理局在县委、县政府和上级部门的正确领导和关心支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,紧紧围绕县委、政府提出的“经济强县、生态大县、旅游名县”的战略目标,坚持全面规划、统筹兼顾、合理有序、重点突破的原则,做到适应新形势、抓住新机遇、采取新举措、开创新局面,大胆探索、扎实工作,强化人员素质,树立发展意识、大局意识、服务意识,盯着目标,突出中心狠抓管理,各项工作与去年相比有较大突破,推动了管理局的整体工作上了一个新的台阶。
一、2003年整体工作回顾
2003年,管理局紧紧围绕枢纽工程的安全运行这一工作中心,把机关事务的管理、电站的安全运行和旅游经营及开发作为整体工作的重点。加大对枢纽工程的安全监测及其附属工程的建设力度,加强机关及局属各单位的各项规章制度的进一步完善。在全局干部、职工的共同努力下直接经济收入612.6万元,其中电站发电收入610.9万元、旅游船票收入9.723万元。完善机关事务管理制度八项,制订防非、防汛和工程验收工作方案各一套,完成大坝安全观测200多次,完成基础工程建设8处,完成工作人员培训20余人次。完成招商引资项目3个,完成吸引外资800多万元。回顾全年来的工作,主要有以下几个方面:
1、加大大坝安全管理力度,不断完善管理制度。
大坝安全管理工作是管理局工作的中心,也是一直以来我们工作的重点,他关系到下游广大人民生命财产安全和全县经济的发展。因此,在安排全局的工作中,加大对大坝的运行、监测及安全管理的工作力度,进一步完善有关制度和条例,严格大坝的安全管理。使全年的大坝安全管理工作取得了全面性的进展。2003年全年完成上下游水位观测200多次,温度观测56次,测缝计和渗压计观测56次,测压管观测56次,大坝内部位移观测2次,渗水量观测83次。
2、制度建设和内部管理机制得到加强。
为了进一步规范全局工作人员行为,加强全局制度建设和内部管理机制的健全,加强管理,提高工作效率、工作质量和工作水平,实现管理工作的规范化制度化和科学化。在2003年加强了对机关事务管理的工作力度,改善了机关的考勤、卫生、招待、节约、文印等八项规章节制度。在“非典”的特殊时期完成了防非工作预防方案,在汛期到来前完成了今年汛期的安全度汛方案和竣工验收方案,加强了对职工食堂的管理工作,完成了对职工食堂的改造和伙食管理制度。强化值班制度,保证了全年工作的顺利开展。
3、加强电站的安全运行管理、提高运行人员的业务素质。
电站日常的安全运行一直是我局的工作重点,要求电站运行工作人员在工作中严格按照《河南省劳动安全条例》和国家有关劳动安全法规,树立“安全第一”思想,坚持预防为主的电力生产基本方针,加强安全生产的基础工作,以确保电站的日常生产安全。在电站安全运行工作中,电站结合几年来的运行工作的经验,进一步完善了电站的各规章制度,落实了安全生产的各项工作内容,提高了各项规章制度的可操作性、可行性和运行工作人员的安全意识。为了使安全运行工作得到更一步的提高,加强了电站运行工作人员业务素质培训。2003年电站完成发电量有功2400多万千瓦时,无功1300多万千瓦时。完成检修工作日60多天,完成电站运行工作人员业务素质培训30多天。
4、加大枢纽工程附属工程和旅游开发配套工程建设工作力度。
在工程建设中以“确保安全、质量第一”做为总方针,实行质量安全包干制,责任落实到人,确保在工程建设中的人员安全和工程的质量。在全年完成的8处施工任务中,无一安全事故发生,工程质量合格率达到90%以上。
5、严格船舶安全管理、确保游客人身安全。
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◈ 试验枢纽作文
现代城市是一个复杂、庞大的系统,城市交通是其中的重要组成部分之一.而交通换乘枢纽又是城市交通的核心.本文从城市交通发展出发,浅析大型城市交通换乘枢纽站的'特点,发展方向及与城市的关系.
