《民间游戏——猫捉老鼠》可能是您在寻找幼儿园托班游戏教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
“今天你们想玩什么游戏啊？”我问孩子们。顾心语笑着说：“我想玩猫捉老鼠。”其他小朋友也附和着说：“我们也想玩。”“那这个游戏怎么玩呢？”“就是一个人当老鼠，一个人做猫，然后猫去抓老鼠。”“那这样一个人做猫，其他小朋友都做老鼠，去抓好吗？”“好。”于是顾心语自告奋勇说第一个当猫。游戏开始了，顾心语数到三，老师就开始四散逃，，猫就去抓，抓了很久，老鼠一直在逃，显得很累。“来，老鼠一直在逃，想想办法老鼠怎么样猫不能去抓？”顾心语说：“靠在树上就不能抓。”“好，那老鼠靠在树上，或者墙上，猫就不能去抓了。”进过协商，孩子都同意这个规则，于是重新选了一只猫开始游戏了。 今天游戏中完全是按照孩子们的意愿来制定游戏规则的，也是听了孩子的想法选的游戏内容。在游戏中，顾心语是个想法比较多的小女孩，在制定规则中，能够根据游戏的需要制定出规则，在游戏中遇到问题愿意与同伴交流，与老师交流，并去解决。高分作文|猫捉老鼠小学作文(实用十六篇)
2023-03-11 猫捉老鼠小学作文猫捉老鼠小学作文(实用十六篇)。
■ 猫捉老鼠小学作文 ■
捉鼠猫
每到冬天的时候,总会有一些老鼠来我家光顾,毛也就成了我们尊重的客人。
上小学三年级的那年冬天,我在自己的屋子里午休。突然,猫咪——咪咪竟跑到了我的床边,我以为它想取暖。谁知过了一会儿,咪咪突然跳上柜台,“咚咚”的不知在干什么,我发呆的望着上面,只见一个身影“嗖”地跳下来,把我吓了一跳。一看,咪咪嘴里竟衔着一只死老鼠,让我又是一惊。然后,我竖起大拇指说:“真厉害!”它仿佛因为我的表扬又有了很大信心,又健步如飞的跳上柜台,迅速的抓下来四五只老鼠,一一摆在门口。老鼠抓完了,它站在我面前,仿佛想要给它一些表扬,我也如它的愿,为它拍手喝彩。它这才有滋有味的吃着自己的战利品。
这不,冬天里,我也不会为老鼠的事而烦恼了。其实,生活中还有许多麻烦事需要“捉鼠猫”这样的动物来解决。像那些流浪的动物,它们也是个个有绝活的,只是我们没有用心观察。我们因为它们丑陋的相貌而讨厌它们,这也是不对的,虽说“人不可貌相”动物也是如此。这也让我想到了刚学完的一单元“人与动物和谐美”。课文中的海鸥与老人,他们浓浓的感情让我们感动,所以我们也要爱护动物,保护动物,动物也是我们的好帮手。
看!冬天来了,捉鼠猫又开始行动了!
