三年级作文怎么写评语
关于三年级作文怎么写评语合集。
作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢?小编特意给大家整理了“关于三年级作文怎么写评语合集”,欢迎阅读,希望的分享可以为您带来帮助。

三年级作文怎么写评语 篇1
有人曾说:“只要我们能梦想的,我们就能实现!”每个人都有梦想,或大或小,都是我们为之冲锋战斗不竭的力量源泉。
马丁·路德金的梦想是为黑人赢得人权,于是他成为美国黑人民权运动的领袖,并全心全意地投入到解放黑人事业中。有梦想的人是可爱的,因为他有一颗充满朝气的心,就如爱迪生在实验几千次失败后仍旧不放弃,就如刘翔在奥运会退场后重返跑道的毅力!
我们正处青春,是一生中最美好的时候。现在绝非侈谈安逸闲静的时刻。现在是为梦想努力奋斗的时刻。现在是从高中生活的的深谷攀登学习之巅的时刻。现在是我们把精力转移到勤学深思的求学之道的时候。现在是梦想启航的前奏!
当我们的梦想准备启航时,我们必须保持前进,不能倒退。即使是逆风,作为水手的我们,必须要双手握起知识的桨,勇往直前!当我们能梦的时候,就一定不要放弃。我们要用知识成就在暴风雨中仍能前进的帆和高速转动的桨!
当你的梦想启航,矢志不移时,全世界都会给你让路。冰心曾说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的嫩芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”又如夏日的蝉,经历了长期的黑暗才最终破土而出,即使只能活七日,它依旧在自己生命最旺盛的季节里为梦想而歌唱。梦想启航,一路上扬着无畏的旗帜向前,从来只有拼出来的美丽,没有等出来的灿烂。梦想启航,冲破黑暗,迎接你的,将是五色彩光!
朋友,把梦想放在心上吧,努力一定会到达!
三年级作文怎么写评语 篇2
A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏端端正正的字迹,让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧,我字没有你写的好看
B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间,当然看起来不顺眼,你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的我不相信你的字写不好,永远就这么潦草认真耐心地写,你会写的比我还要棒W286.COm
内容
这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉,读起来真是一大享受你的作文内容具体,我读的十分过瘾你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字
语句
A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了比喻得十分贴切,说明你一向观察细心你怎么想出这么巧妙的拟人句的反问句运用在这里多么合适这个感叹句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了
B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤;句子像被谁切断了,不完整写好后仔细读一读,就会发现不通的地方不要怕麻烦,好文章都是改出来的不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话
层次
A、小节分的清清楚楚小节划分合适一个小节讲一层意思,段落分明
B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉小节分的太少,你舍不得多分吗中间一节还能再分几个小节一、二小节不该分,要合并这一节与上面小节内容联系不上
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详略
A、重点突出重点部分写的详细,不错事情的经过一五一十都叙述清楚了按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了
B、第X节写的过于罗嗦看不出这篇作文重点是什么不是重点的内容应该简单写一写
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题目
A、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆题目很有意思,让人忍不住想看下去告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同我很喜欢你这个有趣的题目
B、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了这样的题目人人都会起,太一般内容写的似乎和题目对不上号动动脑筋,换个啥题目更合适我看题目不如叫《》更恰当一些
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标点
A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人标点用得十分准确
B、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀标点可不好吃啊标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路希望你认真打好每个标点一句话意思说完了应该打句号省略号占两格,不能打在一个格子里
三年级作文怎么写评语 篇3
20年后的我是一位科学家。
这天,我从太空研究回来了,记者们纷拥而至,纷纷采访我。这时,国家主席听说我回来了,连忙坐上我发明的超炫豪华快速车来迎接我,国家主席忧心忡忡地对我说:“大科学家,地球上块块都是垃圾,请您改造一下月球,让它成为了人类的第二代家园,可以吗?我沉吟了片刻,说:”我尽量试试看吧!
于是,我再次坐着飞船去月球仔细地观察着,发现月球没有氧气、水喝树木,之后,我坐着飞船回到了地球,对助手们说:“我们需要建一台造雨机,5人一起造,10人一起造氧气机,3人造一台大飞船,剩下的人跟我一起去月球植树。”任务分完后,我们全身心投入紧张的工作。我们一一坐着飞船上月球,分别把氧气机,造雨机放好,之后,我们把小数全种了起来,又建了许多房子,我们又飞回地球把人们一一月球。运到最后一批人,“砰”的一声巨响,地球爆炸了,就这样人们顺利地搬到了月球······
“叮铃铃”,闹钟响了,原来只是一场梦,我一定要好好学习,将来真的做一名科学家。
评语:
天马行空般的想象中寄寓崇高的理想,有细节,有深度!
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