作 者:李欣怡 作者单位:兰州交通大学建筑与城市规划学院,甘肃,兰州,730070 刊 名:中国科技博览 英文刊名:ZHONGGUO BAOZHUANG KEJI BOLAN 年,卷(期): “”(5) 分类号:U491 关键词:现代城市交通 公共交通换乘枢纽 城市交通体系 居民出行◈ 试验枢纽作文
星期五,老师让我们做鸡蛋浮起来的试验。按照老师的要求,我准备了杯子、水、鸡蛋、盐、筷子。做试验时,我先把水倒进杯子里,再把鸡蛋放在水杯里面,然后把一小勺盐倒进水杯里,用筷子搅一下,发现鸡蛋并没有升起来,我第二次又倒了一勺盐,鸡蛋还是没有升起来,但是我并不灰心,继续倒盐,终于,我发现,鸡蛋一点点升起来了,我的试验成功了,我非常高兴。
在整个试验的过程中,我观察到了鸡蛋在盐水中浮起来时,像小鱼一样游来游去,可爱极了。但是我不明白,这到底是为什么?妈妈告诉我,鸡蛋之所以在清水中沉下去,而在盐水中能浮起来,主要是因为盐水的密度比清水大。
通过这个小小的试验,我学会了很多知识。在以后的学习中、玩耍中,我要多多观察、多多动脑,做一个爱动脑筋的好孩子。
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当世界上最终一个人孤单坐在房间里,突然,听到了拍门声。
这个人即是艾瑞克博士,拍门的是他发现的机器人布朗,布朗说:博士,我们的测验又衰落了。唉,可见想要建造人们可真难呀,可见计划要鼎新鼎新。走,带我去到考查台看看去。博士想说的考查台即是在人们所剩屈指可数时,全部人一块制造的测验关键,不过,待他们把这项工程完成时,发觉本人已没有光阴了。所以,他们把制造人们这项工作,留给了他们的儿子,也即是这边所称的博士艾瑞克。(这个名字太难打了后头就用博士替代吧)博士到达考查关键,内里的机器人劳累着。这时候,有一个机器人过来讲:博士,这是我们的测验效果。博士看着在何处发愣的测验人们,太息道:算了,废弃吧,我们此刻只恐怕复制人们的肢体,但不能复制人们的生命活动和心思。就在这时候,博士突然想到了父母临终前的话:在你觉得到没有方法时,考查关键就会给你谜底。一想到这博士灵感大发,细胞核不是带有遗传讯息吗,把它复制一遍不就好了。果真,经过产光阴的拼搏,人们愈来愈多,时就逐步接续进展起来。
世界上总算不只有一个人啦!
月朔:朱德俊
◈ 试验枢纽作文
今天第一节课,老师和我们在教室里做了一个有趣的试验吹乒乓球,真是把我们乐坏了。
首先,老师不声不响地用两根红色绳子拴住两个乒乓球,然后挂在木架上。大家用好奇的目光盯着老师,仔细观察。老师说:这节课我们一起来做个试验:在两个小球中间吹一口气,观察球有什么变化?老师的话一落音,大家争先恐后地举起手来。
第一个上场的是我们班最调皮的陈帅,只见他迫不及待地走上讲台,对着球一吹,球左右摇摆起来。第二个上场的是我们班的大力士杨威。他大步走上讲台,对着乒乓球轻轻一吹,两个球朝两边飞了起来,逗得大家哈哈大笑。他不过瘾,还要吹一次。你看他鼓起腮帮,脸涨得通红,使出全身力气一吹,奇迹出现了:球不仅没有分开,反而往中间靠拢。我们目瞪口呆地望着他。老师对我们说:试验成功了!我们愣了一下,马上欢呼起来。
这时,老师问:你们观察到了什么?同学们七嘴八舌地议论起来。有的说:轻轻吹,球往两边飞。有的说:使劲吹球往中间靠拢。你们知道这是什么原因吗?大家你望望我,我望望你,谁都答不上来。这时老师神神秘秘地告诉大家:这是因为气流流动得慢,它的压力就小,气球就往两边分开;如果向两个球中间使劲吹气,空气流动得快,两边的空气压力大,迫使小球往中间靠拢。
哦,原来是这样!这个试验不仅有趣,还让我们懂得了一个科学道理。
◈ 试验枢纽作文
上课了,我进到了教室,老师给每个同学发了一张废纸,难到老师傻了,还以为我们是回收垃圾的人。
原来,老师说是用来做试验的,我心里想得更加奇怪了:一张废纸可以做什么试验,“哼”!