■ 猫捉老鼠小学作文 ■
猫捉老鼠：睡前故事
从前，有一位富人家，他的家里有四只天真可爱又淘气的小猫。分别是：老大、老二、老三和老四，这四只猫在家里过着幸福的生活。
有一天，那四只猫睡到了自然醒，他们的主人去钓鱼去了，主人钓鱼回来，钩了四条鲜娕的草鱼，四只猫看见了，于是想要去吃那四条鱼，主人给他们往餐桌上放上了鱼，一个盘子里都有一条大草鱼，然后很快的到餐桌的椅子上，吃起了鱼。老鼠看到了这一幕，老鼠的肚子也饿了起来。于是他想：那四只好吃懒做的猫吃我干什么?他们都有鱼吃了，一定不会去吃我的。于是，老鼠光明正大的去找食物了。老大看到了心里想：我吃老鼠干什么，他又脏又黑，哪有我的鱼好吃呀!所以老大就没有去抓老鼠。老二看到了老鼠心里想：我才不会去捉这只老鼠呢，我一去捉他，就弄脏了我的爪子，连我的新衣服也会被弄脏，我才不会去捉那只小老鼠呢!所以老二也没有去捉老鼠。老三看到了老鼠心里想：我才不去抓他呢，他比我的鱼小多了，还不够我去塞牙缝呢，再说，他又脏又瘦，我才不去吃他呢!所以老三也没有去捉老鼠。老四看到了老鼠后心里想：老鼠如果一直在家里，就会弄脏主人的衣服，桌子……，所以今天我要替我的主人好好教训他一顿。想着，老四就从椅子上跳了下来，去捉老鼠。老三看见了指着对老四说：“这都什么年代了，有大鱼吃还去吃老鼠。”老大，老二和老三都嘲笑老四起来。老四没有理睬，于是就坐到椅子上就吃起鱼来。后来主人因为工作出差了，家里只剩着一些猫粮过了几天，一点猫粮也没有了，又是老大、老二和老三去求老四给他们点食物，但是老四说：“当初你们好吃懒做就不应该，应该自食其力”。老四说完后，也没有给他们食物，最后，主人回来时发现有三只猫饿死了，只剩下了一只猫，老四存活了下来，老大、老二和老三都死了。
这个故事告诉我们自己要自食其力，不能依懒别人。
■ 猫捉老鼠小学作文 ■
猫捉老鼠游戏（500字）
篇一：
“叮”—“叮”—下课铃响了，我和赖宾兵等几个同学，一起来到操场上玩猫捉老鼠游戏。
游戏规则是这样的：首先以猜拳来决定谁捉人，猜输的就当猫，其他的人就当老鼠。我们把篮球场的中心圈当老鼠洞，当猫要来捉你时，就要马上跑进洞里，猫就捉不到你了。
游戏开始之前，我们一起猜拳，结果刘晓欣猜输了，他只好捉人了。游戏开始了，猫东看看西窜窜，我们站在原地不动想让猫跑得筋疲力尽的时候再窜出去把食物抢个精光。谁知，我们中了他的诈祥计。他假装累了，我们一块窜出去，由于邱喜哲跑得太慢被捉住了。
第二轮开始了，邱喜哲当猫。他站在洞外像木头人似的.一动也不动，我们想方设法摆脱他。可是想了很久都想不出任何妙计。突然，我灵机一动，大声喊：“有了”、“有了”，他们闻声赶来，我们凑在一起，我把妙计告诉他们，他们连声叫好。我叫赖彬彬和刘晓欣引开他的注意力，果真有效，邱喜哲跟着赖宾宾和刘晓欣跑，我和谭品光抓住机会趁机一窜，一下子就把食物给抢个精光。等邱喜哲捉到刘晓欣后，才知道上当了。
“叮”—“叮”—上课了，我们念念不舍的回教室了。
这次我们玩真开心，真希望下一次也能玩得这么开心。
篇二：
今天下午，我和兵兵、方朝、夏伟豪一起在小区空地上玩起了猫捉老鼠的游戏。通过黑白猜，兵兵成了猫，其他人成了老鼠。
游戏开始了。我和方朝一组，我们溜进了一条没水的沟里躲了起来。这可把兵兵难坏了，怎么找也找不着。突然方朝说了一句话，被兵兵发现了，并很快抓住了他，于是方朝又成了猫。我也只好马上转移，迅速地跑到小区的东面。我很快地挖了个坑，上面还弄了一些草，做成了陷阱。由于这里比较窄小，兵兵就没有发现。于是我让夏伟豪引兵兵进来，我们一步跨过陷阱，兵兵因为不知道，摔了个四脚朝天，于是我们便溜得无影无踪。我们又迅速地溜进了兵兵家的地下室里，不巧又被兵兵发现了，我们只好从后门溜走了。没想到，方朝正在那里守侯，一把抓住我们，逮了个正着。我们哈哈大笑。真是过瘾呀!
篇三：
今天，我和田蕴妹妹、田姨叔在妹妹家开心地玩了一次猫捉老鼠的游戏。
游戏开始了。只见一只凶猛的饿猫张牙舞看爪地向我们扑来，我们围着桌子一会儿向右逃，一会儿向左逃。过了一会儿，饿猫发现，这样追我们不仅浪费时间而且捉不到我们，“它”灵机一动，搬来了许多椅子堵在了桌子和墙壁之间的空隙，让我们几只老鼠不能从那里穿过去，然后又来追我们。为了求生，我们连忙向外逃去，饿猫又挡住了外面，我们只好往另一条绝路逃。眼看就要被捉住了，我急中生智，冲上去与饿猫周旋，另一只老鼠立刻明白了我的意思，向另一边逃走了。我和饿猫周旋了一会儿，为了尽快摆脱他，我做了一个假动作，让饿猫扑错了地方，趁机以迅雷不及掩耳之势一下子冲出了包围圈。
饿猫气急败坏地吼道：“刚才是低估你们了，我看你们已经没力气了，哈哈，该看我表演了，接招‘飞猫暴风抓’”。话音刚落，饿猫便化作了一阵疾风向我们扑来，幸好我眼疾手快，用尽全身力气住左一闪才躲过了一劫，可另一只同伴却被逼向了绝路，紧急关头，那只老鼠用力向右扒到了墙上，饿猫扑了个空，反而撞到了他拿来堵塞通道的椅子上，“鲜血”直流，我们哈哈大笑。突然，饿猫以光速向另一只小老鼠扑去，那只老鼠猝不及防，被抓住了，原来这全是饿猫设的诡计啊!为了解救同伴，我连忙喊道：“上班时间到了，该上班罗!”饿猫看了看钟，突然放下小老鼠，背着包向外面狂奔而去……同伴获救了! 我最喜欢的游戏就是猫捉老鼠了。一下课，我就叫上几个好朋友一起玩猫捉老鼠。我们先手心手背，选出猫和老鼠，剩余的小朋友手拉着手，围成一个圈儿坐下来。 游戏开始了，只见猫张牙舞爪地向老鼠扑去，老鼠见状转身就狂跑起来。我们在旁边快乐地欢呼着：加油!加油!不一会儿功夫，他们就累得气喘吁吁。忽然，猫眼前一亮，他一屁股坐在地上，故作正经地对老鼠说：哎呀，我太累了，我们还是休息一会儿吧!老鼠见此情形，晃悠悠地走到他跟前，有些小瞧地说：哎哟!才跑几圈，你就累成这个样子!你的体力也太差了吧?亏你还是个男孩子呢! 哈哈!时机成熟了。猫一边喊着，一边迅速向老鼠身上扑去，老鼠措手不及，被猫抓个正着。这时她方才知道中计了，后悔地喊道：你这个狡猾的严晓华，我要给你点颜色看看!此时，变成猫的钱玲玲，立即掉头追老鼠严晓华。眼看着快被捉到了，严晓华机灵地在李月月手心上轻拍了一下，这才得以逃脱。钱玲玲经过这么几番折腾，已经累得直喘粗气，为了不再当猫，她只好有气无力地继续追赶着李月月 快乐的时光总是过得那么飞快，叮呤呤上课铃声响了，我们依依不舍地走进了教室! 在我童年的记忆里，有很多有意义的发现，比如为什么啄木鸟不停地敲树，为什么猫头鹰喜欢在晚上出来我印象最深的是猫为什么擅长抓老鼠。 这一天，我只听到厨房传来一阵吱吱的声音。我的波斯猫妞妞有一只特别的耳朵。听到这里，她弓着腰，伸着脖子，默默来到厨房。她为什么不出声？哦，它脚上有肉垫！妞妞低下头，小心翼翼地在地上寻找老鼠。这一刻，我不禁觉得妞妞就像一个侦探。然而老鼠似乎又躲了起来，妞妞只好沮丧地走开了。 晚上，厨房里传来老鼠的叫声，妞妞的嘴里发出咯咯的声音，好像对今天早上发生的事情不满意，似乎在发誓：我一定要抓住你！妞妞蹑手蹑脚地走进厨房。这时我心里想：为什么妞妞有夜视，能在这么黑的地方抓老鼠？于是，我紧紧跟着它，希望它能给我带来好消息。