试验开始了,老师说:“我们要把纸给对折,看看能不能超过9次。”我听了老师的话,马上对折一次,真是小菜一碟,折第二次的时候,一点也不吃力,折第三次的时候,还是轻轻松松的,折第四次的时候,有点吃力,折第五次的时候比第四次难折一丁点儿,但折第六次的那时候,我要用手去压那张纸,可是那张纸已经很小了,我按下去的时候,致于空的那些地方按下桌子上,真是痛死宝宝了。折第七次的进候,我用我的臭屁股坐了下去,啊!我的屁股都快开花了,终于把纸都对折好了,折第八次的时候,我连吃奶的力都使了,用我的“超级大力锤了锤下来,哦!我的手呀!立即红了,真像一件红红的外套似的,但还是顺利的通过那一关。折第九次的时候,我用手大力的按了,不行;我用屁股坐了下去,不行;我用手猛捶下去,也不行,连我的“飞毛腿”都可以躲得着,我还是放弃了。然后,我在按了几十遍,就有点像样,可最像的就是一个“小馒头”,看了就想笑!
在这次试验中,我知道了原来对折纸,不可以超过九次,这是谁都破不了这个记录。不信?你来试试!
◈ 试验枢纽作文
那一天,老师在课堂上做了一个有趣的试验。
她将一个鸡蛋打开,轻轻一掰蛋壳被一分为二,然后又将它们摞在一起,向同学们提出问题:“如果用铅笔从上往下扎,请问上面先破还是下面先破?请同学们思考!”。
此言一出,大家叽叽喳喳议论开了。多数同学认为笔尖先触到的上面蛋壳先破,也有认为完全相反,老师看到同学们争论不休,于是说“判断事情的真伪,要以事实为基础,必要时可以亲身实践,才有正确的结果。”
接着试验开始了,只见老师以中等的力量用铅笔向下扎去,大家静下来,注视着讲台上的蛋壳,只听到一声脆响,只见下面蛋壳已经破了。
多数同学觉得不可思议?纷纷问老师:怎么会这样?
老师这才告诉同学们:这里面有一个物理知识,当笔尖指向上面的蛋壳时,力量沿着四周扩散被分解,而下面的蛋壳最低点正好相反,当力量集中于一点,超过蛋壳的强度,所以下面先破。接着老师又举出一个例子,安全帽是塑料制品,强度低于钢铁,但是建筑工人戴上它,就可以防止高空物体打击。
现在大家如梦方醒,看来很多事情不一定和我们自己想法相同,要亲身实践才行,要学习的知识是很多的,处处留心皆学问!