我看到妞妞悄悄的向老鼠靠近，但是老鼠这个时候太贪玩了。没等她发现牛牛在后面，牛牛就跳起来，用锋利的爪子把地上的老鼠制服了。她三分钟就把老鼠送进了肚子里，还时不时添嘴。妞妞跳上我，喵了一声，仿佛在向我汇报：任务完成！ 我开心地摸摸他的头，让他自己玩。我问我妈：猫为什么喜欢抓老鼠？因为老鼠体内有一种叫牛磺酸的物质，是猫所缺乏的物质。妈妈告诉我为什么。这一刻，我突然想让妞妞多吃点老鼠，把它变成夜侦探，让它成为吃老鼠的专家。 今天晚上我和爸爸妈妈玩了一了瞎猫捉老鼠的游戏妈妈来捉一只大老鼠和一只小老鼠我用一块花毛巾蒙上了妈妈的眼睛喊了起来开始爸爸飞快的躲到了厨房我躲进了大房间妈妈仔细地听着我们的脚步声一边挥动这双手一边摸到了大房间我紧张得要死爸爸以为他很安全就美滋滋的抽起了烟可是爸爸太笨了不知妈妈会闻到烟味妈妈还真想厨房摸去正巧爸爸刚好把烟灰弄进烟灰缸转过身来看见了妈妈摸过来了吓了一跳就马上逃到了大房间妈妈听见脚步声又连忙摸向大房间当妈妈走向大房间一下子扑到床上我趁妈妈不注意从妈妈胳膊下钻了出去逃到了小房间爸爸也想从妈妈胳膊下钻过去一下子爸爸这只大老鼠就被妈妈抓住了 我家养着一只小花猫，名叫怪怪。 有一天，我在写字台前写作业，我写着写着，感到腿上直痒痒，我低头一看，原来是怪怪，我看着它在我脚边转来转去，不时还“喵，喵”叫两声，真象一个爱撒娇的小孩。“怪怪，不要打扰我，自个儿玩去。” 说来也巧，这时正好有一只不知好歹的老鼠，探头探脑出来找食吃，怪怪发现后拔腿就追了过去，可这只老鼠侥幸逃掉了。可是没过多久，那只老鼠又折回来，还在那“吱，吱”地叫，好象在对怪怪挑衅：“来呀！来呀！有本事就过来抓我呀！胆小鬼！”这下可把怪怪激怒了，只听怪怪“喵呜”一声，弓起了背，毛也被气得竖了起来，它做好了冲刺的准备，以刚才两倍的速度向那只老鼠冲了过去。老鼠也不甘示弱，快速的逃窜着，就这样，一场猫捉老鼠的大战打开了，可是猫毕竟是老鼠的克星，不一会儿，怪怪就把老鼠给抓住了。 怪怪把老鼠拖到一边，狼吞虎咽地吃了起来。我看了以后百思不得其解：为什么猫要吃老鼠呢？于是我便去“百度”查了一下，发现原来是因为老鼠的体内有牛黄素，而猫正好缺少牛黄素，所以猫才会吃老鼠。现在你们也知道了吗？ 从前，猫和老鼠是一对亲兄弟，可是为什么现在猫一看见老鼠就追呢？让我给你讲一讲吧。 有一天，猫姐姐和鼠弟弟从家里搬来了一桶猪油，猫姐姐说：“该放在哪里好呢？”鼠弟弟说：“不如放在前面的庙里吧，反正也离我们家近。”猫姐姐说：“好吧。”于是，他们把猪油搬进庙了里 。 第二天晚上，鼠弟弟对猫姐姐说：“猫姐姐，我们家的大嫂生孩子了，我去看一看行吗？”猫姐姐说：“好吧，当心路上有大灰狼呀！”鼠弟弟说：“知道了猫姐姐。”于是鼠弟弟趁这个机会去偷吃了庙里的猪油。猪油吃完了，他才慢慢的走回去。 到了家，猫姐姐问：“你们大嫂的孩子叫什么呀？”鼠弟弟说；“嗯……嗯，叫中间。”猫姐姐说：“你们大嫂给孩子取的.名可真奇怪呀。” 第三早上，猫姐姐和鼠弟弟到庙里去搬猪油，猫姐姐一打开猪油盖，大叫到：“啊，我的猪油！”一看，满地都是老鼠的脚印，说：“老鼠！”于是转身准备去抓鼠弟弟，结果鼠弟弟一下子就钻进了洞里。 活动目标： 1.学习追逐、躲闪跑的动作，发展动作的灵敏性，提高奔跑能力。 2.感知身体的灵活性，体验游戏的乐趣。 活动准备： 追逐飘带10套、百变绳20根：花猫头饰若干、老鼠头饰若干。 活动过程： 一、热身活动 幼儿随音乐一起边念儿歌《小花猫》边做动作，活动全身。 小花猫，本领大（抖抖手，抖抖脚） 小老鼠，最怕它（拍拍腿，揉胳膊） 喵喵喵，喵喵喵（甩甩脑袋） 今天要把老鼠抓（弯弯身子笑哈哈） 二、探索体验 1.幼儿自由地探索材料的多种玩法。 （1）幼儿佩戴追逐飘带，动脑筋想想怎么样可以让“尾巴”飘起来。 （2）幼儿自由地探索跑的不同方式。 （3）幼儿站成两列横队，个别幼儿展示玩法，其余幼儿模仿学习。 2.动作指导：追逐、躲闪跑。 （1）教师示范和讲解追逐、躲闪跑。 动作要领：被追逐者在跑动过程中学习追逐、躲闪跑，教师观察并给予指导。 （2）幼儿两人一组，互换角色练习追逐、躲闪跑，教师观察并给予指导。 三、集体游戏：猫和老鼠 1.教师介绍游戏玩法，幼儿开展游戏。 幼儿佩戴头饰分成“花猫”和“老鼠”两队，“老鼠佩戴追逐飘带。游戏开始，在规定的场地（百变绳围合）内“花猫“老鼠”，将其“尾巴”揪掉，当两根“尾巴”都被扯掉后，“老鼠”必须离开场地在场外等候一轮。游戏结束，互换角色再次进行游戏，可反复进行。 2.幼儿相互之间进行交流和分享。 四、放松整理 1.幼儿一边念儿歌《小花猫》，一边进行放松活动。 2.幼儿将材料归放好，在收纳的过程中要注意安全。 五、延伸活动 1.教师可以扩大游戏区域、增加游戏时间，以增加游戏的强度。 2.幼儿可用粘球衣替代追逐飘带开展游戏，加入投掷的动作。 活动反思： 在本此活动中，孩子们都表现得很活跃，都懂得遵守游戏规则，刚开始孩子们只是一个劲的追，后来玩熟了，会想办法了，会使用“策略”。朱迅小朋友在扮演小老鼠时，故意说：“我累了，先吃点东西再出去”当小猫们放松警惕时，他突然出洞，获得了很多食物，最后赢了小红花。孩子很喜欢这个游戏，自从玩过后，有一段时间每次户外活动孩子就说：老师，我们还玩《猫捉老鼠》吧。” 玩游戏也是孩子们学习的一种方式，我要多让孩子玩一些好玩的游戏，让孩子在玩中学。 有趣的“猫捉老鼠”游戏 记得一次课间休息时，我们玩“猫捉老鼠”的游戏，可有趣了！ “偷吃奶酪啊，快！”李腾潇大声地对离开鼠洞的那只“老鼠”（李嘉晟）喊道。李嘉晟像风一样地往奶酪库里跑去，正巧，这一幕被“猫”（李昊）看见了，他心想：哟嗬！来了一只不怕死的，嘿嘿，看我（老鼠）的。只见李昊张开双臂朝李嘉晟扑去。我看见了，心想：唉，李嘉晟死定了。但是他见事不妙，便一溜烟儿地跑回了“鼠洞”，这才没被捉住。李昊没办法只好垂头丧气地回到猫窝。在一刹那，我以闪电般的速度跑进了奶酪库，急忙碰了一下墙壁（表示拿了一块奶酪），李昊听见了脚步声，快速回头一看，看见我这只“老鼠”，他急忙向我扑去。可是，就在这时欢快的上课铃声打响了，我们不得不走进回教室。 在回教室的路上，我还回味这场有趣的游戏呢。我想我以后要更勇敢，这样拿到的奶酪就会更多。 玩猫捉老鼠的游戏 今天上午，老师带领我们玩猫捉老鼠的游戏，同学们很开心，脚底下像装了弹簧似的洋娃娃，欢天喜地的蹦了起来。 老师首先让我们把桌子拼在一起，给我们更大的空间可以玩耍。老师当猫，我们当老鼠。如果谁被猫抓住了，就是被猫吃了，并且只要吃掉三只老鼠，猫就胜利了。 