◈ 试验枢纽作文
摘要:本文主要从方便乘客换乘与快速疏导交通的角度出发,针对大型、综合性换乘枢纽交通组织的复杂与混乱状况,进行了一些调查,总结了站前广场普遍存在的共性问题;对社会停车场、出租车停车场、公交停靠站、长途客车站及自行车停车场的布置方式进行了广泛的探讨,提出了抑制社会车辆泊位需求,出租车停车场靠近出站口,公交站点设在外围以及完善行人诱导系统、简化行人流线的观点。这些观点在大庆火车站站前广场的改造中得到初步应用,效果良好。关键词:换乘 停车场 交通组织 诱导系统
1.引言
长期以来,像火车站站前广场一类的城市主要换乘枢纽在最初的设计中,设计者均是首先从建筑美学的角度来考虑问题,而把换乘枢纽的主要功能放在第二位考虑,这导致了当前国内多数城市的火车站站前广场产生了一些交通问题,影响其作为城市对外窗口的作用。随着城市保有车辆的增长,部分大、中城市的站前广场已到了需要改造的地步。笔者曾参与哈尔滨与大庆的火车站站前广场的交通改造,积累了部分经验,本文试图以哈尔滨火车站和大庆火车站的改造为例,对换乘枢纽的各个交通组成部分的组织方法进行探讨。
2.换乘枢纽存在的问题
我国的交通工程研究起步较晚,长期以来,城市中的换乘枢纽的规划与设计由城市规划师、建筑师和土木工程师来承担,缺乏专业的交通工程师介入。在早期交通运输不发达的情况下,这类枢纽的交通问题还不算明显,但是在我国汽车拥有量经过长达20年的高速增长后,旧的城市换乘枢纽暴露出一系列的交通问题,主要存在于以下五方面:
(1)停车泊位不足
由于设计者最初对城市交通发展的预测过于保守,导致现状换乘枢纽内停车泊位的容量不够。停车场地不足带来的最直接的问题就是枢纽周边道路停车场化,交通状况进一步恶化。
(2)公交站点设置混乱及用地分配不合理
由于缺乏合理的规划,公交站点的用地相当混乱,突出表现在站点不集中,陌生乘客寻找站点困难。另外,换乘枢纽中配置的公交线路也缺乏合理规划。
(3)出租车管理混乱
大型换乘枢纽,尤其是像火车站站前广场一类的枢纽,出租车是交通混乱的主要因素之一。出租车在大部分城市的站前广场均受到严格的管理,许多的管理条例的初衷是为了避免出租车加剧站前广场的交通混乱,但是其最终结果却是出租车为了营业利润而甘冒违章的风险,不仅增加了管理难度,而且进一步混乱了广场的交通。
(4)行人组织混乱
火车站这样一类的交通换乘枢纽一般都面积庞大,如若广场的视野不好,又缺乏有效的指示标志标牌,将导致陌生的乘客在站前停留延误的时间增加,甚至有部分乘客会迷路。
另外,国内的大部分换乘枢纽均没有针对残疾人而专门设计无障碍通道,个别城市即使有,也还不完善。
(5)缺乏自行车停车场
由于长期以来对公交-自行车换乘缺乏重视,绝大部分公交中转站点均没有设置自行车停车场,自行车基本上停放在人行道上,挤压人行空间,迫使行人走入机动车道,即影响市容也带安全隐患。
3.换乘枢纽交通组织原则
站前广场是个综合了火车、公交车、长途客车、出租车、私人车辆及自行车等诸多交通工具的换乘枢纽,比较有代表性。以下将以站前广场的交通组织来阐述这几种交通工具在换乘枢纽内的组织方法。
站前广场的功能是多方面的,最主要的是交通功能,站前广场设置的目的是为了有机连接各种交通工具,顺利而高效处理人流和物流的中转。在规划和设计站前广场时,如何妥善处理集中在广场及其周围人和车的辐辏是一个重要问题。为此,应特别考虑下面几个方面的原则:
①行人流动线简单、明确。
②行人流动线尽量与车辆流动线分离,保证行人安全。
③交通工具之间相互顺利连接。
④不同换乘工具之间的冲突最低。
⑤完善诱导系统,快速分流。
⑥周边道路与内部道路相协调。
落实在具体的设计中,这几方面主要体现在静态的停车场地的布置和设计、动态的人流组织、车流组织以及相关的控制性管理措施。