游戏开始了，我和几个同学弓着身子，小心翼翼的走过去引开猫的注意力，其它的老鼠也跟着跑了出来，猫中计了，它手忙脚乱的捉，按顺时针追我们，追了好几圈，我们习惯了，谁知猫一个反身，我们差点就要被抓住了，幸亏反应快，跑了。我们回到了老鼠洞，有的老鼠脸红红的，有的满头大汗，还有的搬来了小椅子坐下来休息……而我和另外两只老鼠决定去偷袭，一不小心，却被猫抓住了，猫胜利了，哈哈大笑起来，我们失败了，垂头丧气地坐在角落里。 玩猫捉老鼠的游戏要有灵活的身手和飞快的速度。我喜欢玩这个游戏，因为它可以锻炼我们的反应能力。 玩猫捉老鼠的游戏 晚上，我吃完晚饭，召集朋友玩猫捉老鼠的游戏，这场游戏可精彩了。 我们先石头剪刀布，谁赢了谁就当老鼠。我当上老鼠，幸运的是我，还跟了个高手在一起。开战了，如果我们老鼠在一分钟没拿到粮食就会死。我赶紧跟伙伴商量，这时，我灵机一动，想出了个好办法，我先让我的伙伴引开他，我在趁机偷粮食。“就这么办。“伙伴走出了老鼠洞，果断像所说的那样，猫跟上伙伴了，还跟的紧紧，但我朋友幸亏是跑步天才。只够吃上半天。我采了4次，可以让伙伴吃上两天。但是事情有些转变，那只猫看见我在采粮食，马上追上来，我跟他转啊转啊，跑到了人家门口，跑到了小店，让我上气不接下气，就要到老鼠洞了，我还差点让他抓住了我的衣服，把我染化成猫呢！我把鼠粮分给了大家，可是过了两天，我们粮食分给了大家，可是过了两天，我们粮食又不够了，我们又讨论办法，有了！我们大家全部出动，我们跑来跑去，让他搞不清抓哪只好，这样就有机会采到粮食。 就这样，一直玩一直玩，最后我们老鼠把粮食偷完了，胜利了。 有趣的猫捉老鼠游戏 语文课下课了，课间我们一起玩了一个游戏叫：猫捉老鼠。 猫捉老鼠的游戏规则是这样的：有一部分人当老鼠，一个人当猫，一个地方是油，一个地方是老鼠洞，猫不能进入老鼠洞，每只老鼠只能在洞里待30秒，老鼠只要出洞了就至少得偷一桶油。我们先石头剪刀布，输的人来扮猫。 游戏开始了，第一轮是谢涵当猫，我准备出去偷几桶油，可是谢涵在洞门口紧紧的看守着，就像守着宝藏的士兵一样，于是我想了想说：“谢涵，看那儿有一只小猫！”谢涵顺着我手指的方向看了过去。我就趁机从谢涵身边溜了出去，接着我像风一样快速的跑道那颗被指定为油的荔枝树旁，我在那儿偷了两桶油之后，就赶紧跑回了洞里，就在我进洞的那一瞬间，谢涵碰了一下我的衣服，真险啊！还好我躲到了洞里，要不然谢涵就会把我抓住了。我刚进来，于笑苒就跑了出去，毫无疑问，谢涵肯定是在跟于笑苒紧追不舍，最终谢涵还是一个人也没抓到。 这时候上课铃响了，我们都玩得汗流浃背，就说说笑笑的回到了教室，这个游戏告诉我：凡事都得讲技巧！ 玩猫捉老鼠的游戏 今天下午，我和兵兵、方朝、夏伟豪一起在小区空地上玩起了猫捉老鼠的游戏。通过黑白猜，兵兵成了猫，其他人成了老鼠。 游戏开始了。我和方朝一组，我们溜进了一条没水的沟里躲了起来。这可把兵兵难坏了，怎么找也找不着。突然方朝说了一句话，被兵兵发现了，并很快抓住了他，于是方朝又成了猫。我也只好马上转移，迅速地跑到小区的东面。我很快地挖了个坑，上面还弄了一些草，做成了陷阱。由于这里比较窄小，兵兵就没有发现。于是我让夏伟豪引兵兵进来，我们一步跨过陷阱，兵兵因为不知道，摔了个四脚朝天，于是我们便溜得无影无踪。我们又迅速地溜进了兵兵家的地下室里，不巧又被兵兵发现了，我们只好从后门溜走了。没想到，方朝正在那里守侯，一把抓住我们，逮了个正着。我们哈哈大笑。真是过瘾呀！ 隔壁伯伯家养着了一只小花猫。它那金黄色的毛中有一条条深褐色的花纹，尤其是额角上那一点黑毛，好像是一只格外明亮的眼睛，使它显得更加逗人喜爱。小花猫每当看到我时，总要咪咪地叫着，我就给它取名“咪咪”。 咪咪捉老鼠的本领可真大。有天晚上，我做完功课到伯伯家去玩，又看见了小咪咪，但是这次它没有像平常那样叫着，挨在我的脚边，而是蹲在厨房里的桶子旁边。我仔细看它，只见它全神贯注，目不转睛地盯着前面的一个小地洞，躬着腰，仿佛随时准备向前猛扑。我想它一定是准备捉老鼠。 因此，我没有惊动它。果然，这时一只老鼠从小洞里伸出头来，小眼睛骨碌碌地转动着，显得十分狡猾。我以为咪咪一定会猛扑上去，可是它却一动不动，大眼睛机灵地转动着。白天，咪咪的眼睛是铜铃色的，可现在竟然变成绿色的了，还放出一道道锐利的绿光。仔细看，咪咪四只尖利的爪子紧紧地巴在地上，前肢低，后肢高，背弯得像一张弓。平时两簇像刷子似的胡子，这时却一根根竖起，那尖尖的嘴咧着，露出两排像钉子似的牙齿。 突然，小老鼠迅速地朝一个米坛溜去。我几乎想喊：“咪咪快出动！”但我没有出声。正在我着急却又大气也不敢出的时候，咪咪闪电似的猛扑了过去，一下子就把那只老鼠抓到了。我高兴得跳了起来！ 小老鼠还活着，正在一弹一弹地准备挣脱，但被咪咪的利爪紧紧抓着，无法逃跑。过了一会儿，咪咪放开了老鼠，自己“咪——咪——”地叫着，还偏着头，用舌头舔着嘴唇，望着我，大概在炫耀自己的胜利。正当咪咪得意洋洋时，躺着的小老鼠却猛然间向洞口溜去。呀，老鼠快要进洞了！说时迟那时快，咪咪以迅雷不及掩耳之势扑了过去，用锋利的爪子抓住小老鼠的脖子，随即衔着向黑暗的地方跑去。 我不禁为咪咪的神勇欢呼起来。 从前，猫和老鼠是一对亲兄弟，可是为什么现在猫一看见老鼠就追呢？让我给你讲一讲吧。 有一天，猫姐姐和鼠弟弟从家里搬来了一桶猪油，猫姐姐说：“该放在哪里好呢？”鼠弟弟说：“不如放在前面的庙里吧，反正也离我们家近。”猫姐姐说：“好吧。”于是，他们把猪油搬进庙了里 。 第二天晚上，鼠弟弟对猫姐姐说：“猫姐姐，我们家的大嫂生孩子了，我去看一看行吗？”猫姐姐说：“好吧，当心路上有大灰狼呀！”鼠弟弟说：“知道了猫姐姐。”于是鼠弟弟趁这个机会去偷吃了庙里的猪油。猪油吃完了，他才慢慢的走回去。 到了家，猫姐姐问：“你们大嫂的孩子叫什么呀？”鼠弟弟说；“嗯……嗯，叫中间。”猫姐姐说：“你们大嫂给孩子取的名可真奇怪呀。” 第三早上，猫姐姐和鼠弟弟到庙里去搬猪油，猫姐姐一打开猪油盖，大叫到：“啊，我的猪油！”一看，满地都是老鼠的脚印，说：“老鼠！”于是转身准备去抓鼠弟弟，结果鼠弟弟一下子就钻进了洞里。 从此以后，猫一看见老鼠就追。 小朋友，现在你们明白了猫为什么捉老鼠了吗？ 游戏目标 1、动作自然地慢跑与快跑。 2、手脚协调地跑动，学习动作灵活地躲避同伴。 3、感受与同伴游戏的快乐。 游戏准备 1、呼啦圈（人手一个）。 2、在地上画两个大圆圈，一个做安全区，另一个做粮仓。 游戏玩法 1、一位幼儿扮作猫，在粮仓外巡视，其他幼儿扮作老鼠在安全区自由跑动。 2、教师：“猫咪睡觉了。”猫蹲下做睡觉状。老鼠蹑手蹑脚进粮仓做偷吃粮食的动作。 3、教师“猫咪醒了。”