4.静态交通组织
站前广场的静态交通组织中最主要的就是各类停车场地的规划布局。停车场地布局是否合理关系到整个站前广场的交通秩序。
4.1 社会车辆停车场布置
(1)社会车辆停车场的容量
满足配建指标。社会车辆停车场的泊位容量不仅要满足城市规划中大型公共建筑物的配建指标,更应该满足火车站实际的接送旅客的需求。
修建地下车库。停车场的泊位需求应在现场调查的基础上进行预测,一般规划年限取20年。如果调查与预测的数据表明需求已远远大于地面上可供应的泊位数,那么修建地下停车库将是必须采取的措施。地下停车库可以分多层。这样代价比较大,但是效果将是显著的,以广州站为例,修
◈ 试验枢纽作文
甲方:
乙方:
X公司(以下简称“甲方”)为合法的药品生产企业。__X有限公司(以下简称“乙方”)为合法的药品临床试验验证代理公司。依据《中华人民共和国合同法》、就甲方委托乙方完成__中药保护延长保护期的临床试验研究、临床试验组织,临床试验资料完善整理、临床试验总结提供相关的技术服务,双方经过平等协商,在真实、充分表达意愿的基础上,达成以下协议,并由双方共同恪守。
一、双方承担的责任和义务:
(一)甲方责任和义务:
1、在本合同签订后一周内,向乙方提供开展临床试验工作必须提供的甲方营业执照、生产许可证、GMP证书、药品批件、质量标准、药品说明书、产品物价单、药品检验报告共8个文件,并保证以上资料的真实性,且符合国家中保审评要求。
2、根据临床试验方案向乙方(按照方案规定数量)无偿提供合格的临床试验用药品
3、按合同规定的付款方式,向乙方支付研究经费。
4、根据临床试验进度,甲方定期向乙方派出监察员监察临床相关工作。
5、甲方保存抗感胶囊中药保护延长保护期的临床研究相关资料以及临床研究所有的合法文件和原始记录。
(二)乙方责任和义务:
根据《药物临床试验质量管理规范》(GCP)、《中药品种保护条例》及国家食品药品监督管理局中药保护品种首保和续保的有关规定,在规定的临床试验期限内完成临床试验的组织、协调、监查、数据管理与统计、提交临床研究资料等临床研究工作;完成该品种临床试验相对应的适应症和病例数并符合国家食品药品监督管理局颁布的该品种续保的有关临床研究的要求。具体如下:
1、向甲方提供乙方相应的'合法资质,包括营业执照、组织机构代码及税务登记证(盖乙方鲜章)。
2、负责确定临床试验参加医院和牵头单位,与医院方面签订临床研究合同,支付研究费用。本次组织参与试验的临床医院应符合新的“中药品种审评技术指导原则”的规定。临床试验负责单位应为国家药物临床试验机构,参与临床试验工作的医院资质均为三级甲等医院。
2、负责向甲方提供临床试验医院的相关资质和临床试验方案。
3、负责制订、印刷临床研究方案、病例报告表、知情同意书。
4、负责任命经GCP培训的监查员对临床研究进行定期的监查;确保临床试验遵守临床试验方案和相关法规要求;确保试验资料完整、规范并可溯源。
5、在甲方保证提供给乙方的该药品的质量标准和说明书符合国家中保审评要求的前提下,确保该临床研究资料能通过国家中药品种保护审评委员会及有关主管部门对中药保护品种临床试验审评和临床现场核查。
6.负责协调中保办和中保审评专家的政府事务,确保甲方取得中保证书。
7、对合作过程中了解或知悉的甲方技术秘密与商业秘密承担保密义务,对抗感胶囊临床研究资料及有关数据承担保密义务,如有泄露甲方有权要求乙方承担因此造成的一切损失。
8、如果试验过程中有严重不良事件,乙方应及时配合医院处理,并及时(含观察不超过24小时)报告甲方,同时协助处理相关事项。
9、负责申报资料有关临床研究部分的补充、修改、完善,且甲方不再另行支付费用。
10、向甲方提供临床研究全套申报资料及其相应的电子文件,包括牵头单位及参加医院资质证明、临床试验方案、各医院小结表、统计分析报告、临床试验总结报告,以上资料一式六份,并加盖临床研究单位公章,且临床研究资料应有主要研究者和研究负责人的亲笔签名。
11、向甲方提供临床研究所有的合法文件原件和原始记录,主要包括编盲记录、盲态审核报告、揭盲记录、临床监察报告、知情同意书、病例报告表、发药登记表、各医院仪测仪器及正常检测值范围表、受试者入选登记表、主要研究者签名样张等,以供主管部门的临床现场核查及甲方存档。
二、临床试验期限:
乙方应在该合同签订后并在首款(合同签订的七个工作日内)和试验药物(合同签订后的十个工作日内)及其相关资质材料全部到位之日起,于_年X月X日前完成临床试验研究,并将抗感胶囊中药保护延长保护期的临床试验资料(参加医院资质证明、临床试验方案、各医院小结表、统计分析报告、临床试验总结报告一式六份)交与甲方。
三、合同费用、支付时间和方式:
甲方付给乙方技术服务费总金额为:_X万元(人民币___X)。具体支付方式如下:
1、在合同签订七个工作日内,甲方向乙方支付临床试验费总额的25%,__万元(____)人民币的前期工作费用;
2、在乙方向甲方提供甲方、乙方、医院签定的三方协议和临床试验方案后的五个工作日内,甲方向乙方支付临床试验总费用的20%,_万元(_元)人民币;(累积为总费用45%);
3、乙方将全套临床试验申报资料提供给甲方并经中保办受理后的五个工作日内,甲方向乙方支付临床试验总费用的20%,__X万元(__元)人民币,(累积为总费用的65%);
4、在乙方通过宁夏区药监局的临床试验现场核查后的五个工作日内,甲方向乙方支付临床试验总费用的20%,12.52万元(壹拾贰万伍仟贰佰元)人民币,(累积为总费用的85%);
5、甲方收到中药保护证书后七个工作日内支付剩余的乙方临床试验总费用的15%,_元(_)人民币。甲方支付每一笔款后,乙方应在一个月内向甲方出据金额相等的发票。
四、合同执行与赔偿:
1、由于乙方提供的临床研究申报资料不能通过中药保护品种审评,导致甲方抗感胶囊中药保护续保申请失败,乙方应承担全部责任,并按合同总金额赔偿甲方(将甲方支付给乙方的所有临床费用退还给甲方)。
2、中药保护品种评审中如发生补充临床研究资料的情况,乙方在相关部门要求补充资料期限的时间内完成临床资料补充的工作。
3、乙方临床试验研究时间若超过临床研究完成时限,其超出时间按每天20_元向甲方支付违约金,违约金可在未支付的尾款中扣除。
4、在临床试验中,如果出现严重不良反应,乙方应及时报告申办方(含观察时间24小时内),由研究方和甲乙双方协商解决不良反应的问题,费用由甲方承担。
五、临床试验研究资料及成果的所有权归属全部归甲方所有,乙方不得私藏,如有发现,甲方有权要求赔偿。
六、合同的终至
合同执行期间遇国家政策调整和不可抗力因素影响,双方协商终至合同执行。本合同所指不可抗力因素,除法律规定情形之外,还包括以下情形:如国家政策、法规调整、重大突发流行疾病发生等原因影响医院不能正常开展的临床研究工作;国家政策、瘟疫、毁灭性地震、重大台风水灾的发生和影响,乙方为此不承担相关过错责任或赔偿责任。
七、经双方协商订立的附加条款将作为本协议的组成部分,具有同等的法律效力。
八、争议的解决办法:
本合同条款和未及条款如发生争议,双方友好协商解决,如协商不成,可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
九、其他:
本合同一式肆份,用中文书写,甲方执贰份,乙方执贰份,经双方单位和其法定代表人盖章签字后即生效,且每份具有同等的法律效力,自双方签字盖章之日起生效。