猫站起来进粮仓抓老鼠，老鼠快跑躲避猫，必要时可进入安全区。 4、规则：猫只能抓安全区以外的老鼠。 分散游戏 玩呼啦圈。每人一个呼啦圈，看谁的圈转得时间长；看谁的玩法新颖。 写给老师的话 1、引导幼儿模仿猫和老鼠的动作和叫声。 2、提示扮演猫的幼儿不可进入安全区捕捉老鼠。 3、安全区可画大些，避免拥挤。提示幼儿跑动时要躲避同伴，防止碰撞注意自身安全。 4、玩呼啦圈时，鼓励幼儿有不同的玩法，如推着走或转呼啦圈。 今天下午，我和兵兵、方朝、夏伟豪一起在小区空地上玩起了猫捉老鼠的游戏。通过黑白猜，兵兵成了猫，其他人成了老鼠。 游戏开始了。我和方朝一组，我们溜进了一条没水的沟里躲了起来。这可把兵兵难坏了，怎么找也找不着。突然方朝说了一句话，被兵兵发现了，并很快抓住了他，于是方朝又成了猫。我也只好马上转移，迅速地跑到小区的东面。我很快地挖了个坑，上面还弄了一些草，做成了陷阱。由于这里比较窄小，兵兵就没有发现。于是我让夏伟豪引兵兵进来，我们一步跨过陷阱，兵兵因为不知道，摔了个四脚朝天，于是我们便溜得无影无踪。我们又迅速地溜进了兵兵家的地下室里，不巧又被兵兵发现了，我们只好从后门溜走了。没想到，方朝正在那里守侯，一把抓住我们，逮了个正着。我们哈哈大笑。真是过瘾呀！■ 猫捉老鼠小学作文 ■
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“猫捉老鼠”东山外国语学校 初三（2）班 黄安圆通讯地址：上元大街东城家园5栋联系电话：52199506 回想起那件事，不禁觉得我有些可笑。坐在书房的我脑中一片空白，心思早已不在作业上，突然一阵电话铃声吸引了我的注意力，不一会儿，妈妈便对我说：“我出去办一会儿事，你一个人在家写作业。”我一下来了精神，端正写字姿势。“奋笔疾书”，随着“咚”的一声，整个房子都安静了，也该是我出动的时候了，来到窗户面前，确定敌情已经解决，打开电脑开关，可以开始我的网上漫游了，登录qq，对话框一下子闪出很多条信息，一个个打开查看，打开我的农场，开始我的网上种植，顺便瞧瞧其它人的农场有没有收获，“嘀嘀”原来是有好友找我了，网上漫游的时间总是短暂飞快的，不经意间一个小时就过去了，这时突然听见楼梯口有了上楼的脚步声，顿时大脑一片空白，以迅雷不及掩耳之势，全部关闭，关掉电源插头，重新“埋头”写作业，不一会儿才发现没有声音了，唉，原来是楼下的，虚惊一场，算了，既然已经关了就关了吧，看tv也不错。于是开始了我的电视之旅，调到喜羊羊与灰太狼，可一边看电视一边不忘洞察敌情，一旦发现敌方情况，立即要行动，而一连好几次总是徒劳一场，而到后来干脆就放松警惕，正当我看到兴头上时突然发现门锁响了，慌忙跑回书房，可是已经来不及了，此时妈妈已经站在门口了，“你在哪儿干什么？”妈妈一脸严肃的问，“我···我拿东西的。”妈妈二话没说，精致走哦到电视机前，一摸···，后果可想而知，一顿唠叨劈头盖脸地砸了下来，而这时才发现我的作业空白如洗，而上学的时间也到了，唉，两边都捞了个空。看来我和妈妈玩了个猫捉老鼠，最后-----当然老鼠被擒了··· 指导老师：周华东■ 猫捉老鼠小学作文 ■
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