甲方(公章):_________
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
◈ 试验枢纽作文
一位研究经济学的朋友,打电话给我,说他要找10个人,在10个地方做诚信试验。很简单,就是在不同的商店买10次东西,每一次买东西都付两次钱,看有多少人拒绝第二次付款。
我接受他布置下来的任务,先走进一家服装店,给孩子买了一件20元的衬衣。付过钱出来后,一会儿又进去说:“对不起,刚才我买衣服忘了给钱。”店主是一个中年妇女。慈眉善目的,看样子像个好人。我等她说:“你已经付过钱了。”可是她只看着我,不说话。我把手里的衬衣举到店主的面前说:“你看,我买的说是这件衬衣。你开价30元,我说15元行不行,你说再加点吧,20元卖给你、、、、、、”我故意仔细描述买衣服的情景,给店主足够的时间和机会,可是她不耐烦地打断我:“你不是说还没给钱吗?拿来吧。”我只好又一次把钱给了她,再去别的商店做试验。
一连试了9个店主,竟然没有一个人拒绝第二次付款。有的甚至倒打一把,问我是不是还买了别的东西没给钱。态度最好的那个,也只是淡淡地说:“你真是个好人。”那神情不知道是赞扬还是嘲笑。
只剩最后一次了,我想找个熟人试试。大街对面就有一个卖饮料的小店,是我高中时的一位同学开的,老同学和她的儿子正在店里。我穿过大街,走进老同学的饮料店,买了一瓶矿泉水。几分钟后,我再进去说:“哎呀,老同学,我刚才买矿泉水忘了给钱。”老同学说:“算我送给你喝吧。”我要把试验进行到底,就说:“那怎么行?”掏出两块钱递过去。老同学竟然伸手来接,我真不想松手,因为一松手,她在我心里的形象就矮小了。就在半推半就的过程中,她儿子说:“妈妈,叔叔不是给过钱吗?那张钱还在你手里呢。”在老同学的手另一只手上,确实握着我刚刚给的两块钱。
看得出,她非常尴尬。我很后悔用熟人做试验,因为这小小试验背后,隐藏着太多我预料不到的东西。
走出小店,就听到老同学儿子的哭声,孩子一定是挨打了。
◈ 试验枢纽作文
最近,我去参加了一场小记者会,主题是:科技七色光,精彩连连看。水晶老师给我们讲了许多好玩的科学小知识。比如地雷的结构,地雷的种类,怎样辨别液体的酸碱性等,但是最有意思的,还是水晶老师做的那个神奇的“炸弹”试验。
这个“炸弹”试验用到的仅仅是两种常用的粉末,一些水,和一个塑料袋。“这都能做‘炸弹’?”我觉得好神奇。水晶老师拿出一个塑料袋,往里面装了小苏打,柠檬酸各两勺,接着,又加入少许水。然后水晶老师把塑料袋口封紧,使劲地摇啊摇,小苏打和柠檬酸慢慢溶解在了水里,而且水里冒出了米粒大小的气泡,无数气泡从水底升到水面,释放出大量气体。塑料袋不断变大,吓得旁边两个观摩的老师不由的后退了两步。水晶老师看起来也有点紧张,只是始终用手牢牢地攥着塑料袋的封口,不让里面的气体跑出来。塑料袋已经很鼓了,所有的褶皱都被撑平平的,袋子撑的邦邦硬,感觉膨胀到了极限,里面的气体马上就要爆裂出来了似的。大家都屏住呼吸,紧盯着塑料袋的变化,教室一下安静了下来,仿佛都能听到塑料袋里气泡发出的“丝丝”声和塑料袋抵御内部压力发出的“噗噗”声。突然,“啪”的一声,塑料袋顶部破了一个鸡蛋大小的洞,所有气体瞬间喷涌而出,塑料袋一下子瘪了下来耷拉成一个长条,只有做实验用的液体残留在底部。“呼!”大家都被这突如其来响声吓了一跳。“幸好没有水炸出来,要不然我们所有人都得遭殃了!”我拍着胸,心想。
粉末和水竟然能变出气泡,还能把塑料袋都“炸”破,好神奇的试验哦,里面一定蕴含着很多肉眼看不到的科学知识,我会在书本中寻找答案。
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